logo
جامعة قناة السويس تحقق المركز العاشر مصريًا في تصنيف Nature Index 2024

جامعة قناة السويس تحقق المركز العاشر مصريًا في تصنيف Nature Index 2024

صدى مصر٢٦-٠٣-٢٠٢٥

جامعة قناة السويس تحقق المركز العاشر مصريًا في تصنيف Nature Index 2024
السويس ….إبراهيم أبوزيد
هنأ الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، أسرة الجامعة من أعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب على الإنجاز المتميز الذي حققته الجامعة في تصنيف Nature Index 2024، حيث احتلت المركز العاشر مصريًا بين 31 جامعة مصرية، والمرتبة 2252 عالميًا من بين 5228 جامعة مصنفة في مجالي العلوم الطبيعية والصحية.
وأكد رئيس الجامعة أن هذا النجاح يعكس التزام الجامعة بتطوير البحث العلمي وتعزيز التعاون الدولي، مما ساهم في ارتفاع نسبة المشاركة البحثية من 0.1 في عام 2023 إلى 0.75 في 2024.
كما أشار إلى أن مستشفى جامعة قناة السويس أُدرجت ضمن التصنيف، واحتلت المركز السادس مصريًا بين 17 مستشفى جامعيًا، والمرتبة 2802 عالميًا من بين 5699 مستشفى جامعية، مما يعكس الدور الريادي للمستشفى في دعم الأبحاث الطبية.
أكد الدكتور محمد سعد زغلول، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، أن هذا التقدم الملحوظ يرجع إلى الاستراتيجية البحثية الطموحة التي تتبناها الجامعة، والتي تركز على دعم النشر الدولي في المجلات العلمية المرموقة، وتعزيز الشراكات البحثية مع مؤسسات عالمية.
وأوضح أن 90% من الأبحاث المنشورة في عام 2024 تمت بالتعاون مع 536 مؤسسة بحثية عالمية، بينما تم 10% من الأبحاث بالتعاون مع 18 مؤسسة بحثية مصرية، مما يعكس حرص الجامعة على الانفتاح العلمي وتوسيع شبكة علاقاتها الأكاديمية.
ومن جانبه ، أشار الدكتور سامح سعد، مدير مكتب التعاون الدولي، إلى أن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بزيادة تأثير أبحاثها على الساحة الدولية، وذلك من خلال تطوير آليات التعاون مع الجامعات والمراكز البحثية المرموقة عالميًا. وأوضح أن هذه الجهود أثمرت عن تصنيف الجامعة في أربعة مجالات بحثية رئيسية، حيث احتلت المركز الثالث مصريًا في العلوم البيولوجية بين 15 جامعة مصرية، والمركز الخامس في الكيمياء بين 18 جامعة، والمركز الحادي عشر في العلوم الطبية بين 22 جامعة، والمركز السابع عشر في العلوم الفيزيائية.
وأشادت الدكتورة إلهام الخواص، مديرة وحدة التصنيف الدولي، بهذا الإنجاز، مؤكدة أن تصنيف Nature Index يعد من أهم المؤشرات العالمية في تقييم الإنتاج البحثي للمؤسسات الأكاديمية، حيث يعتمد على تحليل النشر الدولي في المجلات العلمية ذات التأثير العالي. وأوضحت أن التصنيف يعتمد على خمسة معايير رئيسية تشمل السمعة الأكاديمية، التأثير البحثي، مؤشر H-index، عدد الاستشهادات، ومستوى التعاون البحثي الدولي، وهو ما يعكس مدى جودة المخرجات البحثية للجامعة وقدرتها على المنافسة عالميًا.
واختتم الدكتور ناصر مندور تصريحه بالتأكيد على أن هذا التقدم في التصنيفات العالمية يعكس المكانة المتميزة لجامعة قناة السويس، التي تسير بخطى ثابتة نحو تحقيق الريادة في البحث العلمي، وتعزيز دورها كمؤسسة أكاديمية رائدة تدعم الابتكار والإبداع العلمي على المستويين المحلي والدولي.

