فى ذكرى رحيله... ألبرت أينشتاين لا يزال حاضرًا فى وجدان الإنسانية

تحل اليوم ذكرى رحيل عالم الفيزياء الشهير ألبرت أينشتاين، الذي توفي في 18 أبريل عام 1955، بعد أن ترك إرثًا علميًا لا يزال يؤثر في العالم حتى الآن. أينشتاين، الذي غيّر مفاهيم الفيزياء الحديثة، يُعتبر أحد أعظم العقول التي عرفتها البشرية.
اشتهر أينشتاين بنظرية النسبية العامة، التي أحدثت ثورة في فهم الإنسان للزمان والمكان والجاذبية، فضلًا عن معادلته الشهيرة E=mc² التي ربطت بين الكتلة والطاقة، ومهّدت الطريق لتطبيقات واسعة في مجالات الفيزياء والطاقة النووية.
خارج نطاق العلم، كان أينشتاين مدافعًا عن حقوق الإنسان، ومعارضًا للتمييز العنصري، وداعمًا للسلام، رغم مساهمته غير المباشرة في تطوير السلاح النووي من خلال تحذيراته للحكومة الأمريكية بشأن نوايا ألمانيا النازية.
بعد مرور سبعين عامًا على وفاته، لا تزال أفكاره تُدرَّس في الجامعات، وتُستخدم كنقطة انطلاق لأبحاث علمية متقدمة. إرثه الإنساني والعلمي يضعه في مصاف الشخصيات الخالدة، التي لا تموت بمجرد غيابها الجسدي، بل تبقى حيّة في كل فكرة تُطرح وكل اكتشاف يتحقق.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الوفد

منذ 15 دقائق

• الوفد

الحديثى من الصين : مبادرة الحزام والطريق تتطلب إعداد المهندس العربي العالمي للعمل عبر الحدود

