شاهد.. اختتام منافسات الأولمبياد الخليجي الثاني للروبوت بدبي

اختتمت أمس الأربعاء بمدينة دبي، منافسات الأولمبياد الخليجي الثاني للروبوت الذي نظمه مكتب التربية العربي لدول الخليج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة، خلال الفترة من 18 إلى 21 مايو 2025م، وشارك فيه أكثر من ثلاثين طالباً من مختلف دول مجلس التعاون.
ويهدف الأولمبياد الخليجي للروبوت إلى تطوير مهارةالابتكار العلمي في مجالات الذكاء الاصطناعي وتدريب الطلبة على الممارسات الإدارية في تصميم المشاريع التقنية ومنهجيات البحث العلمي ورفع حس المسؤولية المجتمعية والمبادرة لدى الطلبة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة عبر منافسة حلبات الروبوت، وتقييم الابتكار العلمي وتنمية معارف ومهارات الطلبة في مجال الروبوت التعليمي والتي تشمل الهندسة، والرياضيات، والعلوم، والتكنولوجيا.
وفي كلمته في الحفل رفع المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج الدكتور محمد بن سعود آل مقبل الشكر والتقدير لقادةِ الدولِ الأعضاء. على ما يجده المكتبُ من دعمٍ واهتمامٍ أسهما في تحقيقِ أهدافِ المكتبِ، كما شكر وزراءِالتربيةِ والتعليم في الدولِ الأعضاءِ على التعاونِ المستمر الذي أسهم في تعزيزِ رسالةِ المكتبِ التربويةِ والتعليمية.
ومن جانبه رحب المهندس، محمد القاسم، وكيل وزارة التربية والتعليم الإماراتي بوفود الدول المشاركة في الأولمبياد الخليجي للروبوت في دولة الإمارات العربية المتحدة، مثمناً الدور الكبير والمحوري لمكتب التربية العربي لدول الخليج، في تنظيم فعاليات ومسابقات ترتقي بمهارات الطلبة في مجالات حيوية باتت تحظى باهتمام عالمي متزايد، كالذكاء الاصطناعي والبرمجة والروبوت.
وفي ختام كلمته هنأ الطلبة الفائزين في الأولمبياد، متمنياً لهم مزيداً من التميز وتحقيق المزيد من النجاحات، واصفاً مشاركتهم في هذا الحدث بأنها تعكس صورة مشرقة لجيل واعٍ وطموح، سيسهم بفكره ومهاراته في صناعة المستقبل بكل ثقة واقتدار.
أعلنت بعد ذلك نتائج المنافسة وجاءت على النحو التالي:
المركز الأول الميدالية الذهبية
الطالب: حامد بن خالد بن حامد الناصري.
الطالب: سام بن عبدالرحمن بن خليفة العبري.
الطالب: طارق بن عبدالله بن محمد السعيدي.
الطالب: هيثم بن إبراهيم بن حمد الغافري.
المركز الثاني الميدالية الفضية
الطالب: ناصر خالد محمد المالكي.
الطالب: سيف عبدالرحمن الأنصاري.
الطالب: عبدالله نايف محمد الكعبي.
الطالب: حمد خليفة محمد الحمادي.
الطالب: عبدالله عبدالعزيز المازم.
الطالب: عمر علي الشحي.
الطالب: عبدالله عمر السقطري.
الطالب: يوسف أحمد الظهوري.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