Orange background

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعليقات

لا يوجد تعليقات بعد...

أخبار ذات صلة

طالب إماراتي يفوز بالمركز الأول في الكيمياء على مستوى العالم
طالب إماراتي يفوز بالمركز الأول في الكيمياء على مستوى العالم

صحيفة الخليج

timeمنذ ساعة واحدة

  • صحيفة الخليج

طالب إماراتي يفوز بالمركز الأول في الكيمياء على مستوى العالم

حصل الطالب سيف حسن كرم من مدرسة الثانوية النموذجية في إمارة الشارقة، على المركز الأول في فئة الكيمياء على مستوى العالم بمعرض ISEF 2025 الدولي للعلوم والهندسة، الذي أقيم بالولايات المتحدة الأمريكية. وهنأت سارة الأميري، وزيرة التربية والتعليم، الطالب سيف بفوزه. وقالت عبر منصة إكس: «نبارك للطالب سيف حسن كرم من مدرسة الثانوية النموذجية في إمارة الشارقة حصوله على المركز الأول بفئة الكيمياء على مستوى العالم في معرض ISEF 2025 الدولي للعلوم والهندسة والذي أقيم بالولايات المتحدة الأمريكية. يعتبر هذا الفوز إنجازاً علمياً ووطنياً مشرفاً، وتتويجاً لإصرار سيف وتميزه وتفانيه في دراسته. فخورون به وبما حققه من نجاح مستحق».

الإماراتي سيف كرم يُتوّج بجائزة الجمعية الكيميائية الأميركية
الإماراتي سيف كرم يُتوّج بجائزة الجمعية الكيميائية الأميركية

