مصر تختبر استقبال أطفال الروضة في المساجد
ومن المقرر أن تكون بداية التطبيق في محافظة واحدة بشكل تجريبي تمهيداً لتعميم التجربة على مستوى الجمهورية والتي تأتي بهدف استثمار الوقت الصباحي بالمساجد لخدمة الأطفال، مع تخصيص مسجد بكل قرية لهذه الغاية، وفق إفادة مشتركة لوزارتي التعليم والأوقاف، الأربعاء.
وأكد وزير الأوقاف المصري، أسامة الأزهري، اهتمامه البالغ بكل ما يدعم العلم والتعليم ومحو الأمية بعدّه أحد أهداف الوزارة، مشيراً إلى أهمية تحرك المساجد لدعم الجهود التعليمية للدولة، لكون غرس القيم الأخلاقية والدينية في نفوس الطلاب وترسيخ الانتماء الوطني يمثلان ضرورة ملحَّة في ظل الانفتاح الشديد على الوسائل الرقمية الحديثة.
وقال وزير التربية والتعليم المصري، محمد عبد اللطيف، إن الوزارة تعمل على تعزيز الجوانب الأخلاقية والعلمية لدى الأطفال من خلال البروتوكول الذي سيصاحبه تكليف المعلمين باستقبال الأطفال في الفترة الصباحية بالمساجد، وتجهيزها بالوسائل التعليمية المناسبة، وتدعيم باحاتها بالألعاب حرصاً على الجمع بين الجوانب التعليمية والترفيهية للأطفال.
وخلال اجتماع في مايو (أيار) الماضي أمام رئيس الجمهورية، قدر وزير التربية والتعليم العجز في فصول الحضانات بـ70 ألف فصل على مستوى الجمهورية لاستيعاب جميع الطلاب بمرحلة الروضة من أجل تعليم مبادئ القراءة والكتابة وبعض المهارات الأولية مقدماً عدة مقترحات لاستغلال بعض المنشآت الحكومية في سد العجز بهذه المرحلة بحسب بيان الرئاسة آنذاك.
ممثلا الوزارتين خلال الاجتماع (وزارة التربية والتعليم)
وقال المتحدث باسم وزارة الأوقاف الدكتور أسامة رسلان لـ«الشرق الأوسط» إن «اختيار محافظة قنا كبداية للمشروع تم بناء على أسس علمية مرتبطة بما توافر لدى الوزارة من بيانات حول الكثافة السكانية ومعدلات الأمية وغيرها من المعايير التي وضعت للمحافظة التي سيتم البدء بها»، مشيراً إلى أنه تم الاستقرار بشكل مبدئي على اختيار مسجد رئيسي بكل قرية لتكون البداية من خلاله.
وأضاف أن «وزارة التعليم عبر الجهات المعنية ومن خلال اللجنة المشتركة ستوفر بعض الألعاب البسيطة التي ستوجد في باحة المساجد بالإضافة إلى الأدوات التعليمية التي سيتم استخدامها مع الاتفاق على المحتوى الذي سيتم تدريسه للطلاب وسيتضمن محتوى تعليمياً من الوزارة بالأساس بالإضافة إلى بعض المحتوى الديني الذي تعده (الأوقاف)». لافتاً إلى أن «التدريس سيكون من مدرسين ومدرسات على حد سواء مع تخصيص القاعات الملحقة بالمساجد لهذا الغرض».
ووفق بيان الإعلان عن تطبيق المشروع ستفتح المساجد أبوابها أمام الطلاب من الصباح وحتى قبل صلاة الظهر على أن تكون الأدوات التعليمية المتوفرة قابلة للطي قبل موعد الصلاة.
وستكون جميع الخدمات التي سيتلقاها الطلاب بالمرحلة العمرية من 4 إلى 6 سنوات مجانية، وفق المتحدث باسم الأوقاف، مشيراً إلى أنه سيتم استطلاع آراء أولياء الأمور بعد فترة لتقييم التجربة وتحسينها قبل الانتقال للتطبيق بمحافظة أخرى مع تلافي أي مشكلات قد تظهر.
