طيران الإمارات تستأنف رحلاتها رسميا إلى دمشق
وبحسب ما ذكُر في وكالة الأنباء الإماراتية، كان على متن الرحلة معالي الدكتور أحمد بن عبدالله حميد بالهول الفلاسي، وزير الرياضة رئيس مجلس إدارة وكالة الإمارات للفضاء، فيما ضم وفد طيران الإمارات عادل الرضا، نائب الرئيس والرئيس التنفيذي للعمليات، والشيخ ماجد المعلا، نائب رئيس أول دائرة العلاقات الدولية، وعادل الغيث، نائب رئيس أول العمليات التجارية للمنطقة الوسطى، وسامي عقيل، نائب رئيس أول دائرة خدمات المطارات، ونيك مور، نائب رئيس أول عمليات المسافرين، وأحمد الخميس، نائب الرئيس للشؤون الجوية.
كما رافق الوفد عمر بن غالب، نائب المدير العام للهيئة العامة للطيران المدني في دولة الإمارات، وعبيد سيف النعيمي، المدير التنفيذي لقطاع أمن الطيران والتحقيق في الحوادث في هيئة دبي للطيران المدني، وحمد إبراهيم عيسى طاهر، رئيس أمن الطيران في هيئة دبي للطيران المدني، وأحمد صقر المري، من إدارة أمن مجموعة دبي، شرطة دبي، إلى جانب عدد من ممثلي وسائل الإعلام في دولة الإمارات.
ووصلت الرحلة "ئي كيه 913" إلى مطار دمشق الدولي في تمام الساعة 14:30 وعلى متنها 286 راكبا، حيث حظيت باستقبال رسمي شمل رشاشات المياه التقليدية، وكان في استقبالها سعادة حسن أحمد الشحي، سفير الدولة لدى سوريا، إلى جانب وفد رسمي سوري رفيع المستوى ضم، أمجد نخال، مدير الاتصال والدعم التنفيذي بالهيئة العامة للطيران المدني السوري، وأنيس فلوح، مدير مطار دمشق الدولي، والعقيد عمر عبد الباقي، رئيس الأمن في مطار دمشق الدولي، وعلاء صلال، مدير إدارة العلاقات العامة في الهيئة العامة للطيران المدني، إلى جانب عدد كبار المسؤولين في الهيئة العامة للطيران المدني ومطار دمشق الدولي، بالإضافة إلى وسائل الإعلام المحلية.
وقال عادل الغيث: نحتفل اليوم باستئناف رحلاتنا إلى دمشق، حيث ستسهم هذه الخدمة في ربط العاصمة السورية بالعالم وجمع شمل العائلات والأصدقاء والمجتمعات من حول العالم.
وأضاف: ترتبط دولة الإمارات العربية المتحدة وسوريا بعلاقات ثنائية متينة على مر العقود، وكانت سوريا دوماً سوقاً مهمة لطيران الإمارات منذ بدء رحلاتنا إليها عام 1988، ومن خلال تسهيل عمليات نقل المسافرين والبضائع، نهدف بأن نساهم بشكل حيوي في تعزيز حركة السياحة والتجارة والاستثمار، وربط سوريا بما يقرب من 150 وجهة عبر شبكة رحلاتنا في مختلف أنحاء العالم، ولعب دور فعال في مسيرة تعافي وازدهار سوريا، متوجها بالشكر للسلطات السورية والإماراتية والهيئة العامة للطيران المدني السوري على تعاونهم وجهودهم في تسهيل استئناف العمليات.
وقال علاء صلال مدير إدارة العلاقات العامة في الهيئة العامة للطيران المدني السوري : بذل فريق الهيئة العامة للطيران المدني السوري وفريق دولة الإمارات جهوداً متواصلة اتسمت بالتنسيق العالي والرؤية المشتركة، من أجل تهيئة الظروف الفنية والإدارية اللازمة لاستئناف الرحلات الجوية، وتكللت هذه الجهود المثمرة بالنجاح في إعادة تشغيل رحلات طيران الإمارات إلى دمشق، في خطوة تعكس عمق التعاون بين الجانبين وحرصهما على تعزيز الروابط الأخوية والاقتصادية.
