أحدث الأخبار مع #ومحمدملحم
ليبانون 24
٣٠-٠٤-٢٠٢٥
- علوم
- ليبانون 24
لبنان يتألق في "الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي".. إنجاز جديد يضاف إلى سجل الابتكار
حقق لبنان إنجازاً لافتاً على الساحة العربية في مجال التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، حيث أحرز الطلاب علي حميّة ومحمد ملحم وجهاد دياب من معهد innovators academy المركز الثاني في مسابقة البرمجة ضمن فعاليّات "الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي 2025". هذه المسابقة التي نظمتها STEAM Center في الأردن ، شهدت مشاركة أكثر من 300 طالب وطالبة من مختلف الدول العربية ، مما يعكس مستوى التنافس العالي والاهتمام المتزايد في مجالات العلوم والتكنولوجيا. تفاصيل المسابقة أقيمت الفعالية يوم السبت 26 نيسان في فندق لاندمارك بعمان، حيث تم تنظيم مجموعة من الأنشطة والمسابقات التي تهدف إلى تعزيز مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي بين الطلاب. وقد تم تقسيم المشاركين إلى فرق عمل، حيث عمل كل فريق على تطوير حلول مبتكرة لمشكلات معينة باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي. أداء الطلاب اللبنانيين تميز الطلاب الثلاثة بمستوى عالٍ من الإبداع والابتكار خلال المنافسات. فقد استطاعوا تقديم مشروع برمجي متكامل يجسد فهمهم العميق لمفاهيم الذكاء الاصطناعي وكيفية تطبيقها بشكل عملي. وهذا الإنجاز لا يعكس فقط مهاراتهم الفردية بل أيضاً الجهود الكبيرة التي بذلها معهد Innovators Academy في تدريب وتعليم طلابه. أهمية الإنجاز إن حصول هؤلاء الطلاب على المركز الثاني ليس مجرد فوز في مسابقة، بل هو شهادة على قدرة الشباب اللبناني والعربي على المنافسة في مجالات التكنولوجيا المتقدمة. كما يعكس هذا الإنجاز أهمية الاستثمار في التعليم والتدريب التقني كوسيلة لتعزيز الابتكار والنمو الاقتصادي. بهذا الإنجاز، يثبت لبنان مرة أخرى أنه قادر على تحقيق التفوق في مجالات تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي، مما يفتح آفاقاً جديدة للشباب العربي ويعزز من مكانته على الساحة العالمية.
التحري
٢٩-٠٤-٢٠٢٥
- علوم
- التحري
إنجاز لبناني لافت في الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي 2025
مجددا حقّق لبنان إنجازاً لافتاً على الساحة العربيّة في مجال التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، حيث أحرز الطلاب علي حميّة ومحمد ملحم وجهاد دياب من معهد Innovators Academy المركز الثاني في مسابقة البرمجة ضمن فعاليّات الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي 2025، الذي نظّمته STEAM Center – الأردن في فندق لاندمارك – عمان يوم السبت 26 نيسان بمشاركة أكثر من 300 طالب وطالبة من مختلف الدول العربية. وتضمّنت المسابقة منافسة حادة في خمسة مجالات متخصّصة: التعلّم الآلي (Machine Learning)، الأنظمة المُدمجة (Embedded Systems)، الأمن السيبراني (Cyber Security)، الرؤية الحاسوبية (Computer Vision)، والبرمجة (Coding)، حيث تنافس الطلبة ضمن فئتين عمريتين (12–17 سنة لطلاب المدارس، و+18 سنة لطلبة الجامعات). وقد شارك طلاب من مختلف الدول العربيّة، ممثّلين أكثر من 50 مؤسّسة تعليميّة وجامعة ومدرسة من أنحاء الوطن العربي، ممّا يجعل من هذا الأولمبياد واحداً من أكبر وأهمّ المسابقات التقنيّة المتخصّصة في الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني في المنطقة. في فئة البرمجة لطلاب المدارس، جاءت النتائج على النحو التالي: • المركز الأول: ثانوية سيئون – اليمن • المركز الثاني: علي حميّة – محمد ملحم – جهاد دياب – innovators academy – لبنان • المركز الثالث: الكلية العلمية الإسلاميةويُعدّ هذا الفوز إنجازاً وطنيًّا يعكس مستوى الكفاءات الشابّة اللبنانيّة وقدرتها على المنافسة والتميّز في المجالات التقنيّة الحديثة حتّى في أصعب الظروف وأدقّها، بما يعزّز حضور لبنان العلمي عربيًّا، ويؤكّد أهمّيّة الاستثمار في العقول الناشئة لمواكبة متطلبات الثورة الصناعيّة الرابعة
