أخبار السياسة : البشبيشي: الإخوان تزرع الفوضى عبر أكاذيب موجهة لضرب الثقة فى مؤسسات الدولة
السبت 21 يونيو 2025 05:31 مساءً
نافذة على العالم - أكد طارق البشبيشي، الخبير في شؤون الجماعات الإرهابية، أن جماعة الإخوان تمارس دورًا تخريبيًا ممنهجًا من خلال ترويج شائعات هدفها الأساسي زعزعة الثقة بين المواطنين ومؤسسات الدولة، مضيفًا أن التنظيم لم يعد يمتلك أي أدوات سياسية أو شعبية، فلجأ إلى الفوضى المعلوماتية كوسيلة بديلة للهجوم على الدولة.
وأوضح البشبيشي أن الجماعة تُطلق حملات تضليل إلكترونية مركزة تستهدف وزارات ومؤسسات ، وتربطها بوقائع مزيفة أو معلومات مفبركة، وأشار إلى أن الجماعة تُوظف كتائبها الإلكترونية في نشر هذه الأكاذيب على السوشيال ميديا بطريقة مدروسة، تبدأ بتسريب "معلومة ملفقة"، ثم تتلقفها صفحات مشبوهة وتدفع بها إلى وسائل إعلام ممولة من الخارج، لتبدو كأنها "قضية رأي عام"، بينما هي في الأصل أكذوبة ملفقة بالكامل.
وقال البشبيشي إن "الإخوان يحاولون خلق حالة إحباط جماعي عند المواطن، عبر بث شعور عام بأن الدولة تنهار، وهو جزء من استراتيجية إسقاط الدول من الداخل"، مؤكدًا أن وعي المواطن وقدرته على التمييز بين الحقيقة والزيف هو السلاح الأهم في هذه المرحلة.
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
24 القاهرة
منذ 13 ساعات
- 24 القاهرة
ما حقيقة وفاة 6 طلاب بالثانوية العامة بسبب امتحان اللغة الأجنبية الثانية؟
انتشرت الساعات الماضية، منشورات على بعض صفحات السوشيال ميديا وجروبات أولياء الأمور، تزعم وفاة 6 طلاب في الثانوية العامة عقب امتحان اللغة الأجنبية الثانية، والذي تم تطبيقه لأول مرة بنظام غير مضاف للمجموع، وأداه الطلاب يوم الثلاثاء الماضي. وسرعان ما انتشرت تلك الأخبار حتى توهم البعض من أولياء الأمور وطلاب الثانوية العامة، أنها حقيقة مُدّعاة، لا سيما وأنها استحوذت على عدد كبير من التفاعلات، وبدأ أولياء الأمور يروجون لها على نطاق واسع. منشورات يتم الترويج لها على نطاق واسع منشورات يتم الترويج لها على نطاق واسع منشورات يتم الترويج لها على نطاق واسع منشورات يتم الترويج لها على نطاق واسع منشورات يتم الترويج لها على نطاق واسع وبالفحص والبحث عن مصدر تلك المعلومات، والتي لم يكن لها أي مصدر رسمي، تبين أن بداية الشائعة خرجت من داخل أحد الجروبات، التي تحمل اسم الجروب الرسمي لطلاب مستر خالد صقر، وهو جروب غير رسمي، وناشر المعلومة اختار خاصية إخفاء الهوية. بداية المنشورات ومروج تلك الشائعات امتحانات الثانوية العامة 2025 المنشور الأول لم يحصد سوى قرابة الـ900 تفاعل، فصلًا عن 10 مشاركات، وبعدها بدأت تلك الأخبار يتم تداولها في مجموعات أكثر انتشارًا، مثل دفعة التابلت، والذي تم مشاركة المنشور فيها من نحو 184 مستخدما، لينشر بعدها في جروبات تحظى بمتابعة أكبر ويصل عدد المشاركات فيها لـ500 فقطـ، فضلًا عن آلاف التفاعلات. وتقول إحدى مروجات تلك الأخبار والتي تدعى ل. سعيد، معلقةً على الوقائع مجهولة المصدر: ولا ده التعليم، ولا ده مقياس، ولا اللي معاه طب جاب آخر العلم والمعرفة، ولا بتتقاس