أشاد رئيس فريق خبراء منظمة OECD ببرنامج التقويم المدرسي السعودي، لما يتمتع به من
نشر في: 23 مايو، 2025 - بواسطة: علي احمد
أشاد رئيس فريق خبراء منظمة OECD ببرنامج التقويم المدرسي السعودي، لما يتمتع به من شمولية وسرعة استجابة لا مثيل له عالميًا، ومواءمته للتحديات والفرص داخل البيئة التعليمية السعودية.
المصدر : إياد الحمود | منصة x
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
رواتب السعودية
منذ يوم واحد
- رواتب السعودية
أشاد رئيس فريق خبراء منظمة OECD ببرنامج التقويم المدرسي السعودي، لما يتمتع به من
نشر في: 23 مايو، 2025 - بواسطة: علي احمد أشاد رئيس فريق خبراء منظمة OECD ببرنامج التقويم المدرسي السعودي، لما يتمتع به من شمولية وسرعة استجابة لا مثيل له عالميًا، ومواءمته للتحديات والفرص داخل البيئة التعليمية السعودية. المصدر : إياد الحمود | منصة x
الحدث
١٩-١١-٢٠٢٤
- الحدث
تعليم الطائف يعقد اللقاء التعريفي بالاختبارات المعيارية لمديري ومديرات المدارس "المرحلة الثانوية"
متابعات - هلال اليزيدي عقدت الادارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف ممثلةً في إدارة تقويم الأداء المعرفي والمهاري صباح اليوم الثلاثاء عبر منصة الـWebex اللقاء التعريفي لمديري ومديرات المدارس "المرحلة الثانوية" للتعريف بالاختيارات المعيارية،بهدف تنمية وتطوير مهارات طلبة الصف الأول الثانوي في مواد العلوم والرياضات والقراءة، وتحفيز وتشجيع معلمي المواد السابقة، والأسر وأولياء الأمور للقيام بأدوارهم. وأكد مدير عام تعليم الطائف الدكتور سعيد بن عبدالله الغامدي على أهمية جاهزية المدارس لأداء الاختبارات الدولية (PISA)من حيث تهيئة الطلبة نفسياً وتجهيز الإمكانات وأدوات التقنية، مع التواصل مع الأسر وأولياء الأمور لحث أبناءهم للدخول في الاختبارات الدولية، مؤكداً أنه تم ضخ العديد من المبادرات التي تدعم الاختبارات الدولية والمحلية والوطنية. هذا وقدم الغامدي شكره وتقديره لمديري ومديرات المدارس على كل ماتم تقديمه من خلال الفصل الدراسي الأول،متطلعاً إلى الاستمرارية لتحقيق الأهداف المنشودة ومؤكداً على أهمية رفع مستوى الانضباط المدرسي،ومعالجة الحالات السلوكية داخل المدرسة،وتفعيل البيئة التعليمية وذلك بشتى الطرق والوسائل والصلاحيات المنظمة. كما حث الجميع على المشاركة في جائزة سمو محافظ الطائف صاحب السمو الملكي سعود بن نهار'ملهم"والتي تُعد حائزة تقديرية لمنسوي التعليم. واشتمل اللقاء على محورين أساسيين؛التعريف بالاختبارات المعيارية وتطبيقاتها، وعرض تقرير احصائية لنتائج الاختبارات المعيارية. والاختبارات المعيارية اختبارات تشرف عليها منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية (OECD)وتجرى كل ثلاث سنوات بهدف معرفة مدى امتلاك الطلبة من العمر (١٥)سنة للمهارات والمعارف الأساسية في الرياضيات والعلوم والقراءة والتي تعينهم على المشاركة الفاعلة في المجتمع،وتقوم على تطبيق أدوات قياس معيارية محكمة ذات مصداقية عالية.
غرب الإخبارية
١٩-١١-٢٠٢٤
- غرب الإخبارية
تعليم الطائف يعقد اللقاء التعريفي بالاختبارات المعيارية لمديري ومديرات المدارس "المرحلة الثانوية"
المصدر - ردة الحارثي عقدت الادارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف ممثلةً في إدارة تقويم الأداء المعرفي والمهاري صباح اليوم الثلاثاء عبر منصة الـWebex اللقاء التعريفي لمديري ومديرات المدارس "المرحلة الثانوية" للتعريف بالاختيارات المعيارية،بهدف تنمية وتطوير مهارات طلبة الصف الأول الثانوي في مواد العلوم والرياضات والقراءة، وتحفيز وتشجيع معلمي المواد السابقة، والأسر وأولياء الأمور للقيام بأدوارهم. وأكد مدير عام تعليم الطائف الدكتور سعيد بن عبدالله الغامدي على أهمية جاهزية المدارس لأداء الاختبارات الدولية (PISA)من حيث تهيئة الطلبة نفسياً وتجهيز الإمكانات وأدوات التقنية، مع التواصل مع الأسر وأولياء الأمور لحث أبناءهم للدخول في الاختبارات الدولية، مؤكداً أنه تم ضخ العديد من المبادرات التي تدعم الاختبارات الدولية والمحلية والوطنية. هذا وقدم الغامدي شكره وتقديره لمديري ومديرات المدارس على كل ماتم تقديمه من خلال الفصل الدراسي الأول،متطلعاً إلى الاستمرارية لتحقيق الأهداف المنشودة ومؤكداً على أهمية رفع مستوى الانضباط المدرسي،ومعالجة الحالات السلوكية داخل المدرسة،وتفعيل البيئة التعليمية وذلك بشتى الطرق والوسائل والصلاحيات المنظمة. كما حث الجميع على المشاركة في جائزة سمو محافظ الطائف صاحب السمو الملكي سعود بن نهار'ملهم"والتي تُعد حائزة تقديرية لمنسوي التعليم. واشتمل اللقاء على محورين أساسيين؛التعريف بالاختبارات المعيارية وتطبيقاتها، وعرض تقرير احصائية لنتائج الاختبارات المعيارية. والاختبارات المعيارية اختبارات تشرف عليها منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية (OECD)وتجرى كل ثلاث سنوات بهدف معرفة مدى امتلاك الطلبة من العمر (١٥)سنة للمهارات والمعارف الأساسية في الرياضيات والعلوم والقراءة والتي تعينهم على المشاركة الفاعلة في المجتمع،وتقوم على تطبيق أدوات قياس معيارية محكمة ذات مصداقية عالية.