ووفق مسؤول بوزارة التربية والتعليم تحدث لـ«الشرق الأوسط» فإن «أعداد المعلمين الذين ستتم الاستعانة بهم لم تحدد بشكل دقيق بانتظار الانتهاء من جميع التفاصيل الخاصة بحصر المساجد التي سيتم العمل بها والأعداد التي سيتم استيعابها بكل مسجد بالإضافة إلى التجهيزات التي يحتاج إليها كل مسجد يدخل ضمن المبادرة».
وأضاف أن «لجنة مشتركة بين الوزارتين ستقوم باستكمال أعمالها خلال الأيام المقبلة تمهيداً لبدء التطبيق على أرض الواقع خلال الصيف الجاري، لكن موعد التطبيق سيكون رهن الانتهاء من جميع التجهيزات».
هاشتاغز
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
عكاظ
منذ 3 ساعات
- عكاظ
ضوابط لافتتاح مدارس الموهوبين.. الإغلاق في حالة انخفاض عدد الطلاب
حددت وزارة التعليم ضوابط افتتاح مدارس الموهوبين بالمناطق والمحافظات للعام الدراسي الجديد. وبينت أنه يتم افتتاح مدرسة لكل مرحلة (ابتدائي، متوسط، ثانوي) للجنسين (بنين - بنات) لكل إدارة تعليمية، ويكون الحد الأعلى للطلبة في الفصل الدراسي الواحد 20 طالباً، ولا يقل عن 15 طالباً، وعند إحداث مدرسة للموهوبين يجب تحقيق شرط الأعداد المتوقعة للطلبة لكل مرحلة دراسية، ليكون الحد الأدنى لأعداد الطلبة في السنة الأولى في جميع المراحل الثلاث 60 طالباً، وبعد ثلاث سنوات يكون الحد الأدنى في المرحلة الابتدائية 120 طالباً، وفي المتوسطة 150 طالباً، وفي المرحلة الثانوية 180 طالباً. وأكدت الوزارة إمكانية دمج أكثر من مرحلة دراسية في مبنى واحد وفق الطاقة الاستيعابية، وفي حال دمج أكثر من مرحلة تعليمية، يكون مستهدف المدرسة فتح فصل لكل صف كحد أدنى، وتتولى الجهة المختصة في إدارة التعليم إعداد دليل المدرسة موضحاً فيه البيانات الأساسية مثل الأهداف المتوقعة، وسياسة قبول الطلبة والخطط التشغيلية وفقاً لنموذج المدرسة، مشيرة إلى أنه عند الرغبة في التوسع في افتتاح مدارس الموهوبين (زيادة عدد المدارس عن العدد المستهدف للإدارة التعليمية) يتم رفع خطاب طلب موافقة الجهة المختصة في الوزارة، مرفقاً به مبررات التوسع والبيانات الأساسية التي تحددها تلك الجهة، مع الالتزام باستيفاء شروط افتتاح مدارس الموهوبين، وفي حال التوسع داخل نفس المدينة يجب أن يكون مبنى مدرسة الموهوبين القائمة قد بلغ كامل طاقته الاستيعابية، ويتم إغلاق مدرسة الموهوبين إذا انخفض عدد طلابها عن الحد الأدنى في شرط الافتتاح بعد مضي ثلاث سنوات على تشغيلها. أخبار ذات صلة
مجلة سيدتي
منذ 7 ساعات
- مجلة سيدتي
أمور تتغير في حياتك بعد الزواج
سواء كان ذلك للأفضل أو الأسوأ، فإن الزواج لا بد أن يغير ما تفكر فيه، وما تفعله، وكيف تشعر في كتير من الأمور بطرق غير متوقعة فالحياة تتغير بشكل كبير، فبعد الزواج تتزايد المسؤليات وتتفاقم التحديات ويجد الزوجان نفسيهما أمام الحياة الصلدة المتجردة بدون تزييف وجهًا لوجه وبشكل واضح بعيدًا عن الأهل الذين كانوا يساعدون وينصحون وقد يتدخلون لتخفيف بعض أعباء ومشاكل الحياة. بالسياق التالي "سيدتي" التقت د.