ليبانون 24
٢٩-٠٤-٢٠٢٥
- علوم
- ليبانون 24
إنجاز لبناني لافت في الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي 2025
مجددا حقّق لبنان إنجازاً لافتاً على الساحة العربيّة في مجال التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، حيث أحرز الطلاب علي حميّة ومحمد ملحم وجهاد دياب من معهد Innovators Academy المركز الثاني في مسابقة البرمجة ضمن فعاليّات الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي 2025، الذي نظّمته STEAM Center – الأردن في فندق لاندمارك – عمان يوم السبت 26 نيسان بمشاركة أكثر من 300 طالب وطالبة من مختلف الدول العربية. وتضمّنت المسابقة منافسة حادة في خمسة مجالات متخصّصة: التعلّم الآلي (Machine Learning)، الأنظمة المُدمجة (Embedded Systems)، الأمن السيبراني (Cyber Security)، الرؤية الحاسوبية (Computer Vision)، والبرمجة (Coding)، حيث تنافس الطلبة ضمن فئتين عمريتين (12–17 سنة لطلاب المدارس، و+18 سنة لطلبة الجامعات). وقد شارك طلاب من مختلف الدول العربيّة، ممثّلين أكثر من 50 مؤسّسة تعليميّة وجامعة ومدرسة من أنحاء الوطن العربي، ممّا يجعل من هذا الأولمبياد واحداً من أكبر وأهمّ المسابقات التقنيّة المتخصّصة في الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني في المنطقة. في فئة البرمجة لطلاب المدارس، جاءت النتائج على النحو التالي: • المركز الأول: ثانوية سيئون – اليمن • المركز الثاني: علي حميّة – محمد ملحم – جهاد دياب – Innovators Academy – لبنان • المركز الثالث: الكلية العلمية الإسلامية ويُعدّ هذا الفوز إنجازاً وطنيًّا يعكس مستوى الكفاءات الشابّة اللبنانيّة وقدرتها على المنافسة والتميّز في المجالات التقنيّة الحديثة حتّى في أصعب الظروف وأدقّها، بما يعزّز حضور لبنان العلمي عربيًّا، ويؤكّد أهمّيّة الاستثمار في العقول الناشئة لمواكبة متطلبات الثورة الصناعيّة الرابعة.
الوطنية للإعلام
٢٨-٠٤-٢٠٢٥
- علوم
- الوطنية للإعلام
فوز طلاب من معهد Innovators Academy في مسابقة ضمن الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي في الاردن
وطنية – أعلن معهد Innovators Academy في بيان، "تحقيق لبنان مجددا، إنجازا لافتا على الساحة العربية في مجال التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، حيث أحرز الطلاب علي حمية ومحمد ملحم وجهاد دياب من المعهد المركز الثاني في مسابقة البرمجة ضمن فعاليات الأولمبياد العربي للذكاء الاصطناعي 2025، الذي نظمته STEAM Center – الأردن في فندق لاندمارك – عمان، بمشاركة أكثر من 300 طالب وطالبة من مختلف الدول العربية". ولفت البيان الى أن "المسابقة شهدت منافسة حادة في خمسة مجالات متخصصة: التعلم الآلي (Machine Learning)، الأنظمة المدمجة (Embedded Systems)، الأمن السيبراني (Cyber Security)، الرؤية الحاسوبية (Computer Vision)، والبرمجة (Coding)، حيث تنافس الطلبة ضمن فئتين عمريتين: 12–17 سنة لطلاب المدارس، و+18 سنة لطلبة الجامعات". وأشار الى "مشاركة طلاب من مختلف الدول العربية، ممثلين أكثر من 50 مؤسسة تعليمية وجامعة ومدرسة من أنحاء الوطن العربي، مما يجعل من هذا الأولمبياد واحدا من أكبر وأهم المسابقات التقنية المتخصصة في الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني في المنطقة". وأعلن النتائج كالاتي: "في فئة البرمجة لطلاب المدارس: المركز الأول: ثانوية سيئون - اليمن المركز الثاني: علي حمية، محمد ملحم، جهاد دياب، Innovators Academy - لبنان المركز الثالث: الكلية العلمية الإسلامية". وذكر أن "هذا الفوز يعد إنجازا وطنيا يعكس مستوى الكفاءات الشابة اللبنانية وقدرتها على المنافسة والتميز في المجالات التقنية الحديثة حتى في أصعب الظروف وأدقها، بما يعزز حضور لبنان العلمي عربيا، ويؤكد أهمية الاستثمار في العقول الناشئة لمواكبة متطلبات الثورة الصناعية الرابعة".