وستبدأ طيران الإمارات بتشغيل ثلاث رحلات أسبوعياً في المرحلة الأولى، أيام الإثنين والأربعاء والأحد، مع خطط لزيادة عدد الرحلات إلى أربع أسبوعياً بدءاً من 2 أغسطس، بإضافة رحلة يوم السبت، وستوسع الناقلة خدماتها إلى العاصمة السورية إلى رحلة يومياً اعتباراً من 26 أكتوبر المقبل.
وسوف يستفيد عملاء طيران الإمارات المسافرون من وإلى دمشق من شراكة تبادل الرموز مع فلاي دبي، ما يوفر خيارات أوسع ومزيداً من الراحة في السفر من وإلى العاصمة السورية.
وكانت طيران الإمارات قد بدأت تشغيل رحلاتها إلى دمشق في عام 1988، ونقلت قبل تعليق عملياتها في عام 2012 أكثر من 2.1 مليون راكب من وإلى سوريا.
وتُسيّر الناقلة حالياً رحلاتها إلى 14 مدينة في منطقة الشرق الأوسط ودول مجلس التعاون الخليجي، بإجمالي 194 رحلة أسبوعياً.
طيران الإمارات تستأنف رحلاتها رسمياً إلى دمشق. pic.twitter.com/5KlrxXp81S
July 17, 2025
هاشتاغز
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
رائج
منذ يوم واحد
- رائج
إجازات موحّدة وجدول دراسي مرن.. الإمارات تعتمد هيكلة جديدة للتقويم المدرسي
باعتماد مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن هيكلة جديدة للتقويم المدرسي تُطبّق على المدارس الحكومية والخاصة في دولة الإمارات، وذلك اعتبارًا من العام الدراسي 2025–2026. توحيد الإجازات بين المدارس الحكومية والخاصة وتشمل هذه الهيكلة تعديلات جوهرية على الجدولة الزمنية لإجازات نهاية الفصول الدراسية، بهدف توحيدها بين المدارس الحكومية والخاصة. ويأتي هذا التحديث في إطار جهود الوزارة لتحقيق مستهدفات "عام المجتمع"، بما في ذلك تعزيز التماسك الأسري، ودعم الطالب والأسرة من خلال توفير بيئة تعليمية متوازنة تراعي توزيع فترات الدراسة والراحة على مدار العام. "نقلة نوعية في إدارة العام الدراسي" وأكدت معالي سارة بنت يوسف الأميري، وزيرة التربية والتعليم، أن الهيكلة الجديدة للتقويم المدرسي تمثل نقلة نوعية في إدارة العام الدراسي، وتأتي في إطار توجه وطني تتبناه الوزارة لتحقيق مستهدفات "عام المجتمع"، عبر بناء منظومة تعليمية أكثر تناغمًا مع حياة الطلبة والأسر، وأكثر قدرة على تعزيز الروابط الاجتماعية، وتكريس قيم التعاون والتكافل المجتمعي. وأشارت إلى أن توحيد الإجازات ومواعيد الدراسة بين المدارس يعكس حرص الوزارة على خلق بيئة تعليمية مستقرة، ومرنة تمنح الأسرة مساحة أكبر للتخطيط، والتنظيم، والمشاركة الفاعلة في حياة أبنائها التعليمية والاجتماعية. وقالت معاليها إن هذا التحول يعكس رؤية الوزارة في تحويل التقويم المدرسي من مجرد جدول زمني إلى أداة إستراتيجية وطنية تُسهم في دعم جودة الحياة التعليمية والاجتماعية على حد سواء. باعتماد مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع .. وزارة التربية والتعليم تعلن عن هيكلة جديدة للتقويم المدرسي بدءًا من العام الأكاديمي 2025–2026 — UAEGOV (@UAEmediaoffice) July 23, 2025 ولفتت معاليها إلى أن وضوح الإجازات وثبات مواعيدها يُسهّل على الجهات المجتمعية والقطاعات الثقافية والسياحية وضع برامجها وخططها بما يتكامل مع التقويم التعليمي الوطني، ويُعزز الترابط بين التعليم والمجتمع في أهدافه وأولوياته. "تجسيد للالتزام بدعم التماسك الأسري" من جانبه، أكد سعادة المهندس محمد القاسم، وكيل وزارة التربية والتعليم، أن التوجّه الذي أطلقته الوزارة في إعادة هيكلة التقويم المدرسي يُجسّد التزامها بدعم التماسك الأسري، ويأتي متّسقًا مع مستهدفات "عام المجتمع"، من خلال تمكين الأسرة من التفاعل مع النظام الدراسي بسلاسة، بعيدًا