صحيفة سبق

منذ 6 ساعات

• صحيفة سبق

شاهد.. اختتام منافسات الأولمبياد الخليجي الثاني للروبوت بدبي

اختتمت أمس الأربعاء بمدينة دبي، منافسات الأولمبياد الخليجي الثاني للروبوت الذي نظمه مكتب التربية العربي لدول الخليج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة، خلال الفترة من 18 إلى 21 مايو 2025م، وشارك فيه أكثر من ثلاثين طالباً من مختلف دول مجلس التعاون. ويهدف الأولمبياد الخليجي للروبوت إلى تطوير مهارةالابتكار العلمي في مجالات الذكاء الاصطناعي وتدريب الطلبة على الممارسات الإدارية في تصميم المشاريع التقنية ومنهجيات البحث العلمي ورفع حس المسؤولية المجتمعية والمبادرة لدى الطلبة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة عبر منافسة حلبات الروبوت، وتقييم الابتكار العلمي وتنمية معارف ومهارات الطلبة في مجال الروبوت التعليمي والتي تشمل الهندسة، والرياضيات، والعلوم، والتكنولوجيا. وفي كلمته في الحفل رفع المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج الدكتور محمد بن سعود آل مقبل الشكر والتقدير لقادةِ الدولِ الأعضاء. على ما يجده المكتبُ من دعمٍ واهتمامٍ أسهما في تحقيقِ أهدافِ المكتبِ، كما شكر وزراءِالتربيةِ والتعليم في الدولِ الأعضاءِ على التعاونِ المستمر الذي أسهم في تعزيزِ رسالةِ المكتبِ التربويةِ والتعليمية. ومن جانبه رحب المهندس، محمد القاسم، وكيل وزارة التربية والتعليم الإماراتي بوفود الدول المشاركة في الأولمبياد الخليجي للروبوت في دولة الإمارات العربية المتحدة، مثمناً الدور الكبير والمحوري لمكتب التربية العربي لدول الخليج، في تنظيم فعاليات ومسابقات ترتقي بمهارات الطلبة في مجالات حيوية باتت تحظى باهتمام عالمي متزايد، كالذكاء الاصطناعي والبرمجة والروبوت. وفي ختام كلمته هنأ الطلبة الفائزين في الأولمبياد، متمنياً لهم مزيداً من التميز وتحقيق المزيد من النجاحات، واصفاً مشاركتهم في هذا الحدث بأنها تعكس صورة مشرقة لجيل واعٍ وطموح، سيسهم بفكره ومهاراته في صناعة المستقبل بكل ثقة واقتدار. أعلنت بعد ذلك نتائج المنافسة وجاءت على النحو التالي: المركز الأول الميدالية الذهبية الطالب: حامد بن خالد بن حامد الناصري. الطالب: سام بن عبدالرحمن بن خليفة العبري. الطالب: طارق بن عبدالله بن محمد السعيدي. الطالب: هيثم بن إبراهيم بن حمد الغافري. المركز الثاني الميدالية الفضية الطالب: ناصر خالد محمد المالكي. الطالب: سيف عبدالرحمن الأنصاري. الطالب: عبدالله نايف محمد الكعبي. الطالب: حمد خليفة محمد الحمادي. الطالب: عبدالله عبدالعزيز المازم. الطالب: عمر علي الشحي. الطالب: عبدالله عمر السقطري. الطالب: يوسف أحمد الظهوري.

الرياض

منذ 7 ساعات

• الرياض

تعليم الأحساء يكرم 30 طالباً وطالبة حققوا جوائز دولية ووطنية

كرّم مدير الإدارة العامة للتعليم بالأحساء الأستاذ حمد بن محمد العيسى 30 طالباً وطالبة ممن حققوا جوائز دولية وإقليمية ووطنية، وتقديراً من إدارة التعليم للجهود التي بذلتها المدارس، وكذلك أولياء أمور الطلاب والطالبات في خلق بيئة تكاملية بين المنزل والمدرسة لاستثمار هذه الثروات البشرية الرائعة أسهمت في تحقيق أبنائهم وبناتهم لهذه المنجزات الكبيرة، فقد شمل التكريم كذلك مديري ومديرات المدارس التي يدرس فيها الطلاب والطالبات المكرمون، وكذلك أولياء أمورهم في خطوة لاقت ثناءً وتقديراً من جميع المكرمين والمكرمات. وفي كلمته خلال الحفل، وصف الأستاذ حمد العيسى الأحساء بأنها باتت أيقونة للتميز، حيث أصبح أبناء وبنات الأحساء في صدارة المنافسين على كافة المستويات العالمية ،رافعين بذلك راية الوطن في المنافسات الدولية والإقليمية، معرباً عن فخر الجميع بهذا، لافتاً إلى أن هذه المنجزات إنما هي استثماراً للدعم الذي يلقاه قطاع التعليم في بلادنا من قيادتنا الرشيدة – أيدها الله -، فالتعليم من القطاعات المهمة جداً والتي تقوم عليه تنمية هذا الوطن ورعايته لذا فهو يحتاج إلى رجال مخلصين من معلمين ومعلمات من أبناء الوطن يسعون لتنمية مواهب وقدرات أبنائهم وبناتهم الطلاب والطالبات حتى يخرجوا ما لديهم إمكانات لينافسوا أقرانهم في دول العالم وهو ما تحقق بفضل الله ثم دعم دولتنا - حماها الله – حيث بات حضور المملكة لافت ومميز في كافة الجوانب ومنها الذكاء الاصطناعي . وشمل تكريم مدير التعليم،: 10 طلاب وطالبات حصلوا جوائز في مسابقة الربوت العالمية VEX في الولايات المتحدة الأمريكية، وطالبة وطالب فازوا بجائزة المستثمر الذكي الخليجي على مستوى دول الخليج لعام 1446 هـ، ومدرستين متميزتين والأكثر تسجيلاً في الجائزة المستثمر الذكي الخليجي لعام 1446 هـ، كما كرم طالبة فائزة بجائزة في مسابقة تحدي القراءة العربي في موسمها التاسع لعام 1446 هـ، وكرم 4 مدارس فائزة ببرنامج ريادة الأعمال ( ريادي) على المستوى الوطني لعام 1446 هـ، وكرم 11 طالب وطالبة فائزين في برنامج الوعي المالي والادخار ( ريالي ) لعام 1446 هـ ،كما كرم 22 مديراً ومديرة وسفيراً لريالي، كما كرم سفيرين متميزين على المستوى الوطني في برنامج ( ريالي).