كده أصلا، فيما يقول صاحب المنشور الأصلي: وفاة سبع طلاب من الثانوية العامة بعد 48 ساعة من أداء امتحان اللغة الثانية دفعه 2025، والأسباب ممكن تكون نفسية أو غير ذلك الله أعلم. المنشورات المتداولة وتتابع ناشرة الرسالة والتي تدعى نيفين أحمد: لكن اللي هسلم بيه واستفيد منه من القصص المؤلمة ديه، مهما كانت النتيجة مش هخسر بنتي ولا هضغطها في أي مرحله، ومش هقارنها بنفسي وبقوه عزيمتي وشخصيتي وإرادتي، هما جيل واحنا جيل تاني لينا طريقه وليهم طريقه، أنا مكنش عندي مانع أذاكر أربعة وعشرين ساعه وجبت 98%، وعندي استعداد لحد اللحظة ديه أطور من نفسي لأنها فالنهايه قدرات وطباع، وممكن أولادنا أو الجيل ده معندهمش نفس الطريقه اللي بنفكر بيها لذلك إحنا نفضل وراهم نهيئ لهم جميع الأسباب اللي تساعدهم في تطورهم ونفتح معاهم مجال الحوار والأمان والثقة، وبالذات يوم النتيجه خليك انته الداعم الأكبر لإبنك في اللحظة ديه وحسسه بالثقة والأمان والضهر والسند. ما حقيقة تلك الأخبار؟ وبالفحص، وراؤ الأكونتات التي تنشر الأخبار الأصلية تجدها بلا مصدر، وأغلبها ليس لديها أي نشاط، فضلًا عن أن الأسماء المكتوبة لا توجد أي حساب معلوم أشار إلى وفاتها، وأغلب الأسماء غير صحيح أنها في الثانوية، إلا أن أولياء الأمور مع كثرة مشاركة تلك الأخبار قاموا هم أيضًا بالترويج لها على أنها أخبار حقيقة، دون أي تحقق، ومن لم يشارك تفاعل للأمر الذي اعتبروه البعض 'كارثة' كما جاء في التعلقيات. ماذا قالت وزارة التعليم عن وفاة 6 طلاب الثانوية؟ وبالرجوع إلى مصادر بوزارة التربية والتعليم، أوضحت رسميًا، أنه لم تُسجّل أي حالة وفاة بين طلاب الثانوية العامة بعد أداء امتحانات اللغة الأجنبية الثانية أو أي مواد دراسية، وأن غرف العمليات المركزية والإقليمية لم تتلقَّ أي بلاغات أو مستندات تشير إلى اضطرار أحد الطلاب لإنهاء حياته أو الوفاة خلال أو بعد الامتحانات، والحقيقة الوحيدة التي تم التحقق منها تتعلق بحالة واحدة فقط لطالب يُدعى 'سمير'، والذي تُوفي إثر حادث انهيار عقار في السيدة زينب، ولا دخل لهذا الحادث بعالم الامتحانات. ومن المقرر، أن الثانوية العامة بالشعبتين الأدبية والعلمية النظام الجديد والقديم، غدًا الأحد، امتحان الدور الأول في مادة اللغة العربية، ويؤدي طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا اختبار مقاييس المفاهيم الكيمياء، بينما يؤدي طلاب مدارس المكفوفين النظامين الجديد والقديم، امتحان مادة اللغة العربية ورقة أولى. قبل انطلاقها بساعات.. القاهرة 24 يقدم مراجعة ليلة الامتحان في اللغة العربية لطلاب الثانوية العامة 2025 مدير تعليم الفيوم: إجراءات انضباطية مشددة لضمان سير امتحانات الثانوية العامة بكفاءة تنطلق باللغة العربية غدًا.. وزير التعليم يوجه باستعداد رؤساء اللجان لأول امتحانات المواد الأساسية في الثانوية العامة قبل امتحان اللغة العربية.. هل تم الإطاحة بكل رؤساء لجان الثانوية بسبب لجان ولاد الأكابر؟| خاص
نافذة على العالم
منذ 13 ساعات
- نافذة على العالم
أخبار السياسة : البشبيشي: الإخوان تزرع الفوضى عبر أكاذيب موجهة لضرب الثقة فى مؤسسات الدولة
