بالفيديو.. أحمد الناصر: شبابنا يمتلك قدرات إبداعية تؤهله لقيادة مسيرة التنمية

كرّم الفائزين بجوائز مسابقة الكويت للعلوم والهندسة في نسختها الـ 11 ممثلاً عن سمو الشيخ ناصر المحمد
الشيخ د.أحمد الناصر وطلال الخرافي خلال تكريم عدد من الفائزين
الشيخ د.أحمد الناصر وطلال الخرافي لحظة إعلان الطالبين الفائزين بالمركز الأول لجائزة سمو الشيخ ناصر المحمد للبحث العلمي 2025 الجائزة الكبرى للمسابقة
الشيخ د.أحمد الناصر وسلفي مع فائزتين
الشيخ د.أحمد الناصر ورئيس مجلس إدارة النادي العلمي طلال الخرافي خلال تكريم الطالبين الفائزين بالمركز الأول في مجال برمجيات النظم
الشيخ د.أحمد الناصر وطلال الخرافي في مقدمة الحضور خلال الحفل
فرحة الفائزة بالمركز الثالث للجائزة الكبرى
الشيخ د.أحمد الناصر وطلال الخرافي خلال تكريم الطالبتين الفائزتين بالمركز الأول في مجال الطاقة
الشيخ د.أحمد الناصر وسيلفي مع أحد الطلبة الفائزين
الشيخ د.أحمد الناصر وطلال الخرافي وعلي الجمعة خلال تكريم طالبات فائزات
طلاب فائزون بالميدالية الذهبية
طلال الخرافي: المسابقة أصبحت منصة تجمع العقول المبدعة وتطلق العنان للأفكار الخلاقة
علي الجمعة: النادي العلمي يقوم بدور مجتمعي في تطوير مهارات طلبة الكويت في مجالات البحث العلمي
حنان عبد المعبود
أكد وزير الخارجية ووزير الدولة لشؤون مجلس الوزراء الأسبق الشيخ د.أحمد الناصر أن مسابقة الكويت للعلوم والهندسة في نسختها الحادية عشرة جسدت حدثا علميا وطنيا مميزا، يعكس حرص الكويت على دعم العلم والتحصيل العلمي، والاستثمار الأمثل في الشباب باعتبارهم قادة المستقبل وصناع نهضة الوطن.
جاء ذلك ضمن تصريح له عقب حفل ختام المسابقة ممثلا لراعي المسابقة سمو الشيخ ناصر المحمد، التي تقام بدعم من مؤسسة الكويت للتقدم العلمي، والذي أقيم بقاعة بوليفارد بحضور حاشد للطلبة المشاركين وأسرهم والمختصين.
وقال «إن الشباب الكويتي أثبت من خلال مشاركته المتميزة في هذا الحدث امتلاكه قدرات إبداعية عالية تؤهله لقيادة مسيرة التنمية والتقدم في المستقبل، مشيدا بمشاريعهم العلمية التي أبرزت روح الابتكار والتنافس العلمي الإيجابي»، مضيفا «اليوم جميع أبنائنا فائزون بالمشاركة في هذا الحدث العلمي الوطني، ونسأل الله لهم التوفيق والسداد ليواصلوا خدمة الكويت تحت القيادة الحكيمة لحضرة صاحب السمو أمير البلاد، وسمو ولي عهده الأمين، حفظهما الله ورعاهما».
وتوجه الشيخ د.أحمد الناصر بالشكر والتقدير إلى رئيس مجلس إدارة النادي العلمي الكويتي طلال جاسم الخرافي وأعضاء مجلس الإدارة على جهودهم الكبيرة التي بذلوها لإنجاح هذه المسابقة، مثمنا الدور الحيوي للجنة التحكيم التي بذلت جهودا مهنية عالية لتقييم مشاريع الطلبة بشكل موضوعي واحترافي، كما قدم الشكر الى المتطوعين من إداريين وأكاديميين ومنظمين، لجهودهم التنظيميــــة والإدارية لما لها من أثر واضح في نجاح المسابقة، موجها تحية خاصة للطلبة المشاركين وأولياء أمورهم على دعمهم المتواصل وتشجيعهم المستمر.
من جانبه، قال رئيس مجلس إدارة النادي العلمي طلال جاسم الخرافي «إن المسابقة أصبحت منصة تجمع العقول المبدعة وتطلق العنان للأفكار الخلاقة والقدرات العلمية والتكنولوجية لطلابنا الأعزاء»، مضيفا: «إنها لم تعد مجرد عرض لمشاريع وأبحاث علمية وهندسية بل باتت شهادة حية على أن الإبداع لا يعرف حدودا وأن المستقبل يبنى بأفكار وسواعد شبابنا الواعد».
