وزير التعليم يشارك في جلسة حوارية تحت عنوان «تمكين التوافق مع سوق العمل وجاهزية القوى العاملة»

شارك محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بجمهورية مصر العربية، في جلسة حوارية رفيعة المستوى بعنوان "تمكين التوافق مع سوق العمل وجاهزية القوى العاملة"، وذلك في إطار فعاليات مؤتمر "تنمية القدرات البشرية" المنعقد بالرياض تحت رعاية كريمة من الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، ولي العهد رئيس مجلس الوزراء، وتنظيم وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية.
سبل تطوير قوى عاملة مستعدة لمتطلبات المستقبل
وجمعت الجلسة التي عقدت اليوم، عددًا من صانعي السياسات وخبراء التعليم وقادة القطاع الخاص من مختلف الدول، حيث شارك في الجلسة كل من لورا فريجنتي، الرئيسة التنفيذية، للشراكة العالمية من أجل التعليم، وليلى محمد موسى، وزيرة التربية والتعليم والتدريب المهني بدولة زنجبار، وأحمد الهنيداوي، المدير الإقليمي لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا وأوروبا الشرقية، بمنظمة "أنقذوا الأطفال"، والدكتور إبراهيم سعد المعجل، الشريك المؤسس لشركة الخوارزمي القابضة بالمملكة العربية السعودية.
وناقش المشاركون في الجلسة سبل تطوير قوى عاملة مستعدة لمتطلبات المستقبل، وآليات مواءمة الاستثمار في التعليم مع الاحتياجات المتغيرة لسوق العمل، بما يعزز جاهزية الشباب لمواجهة تحديات بيئة العمل المستقبلية.
أهمية بناء منظومة تعليمية مرنة ومترابطة
وخلال مداخلته، أكد الوزير محمد عيد اللطيف على أهمية بناء منظومة تعليمية مرنة ومترابطة، ترتكز على التعليم الأساسي، وتدعم اكتساب المهارات العملية، بما يحقق التوازن بين تطلعات الأفراد واحتياجات التنمية الوطنية الشاملة.
كما ثمن الوزير الدور المحوري للتعاون الإقليمي والدولي في تبادل الخبرات وتطوير السياسات التعليمية التي تواكب متغيرات العصر.
وتمثل المشاركة في هذه الجلسة انعكاسا للرؤية المصرية بأهمية تعزيز الشراكات الدولية، والمساهمة في تطوير الرؤى والسياسات التعليمية التي تدعم بناء رأس مال بشري قادر على مواءمة المتغيرات المتلاحقة في سوق العمل.
بحث تعزيز سبل تبادل الخبرات وأفضل الممارسات في مجال التعليم قبل الجامعى والتعليم الفني
كما التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سارة بنت يوسف الأميري، وزيرة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة؛ وذلك على هامش مشاركته في فعاليات مؤتمر "مبادرة القدرات البشرية (HCI)، والذي يُعقد على مدار يومي 13 و14 أبريل الجاري بالعاصمة السعودية الرياض، بتنظيم من هيئة تنمية القدرات البشرية.
وقد تناول اللقاء الذى رصد تفاصيله موقع
وفي مستهل اللقاء، أكد الوزير محمد عبد اللطيف عمق العلاقات المتميزة التي تجمع بين البلدين في مختلف المجالات، لافتًا إلى أن الفترة الماضية شهدت تطورًا كبيرًا في العلاقات المُشتركة بين البلدين.
وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تسعى لتكثيف جهودها لتطوير منظومة التعليم والتعليم الفني الذي يمثل مستقبل مصر، مستعرضا نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تسعى الوزارة للتوسع بها في مختلف التخصصات وبالشراكة مع القطاع الخاص والجهات الدولية بهدف تخريج طلاب بمهارات مهنية متطورة، وإعداد طلاب مؤهلين للمنافسة في سوق العمل، لافتُا إلى أن عدد المدارس حاليا يقرب إلى 90 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية.
وأضاف الوزير أن وزارة التربية والتعليم المصرية تسعى للتوسع في هذه النوعية من المدارس، وإضافة تخصصات مختلفة لتلبية احتياجات سوق العمل، بجانب توفيرها فرص عمل للخريجين محليًا ودوليًا.
ومن جانبها، أكدت سارة بنت يوسف الأميري، وزير التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة على أهمية هذا اللقاء، مؤكدةً حرص الإمارات على تعزيز التعاون مع مصر في مختلف المجالات، وخاصة التعليم قبل الجامعى.
كما أشادت وزيرة التربية والتعليم الإمارتية بجهود وزارة التربية والتعليم في تطوير العملية التعليمية، مثمنة نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
وشهد الاجتماع بحث تطوير أوجه التنسيق المشترك والتعاون بين البلدين الشقيقين في المجالات التعليمية، كما تمت مناقشة تبادل الخبرات والتجارب التعليمية في عدد من المشروعات التربوية فضلا عن تبادل الخبرات في تدريب المعلمين.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