أكد الدكتور عادل الحديثى الأمين العام لاتحاد المهندسين العرب ، أن مشاريع البنية التحتية الضخمة التي تربط بين القارات تتطلب مهندسين ذوي كفاءات عالية قادرين على العمل عبر الثقافات والحدود، مما يستدعي تأهيل الكفاءات الأساسية المطلوبة للمهندسين وإعداد مهندسين عرب قادرين على المنافسة عالمياً ، مؤكدا أن المهندس العالمي هو مهندس قادر على العمل في أي مكان في العالم وأضاف الحديثى ، خلال كلمته بمؤتمر الحزام والطريق لبناء القدرات الهندسية ، الذي استضافته جامعة تيانجين بجمهورية الصين الشعبية بمشاركة الجمعية الصينية للعلوم والتكنولوجيا (CAST)، والجمعية الصينية للمهندسين، والاتحاد الدولي لجمعيات الهندسة للحزام والطريق - جامعة تيانجين، وقسم العلوم والتكنولوجيا بمقاطعة سيتشوان، وجمعية سيتشوان للعلوم والتكنولوجيا، وجمعية تيانجين للعلوم والتكنولوجيا ، أن الحديث حول الكفاءات الأساسية للمهندسين والاعتراف الدولي بهم هو موضوع يتماشى تماماً مع أهداف مبادرة الحزام والطريق في بناء القدرات الهندسية عبر القارات. الحزام والطريق وأشار الحديثى ، إلى أنه في عصر التطور التكنولوجي المتسارع والعولمة، وفي ظل مبادرة الحزام والطريق الطموحة، تواجه مهنة الهندسة تحديات وفرصاً جديدة . مشيرا ، إلى أن مشاريع البنية التحتية الضخمة التي تربط بين القارات تتطلب مهندسين ذوي كفاءات عالية قادرين على العمل عبر الثقافات والحدود، مما يستدعي إعادة النظر في الكفاءات الأساسية المطلوبة للمهندسين وآليات الاعتراف الدولي بهذه الكفاءات. المهندسين العرب وشدد الحديثى ، إلى أن اتحاد المهندسين العرب، الذي يمثل أكثر من مليون ونصف مهندس عربي، يدرك أهمية هذا التحدي خاصة في سياق مشاريع الحزام والطريق التي تمر عبر العديد من الدول العربية، ويعمل بنشاط على تطوير معايير موحدة تضمن جودة الممارسة المهنية وتسهل الاعتراف الدولي بكفاءات المهندسين العرب. مؤكدا أن اتحاد المهندسين العرب يعمل على رفع الكفاءات الأساسية للمهندسين في سياق مبادرة الحزام والطريق . الكفاءات الهندسية ولفت الحديثى ، إلى أن مشاريع البنية التحتية الضخمة لمبادرة الحزام والطريق تتطلب مجموعة متطورة من الكفاءات الهندسية ومنها الكفاءات التقنية والتكنولوجية ، مؤكدا أن إتقان العلوم الأساسية ومنها الرياضيات، الفيزياء، والكيمياء ، وكذلك التفكير التحليلي و القدرة على تحليل المشكلات المعقدة وإيجاد حلول مبتكرة وترسيخ التطبيق العملي من خلال ربط النظرية بالممارسة الفعلية ، وكذلك إتقان الأدوات الرقمية ، البرمجة، النمذجة، والمحاكاة ، وأيضا فهم الذكاء الاصطناعي تطبيقاته في الهندسة والتكامل معه ، فضلا عن مفاهيم الأمن السيبراني لحماية الأنظمة والبيانات الهندسية . مشددا ، هذه المعايير تعد أساس راسخ لكل التخصصات الهندسية التعاون الدولى وأشار الحديثى ، إلى أن التعاون الدولى يتطلب الكفاءات الهندسية الثقافية وتحقيق التفاهم الثقافي بين المهندسين الدوليين لفهم وتقدير التنوع الثقافي في المشاريع متعددة الجنسيات وأيضا تفعيل التواصل متعدد اللغات وترسيخ القدرة على التواصل الفعال عبر حواجز اللغة ، وتحقيق شراكات استراتيجية مع منظمات هندسية إضافة ال عقد اتفاقيات تعاون مع اتحادات هندسية في آسيا وأفريقيا وأوروبا وانشاء برامج التبادل لتطوير قدرات المهندسين العرب دولياً ، وكذلك ضمان جودة التعليم الهندسي على المستوى العالمي و تعزيز حركة المهندسين عبر الحدود ، مطالبا بتعزيز الشراكات بين الجامعات والمؤسسات المهنية ، مؤكدا أن إدارة المشاريع الدولية تتطلب تنسيق الأعمال عبر مناطق زمنية وثقافات مختلفة والعمل في ظروف جغرافية ومناخية متنوعة و العمل والتعاون الجماعي في فرق متعددة للتخصصات والثقافات . الكفاءات الأخلاقية وشدد الحديثى ، على ضرورة ترسيخ الكفاءات الأخلاقية والمسؤولية المجتمعية للمهندسين من خلال الالتزام الأخلاقي و احترام معايير المهنة والسلوك المهني ، وكذلك ترسيخ المسؤولية البيئية و مراعاة الأثر البيئي في التصميم والتنفيذ من أجل حفظ السلامة العامة ووضع سلامة المجتمع كأولوية قصوى وهو ما يعمل على تحقيق التنمية المستدامة و تطوير حلول تلبي احتياجات الحاضر دون إضرار بالمستقبل . المهندسين العرب وقال البروفيسور الحديثى ، إن المنطقة العربية تقع في موقع استراتيجي ضمن مبادرة الحزام والطريق، حيث تمر العديد من طرق التجارة والنقل عبر أراضيها. لذلك، يلعب اتحاد المهندسين العرب دوراً محورياً في المساهمة فى المبادرة ، وأيضا إعداد الكوادر المتخصصة و تدريب المهندسين العرب على متطلبات المشاريع الدولية الكبرى وتفعيل التعاون التقني و تبادل الخبرات مع الشركاء الصينيين في مجال البنية التحتية . مؤكدا أن معايير الجودة تتطلب تطبيق أعلى معايير الجودة والسلامة في المشاريع المشتركة لضمان أن المشاريع تخدم التنمية المحلية والإقليمية . بناء القدرات وأوضح الحديثى ، أن اتحاد المهندسين العرب، يعمل منذ تأسيسه على تحقيق أهداف تتماشى مع رؤية الحزام والطريق في بناء القدرات الهندسية عبر التعاون الدولي ، ووضع معايير عربية موحدة للتعليم الهندسي والممارسة المهنية ، وتفعيل برنامج الاعتماد العربي لكليات الهندسة في الوطن العربي وكذلك وضع شهادة المهندس العربي المعتمد لنظام شهادات يضمن جودة الأداء المهني فضلا عن توفير قاعدة بيانات للمهندسين العرب لتسهيل التواصل وتبادل الخبرات ، وضمان جودة التعليم الهندسي على المستوى العالمي و تعزيز حركة المهندسين عبر الحدود . التوصيات ووجه الأمين العام لاتحاد المهندسين العرب ، توصيات للحكومات بضرورة تطوير سياسات تدعم الاعتراف المتبادل وتسهل انتقال المهندسين ، مطالبا الجامعات بتحديث المناهج وفقاً للمعايير الدولية مع الحفاظ على الهوية المحلية . محفزا ، المؤسسات المهنية بتعزيز التعاون الإقليمي والدولي ، مناشدا المهندسين بالاستثمار في التطوير المهني والتعلم المستمر .