ماهينور أبو الفضل صبرة استشاري العلاقات الإنسانية لتعرفك إلى أمور تتغير في الحياة بعد الزواج وكيفية التعامل معها. الزواج رباط والتزام من كلا الطرفين تقول د. ماهينور لسيدتي: الزواج رباط مقدس يجمع بين روحين وقلبين وجسدين، فـ"أنا" تصبح "نحن"؛ و"لي" تصبح "لنا". هذا التغيير البسيط قد يُثير مشاعر متنوعة. حيث يُصاب العديد من الأزواج بصدمة نفسية وأزمة هوية خاصة في بداية الحياة الزوجية فقد أدرك كل منهما أن حياته أصبحت متشابكة مع حياة شخص آخر ؛ وأنه التزم التزامًا مدى الحياة، بأن يكون إلى حد ما، مسؤولًا عن هذا الشخص، هذا الالتزام يتجاوز مجرد الكلمات ويتطلب المحبة والصدق والشفافية، وعلى الرغم من الأحلام الكبيرة والآمال العريضة والطموحات الواسعة التي يرسمها كل طرف مع بداية الزواج إلا أن كلا من الزوجين قد يصطدم بأمور غير متوقعة وتصرفات لم يُحسب حسابها من الطرف الآخر مما قد يؤدي للصدام، فالحياة تتغير بشكل كبير بعد الزواج، حيث يُدخل الزواج ديناميكيات ومسؤوليات وتوقعات جديدة، سواءً على المستوى الفردي أو ضمن العلاقة. يمكن أن تكون هذه التغييرات إيجابية تعزز سعادة الطرفين أو سلبية وصعبة تزيد من هوة الخلاف، وقد تحمل كلا الشقين الإيجابي والصعب في آنٍ واحد، لذلك فمن المهم أن يكون الأزواج مستعدين وقادرين على التواصل للتكيف مع أمور تتغير في الحياة بعد الزواج. ويمكنك التعرف على: كيفية التعامل مع الزوج كثير الانتقاد دون تصعيد الخلافات التغييرات الشائعة بعد الزواج التغيرات الشخصية تقول د. ماهينور: تخبرنا كثير من الدراسات أن الشخصية سواء للزوج أو الزوجة يمكن أن تتغير بعد الزواج، حيث يصبح بعض الأشخاص أكثر انطوائية أو أقل انفتاحًا على التجارب الجديدة. التغيرات الشكلية من المعروف أن كلا من الزوجين يختلف شكلهما بعد الزواج نتيجة لتغيرات معينة من الناحية الجسدية ولكن أغلب هذه التغيرات تتعلق بزيادة الوزن. التغيرات في الديناميكيات الاجتماعية تتغير الصداقات والتفاعلات الاجتماعية بعد الزواج حيث تظهر التحولات في التفاعلات وطريقة التواصل داخل العلاقة ومع مرور الوقت أكثر يظهر كيف تتغير هذه التفاعلات، وهذه التغيرات قد تكون نتيجة لعوامل داخلية أو خارجية حيث يُعطي الأزواج الأولوية لقضاء المزيد من الوقت معًا أو يُنشئون ديناميكية اجتماعية جديدة مع أزواج آخرين. التغيرات في التواصل والألفة نجد أن أحد أهم أمور تتغير في الحياة بعد الزواج وتظهر واضحة وتؤثر على حياة الزوجين هي تغير طريقة التواصل الفعال و زيادة الألفة العاطفية وهما أمران أساسيان للحفاظ على علاقة صحية بعد الزواج، فيجب على الأزواج تعلم التكيف مع طرق جديدة وناجحة للتواصل والحفاظ على شرارة العلاقة وتوهج المشاعر الجميلة التي تجمعهم التغيرات في الروتين ونمط الحياة بعد الزواج نجد أغلب الأزواج ينشئون روتينًا مشتركًا وعادات جديدة معًا، مثل تقاسم المسؤوليات المنزلية، أو التخطيط لوقت الفراغ، أو تبني أنشطة جديدة . التغييرات في عملية اتخاذ القرار تقول ماهينور: من أهم أمور تتغير في الحياة