عن التعقيدات الناتجة عن تفاوت جداول الأبناء. وأشار إلى أن وضوح مواعيد الإجازات وتزامنها بين المدارس سيُسهم في تسهيل التخطيط المسبق للإجازات الفصلية، ويُعزز فرص المشاركة العائلية والمجتمعية في أجواء أكثر تناغمًا واستقرارًا. وأضاف أن الهيكلة الجديدة للتقويم المدرسي تُراعي في جوهرها راحة الطالب، من خلال التوزيع المنتظم لفترات الدراسة والراحة، مما يعكس حرص الوزارة على توفير تجربة تعليمية متوازنة تراعي احتياجات الطلبة داخل المدرسة وخارجها، وتعزّز من جودة حضورهم وارتباطهم بالعملية التعليمية. تفاصيل التقويم المدرسي الجديد في الإمارات 2025 ويتضمن التقويم الجديد تواريخ موحدة ومحددة لبداية العام الدراسي، ونهاية الفصول الثلاثة، بالإضافة إلى نهاية العام، ويُطبق على جميع المدارس في الدولة، الحكومية والخاصة، ضمن إطار مرجعي مشترك يُسهم في رفع كفاءة النظام التعليمي. ويبدأ تطبيق التقويم الجديد في 25 أغسطس 2025، مع انطلاق الفصل الأول من العام الدراسي القادم 2025-2026، الذي يُختتم بعطلة شتوية طويلة مدتها أربعة أسابيع، تبدأ من 8 ديسمبر 2025 ولغاية 4 يناير 2026، على أن تُستأنف الدراسة في 5 يناير. توزيع الفصول الدراسية للعام الدراسي الجديد وينطلق الفصل الدراسي الثاني في 5 يناير 2026، ويستمر حتى عطلة الربيع التي تمتد من 16 إلى 29 مارس، على أن تُستأنف الدراسة في 30 مارس، باستثناء المدارس الخاصة في إمارة الشارقة التي تستأنف الدراسة في 23 مارس 2026. ويُمهّد هذا التوقيت للطلبة بداية قوية للفصل الدراسي الثالث، الذي ينطلق في 30 مارس 2026، ويُختتم العام الدراسي في 3 يوليو من العام نفسه، ضمن نظام تعليمي أكثر توازنًا ووضوحًا في توزيع الإجازات، بما يحقق التراكم المعرفي، ويُعزز الصحة النفسية والذهنية للطلبة. ويُستثنى من تاريخ نهاية العام الدراسي المدارس الخاصة في إمارة الشارقة، حيث يكون آخر يوم دراسي لها في 2 يوليو 2026. إجازات منتصف الفصول الدراسية بالإمارات 2025 كما تضمن التقويم المدرسي إدراج إجازات في منتصف كل فصل دراسي للمدارس الحكومية والمدارس الخاصة التي تطبّق منهاج الوزارة، وذلك بهدف توفير فترات راحة قصيرة ومنتظمة خلال العام الدراسي، حيث تبدأ إجازة منتصف الفصل الدراسي الأول من 13 إلى 19 أكتوبر 2025، وتُعد استراحة مبكرة خلال أطول فصل دراسي في العام. أما إجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني، فتمتد من 11 إلى 15 فبراير 2026، وتأتي بعد مرور نصف الفصل، لتمنح الطلبة مساحة لاستعادة النشاط والتوازن. وفي الفصل الدراسي الثالث، تُمنح إجازة منتصف الفصل من 25 إلى 31 مايو 2026، وذلك بالتزامن مع عطلة عيد الأضحى المبارك لعام 2026. مرونة للمدارس الخاصة غير المطبقة لمنهاج الوزارة ومنحت الوزارة مرونة للمدارس الخاصة غير المطبقة لمنهاج الوزارة في إدراج إجازات منتصف الفصل الدراسي خلال شهري أكتوبر وفبراير فقط، شريطة ألا تتجاوز مدة كل إجازة خمسة أيام متتالية، وألا يتم تمديدها أو تغيير توقيتها خارج الإطار الزمني المحدد، بما يراعي احتياجاتها التشغيلية دون الإخلال بالتقويم الوطني. وأكدت الوزارة على ضرورة التزام جميع المدارس بالتقويم المعتمد، بما في ذلك إجراء التقييمات النهائية أو استكمال متطلبات المنهاج خلال الأسبوع الأخير من كل فصل، لضمان انتظام الطلبة حتى آخر يوم دراسي، مستثنيةً من ذلك الصفوف التي تخضع لاختبارات دولية تُعقد في مواعيد محددة مسبقًا. كما أكدت الوزارة على ضرورة التزام جميع المدارس الخاصة التي تطبق منهاج الوزارة بالتقويم الخاص بالاختبارات المركزية المعتمدة في المدارس الحكومية.
