الثانوية العامة 2025.. الأسئلة موحدة ومختلفة فى توزيعها بالنماذج الامتحانية

تعتمد أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025 على اختبارات موحدة لجميع الطلاب فى النظام الجديد، بحيث تكون الأسئلة بنفس مواصفة الامتحان وتخاطب الفهم والتطبيق والتحليل، كما أنها تعتمد على جزئيات أسئلة واحدة دون تغيير سواء من حيث مضمونها أو إعدادها، والاختلاف الوحيد فى الأسئلة هو اختلاف ترتيبها من نموذج لأخر حسب النماذج الامتحانية الأربعة والتى يتم توزيع الأسئلة عليها بما يتوافق مع آلية توزيع جزئيات الامتحان حسب طبيعة كل مادة دراسية.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على أن الطالب يمكنه البدء فى إجابة اى سؤال من الأسئلة الاختيارية والتى تمثل 85% فى كل مادة ولكن بشكل أن يضمن عدم قيامه بتضارب الإجابات أو إجابة سؤال بدل أخر فى كراسة البابل شيت.
وتنطلق امتحانات الثانوية العامة 2025 بداية من الأحد 15 يونيو المقبل وتستمر حتى 10 يوليو 2025.
و يؤدى طلاب الثانوية العامة فى النظام الجديد الامتحانات بداية من يوم الأحد 15 يونيو المقبل فى التربية الدينية والتربية الوطنية والثلاثاء 17 يونيو 2025 اللغة الأجنبية الثانية والأحد 22 يونيو امتحان مادة اللغة العربية والخميس 26 يونيو 2025 الفيزياء والتاريخ والأحد 29 يونيو اللغة الأجنبية الأولى والخميس 3 يوليو 2025 الكيمياء والجغرافيا والأحد 6 يوليو 2025 الرياضيات البحتة، والخميس 10 يوليو 2025 امتحان الرياضيات التطبيقية والإحصاء والاحياء.
ويبدأ أيضا طلاب الثانوية العامة فى النظام القديم امتحانات الثانوية 2025، من يوم الأحد 15 يونيو 2025: بمادة التربية الدينية والوطنية ويوم الثلاثاء 17 يونيو 2025 بمادة الاقتصاد والإحصاء ويوم الأحد 22 يونيو امتحان مادة اللغة العربية ويوم الثلاثاء 24 يونيو 2025 امتحان مادة اللغة الأجنبية الثانية ويوم الخميس 26 يونيو 2025 امتحان الفيزياء والتاريخ ويوم الأحد 29 يونيو 2025 امتحان مادة اللغة الأجنبية الأولى ويوم الثلاثاء 1 يوليو 2025 امتحان مادة الرياضيات البحتة التفاضل والتكامل ويوم الخميس 3 يوليو 2025 امتحان الكيمياء والجغرافيا ويوم الأحد 6 يوليو 2025 امتحان الجيولوجيا والعلوم البيئة والرياضيات البحتة وعلم النفس والاجتماع ويوم الثلاثاء 8 يوليو 2025 امتحان الرياضيات التطبيقية الديناميكا ويوم الخميس 10 يوليو 2025: امتحان الأحياء والاستاتيكا والفلسفة والمنطق.
ويؤدى طلاب الثانوية العامة بمدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا stem يوم الأحد 15 يونيو المقبل مادتى التربية الدينية والتربية الوطنية، والخميس 19 يونيو 2025 اختبار الاستعداد لقبول الجامعات (اللغة العربية)، ومادة مقاييس المفاهيم (اللغة العربية والأحد 22 يونيو امتحان مادة اختبار القبول بالجامعات (اللغة الإنجليزية)، والثلاثاء 24 يونيو 2025، مادة مقاييس المفاهيم (الكيمياء)، والخميس 26 يونيو2025 مقاييس المفاهيم (اللغة الإنجليزية).
كما يؤدى الطلاب يوم الأحد 29 يونيو، مادة استعداد القبول بالجامعات (اللغة الأجنبية الثانية)، ومقاييس المفاهيم اللغة الأجنبية الثانية ويؤدى الطلاب يوم الثلاثاء 1 يوليو 2025 مادة مقاييس المفاهيم (الفيزياء)، والخميس 3 يوليو 2025 مادة اختبار الاستعداد لقبول الجامعات (الكيمياء والفيزياء)، والأحد 6 يوليو 2025 مادتى مقاييس المفاهيم جيولوجيا ومقاييس المفاهيم الرياضيات التطبيقية، والثلاثاء 8 يوليو 2025 مادتى استعداد القبول بالجامعات (الأحياء - الجيولوجيا)، واختبار الاستعداد لقبول الجامعات (الرياضيات)، والخميس 10 يوليو 2025 امتحان مادتى مقاييس المفاهيم (الأحياء)، ومقاييس المفاهيم (الرياضيات البحتة).