بلدنا اليوم

منذ 10 ساعات

• بلدنا اليوم

وزارة التربية والتعليم تعلن موعد تطبيق البوكليت التعليمي

البوكليت التعليمي.. في خطوة جديدة تستهدف التخفيف من الأعباء التعليمية والمالية على الأسر المصرية، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن بدء تطبيق "البوكليت التعليمي" كأداة تدريبية رسمية لطلاب المدارس، وذلك اعتبارًا من العام الدراسي المقبل 2025-2026. أوضحت وزارة التربية والتعليم أن "البوكليت التعليمي" هو كتيب تدريبي يشمل مجموعة من الأسئلة والأجوبة المرتبطة بالمناهج الدراسية، ويهدف إلى مساعدة الطلاب على فهم الدروس ومراجعتها من خلال تدريبات عملية تغنيهم عن الحاجة إلى اللجوء إلى المصادر الخارجية، مثل الكتب الخارجية والدروس الخصوصية. وفي هذا السياق، شدد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، على أهمية هذا الإجراء، مؤكدًا أن إصدار " البوكليت التعليمي" يأتي كـ"بديل فعال" للمصادر التعليمية غير الرسمية التي أرهقت كاهل أولياء الأمور ماديًا ونفسيًا. وأضاف الوزير أن الوزارة تسعى من خلال هذه الخطوة إلى توحيد مصادر المذاكرة، وتوفير مادة تدريبية دقيقة تتماشى مع المحتوى الذي يتم تدريسه داخل الفصول الدراسية، بما يسهم في رفع مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب دون الحاجة إلى الاستعانة بجهات تعليمية خارجية. وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قد أعلنت في وقت سابق عن بداية العام الدراسي الجديد يوم 20 سبتمبر 2025، على أن ينتهي في 11 يونيو 2026، وفقًا للخريطة الزمنية الرسمية المعتمدة. يأتي تطبيق "البوكليت" كجزء من خطة شاملة لتطوير العملية التعليمية في مصر، تهدف إلى تقديم محتوى تدريبي مناسب للطلاب، وتحسين كفاءة التدريس، والتقليل من الفجوة بين ما يُدرس داخل المدرسة وما يبحث عنه الطالب خارجها. وتعمل الوزارة بالتوازي على تطوير المناهج وأساليب التقييم، مع التركيز على تعزيز مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب، وذلك ضمن رؤية الدولة المصرية لتحديث التعليم وخلق نظام تعليمي أكثر عدلاً وكفاءة.