بعد الزواج هو تأثر عملية اتخاذ القرارات المهمة، فقبل الزواج كان كل طرف يعتمد على نفسه في اتخاذ القرار بطريقة ما وحسب وجهة نظره، ولكن بعد الزواج نجد أن اتخاذ أي قرار قد يتطلب التواصل والتفاوض للوصول إلى اتفاقيات مرضية لكلا الطرفين. ويمكنك التعرف إلى المزيد إذا تابعت الرابط: أبرز المشاكل شيوعاً في السنوات الأولى من الزواج كيفية التكيف مع التغيرات التي تحدث بالحياة بعد الزواج تقول د. ماهينور: بمجرد التقاء الزوجين معًا في عش الزوجية وتحت سقف واحد لا بد أن يدرك كلا منهما أن هناك أمورًا تتغير في الحياة بعد الزواج وأنه من الضروري التكيف مع مستجدات العلاقة، فالزواج علاقة وشراكة قائمة على طرفين وليس على طرف واحد، وأن هذه العلاقة لكي تكون متزنة لا بد أن تتعادل كفتا الميزان الذي يحكمها، فلو مالت الكفة نحو طرف سيؤثر ذلك على الطرف الآخر وقد يثير صدامًا بلا داعي ولذلك هناك عدد من الأمور لا بد أن يراعيها وينتبه لها كل من الطرفين ليحدث التكيف والتوافق والاتفاق ومنها: التواصل المنفتح والصادق: من الضروري أن يعلم كل من طرفي العلاقة أنهما غير متطابقين في وجهات النظر فيمكن التعامل مع الاختلاف الفكري من خلال مناقشة التغييرات والتوقعات بصراحة لتجنب سوء الفهم. تقبّل الفردية: من الأهمية بمكان إدراك أن كل شخص يختلف عن الآخر ومهما كانت درجة التقارب فهناك اختلافات ولا بد من احترامها كذلك لا بد من الطرفين أن يعلما أن الزواج لا يعني فقدان الفردية بل هي علاقة مشتركة وتشاركية تعني أن يكمل كل طرف الآخر ولا يناقضه، أو على الأقل يحترم اختلاف وجهة نظره. المرونة والتكيف: يجب أن يكون الأزواج على درجة من الوعي لإدراك أن هناك أمورًا تتغير في الحياة بعد الزواج وأن يكونوا على استعداد للتكيف مع احتياجات ورغبات بعضهم البعض المتغيرة، والتوافق مع التغييرات والتحديات، ومواجهة الخلافات والتناقضات والاستجابة بفعالية و مرونة لاحتياجات بعضهما البعض. إعطاء الأولوية للعلاقة: الزواج ليس رابطة سهلة أو يمكن تجاوزها بل يجب أن تأخذ أهمية خاصة داخل عقل وقلب الشريكين مع أهمية الحفاظ على التوازن فليس المطلوب أن ينسى كل طرف نفسه ويهب وجوده وكيانه للطرف الآخر أو أن يتعامل بتجاهل أو عدم الاهتمام بل ينبغي التوازن فكل طرف لا بد أن يحافظ على الصداقات والأنشطة الفردية الخاصة به وأن تكون له مساحته الخاصة، كذلك من الضروري تكريس الوقت والجهد لرعاية الزواج والاهتمام بأن يكون هناك أمور مشتركة أو تشاركية بين الزوجين تقرب بينهما وتعزز علاقتهما وتقوي صلة الحب والاهتمام بينهما. وبالنهاية تقول د. ماهينور: لا يمكننا أن ننكر أبدًا أن الزواج يُحدث تغييرات جوهرية في حياة الإنسان، سواءً على المستوى الفردي أو في العلاقة، ويتطلّب التكيّف مع هذه التغييرات التفهم والتواصل والمرونة والالتزام المستمر نحو بناء علاقة قوية ومرضية. والرابط التالي يعرفك أكثر
عكاظ
منذ يوم واحد
- عكاظ
العيسى: «الرابطة» حسنة من حسنات المملكة أهدتها إلى العالم الإسلامي
