«باركن» تحدّث رموز مناطق المواقف في دبي
دبي: «الخليج»
قالت شركة باركن إنها تقوم حالياً بتحديث رموز مناطق المواقف في دبي. وأضافت الشركة أن بعض المناطق ستحتفظ برموزها الحالية، بينما سيتم تحديث رموز مناطق أخرى.
وأوضحت الشركة أنه، على سبيل المثال، تم تغيير رموز بعض المناطق في الفئات «C»، «B»، «A»، و«D» إلى «CP»، «BP»، «AP»، و«DP».
حددت شركة باركن، مواعيد المواقف العامة في دبي خلال شهر رمضان، وذلك من الاثنين إلى السبت، حيث تبدأ الفترة الأولى الخاضعة للرسوم من الساعة 08:00 صباحاً حتى 06:00 مساءً، والفترة الثانية من الساعة 08:00 مساءً حتى 12:00 منتصف الليل. وتخضع المواقف متعددة الطوابق للرسوم على مدار 24 ساعة طوال أيام الأسبوع.
ودعت الشركة مستخدمي المواقف إلى التحقق من الرموز المحدثة عند الاستخدام، حيث يتم عرضها بوضوح على اللوحات الإرشادية في المواقف، مع توفر التحديثات على الموقع الإلكتروني الخاص بشركة «باركن» وتطبيقها الذكي.
وأوضحت شركة باركن في وقت سابق، أن فريق إدارتها يجري حالياً مناقشات متقدمة مع هيئة الطرق والمواصلات لوضع اللمسات الأخيرة على النقاط المعلقة والمتعلقة بتعرفة التسعير المتغيرة، والمقرر تنفيذها اعتباراً من أوائل إبريل 2025.
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
البيان
٠٧-٠٤-٢٠٢٥
- البيان
خطط مكثفة بالمدارس البريطانية والأمريكية لاختبارات الشهادات الدولية
انطلق، يوم أمس، الفصل الدراسي الثالث والأخير من العام الأكاديمي الحالي لطلبة المدارس البريطانية والأمريكية في الدولة، وسجلت المدارس حضوراً كاملاً منذ اليوم الأول، وسط استعدادات واسعة من الإدارات التعليمية لاستقبال الطلبة بخطط أكاديمية وتنظيمية متكاملة، تواكب خصوصية كل من المنهجين البريطاني والأمريكي. وتُركّز على مرحلة مهمة من العام الدراسي، خاصة للطلبة المتقدمين لاختبارات الشهادات الدولية. وقالت تسليم كوثر، مديرة مدرسة السلام الخاصة: إن اجتماعات موسعة عُقدت مع المعلمين والإداريين لمراجعة خطة العمل الخاصة بهذا الفصل، والتي تركز بشكل رئيسي على استكمال المنهج، مع تخصيص وقت كافٍ للمراجعة والتدريب على الاختبارات. وترى كلي ولكنسون، مديرة مدرسة نيو دون، أن طبيعة المنهاج البريطاني تختلف جذرياً عن باقي المناهج المعتمدة في الدولة، من حيث تركيزه على الاستمرارية وعدم الانقطاع في التحصيل الدراسي. وقالت: إن النظام البريطاني لا يعتمد على فترات توقف طويلة، وإنما يُوزع الإجازات بشكل دقيق يراعي احتياجات الطالب النفسية والذهنية، دون التأثير سلباً على تسلسل المحتوى التعليمي. وقال كفاية خان، مدير مدرسة السلام كميونتي، إن الاستعدادات للاختبارات التجريبية لطلبة IGCSE وAS ستبدأ خلال هذا الأسبوع، حيث وضعت المدرسة خطة زمنية دقيقة تتضمن تنظيم الجداول، وتجهيز القاعات، ومراجعة محتوى المواد بما يضمن محاكاة دقيقة للاختبارات