رائج
منذ يوم واحد
- رائج
القيادة يهنئون الرئيس المصري بذكرى 23 يوليو المجيدة
بعث صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان رئيس الدولة 'حفظه الله'، برقية تهنئة إلى فخامة عبدالفتاح السيسي، رئيس جمهورية مصر العربية الشقيقة، بمناسبة ذكرى ثورة 23 يوليو المجيدة. كما بعث صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي "رعاه الله"، وسمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان نائب رئيس الدولة نائب رئيس مجلس الوزراء رئيس ديوان الرئاسة، برقيتي تهنئة مماثلتين، إلى فخامة الرئيس عبدالفتاح السيسي. وبعث صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، وسمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان، برقيتي تهنئة مماثلتين، إلى معالي الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء في جمهورية مصر العربية الشقيقة.
سائح
منذ 2 أيام
- سائح
في الذكرى 69 لـ ثورة 23 يوليو 52 ماذا تبقى من إرث عبد الناصر؟
بعد 69 عاماً، لا تزال هناك دروس لمصر المعاصرة ناشئة عن إزاحة النظام الملكي وصعود جمال عبد الناصر إلى السلطة. جاء النظام القومي العربي في فترة ما بعد الحرب - والذي ظهر في العواصم العربية الرئيسية في القاهرة ودمشق وبغداد - إلى سن الرشد مع صعود جمال عادل ناصر عقب الإطاحة بالنظام الملكي المصري في 23 يوليو 1952. ما الذي نتج عن ثورة يوليو 1952 وكانت بداية متواضعة أمر جديد. على عكس الإعدام العشوائي للهاشميين العراقيين ومستشارهم الموالي لبريطانيا ، نوري السعيد ، في عام 1958 ، أبحر الملك فاروق وعائلته بشكل مريح إلى المنفى في اليخت الملكي في 26 يوليو. وأطلقت 21 طلقة تحية تكريما له. أبرز المعلومات عن الملك فاروق ملك مصر السابق لم تكن تجاوزات أسلوب حياة فاروق ، وبُعده عن أولئك الذين حكمهم (لم يكن قادرًا حتى على التوقيع باللغة العربية الصحيحة على أوراق تنازله) وفساد نظامه ، هي القضايا التي تسببت في سقوطه. كان الإذلال الإسرائيلي لمصر عام 1948 يرجع إلى حد كبير إلى التفوق العسكري الإسرائيلي ، وعدم كفاءة فاروق ، وانقسام المعسكر العربي ، لكن حكم الملك المصري ظل على حاله. ثورة 23 يوليو مصر والرغبة في التغيير كانت القوة الدافعة للتغيير المنهجي هي الإحساس العميق من جانب ناصر والمتآمرين معه بأن الوقت قد حان لنظام سياسي جديد يمنح المصريين إحساسًا بالكرامة. نهاية الوجود البريطاني في مصر من الناحية العملية ، كان هذا يعني إزالة الوجود البريطاني من قاعدته العسكرية المتبقية على قناة السويس وإعادة توزيع الثروة من العناصر المغتربة بأغلبية ساحقة من السكان (اليونانيين والإيطاليين واليهود والبريطانيين) المتحالفين ماديًا وسياسيًا مع المصريين. الملكية. كان يعني الاستعداد للدخول في مواجهات عسكرية مع إسرائيل عندما تحولت الأحداث حول غزة إلى دورات من العنف. حكم صارم للرئيس عبد الناصر كان ناصر ورفاقه مستبدين. تم تصور الحرية بالمعنى الوطني ، ولكن ليس من حيث التمكين السياسي الفردي أو الحقوق. لم تكن المفاهيم الأخيرة لتتوافق مع الثقافة الاجتماعية والسياسية الأوسع