جامعة الإمام عبد الرحمن تكرم الفائزين بـ"جائزة تاج" للتميز في تطوير التعليم الجامعي بـ 18 جائزة

نظّمت عمادة تطوير التعليم الجامعي في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل مساء امس، حفل تكريم الفائزين بجائزة التميز في تطوير التعليم الجامعي (تاج) للعام 1446هـ، برعاية رئيس الجامعة المكلف د. فهد الحربي، وبحضور نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية د. عبدالله المهيدب، و عميد تطوير التعليم الجامعي د. محمد الكثيري، بالإضافة إلى حضور عمداء وعميدات الكليات والمعاهد، ورؤساء الأقسام والمراكز، وعدد كبير من أعضاء هيئة التدريس.
و قدمت الجائزة هذا العام في أربع فئات رئيسية، هي: المؤثر الأكاديمي، وأعضاء هيئة التدريس، والفرق الطلابية، والجهات، بهدف تقدير جهود المتميزين في مجالات التعليم والتعلم الجامعي وإبراز المبادرات المبتكرة التي تسهم في تعزيز جودة التعليم، وتسهم في تحقيق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية ورؤية المملكة 2030.
وقد شهدت الجائزة مشاركة واسعة من منسوبي الجامعة، حيث تم استقبال 75 طلبًا، قدّمها 141 من أعضاء هيئة التدريس من 18 كلية. وقد جرى تحكيم جميع الطلبات وفق 6 محكات رئيسة تضمنت 20 معياراً، وذلك من قِبل محكمين مستقلين اثنين، ثم من خلال لجان تحكيم، وأخيراً من خلال الزيارات الميدانية للجهات، والمقابلات الشخصية للفئات الأخرى. وأثناء حفل التكريم أعلن عن تقديم 18 جائزة وتتويج الفائزين والفائزات في مختلف فئات الجائزة، حيث تنوعت الأعمال الفائزة، ومن أبرزها ضمن فئة أعضاء هيئة التدريس: نموذج التكامل الأفقي والرأسي لطلاب السنوات ما قبل السريرية، ومبادرة التعلم النشط القائم على البحث العلمي، ومشروع صناعة النماذج التشريحية ثلاثية الأبعاد، وممارسة التعلم المبني على الفن في تعليم العمارة، وتطبيق النمذجة الرقمية لمعالم معمارية سعودية تاريخية في التعليم، بالإضافة إلى التعليم من خلال المسرح (في فئة الفرق الطلابية). وأما في فئة الجهات: مبادرة دعم نجاح الخريجات وملتقى الشهادات المهنية في العلوم الحيوية والبيولوجية، مشروع التمهير الفقهي والأصولي، وبرنامج "دائرة التعلم" والدمج بين استخدام الذكاء الاصطناعي والتدريس التفاعلي، كممارسات مؤسسية.
وأوضح د. محمد الكثيري، عميد تطوير التعليم الجامعي: "تمثل جائزة تاج أحد أبرز أوجه التقدير والاحتفاء بالممارسات التعليمية الرائدة في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، وهي انعكاس حقيقي لاهتمام الجامعة بتعزيز بيئة أكاديمية تحفز على التميز والابتكار. نحن فخورون بما شهدناه هذا العام من جودة المشاركة، وتنوّع المبادرات لتجويد ممارسات التعليم والتعلم."
وأضاف: "تكريم المتميزين هو رسالة تقدير وتحفيز لمواصلة العطاء. نبارك للفائزين والفائزات، ونشكر جميع المشاركين الذين ساهموا في إنجاح هذه الدورة من الجائزة."
الجدير بالذكر أن حفل الجائزة يأتي تزامنًا مع إقامة معرض التعليم والتعلم الجامعي (TLEX25) في عامه السادس، خلال الفترة من 4 إلى 8 مايو 2025، تحت شعار: "صناعة المستقبل من خلال التميز المستدام في التعليم".

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

عكاظ

منذ ساعة واحدة

• عكاظ

استقبال حافل لمنتخب المملكة بمطار الرياض بعد فوزه بـ23 جائزة في «آيسف»

تابعوا عكاظ على حظي المنتخب السعودي للعلوم والهندسة، باستقبال حافل في مطار الرياض، لدى عودته، بعد المشاركة المميزة في معرض ريجينيرون الدولي للعلوم والهندسة «آيسف 2025»، الذي أقيم في مدينة كولومبوس بولاية أوهايو الأمريكية وحصد المنتخب؛ الذي ضم 40 طالباً وطالبة قدموا مشاريع نوعية في مجالات علمية واعدة، 23 جائزة عالمية؛ منها 14 جائزة كبرى و9 جوائز خاصة، بعد منافسة قوية مع أكثر من 1,700 طالب وطالبة من 70 دولة، ضمن أكبر محفل علمي دولي لطلاب المرحلة ما قبل الجامعية في مجالات العلوم والهندسة. وهنأ رئيس الوفد السعودي أمين مؤسسة «موهبة» المكلف الدكتور خالد الشريف، الطلاب والطالبات الفائزين، مشيداً بتميّزهم في تقديم مشاريع علمية نوعية نافسوا بها نخبة من مبدعي العالم، مؤكداً أن ما حققوه يمثل مصدر فخر واعتزاز، ويبرهن على ما يتمتع به أبناء الوطن من كفاءات واعدة تسهم في بناء مستقبل مزدهر في مجالات العلوم والتقنية والابتكار. وأكد أن فوز المملكة بـ23 جائزة في «آيسف 2025» يأتي تتويجاً لتكامل الجهود بين «موهبة» ووزارة التعليم والشركاء الإستراتيجيين، ضمن منظومة وطنية متماسكة لرعاية الموهبة والتميز العلمي، مبيناً أن هذا الإنجاز يعكس ما يحظى به قطاع التعليم والابتكار من دعم كبير من القيادة ومكانة المملكة المتقدمة في المحافل العلمية الدولية. يشار إلى أن المملكة تشارك في معرض «آيسف» سنويّاً منذ عام 2007، ممثلةً في مؤسسة موهبة ووزارة التعليم، وارتفع رصيدها من الجوائز خلال مشاركاتها المتتالية إلى 183 جائزة دولية؛ منها 124 جائزة كبرى و59 جائزة خاصة. وحققت المملكة المركز الثاني عالميّاً في عدد الجوائز الكبرى المحصلة في آيسف 2025، خلف الولايات المتحدة الأمريكية، وذلك للعام الثاني على التوالي، بعد أن نالت المركز نفسه في نسخة المعرض لعام 2024، استمراراً لسلسلة النجاحات التي تحققها المملكة في المحافل العلمية العالمية. أخبار ذات صلة حظي المنتخب السعودي للعلوم والهندسة باستقبال حافل في مطار الرياض. (واس)