النهائية. وأشار إلى أن هذه المرحلة تشكل تحدياً حقيقياً للطلبة والمعلمين معاً، كونها تقيس مدى استيعاب الطالب للمنهج بأكمله، وتساعد المدرسة على رصد نقاط القوة والضعف في الأداء، والعمل على معالجتها قبل دخول الامتحانات الرسمية. وأكدت إدارات عدد من المدارس الأمريكية أنها أتمت الاستعدادات اللازمة لبدء الفصل الدراسي الثالث، مشيرة إلى أن التركيز سيكون منصباً خلال هذا الفصل على التقييمات النهائية، والمشاريع الأكاديمية، بالإضافة إلى الاستعداد لامتحانات «SAT» و«AP» لطلبة المرحلة الثانوية. وقالت غدير أبو شمط، مديرة مدرسة جيمس الخليج الدولية، إن المدرسة ركزت خلال إجازة الفصل الثاني على مراجعة الخطط التعليمية، وإعادة تقييم أداء الطلبة في الفصلين الماضيين، وذلك بهدف تكييف العملية التعليمية لتلبية الاحتياجات الفردية لكل طالب، مضيفة أن المدرسة تولي أهمية كبيرة للجانب التطبيقي والبحثي، حيث تم تخصيص مشاريع تخرج ومهام بحثية لكل طالب في المرحلة الثانوية. وأكد وليد عرابي، نائب مدير مدرسة دبي الأمريكية الدولية، أن الفصل الدراسي الثالث يُعد لحظة الحصاد الحقيقية لطلبة المنهاج الأمريكي، خاصة مع قرب انطلاق اختبارات نهاية العام في شهر مايو. مشيراً إلى أن المدرسة تستعد لهذا الفصل بخطط دقيقة، تشمل تكثيف المراجعات والاختبارات القصيرة، وتنظيم جلسات دعم فردي للطلبة الذين يواجهون تحديات معينة، كما لفت إلى أهمية التواصل المباشر مع أولياء الأمور في هذه المرحلة، من خلال اللقاءات الدورية والتقارير التفصيلية، بما يضمن وجود متابعة متكاملة لكل طالب على حدة.
صحيفة الخليج
٢١-٠٣-٢٠٢٥
- صحيفة الخليج
«باركن» تحدّث رموز مناطق المواقف في دبي
دبي: «الخليج» قالت شركة باركن إنها تقوم حالياً بتحديث رموز مناطق المواقف في دبي. وأضافت الشركة أن بعض المناطق ستحتفظ برموزها الحالية، بينما سيتم تحديث رموز مناطق أخرى. وأوضحت الشركة أنه، على سبيل المثال، تم تغيير رموز بعض المناطق في الفئات «C»، «B»، «A»، و«D» إلى «CP»، «BP»، «AP»، و«DP». حددت شركة باركن، مواعيد المواقف العامة في دبي خلال شهر رمضان، وذلك من الاثنين إلى السبت، حيث تبدأ الفترة الأولى الخاضعة للرسوم من الساعة 08:00 صباحاً حتى 06:00 مساءً، والفترة الثانية من الساعة 08:00 مساءً حتى 12:00 منتصف الليل. وتخضع المواقف متعددة الطوابق للرسوم على مدار 24 ساعة طوال أيام الأسبوع. ودعت الشركة مستخدمي المواقف إلى التحقق من الرموز المحدثة عند الاستخدام، حيث يتم عرضها بوضوح على اللوحات الإرشادية في المواقف، مع توفر التحديثات على الموقع الإلكتروني الخاص بشركة «باركن» وتطبيقها الذكي. وأوضحت شركة باركن في وقت سابق، أن فريق إدارتها يجري حالياً مناقشات متقدمة مع هيئة الطرق والمواصلات لوضع اللمسات الأخيرة على النقاط المعلقة والمتعلقة بتعرفة التسعير المتغيرة، والمقرر تنفيذها اعتباراً من أوائل إبريل 2025.