لمصر في ذلك الوقت ، ولا مع تصميم النظام الإصلاحي ليكون أداة فعالة للتغيير. هل نجح عبد الناصر في حكم مصر سياسياً ، نجح عبد الناصر إلى درجة لا يمكن تصورها اليوم. كان أسلوب حياته الشخصي قاسياً. كان سلوكه - المتواضع ولكن الواثق ، والحازم بشدة على السيادة الوطنية في مواجهة الضغوط الخارجية - منسجمًا تمامًا مع التوقعات الشعبية. كان يحب إلقاء الخطب. لقد كان مسليًا ولديه مشاهير أعاروا مواهبهم. يمكن القول إن أعظم مطربة عرفها العالم العربي - أم كلثوم - أضافت بريقًا إلى تلك الفترة ، إن لم يكن السبب ، بمجرد أدائها. نخاية الوجود البريطاني في مصر وفي عام 1954 ، نجا ناصر من الوجود العسكري البريطاني. ونجا من محاولة اغتيال قام بها الإخوان المسلمون ، وسعى إلى تحييدها ، لكنه لم يسعى إلى تدميرها. بحلول مارس 1955 ، بدأ البريطانيون والأمريكيون في البحث عن وسائل للتخلص منه ، لكنه خرج سالما وتعزز من محاولة البريطانيين والفرنسيين للإطاحة به عسكريا بعد تأميمه لقناة السويس في عام 1956. إزالة التواجد الأجنبي من مصر بشكل نهائي أزال ناصر الوجود المغترب من مصر إلى الأبد. قدم إصلاحات ، في البداية ، طال انتظارها ، بما في ذلك إصلاح الأراضي. أطلق التصنيع الذي ترعاه الدولة للاقتصاد. شهد حكمه بداية التعليم الشامل ، بما في ذلك التعليم العالي المجاني ، مع ضمان التوظيف لخريجي الجامعات. أخطاء مكلفة استغرقت الأخطاء وسوء التقدير - ونقاط الضعف الهيكلية في نهج عبد الناصر - وقتًا أطول لتتضح. لقد كان متشككًا بشدة (وهو محق في ذلك) في الجهود الغربية لبناء ترتيبات أمنية إقليمية مصممة في المقام الأول لتقييد الاتحاد السوفيتي ولكنها تهدد أيضًا الهيمنة المصرية على المعسكر العربي. رفضت الولايات المتحدة وبريطانيا وفرنسا إمداد مصر بالأسلحة طالما استمر الصراع مع إسرائيل. مشاعر معادية للغرب من خلال تعزيز وركوب موجة من المشاعر المعادية للغرب في جميع أنحاء المنطقة ، تقلصت خيارات السياسة الخارجية لناصر مع توسع الأساطير التي ابتكرها حول شخصيته وتوسعت أجندته العربية. الوحدة العربية تمجيدًا للوحدة العربية - لإشادة شعبية ولكن لاستياء القادة العرب الآخرين - لقد قامت الفصائل السياسية السورية بمناورة ناصر من أجل الاتحاد مع ذلك البلد الذي انتهى بضغينة من جميع الأطراف. ثم انخرط في منافسة مكلفة وغير قابلة للفوز في اليمن ضد السعوديين. أعقب هذه الإخفاقات سوء تقدير عبد الناصر لعواقب المواقف ضد إسرائيل ، وبلغت ذروتها في الهزيمة العسكرية العربية الكارثية عام 1967. كان ناصر ، أكثر من أي فرد آخر ، مسؤولاً عن بداية عصر المرض الذي لم يتعافى منه العالم العربي بالكامل بعد. في الداخل ، وضع ناصر توقعات لشبكة أمان اجتماعي ومستوى من مشاركة الدولة في النشاط الاقتصادي لا تستطيع مصر تحمله. نمت البيروقراطية دون إضافة قيمة متكافئة للجهد الوطني. أدت محاولات خليفته أنور السادات لفتح الاقتصاد أمام القطاع الخاص وأعوانه العسكريين إلى ترسيخ الفساد. أدت أعمال الشغب في عام 1977 ضد المزيد من الإصلاحات الاقتصادية المقترحة إلى التأثير بقوة على جهاز الأمن المصري