حياة الفهد في العناية المركزة بعد وعكة صحية
ونشرت أسرة حياة الفهد بياناً عبر صفحتها الرسمية الثلاثاء، في إنستغرام جاء فيه: «تعلن أسرة ومحبو الفنانة القديرة حياة الفهد ومؤسسة الفهد أن أمّ الجميع تمرّ حالياً بوعكة صحية، ونسأل الله سبحانه وتعالى أن يمنّ عليها بالشفاء العاجل، وأن يعيدها لمحبيها وهي بأتم الصحة والعافية»، مستشهدين بقول الله تعالى: «وإذا مرضت فهو يشفين».
ونقلت وسائل إعلام، عن الاتحاد الكويتي للإنتاج الفني والمسرحي، تأكيده إصابة الفنانة القديرة حياة الفهد بجلطة استدعت نقلها على وجه السرعة إلى العناية المركزة، وعلى الفور، قرر الأطباء منع الزيارة عنها في هذه المرحلة لضمان استقرار حالتها.
واشتهرت حياة الفهد بلقب سيدة الشاشة الخليجية، وبدأت حياة مشوارها الفني في عام 1963 مع مسرحية «الضحية». وعلى مدار مسيرتها الفنية الطويلة، قدمت حياة الفهد حوالي 90 مسلسلاً تلفزيونياً و20 عملاً مسرحياً. يذكر أن آخر عمل ظهرت فيه حياة الفهد، هو مسلسل «أفكار أمي»، خلال الموسم الرمضاني الأخير.
هاشتاغز
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
الإمارات اليوم
منذ 15 ساعات
- الإمارات اليوم
أنشطة «التعليم والمعرفة» تركّز على الذكاء الاصطناعي ومهارات المستقبل
يتضمن برنامج الأنشطة الصيفية 2025 لدائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي، أكثر من 60 فعالية ونشاطاً متنوّعاً، بينها أكثر من 15 برنامجاً متخصصاً في مجالات الذكاء الاصطناعي، وتعلّم الآلة، والتقنيات المتقدمة. وينفذ البرنامج بالتعاون مع نخبة من الجامعات الرائدة مثل جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي، وجامعة خليفة، وجامعة أبوظبي. وأكدت الدائرة أن نسخة هذا العام تتميز بأنها صممت بناء على منهجية تشاركية، حيث جرى أخذ آراء أولياء الأمور في الاعتبار لتلبية احتياجات مختلف فئات الطلبة، بمن في ذلك أصحاب الهمم، مع التركيز على أن تكون الأنشطة قائمة على التطبيق العملي وتخدم أهدافاً تربوية وتنموية شاملة. وتشمل الإضافات الجديدة في نسخة هذا العام برامج نوعية في ريادة الأعمال، والوعي المالي، والتطوير المهني، مثل برنامج «قادة الأعمال الشباب»، وبرنامج «فلوسك ناموسك»، وبرنامج «مهن المستقبل»، إلى جانب أنشطة في مجالات الفنون، الطهي، القراءة، الكتابة، الرياضة، البرمجة، والابتكار. وستُقام الأنشطة حضورياً في وجهات تعليمية وثقافية بارزة في أبوظبي والعين والظفرة، منها متحف اللوفر أبوظبي، مدرسة 42 أبوظبي، المنطقة الإبداعية ياس، ومقر دائرة التعليم والمعرفة، فضلاً عن برامج إضافية تنفذها جهات متخصصة لضمان تجربة تعليمية غنية لكل طالب. وأوضحت الدائرة أن البرنامج يستهدف ترسيخ حب التعلّم مدى الحياة، وتمكين الطلبة من مهارات القرن الـ21، وتعزيز الشمولية وتكافؤ الفرص. ولايزال باب التسجيل مفتوحاً، وسط توقعات بزيادة الإقبال مقارنة بالسنوات الماضية، مدفوعاً بتوسّع نطاق البرامج وتنوّع الشراكات النوعية.