فيتو

منذ 12 ساعات

• فيتو

وزير التعليم يعقد لقاء مع أحد الرموز المصرية الاقتصادية

التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال زيارته للمملكة المتحدة، بالدكتور محمد العريان، رئيس كلية كوينز بجامعة كامبريدج وأحد أبرز الرموز الاقتصادية المصرية العالمية، وذلك بمقر الكلية. الخطط المستقبلية لتطوير التعليم المصري وخلال اللقاء، استعرض الوزير محمد عبد اللطيف مع الدكتور محمد العريان رؤيته والخطط المستقبلية لتطوير التعليم المصري وأهم ملامح هذا التطوير، كما تناول اللقاء استعراض جهود وزارة التربية والتعليم في توسيع دائرة التعاون الدولي مع العديد من الدول والمؤسسات العالمية لتحقيق أقصى استفادة ممكنة من الخبرات العالمية في تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية. وخلال زيارته لكلية كوينز، التقى الوزير بعدد من الطلاب المصريين بجامعة كامبريدج، حيث أجرى نقاشا معهم حول تجاربهم الدراسية بالجامعة، مؤكدا أنهم يمثلون نماذج مشرفة للدولة المصرية بالخارج. مجالات تطوير تدريس اللغة الإنجليزية وتدريب المعلمين المصريين وكان الوزير محمد عبد اللطيف قد وقع بالأمس خطاب نوايا مع جامعة كامبريدج، الذي يهدف إلى تعزيز التعاون في مجالات تطوير تدريس اللغة الإنجليزية وتدريب المعلمين المصريين، حيث يتيح هذا الاتفاق الإسهام في بناء قدرات معلمي اللغة الإنجليزية، وتطوير مناهجها وأسلوب تدريسها. ونقدم لكم من خلال موقع (فيتو)، تغطية ورصدًا مستمرًّا على مدار الـ 24 ساعة لـ أسعار الذهب، أسعار اللحوم ، أسعار الدولار ، أسعار اليورو ، أسعار العملات ، أخبار الرياضة ، أخبار مصر، أخبار اقتصاد ، أخبار المحافظات ، أخبار السياسة، أخبار الحوداث ، ويقوم فريقنا بمتابعة حصرية لجميع الدوريات العالمية مثل الدوري الإنجليزي ، الدوري الإيطالي ، الدوري المصري، دوري أبطال أوروبا ، دوري أبطال أفريقيا ، دوري أبطال آسيا ، والأحداث الهامة و السياسة الخارجية والداخلية بالإضافة للنقل الحصري لـ أخبار الفن والعديد من الأنشطة الثقافية والأدبية.

الدستور

منذ 14 ساعات

• الدستور

"تعليم البحر الأحمر" تعلن استعدادها لانطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية

أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة البحر الأحمر عن جاهزيتها الكاملة لانطلاق امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية، والمقرر بدؤها السبت المقبل الموافق ٣١ مايو ٢٠٢٥، تحت توجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ورعاية اللواء عمرو حنفي محافظ البحر الأحمر، وإشراف المهندس سيد عبدالعزيز مدير المديرية. ومن المقرر أن يخوض الامتحانات هذا العام ٩٨٤٩ طالبًا وطالبة من مختلف أنظمة التعليم (العام، المهني، والتربية الخاصة)، موزعين على الإدارات التعليمية بالمحافظة كما يلي: إدارة الغردقة: ٦٠٠٩ طلاب وطالبات إدارة سفاجا: ١٠٨٩ إدارة القصير: ١٠٤٧ إدارة غارب: ٨٨٧ إدارة مرسى علم: ٢٥٣ إدارة الشلاتين: ٣٥٦ إدارة حلايب: ٢٠٨ كما تم توزيع الطلاب على ٦٦ لجنة امتحانية في مختلف الإدارات، وسط استعدادات تنظيمية وأمنية مشددة. وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحر الأحمر أن المديرية أنهت جميع التجهيزات الإدارية والفنية والأمنية اللازمة لضمان انطلاق الامتحانات في أجواء يسودها الانضباط والطمأنينة، مشددًا على منع اصطحاب الهواتف المحمولة للطلاب والملاحظين داخل اللجان، بالتنسيق مع الجهات الأمنية المختصة لتأمين خطوط السير، وتوزيع أوراق الأسئلة، ومتابعة لجان النظام والمراقبة. كما تم التأكيد على توفير بيئة صحية وآمنة داخل لجان الامتحانات، من خلال تطبيق الإجراءات الاحترازية والتباعد الاجتماعي، إلى جانب توفير غرف طبية مزوّدة بالأطباء والزائرات الصحيات في كل لجنة، لضمان سلامة الطلاب والمعلمين. وأوضح وكيل الوزارة أن غرفة العمليات المركزية بالمديرية تعمل على مدار الساعة بالتنسيق مع الغرف الفرعية في الإدارات التعليمية لمتابعة سير الامتحانات أولًا بأول، وضمان سرعة التدخل في حال حدوث أي طارئ. كما تم توجيه رؤساء اللجان بضرورة التحلي بأعلى درجات المسئولية والانضباط، مع سرعة الإبلاغ عن أي مشكلة قد تطرأ خارج اللجان بالتنسيق مع الجهات المختصة. وشدد وكيل الوزارة على أن الطلاب في أيدٍ أمينة، وأن الجميع يعمل بإخلاص وتفانٍ من أجل صالحهم، مؤكدًا أن الهدف الأول هو توفير بيئة مناسبة تساعدهم على أداء امتحاناتهم بهدوء وثقة، بما يليق بمحافظة البحر الأحمر.