الإمارات اليوم

timeمنذ 2 ساعات

  • الإمارات اليوم

الإماراتي سيف كرم يُتوّج بجائزة الجمعية الكيميائية الأميركية

في إنجاز وطني يعكس قدرة العقول الإماراتية الشابة على المنافسة العلمية العالمية؛ تُوّج سيف كرم، أحد منتسبي مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين، وطالب في مدرسة الثانوية النموذجية الحكومية، بالمركز الأول عالمياً في فئة الجوائز الخاصة بمجال الكيمياء، وذلك خلال مشاركته مع الوفد الوطني الذي ترعاه مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، في المعرض الدولي للعلوم والهندسة (آيسف 2025)، الذي استضافته ولاية أوهايو الأمريكية مؤخراً. حيث حصد سيف كرم هذ الجائزة المرموقة المُقدمة من الجمعية الكيميائية الأميركية (ACS)، إحدى أكبر الجمعيات العلمية التي تدعم البحث العلمي في مجال الكيمياء عالمياً، عن مشروعه الذي يضاف إلى سجل الابتكار الإماراتي، والذي تبرز فكرته براعة الطالب سيف في ابتكار تصنيف لمواد جديدة تستخدم في تحويل ثاني أكسيد الكربون إلى مُركّبات متعددة الكربون ذات قيمة تفتح آفاقاً واسعة للتطبيق والاستخدام في مجالي الصناعة والطاقة المستدامة. ويعكس هذا الإنجاز رؤية صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، وقرينته سمو الشيخة جواهر بنت محمد القاسمي، رئيسة مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين، في أهمية بناء أجيال تبدع في كافة المجالات لتحافظ على ثراء الإنتاج الإنساني وتنوعه، كما يجسد الدور الريادي البارز لمؤسسة ربع قرن في تمكين أجيال الغد من قيادة المستقبل. دعم أكاديمي ويُعد هذا الإنجاز تتويجاً لتضافر الجهود والتعاون البنّاء والشراكة الفعّالة التي جمعت بين مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين، ووزارة التربية والتعليم التي تحرص دائماً على التعاون مع كافة شركائها لإبراز مواهبهم وقدراتهم العلمية في المحافل العالمية بما يعزز من تنافسية الأجيال المقبلة في مختلف المجالات، والجامعات الوطنية الرائدة، التي أسهمت في توفير بيئة علمية داعمة ساعدت المنتسبين في تطوير مشاريعهم البحثية وفقاً لأعلى المعايير الأكاديمية العالمية، حيث أنجز سيف مشروعه بدعم أكاديمي من جامعة الشارقة، في حين تم تعريفه على إجراء الحسابات النظرية على أنظمة الحوسبة عالية الأداء (HPC)، ما يعزز من دقة النتائج، ورفع من الكفاءة العلمية للمشروع. ولعبت جامعة خليفة دوراً محورياً أسهم في تمكين سيف كرم من إنجاز مشروعه وتجاربه، حيث عمل تحت إشراف مباشر من الدكتور شارماركى محمد، أستاذ مشارك في الكيمياء ورئيس مختبر البلوريات الكيميائية (CCL) في جامعة خليفة، إلى جانب فريقه في قسم الكيمياء بالجامعة، الذين قدّموا إشرافاً أكاديمياً شاملًا خلال فترة إعداد الورقة العلمية. وقد شمل ذلك تنفيذ جوانب بحثية حاسوبية وتجريبية أُنجزت في مختبرات الجامعة، من ضمنها إجراء الحسابات النظرية باستخدام نظرية دالة الكثافة (DFT) على أنظمة الحوسبة عالية الأداء (HPC). تقدير وطني وفي لفتة تقديرية، استقبل سعادة جاسم البلوشي، عضو مجلس أمناء مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين، وسعادة محمد عبدالقادر، الوكيل المساعد لقطاع الاستراتيجية بالإنابة في وزارة التربية والتعليم، سيف كرم والوفد الوطني المُشارك في فعاليات معرض آيسف 2025، تقديراً لهم ولتفوقهم العلمي الذي سطر حروف اسم دولة الإمارات العربية المتحدة على خريطة الإنجازات العلمية العالمية في محفل دولي مرموق. تمكين علمي ويعد نجاح سيف كرم نتاجاً للتعاون المثمر والتكامل بين مركز ربع قرن للعلوم التكنولوجيا التابع لمؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين، ووزارة التربية والتعليم، ومختلف المؤسسات التعليمية، تجسيداً للرؤية المشتركة في تأهيل جيل مبدع قادر على المنافسة والتمثيل المُشرّف للإمارات في أرقى المحافل الدولية. وتواصل مؤسسة ربع قرن، من خلال برامجها وشراكاتها ومبادراتها، مساعيها الرامية إلى تمكين أجيال المستقبل علمياً، وبناء جيل من العلماء والمبتكرين القادرين على المشاركة في مسيرة التنمية المعرفية في الدولة، وترسيخ مكانتها الرائدة في البحث العلمي والابتكار.

الثانوية العامة 2025.. جدول الامتحانات للنظام الجديد والقديم.. وتربويون يقدمون روشتة نصائح للطلاب للمذاكرة بطريقة سليمة
الثانوية العامة 2025.. جدول الامتحانات للنظام الجديد والقديم.. وتربويون يقدمون روشتة نصائح للطلاب للمذاكرة بطريقة سليمة

البوابة

timeمنذ 3 ساعات

  • البوابة

الثانوية العامة 2025.. جدول الامتحانات للنظام الجديد والقديم.. وتربويون يقدمون روشتة نصائح للطلاب للمذاكرة بطريقة سليمة

