"التعليم العالي" تعلن أماكن معامل تنسيق الثانوية العامة 2025
وأشارت الوزارة إلي أن مواعيد العمل: من 9 صباحًا إلى 3 عصرًا يوميًا خلال فترة التنسيق.وكان قد أعلن مكتب التنسيق عن انطلاق المرحلة الأولى لطلاب الثانوية العامة، يوم الثلاثاء المقبل الموافق 29 يوليو وحتى يوم السبت الموافق 2 اغسطس 2025.وذلك بجد ادنى 91.56٪ لشعبة علمي علوم، و88.44٪ لشعبة علمي رياضة، و72.81 للشعبة الأدبية .التعليم العالي تنشر دليلًا إرشاديًا للتوعية استعدادًا لبدء تنسيق القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد لطلاب الثانوية العامة المصرية لعام 2025، وجه الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بإتاحة كافة المعلومات التي من شأنها مساعدة طلاب الثانوية العامة على الاستخدام السليم لموقع التنسيق الإلكتروني https://tansik.digital.gov.eg/ وتعريف الطلاب بكافة المعلومات التي تساعدهم أثناء مراحل التنسيق المُختلفة، واختيار رغباتهم بدقة؛ للالتحاق بالجامعات الحكومية والمعاهد.وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي أن الإدارة العامة للمكتب الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة أعدت حملة إعلامية؛ لتعريف وتوعية طلاب الثانوية العامة بكيفية التنسيق للقبول بالجامعات الحكومية والمعاهد.ويتضمن الدليل الإرشادي الحالي العديد من الأسئلة التي يبحث طلاب الثانوية العامة عن إجاباتها عند تسجيل رغباتهم للالتحاق بالجامعات الحكومية والمعاهد.وتُهيب وزارة التعليم العالي بوسائل الإعلام المختلفة، نشر الأدلة الإرشادية والوسائل التوضيحية للطلاب؛ لتعريفهم بها خلال فترة التنسيق الإلكتروني للجامعات الحكومية والمعاهد.هذا، وسيتم نشر الأدلة الإرشادية وكافة الوسائل التوضيحية عبر الموقع الإلكتروني للوزارة والحسابات الرسمية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي على مواقع التواصل الاجتماعي التالية:● الموقع الإلكتروني لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي https://mohesr.gov.eg/● حساب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على (فيسبوك) https://www.facebook.com/MOHESREGYPT● حساب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على (انستجرام) https://www.instagram.com/mohesregypt● حساب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على (إكس) https://x.com/Mohesregypt● حساب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على منصة (ثريدز):https://www.threads.net/@mohesregypt IMG-20250728-WA0023 IMG-20250728-WA0024 IMG-20250728-WA0026 IMG-20250728-WA0025 IMG-20250728-WA0028 IMG-20250728-WA0027 IMG-20250728-WA0029 IMG-20250728-WA0031 IMG-20250728-WA0030
هاشتاغز
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
بوابة الأهرام
منذ 23 دقائق
- بوابة الأهرام
متحدث «التعليم العالي»: تخصصات جديدة ترتبط بالعالم الرقمي وسوق العمل
مصطفى الميري أكد الدكتور عادل عبدالغفار، المتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن الجامعات المصرية تسجل رقمًا قياسيًا لأول مرة، حيث إنه وصل عدد الجامعات إلى 128 جامعة في مختلف المسارات، موضحًا أنه بالنسبة للتنسيق الحكومي هناك 28 جامعة و527 كلية، والمسار الثاني يضم 32 جامعة أهلية ببرامج متنوعة في علوم الهندسة وعلوم الطب وتخصصات أخرى بينية تجمع بين أكثر من تخصص. موضوعات مقترحة وشدد خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «ستوديو إكسترا»، المذاع على قناة إكسترا نيوز، على أن هناك تنوعًا في منظومة التعليم العالي، حيث إن هناك جامعات تكنولوجية وجامعات خاصة وأفرعًا لجامعات أجنبية، وهي مسارات مختلفة، بالإضافة إلى أن هناك 185 معهدًا عاليًا معتمدين من وزارة التعليم العالي. وأشار إلى أنه على الطلاب مطالعة المواقع الإلكترونية لهذه الجامعات لاختيار برنامج يساعده بشكل كبير على الالتحاق بسوق العمل، موضحًا أن هناك وظائف أخرى تستحدث مرتبطة بالتحول الرقمي والعالم الرقمي، وهو ما كان سببًا في التوسع بكليات الحاسبات والذكاء الاصطناعي. وتابع: «هذا التخصص مرتبط بعدد من التخصصات الأخرى، داعيًا الطلاب بمتابعة البرامج التي تعرضها الجامعات لكي تساعد على الالتحاق بسوق العمل».