وأشار إلى أن «رؤية أبنائنا الطلبة وهم يحولون أفكارهم إلى مشاريع ملموسة تعد مصدر فخر واعتزاز لنا جميعا فهم ليسوا فقط بناة المستقبل، بل صانعو التغيير الذين سيرسمون ملامح التقدم في مجتمعاتنا من خلال أفكارهم المبدعة وإنجازاتهم الطموحة»، مشيدا في الوقت نفسه بالدور الحيوي الذي قامت به هيئة محكمي المسابقة المشكلة من نخبة من الأكاديميين الكويتيين الذين يؤدون عملهم بشكل تطوعي في تحكيم وتقييم المشاريع العلمية المشاركة منذ انطلاقها حتى الآن.
وهنأ الخرافي الطلبة الفائزين بجوائز المسابقة، متمنيا لهم دوام والنجاح في حياتهم العلمية والعملية، كما وجه الشكر الى سمو الشيخ ناصر المحمد على استمرار رعايته الكريمة للمسابقة مما كان له بالغ الأثر في نجاحها، كما شكر الشيخ د.أحمد الناصر ممثل راعي المسابقة لحضوره حفلي الافتتاح والختام، وكذلك الجهات الراعية والداعمة لها والتي تؤمن بأهمية العلم وبقدرات أبنائنا الطلبة وتمكينهم من تحقيق أحلامهم. والشكر والتقدير للشركاء الاستراتيجيين، وجميع الجهات الداعمة والراعية للمسابقة وفي مقدمتها، مؤسسة الكويت للتقدم العلمي، وجامعة الكويت، ومعهد الكويت للأبحاث العلمية والهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب وشركة «إيكويت» للبتروكيمياويات.
من جانبه، قال أمين عام النادي العلمي علي الجمعة إن مسابقة الكويت للعلوم والهندسة تأتي تجسيدا للاهتمام الكبير الذي يوليه النادي لرعاية رأس المال البشري وتنمية قدرات الشباب الكويتي في مجالات البحث العلمي والابتكار، واصفا يوم الختام بأنه يوم حصاد للجهود الكبيرة وللمشاريع العلمية المميزة. وأضاف «ان النادي العلمي يقوم بدور مجتمعي باعتباره إحدى جمعيات النفع العام متمثلا في تطوير مهارات طلبة الكويت في مجالات البحث العلمي والابتكارات استكمالا لدور وزارة التربية في تنشئة جيل واع متسلحا بالعلم والمعرفة».
وأشار إلى أن النادي العلمي يحتفي بالإنجازات النوعية للطلبة المشاركين من كل مدارس الكويت الحكومية والخاصة، مشيرا إلى أن هذا اليوم ليس نهاية، بل بداية حقيقية لمسيرة تطوير مهارات البحث العلمي لدى الشباب، وباكورة نجاح تضاف إلى رصيد الإنجازات الوطنية في دعم الإبداع والابتكار.
فيلم تسجيلي
وخلال حفل ختام المسابقة تم عرض فيلم تسجيلي قصير تضمن مقتطفات وفقرات من حفل الافتتاح وجولة ممثل راعي المسابقة الشيخ د.أحمد الناصر في أجنحة المعرض، بالإضافة إلى لقاءات مع بعض الطلبة المتسابقين تحدثوا خلالها عن مشاريعهم المشاركة.
أسماء الفائزين
أسفرت نتائج المسابقة عن تتويج الطالبين خالد أحمد يوسف الجمعة ومحمد عمر إبراهيم الضبيان من مدرسة أحمد مشاري العدواني الثانوية للبنين بالمركز الأول لجائزة سمو الشيخ ناصر المحمد للبحث العلمي 2025 «الجائزة الكبرى» على مستوى الكويت، وذلك عن مشروع «وداعا لانفجار آبار النفط». وحصل على المركز الثاني للجائزة الطالبان عدنان منصور عدنان العتيقي ومحمد المنذر وائل الحساوي من أكاديمية الموهبة المشتركة للبنين عن مشروع «المزارع الذكي»، فيما فازت الطالبتان وحش سلام وليد الرجيب ونوال عبدالله أحمد مال الله من مدرسة مشرف الثانوية للبنات بالمركز الثالث عن مشروع «Neu».