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

بوابة الفجر

منذ 7 ساعات

• بوابة الفجر

إبراهيم عيسى: المجتمع المتطور لا تسيطر عليه الأحكام الدينية

أكد الإعلامي إبراهيم عيسى، أن التقدم العلمي والتطور التكنولوجي، وعلى رأسه الذكاء الاصطناعي، لا يمكن أن يتحققا في مجتمع يهيمن عليه عقل سلفي، سواء من الناحية الدينية أو السياسية، مشددًا على أن الفكر السلفي، بشقيه التقليدي والمؤسسي، يقف تاريخيًا في موقع العداء من العلم والتغيير، ولم يسجل التاريخ أي توافق بين هذا الفكر وبين أي طفرة علمية أو إنجاز معرفي. وأشار ابراهيم عيسى، خلال تقديم برنامج "حديث القاهرة"، المُذاع عبر شاشة "القاهرة والناس"، إلى أن التراث السلفي يقوم على رفض الخيال والتجديد، وهو بطبيعته منغلق على نفسه، يقدّس الموروث ويرفض المختلف، ولا يرى في العلم قيمة إلا إذا خدم أيديولوجيات التطرف أو عزز مفاهيم الجمود، موضحًا أن هذا النمط الفكري يتعامل مع العلم بازدراء، ويتجاهل قيمته في بناء المجتمعات، بل يعمد إلى محاصرته أو تأطيره بما يخدم توجهاته الدينية المتشددة. وأوضح ابراهيم عيسى، أن العديد من العلماء الذين غيّروا مسار البشرية وقدموا للبشرية اكتشافات عظيمة، تعرضوا في أزمنتهم للاتهام بالكفر من قبل التيارات الدينية المتطرفة، وهو ما يعكس التناقض الجذري بين العقل العلمي والعقل السلفي، منتقدًا ظاهرة الأطباء والدكاترة الذين يتحدثون باسم الدين بدلًا من تركيزهم على مجالاتهم العلمية. وشدد على أن المجتمعات التي ترغب في دخول عصر الذكاء الاصطناعي لا بد أن تتحرر أولًا من هيمنة الفكر السلفي، وأن تعلي من شأن العقل النقدي والبحثي، لا أن تُكبل نفسها بقيود التراث والتقليد، متابعًا: "الدين ليش شرط التقدم ولكن الفكر السلفي شرط التأخر، لا يوجد مجتمع متطور ومتقدم علميا تسيطر عليه الأحكام الدينية".

اليوم السابع

منذ 8 ساعات

• اليوم السابع

وفد من جامعة دمنهور يشارك في ورشة عمل "الحوار العلمي الروسي المصري وسط ديناميكية دولية جديدة"

شارك وفد من جامعة دمنهور اليوم الإثنين فى ورشة عمل بعنوان "الحوار العلمي الروسي المصري وسط ديناميكية دولية جديدة"، التي تنظمها أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا بالتعاون مع معهد الدراسات الشرقية التابع للأكاديمية الروسية للعلوم، ومركز بريماكوف الروسي للتعاون الدولي، وذلك بمقر أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا. ضم الوفد المشارك كل من الأستاذ الدكتور ماجد وصفي ـ مدير مكتب التعاون الدولي بالجامعة، الدكتور عمرو أبو هاني ـ قائم بعمل عميد كلية الحاسبات والمعلومات، الدكتور عماد العزومي ـ بكلية الزراعة، الدكتور جمعة عثمان ـ بكلية الهندسة، الدكتورة هند حسين ـ بكلية العلوم. من جانبه أعرب الأستاذ الدكتور إلهامي ترابيس ـ رئيس جامعة دمنهور، عن سعادته بمشاركة جامعة دمنهور في تلك الورشة التي تهدف إلى مناقشة إمكانيات تحفيز التعاون في مجال العلوم والتكنولوجيا والابتكار، والتحديات التي يواجهها التعاون العلمي والتكنولوجي بين روسيا ومصر، فضلا عن تحديد أولويات التعاون العلمي والتكنولوجي بين روسيا ومصر خاصة في مجالات الطاقة والطب وعلوم الحاسوب والزراعة وأبحاث المياه. وأشاد وفد الجامعة المشارك بورشة العمل والمحاور التي تم مناقشتها، مما يساهم في تبادل الرؤى والأفكار المثمرة التي تعزز من الحوار العلمي بين الخبراء والباحثين من روسيا ومصر في موضوعات تشمل العلوم والتكنولوجيا والابتكار، وتساهم في تبادل الخبرات والموارد، وتستعرض دور التكنولوجيا في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.

جريدة المال

منذ 15 ساعات

• جريدة المال

عاشور: 135 مليار جنيه موازنة التعليم العالي خلال 25/26

قال د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إن مخصصات التعليم العالي والبحث العلمي، في الموازنة الجديدة للعام المالي 2025/2026 بلغت 135 مليار جنيه، منها 128 مليارا للتعليم العالي، و7 مليارات للبحث العلمي. جاء ذلك خلال اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب برئاسة د. سامي هاشم لمناقشة موازنة التعليم العالي والبحث العلمي. وأشار إلى أن هناك بحثا علميا في كل جامعة، بالإضافة إلى أن هناك تمويلا ذاتيا في الجامعات يصل إلى 30%. وأكد وزير التعليم العالي، أن موازنة التعليم العالي والبحث العلمي كانت 64 مليار جنيه، بلغت 135 مليارا في 2025، أي بزيادة 109% وهذا يعكس مدى دعم الدولة لمنظومة التعليم والبحث العلمي. وتابع : القاهرة الكبري تستحوذ على 41% من موازنة التعليم العالي و16% من مخصصات المستشفيات الجامعيات، في حين يستحوذ أقليم الصعيد بشكل عام على ما يقرب من 20% من الإنفاق علي التعليم و25% في قطاع الصحة وهذا يعكس الدعم المقدم لأهالينا في الصعيد وأنه في الأولويات. وأكد 'الوزير' أنه في 2014 كان عدد الجامعات 50 جامعة في مصر منها 23 جامعة خاصة، الآن في 2025 بلغ عدد الجامعات 120 جامعة وهذا إنجاز غير عادي، منها 28 جامعة حكومية و37 جامعة خاصة و20 جامعة أهلية و14 جامعة تكنولوجيا.