الدستور
منذ 2 ساعات
- الدستور
تنسيق المرحلة الثانية 2025.. الكليات المتاحة لطلاب علمي علوم ورياضة وأبرز مؤشرات القبول
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الأحد 3 أغسطس 2025، انطلاق المرحلة الثانية من تنسيق الثانوية العامة للقبول بالجامعات الحكومية والمعاهد، حيث يعقد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي، مؤتمرًا صحفيًا في العاصمة الإدارية للكشف عن نتائج المرحلة الأولى، وتفاصيل المرحلة الثانية من حيث الحد الأدنى والكليات المتاحة في الشعب العلمية (علوم ورياضة) والأدبية. الكليات المتاحة لتنسيق المرحلة الثانية 2025 لطلاب علمي علوم ورياضة بحسب مؤشرات تنسيق العام الماضي 2024، فإن أبرز الكليات المتاحة في المرحلة الثانية لطلاب علمي علوم ورياضة تشمل: كليات الحاسبات والمعلومات كليات الذكاء الاصطناعي كليات العلوم كليات الزراعة كليات الطب البيطري كليات التمريض كليات العلوم الصحية التطبيقية كليات الهندسة (لبعض الجامعات) وفيما يلي أبرز الكليات ومؤشرات الحد الأدنى والنسبة المئوية للقبول بها العام الماضي، والتي قد تكون مقاربة لهذا العام: الكلية الحد الأدنى النسبة المئوية حاسبات ومعلومات المنصورة (علوم) 370.5 90.37% هندسة طنطا 370.0 90.24% طب بيطري جنوب الوادي 369.0 90.00% علوم القاهرة 368.0 89.75% طب بيطري سوهاج 367.5 89.63% علوم المنصورة 367.5 89.63% علوم عين شمس 366.5 89.39% علوم الفيوم 365.0 89.02% علوم الوادي الجديد 364.0 88.78% زراعة المنصورة (رياضة) 265.0 64.63% تفاصيل تنسيق المرحلة الأولى 2025 وبحسب ما أعلنته الوزارة، فإن الحد الأدنى للمرحلة الأولى 2025 جاء كالتالي: النظام الحديث: علمي علوم: 293 درجة بنسبة 91.56% – عدد الطلاب: 21،853 علمي رياضة: 283 درجة بنسبة 88.44% – عدد الطلاب: 16،577 أدبي: 233 درجة بنسبة 72.81% – عدد الطلاب: 54،073 النظام القديم: علمي علوم: 350 درجة بنسبة 85.37% – عدد الطلاب: 1،411 علمي رياضة: 335 درجة بنسبة 81.71% – عدد الطلاب: 280 أدبي: 270 درجة بنسبة 65.85% – عدد الطلاب: 527 رابط تسجيل الرغبات للمرحلة الثانية يمكن للطلاب تسجيل رغباتهم من خلال موقع التنسيق الإلكتروني التابع لوزارة التعليم العالي عبر الرابط الرسمي: كما يُتاح التسجيل من خلال معامل الحاسب الآلي في الجامعات الحكومية يوميًا من الساعة 9 صباحًا حتى 3 عصرًا.