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الأنباء

منذ 12 ساعات

• الأنباء

«التربية»: 212 ألف طالب بالمرحلة المتوسطة والصفين الـ 10 والـ 11 يبدأون غداً اختبارات نهاية العام الدراسي

أعلنت وزارة التربية اليوم الثلاثاء، أن نحو 212 ألف طالب وطالبة في المرحلة المتوسطة والصفين العاشر والحادي عشر بقسميه العلمي والأدبي سيبدأون غدا الأربعاء اختبارات الفترة الدراسية الثانية من العام الدراسي الحالي (2024 - 2025). وذكرت الوزارة في بيان صحافي أن جميع قطاعاتها المعنية أنهت الاستعدادات اللازمة لانطلاق الاختبارات النهائية، مؤكدة الجهوزية التامة للمدارس واللجان لاستقبال الطلاب والطالبات الذين سيخوضون الامتحانات والبالغ عددهم 755. 212 ألف طالب وطالبة منهم 263. 128 ألفا في المرحلة المتوسطة و623ر43 ألف في الصف العاشر من المرحلة الثانوية و869. 40 ألفا في الصف الحادي عشر بقسميه العلمي والأدبي. وأكدت حرصها الكامل على توفير البيئة المناسبة لأداء الاختبارات لافتة إلى تسخير كل الإمكانات الفنية والبشرية لتجهيز اللجان وتسهيل سير الامتحانات وفق أعلى المعايير التربوية والتنظيمية بما يضمن العدالة وتكافؤ الفرص لجميع الطلبة. وأضافت أنها وفرت كذلك مصادر تعلم مساعدة للطالب كالمكتبة الالكترونية وخدمة (مع حمد شات)، المتوفرتين على الموقع الالكتروني والتطبيق الخاص بوزارة التربية. وأعربت الوزارة عن تمنياتها بالنجاح والتوفيق لجميع المتعلمين، داعية إياهم إلى الاجتهاد والمثابرة والتركيز من أجل تحقيق أفضل النتائج، مع ضرورة الالتزام بالتعليمات الناظمة لسير اللجان لضمان سير الامتحانات بسلاسة وانضباط. وجددت الوزارة تأكيدها على تعاونها الكامل مع أولياء الأمور من خلال تعزيز قنوات التواصل وتقديم الدعم اللازم بما يسهم في تحفيز الطلاب والطالبات وتمكينهم من تجاوز فترة الامتحانات بنجاح وثقة.