أقل من شهر على موعد انطلاق ماراثون امتحانات الثانوية العامة، المقرر بدايتها من يوم الأحد 15 يونيو المقبل وتستمر حتى 10 يوليو 2025، وفقًا لما أعلنته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 للنظام الجديد أوضحت الوزارة، أن جدول امتحانات الثانوية العامة هذا العام لطلاب النظام الجديد يبدأ من يوم الأحد 15 يونيو المقبل في التربية الدينية والتربية الوطنية، والثلاثاء 17 يونيو 2025 اللغة الأجنبية الثانية، والأحد 22 يونيو امتحان مادة اللغة العربية، والخميس 26 يونيو 2025 الفيزياء والتاريخ، والأحد 29 يونيو اللغة الأجنبية الأولى، والخميس 3 يوليو 2025 الكيمياء والجغرافيا، والأحد 6 يوليو 2025 الرياضيات البحتة، والخميس 10 يوليو 2025 امتحان الرياضيات التطبيقية والإحصاء والأحياء. جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 للنظام القديم كما يبدأ أيضا طلاب الثانوية العامة في النظام القديم امتحانات الثانوية هذا العام، من يوم الأحد 15 يونيو 2025 بمادة التربية الدينية والوطنية، ويوم الثلاثاء 17 يونيو 2025 بمادة الاقتصاد والإحصاء، ويوم الأحد 22 يونيو امتحان مادة اللغة العربية، ويوم الثلاثاء 24 يونيو 2025 امتحان مادة اللغة الأجنبية الثانية، ويوم الخميس 26 يونيو 2025، امتحان الفيزياء والتاريخ، ويوم الأحد 29 يونيو 2025 امتحان مادة اللغة الأجنبية الأولى، ويوم الثلاثاء 1 يوليو 2025 امتحان مادة الرياضيات البحتة التفاضل والتكامل، ويوم الخميس 3 يوليو 2025 امتحان الكيمياء والجغرافيا، ويوم الأحد 6 يوليو 2025 امتحان الجيولوجيا والعلوم البيئة والرياضيات البحتة وعلم النفس والاجتماع، ويوم الثلاثاء 8 يوليو 2025 امتحان الرياضيات التطبيقية الديناميكا، ويوم الخميس 10 يوليو امتحان الأحياء والاستاتيكا والفلسفة والمنطق. الدعم النفسي لطلاب الثانوية العامة في هذا السياق، أكد الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، على أهمية الدور الذي يؤديه أولياء الأمور في التهيئة النفسية لأبنائهم، مؤكداً أن هذا الدور لا يقل أهمية عن دور الطالب نفسه في الاستعداد للاختبارات، موضحًا أن تهيئة الأجواء المنزلية المناسبة من أولى خطوات الدعم النفسي للطلاب، مشيراً إلى ضرورة الابتعاد عن أي خلافات أسرية قد تشتت تركيز الطالب خلال فترة الامتحانات. اختيار المكان المناسب للمذاكرة لطلاب الثانوية العامة يتابع «شوقي»، أن تهيئة مكان مناسب وهادئ للاستذكار، بعيداً عن أي مصادر إزعاج أو ضوضاء، يسهم بشكل مباشر في تعزيز تركيز الطالب وزيادة إنتاجيته، كما شدد على أهمية التغذية الصحية خلال هذه الفترة، لكونها تمد الطالب بالطاقة اللازمة وتعزز نشاطه الذهني، بالإضافة إلى توفير بعض المحفزات النفسية التي يحبها الطالب، مثل نوع معين من الحلوى أو تقديم هدية بسيطة تعزز الدافعية والتحفيز. فترات راحة دون تأنيب شدد على ضرورة منح الطالب فرصة للخروج أو الاستجمام لبعض الوقت يوميًا، خصوصًا في حال شعوره بالإجهاد أو فقدان التركيز، محذرًا في الوقت ذاته من الحديث السلبي أمامه عن صعوبة الامتحانات أو المبالغة في ربطها بالمصير أو المستقبل، مؤكدًا