دشَّن الرئيس العام لرابطة العالم الإسلامي، رئيس هيئة علماء المسلمين الشيخ الدكتور محمد عبدالكريم العيسى، في مقرّ الرابطة بمكة المكرمة، حزمةً من المشروعات القرآنية الرائدة، تضمنت افتتاح «الملتقى التنسيقي الأول للمقارئ القرآنية التقنيّة العالمية -بمضامينه»، وإطلاق «البوابة الرقمية للمقرأة التقنية العالمية»، وإنشاء رابطة للمقارئ التقنية، هي الأولى من نوعها، وذلك في احتفاء كبير شهد مشاركة نخبة من العلماء المختصين والباحثين والممارسين لإقراء القرآن الكريم وتعليمه، وممثلي 50 مَقرأة قرآنية تقنية عالمية، تمثّل جهودًا متقدمة في تعليم القرآن الكريم وإقرائه -عن بُعد-، باستخدام تقنيات الاتصال الحديثة. ورحّب العيسى بالضيوف، مبينًا أن التدشين يأتي في إطار رسالة الرابطة لتعزيز وحدة الأمة الإسلامية، مشيرًا إلى أنَّ ذلك يأتي تعزيزًا لمجالاتٍ عديدة في مقدمتها هذه الخدمةُ الجليلة لكتاب الله -جلّ وعلا-، وقال: «التعاون الإسلامي في المهام القرآنية في طليعة مستهدفات الوحدة الإسلامية التي تضطلع بها الرابطة وفق رؤيتها ورسالتها التأسيسية». وخاطب العيسى الحضور بقوله: «إن الرابطة منكم وإليكم، فهي حسنة من حسنات المملكة العربية السعودية أهدتها إلى العالم الإسلامي»، سائلًا الله عزَّ وجل أنْ يجزل مثوبة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وولي عهده الأمين على ما قدّما ويقدّمان للإسلام والمسلمين. من جانبه ألقى كلمة نيابةً عن ممثلي المقارئ المشاركة في الملتقى الدكتور أحمد جميل من جمهورية إندونيسيا نوه فيها بجهود الرابطة العريقة والمتعددة في خدمة القرآن الكريم وأهله، في إطار رؤية علمية تقنية تسعى لربط العالم بكتاب الله، وتيسير تعليمه وإتقانه بالضوابط والأصول. وباسم المقارئ المشاركة، توجَّه الدكتور جميل بخالص العرفان، وعظيم التقدير، إلى خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، و وليِّ عهده الأمين، على ما يُولِيانه من رعاية مباركة لكتاب الله عز وجل، ودعمٍ متواصل للمؤسسات والمبادرات القرآنية في داخل المملكة وخارجها. وعقِب الجلسة الافتتاحية عُقِدت أربع جلسات تضمنت نقاشاتٍ وأوراقًا علمية في جملة من المحاور، أبرزها: ضوابط الإقراء والإجازة القرآنية عبر المقارئ التقنية، وتطوير الوسائل والبرامج التعليمية لخدمة الإقراء القرآني -عن بُعد-، وتنسيق الجهود الدولية في تنظيم وضبط الإقراء باستخدام التقنية، وعرض المبادرات التقنية النوعية في تعليم القرآن الكريم وإقرائه. وأصدر الملتقى عددًا من التوصيات، منها إنشاء «رابطة المقارئ القرآنية التقنية العالمية»، لتكون كيانًا دوليًّا منبثقًا عن رابطة العالم الإسلامي، يُعنى بشؤون الإقراء التقني. وفي ختام الملتقى، عبّر المشاركون عن خالص شكرهم وتقديرهم للمملكة العربية السعودية، لما تُقدِّمه من دعم وعناية ورعاية متواصلة لكتاب الله تعالى، ولرابطة العالم الإسلامي، على تنظيم هذا الملتقى الذي ينتظم في جهودها المباركة في خدمة القرآن الكريم، والتنسيق العالمي في الإقراء وتعليمه. أخبار ذات صلة