مجلة سيدتي

منذ 8 ساعات

• مجلة سيدتي

تتويج الطالب الإماراتي سيف كرم بالمركز الأول عالميًا في مجال الكيمياء بآيسف 2025

لحظات استثنائية عاشها الطالب الإماراتي سيف كرم ، من مدرسة الثانوية النموذجية الحكومية أحد منتسبي مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين ، بعدما توج ب المركز الأول عالمياً في فئة الجوائز الخاصة بمجال الكيمياء خلال مشاركته مع الوفد الوطني الذي ترعاه مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم في المعرض الدولي للعلوم والهندسة "آيسف 2025" ا لذي أقيم بولاية أوهايو الأمريكية. و استقبل جاسم البلوشي عضو مجلس أمناء مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين ومحمد عبدالقادر الوكيل المساعد لقطاع الاستراتيجية بالإنابة في وزارة التربية والتعليم، سيف كرم والوفد الوطني المُشارك في فعاليات معرض آيسف 2025 تقديراً لهم، في لقطة تذكارية وثقت إنجاز الطالب. يذكر أن سيف أنجز مشروعه بدعم أكاديمي من جامعة الشارقة في حين تم تعريفه على إجراء الحسابات النظرية على أنظمة الحوسبة عالية الأداء HPC. طالب إماراتي يتوج في آيسف 2025 واستحق الإماراتي سيف كرم الجائزة عن مشروعه "ابتكار تصنيف لمواد جديدة تستخدم في تحويل ثاني أكسيد الكربون إلى مُركّبات متعددة الكربون ذات قيمة تفتح آفاقاً واسعة للتطبيق والاستخدام في مجالي الصناعة والطاقة المستدامة"، والتي قدمت بواسطة الجمعية الكيميائية الأمريكية ACS، إحدى أكبر الجمعيات العلمية التي تدعم البحث العلمي في مجال الكيمياء عالمياً. تجدر الإشارة إلى أن جامعة خليفة كان لها دورها المحوري في تمكين سيف كرم من إنجاز مشروعه وتجاربه، حيث عمل تحت إشراف مباشر من الدكتور شارماركى محمد أستاذ مشارك في الكيمياء ورئيس مختبر البلوريات الكيميائية (CCL) في جامعة خليفة، هذا إلى جانب فريقه في قسم الكيمياء بالجامعة الذين قدّموا إشرافاً أكاديمياً شاملًا خلال فترة إعداد الورقة العلمية. وصاحب هذا الإشراف تنفيذ جوانب بحثية حاسوبية وتجريبية أُنجزت في مختبرات الجامعة من ضمنها إجراء الحسابات النظرية باستخدام نظرية دالة الكثافة DFT على أنظمة الحوسبة عالية الأداء HPC. مؤسسة ربع قرن تمكن أجيال الغد حسب ما ذكر في وام، فإن هذا الإنجاز يؤكد على رؤية الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة وقرينته الشيخة جواهر بنت محمد القاسمي رئيسة مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين، في ضرورة بناء أجيال تبدع في كافة المجالات لتحافظ بدورها على ثراء الإنتاج الإنساني وتنوعه، وبلا شك فإن هذا الإنجاز نجح في إبراز الدور الريادي لمؤسسة ربع قرن في تمكين أجيال الغد من قيادة المستقبل. ويعد هذا الإنجاز تتويجاً لتكاتف الجهود والتعاون البنّاء والشراكة الفعّالة التي جمعت بين مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين ووزارة التربية والتعليم التي تحرص على التعاون مع كافة شركائها لإبراز مواهبهم وقدراتهم العلمية في المحافل العالمية. ويُعد معرض آيسف واحدًا من أكبر وأعرق المعارض العلمية لطلبة المدارس على مستوى العالم، كونه يمثل منصة عالمية لاكتشاف المواهب الشابة وإبراز ابتكاراتهم في مجالات العلوم والهندسة والبحث العلمي.