البيان
منذ 16 ساعات
- البيان
في انتظار اللاشيء (1 - 2)
بعيون نصف مفتوحة، وذهن لم يغادر أرض النوم كلية، نصحو لأن الساعة البيولوجية التي تعمل بانضباط مثير للدهشة داخل أجسادنا قد قررت ذلك، وما إن نبدأ في مقاربة عالم اليقظة، حتى تبدأ أيدينا تزحف عبر الفراش تجوس هنا وهناك بلا وعي، باحثة عن أول ما يخطر ببالنا في تلك اللحظة، وبشكل ميكانيكي بحت ومعتاد، إننا نبحث عن الهاتف النقال، الموبايل! هذا أول ما يفعله معظم البشر الذين يملكون أجهزة هواتف نقالة كل صباح بمجرد أن يكونوا في منتصف المسافة بين النوم واليقظة! لماذا انتبهت أذهاننا وحواسنا للهاتف تحديداً؟ يبدو هذا سؤالاً ضرورياً وبديهياً، وبالتأكيد فكلنا سألناه أنفسنا، فعن ماذا نبحث في الهاتف؟ ما الذي خطر لنا في تلك اللحظة وبهذه السرعة؟ في الحقيقة نحن لا نبحث عن الهاتف طلباً لمتعة مؤكدة، كالتأكد من أن المكالمة المهمة التي ننتظرها لم تفتنا! والجائزة التي قيمتها مليون دولار في طريقها إلينا، أو الوظيفة المرموقة لم تذهب لغيرنا، نحن في الحقيقة نبحث عن (احتمالية) متعة، أو ربما نحظى بمتعة غامضة قد لا تأتي أبداً، تتمثل في تفاعل أو إعجاب أو رسالة وردت لنا من معجب أو جمهور نتلهف له ولتفاعله، هذا بالضبط ما يشبه لعبة آلات القمار، حسب ما يقول علماء النفس! فالمقامر لا يعرف متى سيربح، أو إن كان سيربح أصلاً، لكن الاحتمال وحده يكفي لإبقائه متيقظاً وراغباً في الاستمرار والمعاودة، وكما يخسر لاعب القمار أمواله دائماً ويستمر دائماً، فإن الخسارة الحقيقية لمدمن مواقع التواصل ليست في خسارة الوقت فقط، بل في تشتيت التركيز وسرقة المساحات الذهنية التي كانت تُملأ بالقراءة والانشغالات الخلاقة والإبداع والتواصل مع الأهل والأصدقاء، والتي سرقت لصالح ماكينة قمار تدعى الموبايل! مع هذه الآلة شديدة التغلغل في عقولنا طوال الوقت، يبقى الجميع طيلة الوقت مشدودين لها وفي حالة انتظار، وتقليب وبحث! لكن عن ماذا؟ في الحقيقة، الجميع ينتظرون اللاشيء، وهذا اللاشيء ينتصر على الجميع ببطء، ويأكل من أرواحهم وأوقاتهم وأعمارهم وصلتهم بالواقع وعلى جرعات صغيرة وغير محسوسة.
البيان
منذ 19 ساعات
- البيان
60 فعالية ذكاء اصطناعي في برنامج الأنشطة الصيفية لدائرة التعليم
أكدت دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي أن برنامج الأنشطة الصيفية 2025 يتضمن 60 فعالية ونشاطاً متنوعاً، بينها أكثر من 15 برنامجاً متخصصاً بمجالات الذكاء الاصطناعي، وتعلّم الآلة، والتقنيات المتقدمة، وينفذ بالتعاون مع نخبة من الجامعات الرائدة، مثل جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي، وجامعة خليفة، وجامعة أبوظبي. وذكرت الدائرة أن نسخة هذا العام تتميز بأنها صممت بناء على منهجية تشاركية، حيث جرى أخذ آراء أولياء الأمور بعين الاعتبار لتلبية احتياجات مختلف فئات الطلبة، بمن في ذلك أصحاب الهمم، مع التركيز على أن تكون الأنشطة قائمة على التطبيق العملي وتخدم أهدافاً تربوية وتنموية شاملة. وتشمل الإضافات الجديدة في نسخة هذا العام برامج نوعية في ريادة الأعمال، والوعي المالي، والتطوير المهني، مثل برنامج «قادة الأعمال الشباب»، وبرنامج «فلوسك ناموسك»، وبرنامج «مهن المستقبل»، إلى جانب أنشطة في مجالات الفنون، والطهي، والقراءة، والكتابة، والرياضة، والبرمجة، والابتكار. وستقام الأنشطة حضورياً في وجهات تعليمية وثقافية بارزة في أبوظبي والعين والظفرة، منها متحف اللوفر أبوظبي، ومدرسة 42 أبوظبي، والمنطقة الإبداعية ياس، ومقر دائرة التعليم والمعرفة، فضلاً عن برامج إضافية تنفذها جهات متخصصة لضمان تجربة تعليمية غنية لكل طالب. وأوضحت الدائرة أن البرنامج يستهدف ترسيخ حب التعلّم مدى الحياة، وتمكين الطلبة من مهارات القرن الحادي والعشرين، وتعزيز الشمولية وتكافؤ الفرص.