ضد التحرك الضروري في هذا الاتجاه. مشاكل مستمرة جهود السادات لمواجهة التهديد السياسي من العناصر الناصرية داخل النخبة الحاكمة والجامعات من خلال فتح مساحة للقوى الإسلامية - ثم قمعهم لاحقًا - أدت في النهاية إلى اغتياله. في عهد مبارك ، كانت مصر في حالة ركود. تراكمت مشاكلها ، وازدادت تعقيدًا وتعقيدًا ، بينما تصاعدت الأدلة على الخلل الوظيفي السياسي والاقتصادي. النظام الملكي في مصر في ظل النظام الملكي ، وضعت مصر معاييرها للإنجاز الثقافي وفقًا لمعايير البحر الأبيض المتوسط (على الرغم من أنها لم تصل إلى حد تأييد التأثير المقلق للاتجاهات الفنية الغربية الطليعية). نادراً ما امتد أسلوب الحياة والنظرة العالمية لنخبتهم إلى ما وراء وسائل الراحة في جاردن سيتي في القاهرة ، مع الإجازات الصيفية في الإسكندرية. في عهد عبد الناصر ، وباتجاهها الذي شكلته نخبة مختلفة تمامًا وأقل تطورًا ، اتجهت مصر نحو هوية ثقافية وسياسية استبطانية ودفاعية ، محاطة بمفاهيم غير محددة بوضوح عن العروبة العلمانية. التراجع الثقافي التراجع الثقافي - الذي تفاقم بسبب تهديدات القوى الإسلامية ولامبالاة الحكومة في الرد - تم حجبه بتأثير الأفلام والمغنين المصريين على الثقافة الشعبية العربية. لكن المصريين فقدوا فعليًا قدرتهم على النمو من خلال الإنجازات الثقافية. نتيجة لذلك ، لم تكن مصر وحدها بل العالم العربي. تجنب ناصر والقادة اللاحقون الإشارة إلى الوجود القبطي في مصر ومساهمة الأقباط في الإنجازات الاقتصادية والثقافية لمصر. والحكومة لم تحدد بوضوح علاقتها بالإسلام. تفسيرات غير جيدة للعقيدة الاسلامية وبالتالي ، مع انتشار التفسيرات السامة للإسلام في جميع أنحاء العالم الإسلامي ، مع مدخلات ملحوظة من المنشقين السياسيين المصريين ، تم تقويض المكانة التقليدية لجامعة الأزهر كمصدر للفقه الإسلامي المتطور من الناحية اللاهوتية. في غضون ذلك ، كافح الأقباط ليروا مكانًا لأنفسهم في بيئة اجتماعية يهيمن عليها الخطاب الإسلامي بشكل متزايد. أولئك الأقباط الذين بقوا (ولمنفعة أستراليا الدائمة ، لم يفعل الكثير منهم) أصبحوا يُبعدون بشكل متزايد ، سياسيًا واجتماعيًا ، عن أعمال الحكومة ، ويفتقرون إلى الحماية الفعالة من الأجهزة الأمنية التي ظلوا فيها ممثلين تمثيلاً ناقصًا بشكل كبير. الهدف من هذه المناقشة ، فيما يتعلق بالتوقعات المستقبلية لمصر ، هو تذكيرنا بوجود فجوة هائلة بين إزالة النظام الاستبدادي ، مثل النظام الملكي المصري في عام 1952 ، وإنشاء بديل تقدمي قابل للتطبيق. . العمليات المعنية مختلفة تمامًا ، ومن الصعب للغاية التنبؤ بنتائج الأولى بالنسبة للأخيرة. تواجه مصر والمصريون وضعا مختلفا جدا عما سعى ناصر لتغييره منذ 69 عاماً. ومع ذلك ، تشير تجربة مصر بعد عام 1952 إلى أنه بغض النظر عن مدى شعبية الجهود التي يبذلها أي زعيم استبدادي وحسن نيتها ، فإن عدم وجود عملية انتقالية موقعة من المرجح أن يؤدي إلى إضعاف الأساس المؤسسي للحكومة. قدرة المصريين على تحقيق إمكاناتهم الكاملة في نهاية المطاف ، يشكل الاستقطاب بين هؤلاء المصريين الذين يعرّفون أنفسهم وأسلوب