الأنباء

منذ يوم واحد

• الأنباء

الجلال: إقرار دليل استرشادي خليجي موحد لمعادلة الشهادات العلمية

أعلن وزير التعليم العالي والبحث العلمي د.نادر الجلال أن الاجتماع الـ25 للجنة وزراء التعليم العالي والبحث العلمي بدول مجلس التعاون لدول الخليجي أقر دليلا استرشاديا موحدا لمعادلة الشهادات العلمية بالإضافة إلى عدد من المبادرات الخليجية المشتركة. وأوضح الجلال في تصريح صحافي عقب اختتام أعمال الاجتماع الذي عقد في دولة الكويت أمس أن الوزراء أقروا خلال الاجتماع عددا من المبادرات المشتركة منها اعتماد إستراتيجية موحدة لمكافحة المخدرات ودليل موحد يعنى برعاية الطلبة الموهوبين وذوي الإعاقة بالإضافة إلى إنشاء قاعدة معلومات خليجية بحثية مشتركة. وأكد أنه تم إقرار إنشاء قاعدة بيانات موحدة للمراجعين الخارجيين المحكمين وإطار استرشادي موحد للمؤهلات فضلا عن إضافة ملحق خاص بالمواطنة الخليجية في المناهج التعليمية لتعزيز الهوية والانتماء. وفي كلمته خلال الاجتماع، أكد الجلال ضرورة الاستمرار بتنفيذ مشروعات التحول الرقمي في قطاع التعليم العالي وتحصين بنيته التحتية وتعزيزها بمنظومات الأمن السيبراني لضمان جودة العملية التعليمية واستمراريتها تحت مختلف الظروف والمتغيرات. جاء ذلك في كلمة ألقاها الوزير الجلال امس الإثنين في الاجتماع الـ25 للجنة وزراء التعليم العالي والبحث العلمي بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية الذي تستضيفه دولة الكويت. وأكد الوزير الجلال أن البحث العلمي والابتكار يمثلان ركيزة أساسية في بناء اقتصاد المعرفة، لافتا إلى أهمية توسيع آفاق الشراكات والتعاون البحثي بين مؤسسات التعليم العالي في دول المجلس وخلق بيئة أكاديمية محفزة للانتاج العلمي تسهم بشكل فاعل في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.وأعرب الوزير الجلال عن تشرفه بنقل تحيات صاحب السمو الأمير الشيخ مشعل الأحمد وسمو ولي العهد الشيخ صباح الخالد للحضور داعين الله لكم التوفيق وتمنياتهما بأن تكلل أعمال الاجتماع بالنجاح وتحقيق الأهداف المرجوة التي تخدم مستقبل التعليم العالي في منطقتنا الخليجية. من جانبه، أكد الأمين العام لمجلس التعاون لدول الخليج العربية جاسم البديوي في كلمة مماثلة أن التعليم العالي والبحث العلمي يمثلان الدعامة الأساسية لتقدم الأمم وازدهارها، فهما المصدر الذي تستقي منه المجتمعات معارفها وتبني عليه قدراتها وتحقق به تطلعاتها نحو مستقبل مشرق. وأضاف البديوي أن قيادات دول مجلس التعاون الرشيدة أدركت أهمية التعليم العالي فجعلوه بمقدمة أولويات التنمية ووجهوا بدعمه وتطويره بما يواكب المتغيرات العالمية ويعزز تنافسية دول المجلس إقليميا ودوليا، ما كان له الأثر الأكبر في تحقيق ما نشهده اليوم من إنجازات ونجاحات. وأوضح أن قطاع التعليم العالي بدول مجلس التعاون شهد تطورا ملحوظا خلال السنوات الأخيرة مدفوعا برؤية الدول الأعضاء وتكامل السياسات الوطنية، إذ ارتفع عدد مؤسسات التعليم العالي في دول المجلس إلى أكثر من 300 مؤسسة جامعية، وبلغ عدد الطلبة الملتحقين بالتعليم العالي أكثر من 1.8 مليون طالب وطالبة، كما ارتفعت نسبة الإنفاق على التعليم العالي والبحث العلمي في دول المجلس، وهذا مؤشر إيجابي يعزز من التوجه نحو اقتصاد المعرفة. وذكر أن دول المجلس شهدت نموا في مخرجات النشر العلمي إضافة إلى توسع الشراكات البحثية مع الجامعات والمراكز العالمية وإنشاء عدد من الصناديق والمجالس الوطنية للبحث والابتكار التي تسهم في دعم مشاريع نوعية تستهدف الأولويات الوطنية والإستراتيجية.

الأنباء

منذ 2 أيام

• الأنباء

طالبة AIU حوراء ميرزا تفوز بجائزة الابتكار المرموقة في هاكاثون على مستوى دول «التعاون»

يسر الجامعة الأمريكية الدولية (AIU) أن تعلن أن الطالبة المتميزة في تخصص التكنولوجيا الحيوية، حوراء ميرزا، قد فازت مع فريقها بجائزة أفضل نموذج أولي قابل للتنفيذ لعام 2025 ضمن هاكاثون مجلس التعاون الخليجي للابتكار والتكنولوجيا. ويُعد هذا الإنجاز البارز دليلاً على مهاراتها الاستثنائية في مجالي الابتكار والتكنولوجيا، ويشكل معيارا ملهما للطلاب الطموحين في المنطقة. يُعد هاكاثون مجلس التعاون الخليجي للابتكار والتكنولوجيا منصة تنافسية تجمع ألمع العقول الطلابية من مختلف دول مجلس التعاون لحل تحديات واقعية من خلال حلول مبتكرة قائمة على التكنولوجيا. وقد تميّز النموذج الأولي الحائز الجائزة بتطبيقه العملي وتصميمه المبتكر وحلوله المؤثرة، ما يعكس التزام السيدة ميرزا بالتميز والإبداع. وفي هذا السياق، قال نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية د.مشعل العبيد: «نحن فخورون للغاية بطالبتنا حوراء ميرزا على هذا الإنجاز الاستثنائي. إن نجاحها يُجسّد رسالة الجامعة الأمريكية الدولية في رعاية الابتكار وتقديم تعليم عالي الجودة يمكّن طلابنا من الإسهام في تحسين وتطوير حياة الأفراد والمجتمعات». وهنأت أسرة الجامعة الأمريكية الدولية بأكملها الطالبة حوراء ميرزا على هذا الإنجاز الرائع، وتتطلع إلى رؤية نجاحاتها المستقبلية.