الدستور

منذ ساعة واحدة

• الدستور

جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 المواد المضافة للمجموع.. التفاصيل الكاملة

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 لطلاب الصف الثالث الثانوي بالنظام القديم، بعد الانتهاء من أداء مادتي التربية الدينية والتربية الوطنية يوم الأحد 15 يونيو، ومادتي الاقتصاد والإحصاء يوم الثلاثاء 17 يونيو، وهي مواد لا تُضاف إلى المجموع. المتبقي من جدول امتحانات الثانوية العامة نظام قديم وتبدأ امتحانات المواد الأساسية المؤثرة في التنسيق وداخل المجموع بداية من يوم الأحد الموافق 22 يونيو، بأداء الطلاب مادة اللغة العربية، ويستكمل بعدها الطلاب الامتحانات حسب كل شعبة. جدول امتحانات شعبة علمي علوم الأحد 22 يونيو: اللغة العربية الثلاثاء 24 يونيو: اللغة الأجنبية الثانية الخميس 26 يونيو: الفيزياء الأحد 29 يونيو: اللغة الأجنبية الأولى الخميس 3 يوليو: الكيمياء الأحد 6 يوليو: الجيولوجيا الخميس 10 يوليو: الأحياء جدول امتحانات شعبة علمي رياضة الاحد 22 يونيو: اللغة العربية الثلاثاء 24 يونيو: اللغة الأجنبية الثانية الخميس 26 يونيو: الفيزياء الاحد 29 يونيو: اللغة الأجنبية الأولى الثلاثاء 1 يوليو: تفاضل وتكامل الخميس 3 يوليو: الكيمياء الأحد 6 يوليو: جبر وهندسة فراغية الثلاثاء 8 يوليو: ديناميكا الخميس 10 يوليو: استاتيكا جدول امتحانات الثانوية العامة الشعبة الأدبية الأحد 22 يونيو: اللغة العربية الثلاثاء 24 يونيو: اللغة الأجنبية الثانية الخميس 26 يونيو: التاريخ الأحد 29 يونيو: اللغة الأجنبية الأولى الخميس 3 يوليو: الجغرافيا الأحد 6 يوليو: علم النفس الخميس 10 يوليو: الفلسفة وتؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن التزامها بتنظيم امتحانات الثانوية العامة وفق ضوابط صارمة، مع توفير بيئة آمنة للطلاب، وضمان تطبيق نظام البابل شيت في جميع المواد الأساسية. وتؤكد وزارة التربية والتعليم، أن هناك تعليمات مشددة وصارمة لعقد اختبارات الثانوية العامة هذا العام وفق إجراءات أمنية مشددة.