حياتهم وفقًا لمعتقداتهم الدينية وأولئك الذين يرفضون ذلك مخاطر كبيرة على قدرة المصريين على تحقيق إمكاناتهم الكاملة. ويتوقف مستقبل مصر عند إطلاق العنان لتلك الإمكانات في اتجاهات إيجابية. السيسي ومصر والمستقبلعلى الرئيس السيسي أن يبني شيئًا يتعلم من تلك التجربة ، ولا يسعى إلى تكرارها. كان الدكتور بوب بوكر سفيراً لأستراليا في مصر من 2005 إلى 2008. وهو حاليًا زميل زائر في مركز الدراسات العربية والإسلامية في الجامعة الوطنية الأسترالية. سيقدم عرضًا تقديميًا حول "آفاق سوريا" في AIIA NSW في 25 يوليو في تمام الساعة 18:00. وكانت مصر قد تعرضت لسلسلة من الغزاة الأجانب من فرس ويونانيين ورومان وعرب وأتراك وفرنسين وكان آخرهم البريطانيون. احتفاء بمئوية ميلاد عبد الناصر رغم أخطائه لذلك حظي جمال عبد الناصر وغيره من الضباط الشباب بشعبية كبيرة بين المصريين عندما أنهوا الهيمنة البريطانية، وطردوا الملك فاروق الأول وحولوا البلاد إلى جمهورية. وبعد 69 عاما مازال إرث عبد الناصر محل جدل في البلاد. فخلال الخمسينيات والستينيات وحتى وفاته عام 1970 هيمن اسم ناصر على المشهد السياسي العربي، ويقول هارفي إنه كان مفوها ويتمتع بكاريزما خاصة، وكانت الجماهير تلتف حول خطاباته، بينما تجسدت القومية العربية فيه وهو يحلم بوحدة عربية تمتد من المحيط إلى الخليج. كما أن رسالته الخاصة بالعدالة الاجتماعية في مصر ومناهضته للاستعمار خارجها أعاد الكبرياء العربي، حسبما يقول هاردي. "محرر العرب" وفي عام 2002 أيضا كتب فيليب سماكر مراسل الدايلي تلغراف من العاصمة المصرية، القاهرة، يقول :" 50 عاما مرت على انقلاب عبد الناصر في مصر التي تحتفل بتحقيق إنجازات "الناصرية" إذ يبث التلفزيون صورا لمن وصفته بـ "محرر العرب". وقال سماكر: "رغم أن الناصريين تحدثوا كثيرا عن إنجازات عبد الناصر في المجال الاجتماعي، فإن قطاعا كبيرا من الشعب مازال يعاني مشاكل اجتماعية واقتصادية". كما يحمل المنتقدون عبد الناصر مسؤولية الوضع المتأزم في المنطقة إذ دفع باتجاه الوحدة العربية تحت راية الاشتراكية وأخفق في ذلك، ويقولون إن الضباط الأحرار افتقدوا إلى البوصلة منذ البداية. بينما يقول المؤرخ الأمريكي، جويل غوردون، في كتابه "حركة ناصر المباركة" :"إن الضباط افتقدوا الرؤية الواضحة حول ما يجب أن يحققوه." كما كان الضباط يرون العديد من الأعداء الحقيقيين والمتوهمين، ومازال بعض المنتقدين ينحون باللائمة على عبد الناصر في بعض الممارسات مثل إغفال النظر عن التعذيب، إذ يقول مسؤولو حقوق الإنسان إن العقوبات الظالمة لم تسفر إلا عن تنامي التشدد الإسلامي. نبذة عن تجارب الوحدة العربية أخفق حلم الوحدة العربية، فعلى أرض الواقع لم يتمكن العرب من الاتحاد تحت قيادة ناصر أو من التصدي لإسرائيل. وكانت الآمال العريضة التي أحاطت بحركة الضباط الأحرار عام 1952 قد تحطمت مع هزيمة حرب يونيو/حزيران عام 1967. وذلك بحسب روغر هارفي. يذكر أن "ثورة يوليو" كانت هي المصدر الرئيسي لشرعية ثلاثة أنظمة متعاقبة في مصر مما جعلها من أكثر البلاد استقرارا في أفريقيا في ما بعد الحقبة الاستعمارية.