السبت 21 يونيو 2025 05:31 مساءً نافذة على العالم - أكد طارق البشبيشي، الخبير في شؤون الجماعات الإرهابية، أن جماعة الإخوان تمارس دورًا تخريبيًا ممنهجًا من خلال ترويج شائعات هدفها الأساسي زعزعة الثقة بين المواطنين ومؤسسات الدولة، مضيفًا أن التنظيم لم يعد يمتلك أي أدوات سياسية أو شعبية، فلجأ إلى الفوضى المعلوماتية كوسيلة بديلة للهجوم على الدولة. وأوضح البشبيشي أن الجماعة تُطلق حملات تضليل إلكترونية مركزة تستهدف وزارات ومؤسسات ، وتربطها بوقائع مزيفة أو معلومات مفبركة، وأشار إلى أن الجماعة تُوظف كتائبها الإلكترونية في نشر هذه الأكاذيب على السوشيال ميديا بطريقة مدروسة، تبدأ بتسريب "معلومة ملفقة"، ثم تتلقفها صفحات مشبوهة وتدفع بها إلى وسائل إعلام ممولة من الخارج، لتبدو كأنها "قضية رأي عام"، بينما هي في الأصل أكذوبة ملفقة بالكامل. وقال البشبيشي إن "الإخوان يحاولون خلق حالة إحباط جماعي عند المواطن، عبر بث شعور عام بأن الدولة تنهار، وهو جزء من استراتيجية إسقاط الدول من الداخل"، مؤكدًا أن وعي المواطن وقدرته على التمييز بين الحقيقة والزيف هو السلاح الأهم في هذه المرحلة.
مصرس
منذ يوم واحد
- مصرس
وراء كل فتنة.. «سوشيال ميديا»
أصبحت وسائل التواصل الاجتماعي في السنوات الأخيرة لاعبًا أساسيًا في تشكيل الرأي العام والتأثير في القضايا المجتمعية، فمنصات مثل «فيسبوك» أو «إكس» لا تقتصر على نقل الحدث بل تصنعه أحيانًا، ومع كل نجاح تحققه هذه المنصات في تسليط الضوء على قضايا مسكوت عنها تظهر في المقابل أوجه خطورة لا يمكن تجاهلها، أبرزها التلاعب بالعواطف، ونشر الأكاذيب، وتأجيج الفتن. ◄ د.صفوت العالم: البعض يستغلها لبث محتوى يعكس نزوات دفينة◄ د.هالة منصور: سلاح للحصول على الحق ونشر الفتن في نفس الوقت«لعن الله الفتنة ومن أيقظها» هكذا بدأ الدكتور صفوت العالم الأستاذ بكلية الإعلام جامعة القاهرة، حديثه، مؤكدًا أن الإعلام له دور كبير في تنمية الوعي المجتمعي والتصدي لهؤلاء المغرضين والمحرضين على الفتن وخاصة الفتنة الدينية مؤكداً أن المجتمع المصري لم يدخل يوما في حزام المجتمعات الطائفية بشكلها المعروف، ، ومع تطور الأزمان دخلت الكنولوجيا وصفحات السوشيال ميديا لتكون أداة جديدة أكثر تأثيرًا في زرع الفتن الطائفية التى يمكن تعريفها بأنها أزمة أو معركة أو صدام لا يستطيع المحللون أو المراقبون لأحداثها التحديد بوضوح الحق مع أى طرف من أطراف النزاع، كما أن الفتنة قد تكون مدبرة بفعل فاعل.◄ دور الإعلامويشير العالم إلى أنه يمكن أن نواجه هذه المكائد من خلال تكاتف وسائل الإعلام مع جميع المؤسسات فى الدولة، فلا يستطيع أحد أن ينكر انتشار وسائل التواصل الاجتماعى وتعدد أدواتها من هاتف ذكى ولوحة «آيباد» ذكية وأجهزة حاسوب متطورة، وبالتفاعل مع شبكات يوتيوب وفيسبوك وإكس وواتساب، وهى مراكز بث متحررة من القيود رغم آليات الرصد الرسمية وغير الرسمية فإن واقعًا إعلاميًا جديدًا قد برز في المجتمعات على مستوى العالم كله، فلم يعد الإعلام حكرًا على المؤسسات الكبيرة من حكومات وجهات تتحمل مسئولية ما تبثه، بل إن الأفراد أصبحوا مراكز استقبال وإرسال وبعض المراكز الفردية الذكية استغلت هذا الفضاء الإعلامى المتحرر لبث محتواها الخاص وعلى هوى نزواتها الدفينة.