أن دعم الطالب بالابتسامة والهدوء عند شعوره بالقلق، مع توعيته بأن التوتر أمر طبيعي، يساعده على تجاوز هذه المرحلة بثقة وطمأنينة. تجنب الانتقادات نصح، بضرورة تجنب توجيه الانتقادات أو اللوم بشأن الأيام التي لم يذاكر فيها الطالب، بل ينبغي تشجيعه على التعويض بهدوء، مشددًا على ضرورة الامتناع عن تذكيره المتكرر بالمصاريف الدراسية، لما لذلك من أثر سلبي على حالته النفسية، مؤكدًا أن الثناء المستمر على جهود الطالب يرفع من معنوياته، خصوصًا إذا كان يبذل مجهودًا حقيقيًا، ناصحًا بعدم إشغاله بالأعمال المنزلية أو المهام التي يمكن أن يتولاها أي فرد آخر من أفراد الأسرة. أكد، أن امتحانات الثانوية العامة هذا العام تتضمن عددًا محدودًا من المواد (خمسة فقط)، داعيًا أولياء الأمور إلى بث الطمأنينة في نفوس أبنائهم، والتعامل معهم بروح الدعم والتشجيع. مراجعة المواد من مصدرها قبل الامتحانات كما نصحت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، الخبيرة الأسرية، طلاب الثانوية العامة بضرورة مراجعة المادة من المصدر الذي ذاكروا منه منذ بداية العام في ليلة الامتحان، وذلك لتجنب التشتيت، ويمكن للطلاب التدريب على حل الامتحانات من مصادر متعددة، مع التركيز على النماذج الاسترشادية والتقييمات التي توفرها الوزارة، كما يجب على الطلاب تجهيز الأدوات اللازمة للامتحان في الليلة السابقة لتجنب النسيان. تجنب السهر وإهمال الإفطار تتابع «مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر»، في تصريح خاص لـ«البوابة نيوز»، أنه يجب النوم جيدًا ليلة الامتحان لتجنب تأثير السهر على التركيز والأداء، ولا يجب إغفال وجبة الإفطار، حتى لو كانت بسيطة، لضمان الطاقة والتركيز أثناء الامتحان، وعلى الطلاب الذهاب للجنة الامتحانية بوقت كاف لتجنب الضغط العصبي الناتج عن التأخير. نصائح للتعامل داخل لجان الامتحانات نصحت، الطلاب أثناء الامتحانات بتسجيل بياناتهم بهدوء وحرص شديد، ويجب تقسيم الوقت بين الأسئلة مع ترك وقت للمراجعة إذا أمكن، وإذا واجه الطالب سؤالًا صعبًا، يمكنه تركه والانتقال إلى السؤال التالي مع وضع علامة للرجوع إليه لاحقًا، وأهمية الابتعاد عن الغش أو مساعدة الآخرين فيه، نظرًا للعقوبات الصارمة التي تطبق على الطالب الغشاش، ولا يجب على الطالب مغادرة اللجنة قبل انتهاء الوقت، وبدلاً من ذلك، يمكنه استثمار الوقت في المراجعة. طالبت، بعدم مقارنة الطالب إجاباته مع زملائه لتجنب التوتر والتأثير على أدائه في الامتحانات التالية، مطالبة بالابتعاد عن المراجعات النهائية في الدروس الخصوصية ليلة الامتحان، وبدلاً من ذلك، يمكن الطلاب اللجوء إلى المراجعات عبر الإنترنت لتوفير الوقت والجهد، مناشدة المراقبين في اللجان حسن معاملة الطلاب لتوفير مناخ مناسب للامتحان، وهذا لا يعني مطلقًا عدم القيام بدورهم بمنع الغش وتوفير الالتزام في اللجنة الامتحانية.⁠

حمل التطبيق

حمّل التطبيق الآن وابدأ باستخدامه الآن

مستعد لاستكشاف الأخبار والأحداث العالمية؟ حمّل التطبيق الآن من متجر التطبيقات المفضل لديك وابدأ رحلتك لاكتشاف ما يجري حولك.
app-storeplay-store