الدستور

منذ 13 ساعات

• الدستور

جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 الرسمي لجميع الشعب

تبدأ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال أيام قليلة تنفيذ واحد من أهم الأحداث التعليمية في مصر، وهو ماراثون امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025، الذي ينتظره آلاف الطلاب وأسرهم بترقب واهتمام بالغ، لما يحمله من أهمية حاسمة في تحديد مستقبلهم الأكاديمي والمهني. وأعلنت الوزارة رسميا عن الجدول النهائي للامتحانات، والذي يشمل جميع الشعب الدراسية: علمي علوم، علمي رياضة، وأدبي، مع مراعاة نظامي الدراسة القديم والجديد، وسط خطة استعداد متكاملة تشمل تجهيز لجان الامتحانات، وتوفير بيئة آمنة ومنظمة للطلاب. الموعد الرسمي لبداية الامتحانات تنطلق امتحانات الثانوية العامة لهذا العام يوم الأحد الموافق 15 يونيو 2025، بعد انتهاء عطلة عيد الأضحى المبارك، ويؤدي خلالها الطلاب أولى المواد المقررة وهي: التربية الدينية والتربية الوطنية، ليبدأ بذلك سباق الامتحانات الذي يمتد حتى 10 يوليو. تفاصيل الجدول حسب النظام والشعبة اعتمدت وزارة التعليم جدولا دقيقا يراعي اختلاف التخصصات ونظام الدراسة لكل طالب، وفيما يلي أبرز ملامح الجدول المعلن: أولًا: جدول النظام القديم يشمل الجدول الرسمي للطلاب بالنظام القديم الترتيب التالي: 15 يونيو: التربية الدينية والتربية الوطنية 17 يونيو: الاقتصاد والإحصاء 22 يونيو: اللغة العربية 24 يونيو: اللغة الأجنبية الثانية 26 يونيو: الفيزياء (علمي) / التاريخ (أدبي) 29 يونيو: اللغة الأجنبية الأولى 3 يوليو: الكيمياء (علمي) / الجغرافيا (أدبي) 6 يوليو: الجيولوجيا (علمي علوم) / علم النفس والاجتماع (أدبي) 10 يوليو: الأحياء (علمي علوم) / الفلسفة والمنطق (أدبي) ثانيًا: جدول النظام الحديث الطلاب الذين يتبعون النظام الحديث يبدأون الامتحانات بنفس الجدول الزمني في 15 يونيو، وتشمل المواعيد الآتية: المواد العامة (التربية الدينية والوطنية) في البداية ثم بدء امتحانات مواد التخصص اعتبارا من 22 يونيو تستمر الاختبارات حتى 10 يوليو، مع اختلاف المواد بين الشعب الثلاث توزيع المواد حسب الشعبة علمي علوم: البداية بلغة عربية، والنهاية بمادة الأحياء علمي رياضة: الختام بمادة الرياضيات التطبيقية الشعبة الأدبية: تنتهي الامتحانات بمادة الفلسفة والمنطق أو الإحصاء، حسب النظام تحميل الجدول الكامل بصيغة PDF ولمن يرغب في الاطلاع على جدول الامتحانات التفصيلي، أتاحت وزارة التربية والتعليم نسخة PDF عبر موقعها الرسمي، حيث يمكن تحميله بكل سهولة لمعرفة التواريخ الدقيقة لكل مادة وشعبة. [رابط التحميل متاح على الموقع الرسمي للوزارة] نصائح مهمة للطلاب مع اقتراب انطلاق الامتحانات، تقدم الوزارة والمختصون مجموعة من التوصيات لضمان تحقيق أفضل نتائج ممكنة، أبرزها: إعداد خطة مراجعة منظمة ترتبط بالجدول الزمني لكل مادة الحرص على النوم الكافي والتغذية السليمة لتقوية التركيز تجنب الضغط النفسي والتوتر، والاعتماد على نماذج الوزارة الرسمية للمراجعة المذاكرة اليومية بشكل منتظم وعدم تأجيل مراجعة المواد الأساسية