◄ اقرأ أيضًا | فرنسا تستغيث .. السوشيال وراء أعمال الشغب وتدمير الأقتصاد◄ سلاح للحق والفتنةوتتفق معه فى الرأى الدكتورة هالة منصور، أستاذة علم الاجتماع: السوشيال ميديا استطاعت أن تكون وسيلة ضغط لجلب الحق فى الكثير من القضايا، وفى الوقت ذاته قد تُستخدم كسلاح لبث الفتنة، ما جعل المجتمع يخشى عواقبها، خاصة أن شعب مصر له سمات خاصة، فهو نسيج واحد لا يقبل الانقسام ولا يعرف الفتن الطائفية، وفى هذه الأوقات ظهرت خطورة المراكز الفردية الذكية، والصفحات والمراكز الخاصة التى نقع فريسة سهلة لها، وتستطيع هذه الصفحات أن تتلاعب بالعقول متى شاءت، كأن الأمر مسلمات نؤمن بها ونتفاعل معها، بل ونكون أداة تنفيذية من ضمن أدواتها، فقد أصبحت الصفحات المروجة للفتن الطائفية أسهل ما يكون، فبمجرد انتشار منشور يحمل مغزى محددًا وبثه لجماهير تم دراستهم مسبقاً عن طريق مجموعة المعلومات التى تمت إتاحتها من قبل المواطنين، كالنوع والسن والتعليم ومكان الإقامة والعمل والأقارب والأصدقاء والآراء السياسية والثقافية والاجتماعية وغيرها، أصبح هناك قاعدة معلومات عن كل فئة عمرية أو وظيفة، وهنا يمكنهم مخاطبتنا بما يشغل اهتماماتنا، وهو ما يحث الآن على منصات السوشيال ميديا، حيث يضعون السم فى العسل.من جانبه، يؤكد د. حسن السيد أستاذ القانون أن هناك طرقاً قانونية لاسترداد حقك فى الشكوى والتعبير عن الضرر الذى لحق بك من أى شخص تعرض إليك عبر السوشيال ميديا، وقد تفنن الكثير من المخربين فى إثارة الفتن وزعزعة أمن الوطن مستغلين قضايا معينة، لذلك لا بُد من تفعيل عقوبة المجرمين المهددين للسلم العام فى المجتمع حتى يكون ذلك رادعا لهم وذلك من خلال تقديم شكوى لمباحث الإنترنت، ويتم الإبلاغ عن الإساءة للإدارة العامة للمعلومات والتوثيق بوزارة الداخلية على الرقم 0227921490، ومن خلال المكالمة يمكنك شرح تفاصيل المشكلة وما حدث، وتحرير محضر بالإهانة، بالإضافة للإبلاغ عما إذا كانت الإساءة فى مجموعة معينة فضلا عن حساب الشخص المسىء أيًا كانت طريقة الإساءة، ويتم بعدها تحديد الأشخاص الذين قاموا بالإساءة من خلال العنوان الإلكتروني، وهذا الأمر يستغرق يومين ويتم بعدها تحويل الأمر للقضاء، وتنظر قضايا السوشيال ميديا أمام المحاكم الاقتصادية وفق قانون الإجراءات الجنائية بجنحة سب وقذف.ويوضح حسن السيد، أن المادة 98 من قانون العقوبات نصت على أن يعاقب بالحبس مدة لا تقل عن 6 أشهر ولا تتجاوز ال5 سنوات أو بغرامة لا تقل عن 500 جنيه ولا تتجاوز 1000 جنيه كل من استغل الدين فى الترويج بالقول أو الكتابة أو بأية وسيلة أخرى لأفكار منطوقة بقصد الفتنة أو تحقير أو ازدراء الأديان السماوية أو الطوائف المنتمية إليها أوالإضرار بالوحدة الوطنية أو السلام الاجتماعي، كما تنص المادة 176 على أنه يعاقب بالحبس كل من حرض على التمييز ضد طائفة من طوائف الناس بسبب الجنس أو الأصل أو اللغة أو الدين أو العقيدة إذا كان من شأن هذا التحريض تكدير السلم العام.