بوابة الفجر
منذ 6 ساعات
- بوابة الفجر
عادل عبدالغفار لـ "الفجر": طلاب STEM خارج التوزيع الجغرافي.. ومنح كاملة بانتظارهم
في توقيت حرج يشهد ترقّب آلاف الطلاب وأولياء الأمور لمصيرهم الجامعي، تتزايد التساؤلات حول ملامح التنسيق للعام الجامعي 2025/2026، وخاصة ما يخص طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، تلك الفئة التي ما دام نُظر إليها باعتبارها نواة المستقبل العلمي لمصر، والتي تحظى باهتمام رئاسي وحكومي كبير. وفي ظل هذا الزخم، أجرى موقع «الفجر» حوارًا خاصًا مع الدكتور عادل عبدالغفار ، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، للوقوف على أهم مستجدات التنسيق، وكشف خبايا القرارات الجديدة، والتأكيد على دلالات الأرقام بعيدًا عن الشائعات المنتشرة على وسائل التواصل الاجتماعي. الحوار لم يقتصر فقط على الحديث عن طلاب STEM، بل امتد ليغوص في عمق خريطة التعليم العالي المصري، حيث كشف عبدالغفار عن إضافات جديدة لمنظومة الجامعات الحكومية، والتوجهات الاستراتيجية في رفع الحد الأدنى لتخصصات بعينها، وانخفاضه في أخرى، بما يعكس بوضوح سياسة الدولة في توجيه الطلاب نحو التخصصات المستقبلية. نبدأ من أكثر الملفات جدلًا هذا العام: طلاب مدارس STEM.. ما الجديد بالنسبة لهم؟ في الحقيقة، طلاب STEM هذا العام حصلوا على مزايا غير مسبوقة ضمن منظومة التنسيق. أول هذه المزايا أنهم غير خاضعين للتوزيع الجغرافي ، ما يعني أنهم يستطيعون التقدم لأي كلية دون الالتزام بالنطاق الجغرافي لمحل سكنهم، وهو أمر يمنحهم مرونة كبيرة في اختيار الكلية الأنسب. هذه ميزة كبيرة.. هل هناك مزايا أخرى؟ نعم، هناك إعفاء كامل من المصروفات الدراسية في الكليات الحكومية، وذلك بعد التحاق الطالب رسميًا بالكلية. هذه ميزة قوية وغير معتادة، لأنها ترفع عبئًا ماليًا كبيرًا عن كاهل الأسرة، وتعكس التقدير الحكومي لهذه الشريحة من الطلاب. وماذا عن المنح في الجامعات الأهلية؟ هل ستُمنح لهم أيضًا؟ بالفعل، هناك منح مخصصة لطلاب STEM في الجامعات الأهلية . سيُعلن عنها قريبًا الدكتور ماهر مصباح، وتُمنح هذه المنح بناءً على معايير محددة تراعي التميز الأكاديمي. التفاصيل الكاملة ستُنشر في بيان رسمي خلال أيام قليلة. هل ستكون نفس نسبة المنح التي قُدمت العام الماضي؟ السؤال في محله، لكن حتى الآن لم يُعلن عن النسب الرسمية. المؤكد أن الوزارة تسعى للحفاظ على نفس مستوى الدعم وربما زيادته، بما يتماشى مع التوسع في عدد الجامعات الأهلية هذا العام، والذي بلغ 32 جامعة أهلية بعد انضمام 12 جامعة جديدة. ننتقل إلى خريطة التنسيق العامة.. ما أبرز ملامح نتائج المرحلة الأولى؟ هناك مفاجأة واضحة هذا العام في كليات القطاع الطبي، وعلى رأسها الطب البشري وطب الأسنان والعلاج الطبيعي ، حيث شهدت انخفاضًا ملحوظًا في الحد الأدنى للقبول مقارنة بالعام الماضي، بعكس كل ما تم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي. وما السبب في هذا الانخفاض؟ السبب يعود إلى طبيعة الشرائح المتقدمة للتنسيق هذا العام، وتوزيع درجاتهم، فضلًا عن التوسعات التي تمت في الطاقة الاستيعابية للكليات. كما أن الدولة حريصة على سد العجز في التخصصات الطبية ، خصوصًا في المحافظات الحدودية، لذلك تم تسهيل عملية القبول بما يخدم التوزيع العادل للكفاءات. وماذا عن الشعبة الأدبية؟ القطاع الأدبي شهد ارتفاعًا في الحد الأدنى للقبول في كليات مثل الاقتصاد والعلوم السياسية، والإعلام، والألسن، والآثار. هذا الارتفاع ناتج عن زيادة الإقبال على هذه الكليات، وتوجه الدولة إلى رفع جودة التعليم الأدبي ، وليس فقط الاهتمام بالتخصصات العلمية. هل نعتبر أن هناك إعادة هيكلة لاتجاهات التنسيق؟ بالفعل. نحن الآن أمام تحول استراتيجي في فلسفة التنسيق. الوزارة تسعى لتوجيه الطلاب نحو التخصصات التي تخدم سوق العمل المحلي والدولي ، مثل: الذكاء الاصطناعي، وعلوم البيانات، والهندسة التكنولوجية، والتمريض، وعلوم الحاسب . هذه المجالات هي لغة المستقبل، وعلى الطالب أن يختار بناءً على ميوله وسوق العمل، لا مجرد المجموع. هل يمكننا القول إن هناك عدالة حقيقية في التوزيع؟ نعم، والدليل هو اتساع قاعدة الإتاحة . أصبح لدينا حاليًا: 28 جامعة حكومية 527 كلية حكومية 32 جامعة أهلية 36 جامعة خاصة 10 جامعات باتفاقيات دولية 185 معهدًا عاليًا أفرع جامعات أجنبية معتمدة كل هذا يعطي الطالب فرصًا متعددة لاختيار ما يناسبه من حيث التخصص، والموقع، والظروف الاقتصادية. وماذا عن الكليات الجديدة التي تم الإعلان عنها؟ تمت إضافة 7 كليات جديدة هذا العام إلى الجامعات الحكومية، ليرتفع عدد الكليات من 520 إلى 527. ومن أبرز المشاريع أيضًا فرع جديد لجامعة السويس في برديس بمحافظة جنوب سيناء ، وذلك لضمان وجود خدمات جامعية في جميع المحافظات المصرية بلا استثناء. هل هذه الكليات الجديدة تعني زيادة في أعداد المقبولين؟ ليست فقط زيادة عددية، بل زيادة نوعية ، لأن هذه الكليات تمثل تخصصات مستحدثة تخدم توجه الدولة في التحول الرقمي والتنمية المستدامة، مثل كليات الذكاء الاصطناعي، والهندسة التكنولوجية، والتمريض، وهي تخصصات ذات طلب مرتفع في السوق. ما الرسالة التي توجهها للطلاب وهم يملأون رغباتهم في المرحلة الثانية؟ رسالتي لهم: لا تجعل المجموع هو بوصلتك الوحيدة . اعرف قدراتك، ميولك، وابحث عن التخصصات المطلوبة في سوق العمل. المستقبل لا ينتظر الحاصل على أعلى الدرجات فقط، بل من يختار المجال الصحيح في الوقت الصحيح . الجامعات أصبحت متنوعة ومتاحة للجميع، ولكن الذكاء الحقيقي هو في الاختيار الذكي . الحوار مع الدكتور عادل عبدالغفار كشف بوضوح أن التنسيق هذا العام لا يُقاس بالأرقام فقط، بل بالفلسفة والاتجاه . هناك دعم واضح لطلاب STEM، توسع في الجامعات والكليات، وتوجيه فعلي نحو سوق العمل. لم يعد التعليم العالي مجرد محطة للحصول على شهادة، بل أصبح بوصلة لتحديد المستقبل . وفي ضوء كل هذه المتغيرات، بات على الطالب أن يعيد التفكير في معادلة اختياره: ليس "أين أذهب بدرجاتي؟"، بل "أين يمكنني أن أُبدع وأتفوّق وأُفيد؟". ومع توافر هذه الفرص، تكون الكرة في ملعب الطالب.