عكاظ

منذ ساعة واحدة

• عكاظ

36800 باحث سعودي بدوام كامل ضمن منظومة الابتكار الوطني

تابعوا عكاظ على سجّلت المملكة تقدماً لافتاً في مؤشرات البحث والتطوير والابتكار لعام 2024، بحسب ما كشفته مؤشرات البحث والتطوير والابتكار الصادرة عن هيئة تنمية البحث والتطوير والابتكار، والتي تهدف إلى تعزيز الشفافية وتوفير بيانات دقيقة لصنّاع القرار والمهتمين بمجالات الاقتصاد المعرفي. وبحسب المؤشرات، بلغ الإنفاق المحلي على البحث والتطوير 22.6 مليار ريال سعودي خلال عام 2023، مسجلاً نمواً بنسبة 21% مقارنة بالعام السابق، وهو ما يمثل 0.56% من الناتج المحلي الإجمالي للمملكة، في مؤشر واضح على اتساع نطاق الاستثمار في اقتصاد المعرفة. كما رصدت المؤشرات نمواً بنسبة 48% في عدد الباحثين السعوديين بدوام كامل مقارنة بعام 2021، ليصل العدد إلى أكثر من 36.8 ألف باحث، ما يعكس فعالية الجهود الحكومية في تطوير رأس المال البشري وتعزيز بيئة البحث العلمي. وفي جانب الابتكار، شهدت المملكة زيادة بنسبة 60% في عدد براءات الاختراع المُسجّلة خلال عام واحد، وهو ما يعكس نمواً ملحوظاً في الحماية الفكرية والقدرة على تحويل الأفكار إلى منتجات قابلة للتطبيق. وعلى صعيد التصنيف العالمي، قفزت المملكة إلى المركز الخامس عالمياً في مؤشر سياسات وثقافة ريادة الأعمال، بعدما كانت في المركز الحادي عشر، كما حصدت المركز 47 من أصل 133 دولة في مؤشر الابتكار العالمي، والمركز 32 في مؤشر الملكية الفكرية. وأكدت هيئة تنمية البحث والتطوير والابتكار أن هذه النتائج تُعد امتداداً لتكامل الجهود بين القطاعات الحكومية والخاصة، ونتيجة مباشرة لتفعيل الركائز الإستراتيجية الخمس الداعمة للابتكار، وهي: تمكين الروّاد، التمويل، البيئة التنظيمية، الجسور المعرفية، والجهات المُمكّنة. يُشار إلى أن هذه المؤشرات تأتي ضمن إصدار دوري يهدف إلى تعزيز الوعي المجتمعي بالتطورات في مجال البحث والابتكار، وتحقيق الشفافية بما ينسجم مع مستهدفات رؤية السعودية 2030 في بناء اقتصاد معرفي تنافسي ومستدام. أخبار ذات صلة

عكاظ

منذ ساعة واحدة

• عكاظ

فوز مستحق في «آيسف»

تابعوا عكاظ على واصل الموهوبون السعوديون تفوقهم، وحصد الجوائز الدولية، وتأكيد تميزهم في مختلف العلوم. وجاء فوز المنتخب السعودي للهندسة والعلوم في معرض «آيسف 2025» تتويجاً للدعم السخي؛ الذي توفره الدولة للحقل التعليمي وتحفيز المبدعين والمبتكرين وتمكينهم من إنماء مواهبهم، إذ نجح 40 طالباً وطالبة في حصد الجوائز بعد تنافس كبير مع طلاب 70 دولة، ما يؤكد قدرة أبناء الوطن على الإبداع والابتكار، وتسلُّحهم بالكفاءة الواعدة التي ستسهم في صنع المستقبل في مختلف جوانب العلوم؛ لخلق مجتمع حيوي نابض بالإرادة والتصميم، وهي الآليات التي تعمل عليها الجهات المعنية برعاية المواهب وتعليم الأجيال في إطار منظومة وطنية متماسكة تعمل وفق خطط دقيقة ومنتجة تؤكد ما يحظى به قطاع التعليم من دعم كبير غير مسبوق من الدولة، التي وضعت المناهج والآليات المحفزة للتوسع في آفاق المعرفة والابتكار؛ لبناء جيل مميز علميّاً ومهاريّاً عبر تطوير الأدوات والإجراءات والتدريب، فضلاً عن المحفِّزات؛ التي مكّنت طلاب وطالبات المملكة من تحقيق النجاحات وحصد الجوائز العالمية عاماً بعد عامٍ. أخبار ذات صلة