الإمارات اليوم
١٦-١١-٢٠٢٤
- الإمارات اليوم
منح الجامعات صلاحيات كاملة لتحديد شروط قبول الطلبة
كشفت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن تغيير معايير القبول الجامعي لتكون مؤسسات التعليم العالي الإماراتي أسوة بجميع المؤسسات التعليمية العليا في العالم لديها مسؤولية تحديد شروط قبول الطلبة، وامتلاك خيارات بديلة متعددة ومرونة أكبر في تحديد معايير استقطاب الطلبة بما يتماشى مع تطلعاتهم الأكاديمية، ويمنحهم فرصة مواصلة تحصيلهم الأكاديمي في مرحلة التعليم العالي من خلال برامج البكالوريوس أو الدبلوم العالي أو الدبلوم أو برامج شهادات المهارات، بالإضافة إلى تحويل الجامعات إلى شريك فاعل في تطوير كفاءة الطلبة وإعدادهم لسوق العمل. وأكدت الوزارة أنه لا يوجد لديها أي توجه لإضافة أي اختبارات معيارية إضافية لعملية القبول الجامعي بعد إلغاء اختبار «إمسات»، لكنها ستواصل متابعة إجراءات القبول لضمان جودتها وشموليتها وكفاءتها في تحديد مستويات الطلبة، مشيرة إلى أن المدارس ستوفر التقييمات التكوينية والختامية، إضافة إلى توفير برامج مختلفة لتأهيل الطلبة لمرحلة التعليم الجامعي وسوق العمل وفق أفضل الممارسات. وأشارت إلى أن تركيز الطلبة سيكون على التقييمات التكوينية والختامية خلال عامهم الدراسي، كما ستعمل الوزارة على توفير برامج مختلفة لتأهيل الطلبة لمرحلة التعليم العالي وفق أفضل الممارسات لرفع مهاراتهم المختلفة، ويسهم ذلك في توفير فرص التعليم العالي من خلال مسارات متعددة لكل الطلبة من مواطنين ومقيمين. وأشارت الوزارة إلى أن كل جامعة ستحدد بشكل مستقل معايير القبول ببرامجها بناء على اشتراطاتها الأكاديمية، وأمثلة على ذلك اختبار «TOEFL» و«SAT» و«AP» وغيرها من الاختبارات التي سيتم اختيارها من قبل مؤسسات التعليم العالي، لذا يتعين على الطلبة وأولياء الأمور التعرف على اشتراطات القبول الخاصة بكل جامعة وبحسب التخصص الدراسي الذي يرغب الطالب في دراسته من خلال التواصل المباشر مع مؤسسات التعليم العالي المعنية، وتلبية تلك المتطلبات وفق القواعد والنظم المطبقة. وأكدت أن هذا القرار يدعم رؤية حكومة دولة الإمارات العربية المتحدة في زيادة فرص التعليم العالي للطلبة، بحيث تتاح إمكانية الانضمام لكل طالب من خريجي الصف الثاني عشر إلى برامج البكالوريوس أو الدبلوم العالي أو الدبلوم أو برامج شهادات المهارات، وتصبح الجامعات شريكاً في رفع مهارات وقابلية توظيف الطلبة. وشددت على أن الرؤية الجديدة ستمنح الجامعات مسؤولية ومرونة أكبر في عملية قبول الطلبة، بحيث يمكن للجامعات استقطاب الطلبة الذين لم يحققوا شرط اللغة الإنجليزية من خلال تسجيلهم في مساقات تؤهلهم للوصول للكفاءة المطلوبة، كما ستتاح للجامعات إمكانية قبول الطلبة وتسجيلهم في مواد استدراكية تخصصية في حالة عدم حصولهم على الدرجة المطلوبة في المواد المطلوبة لدراسة التخصص. نظام التسجيل الموحد أطلقت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي نسخة محدثة من نظام قبول الطلبة المواطنين في مؤسسات التعليم العالي، بهدف توفير خدمات متكاملة ومبسطة تلبي تطلعات الطلبة، إذ يسهم النظام المحدث في تقليص الوقت والجهد اللازمين لعملية التقديم، بما يمكّن الطلبة من التركيز على التميز في مسيرتهم الأكاديمية، وذلك عبر ثلاث مزايا إضافية، تشمل تخفيض فترة التقديم لتصل إلى دقيقة ونصف الدقيقة فقط، وتقليص عدد الوثائق والحقول المطلوبة للتقديم بنحو 86%، فيما تشترك 20 مؤسسة تعليم عالٍ ضمن نظام التسجيل الموحد.
