برنامج المعلم الرائد في مجال STEM يحتفل بتخرج 57 معلما مصريا

ألقى السيناتور الأمريكي تيموثي شيهي، كلمة خلال حفل تخريج 57 معلمًا من برنامج المعلم الرائد في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM، إذ يعد البرنامج مبادرة تعاونية بين شركة بوينج الأمريكية ومؤسسة أمديست تهدف إلى تعزيز تعليم مجال STEM في المدارس الحكومية في مصر.
وحضر حفل التخرج نائب رئيس البعثة الأمريكية إيفينيا سيدرياس، وقيادات إقليمية من شركة بوينج، وعدد من الضيوف المميزين من قطاعات التعليم وSTEM
مصريين ببرنامج تعليمي رائد أمريكي
يموّل هذا البرنامج من قبل شركة بوينج وتنفذه مؤسسة أمديست، ويوفر تدريبًا متقدمًا للمعلمين لمدة 60 ساعة، حيث يركز على التعلم القائم على المشاريع، ودمج التكنولوجيا، وتطوير المهارات القيادية.
وصُمم المنهج ليتماشى مع إصلاحات نظام التعليم 2.0 في مصر، وليُمكن المعلمين من تطبيق أساليب حديثة في الصف الدراسي.
ويُمثل خريجو البرنامج البالغ عددهم 57 معلمًا، من بينهم 42 امرأة، محطة بارزة في تحسين جودة وسهولة الوصول إلى تعليم STEM في المدارس الحكومية المصرية.
وقال السيناتور شيهي: هذا التعاون بين بوينج وأمديست سيُمكن المعلمين، ويُعزز قدرات الطلاب، ويخلق ازدهارًا مشتركًا لكل من مصر والولايات المتحدة، لدى الشركات الأمريكية تقليد طويل في الاستثمار في الأفراد وفي عملياتها حول العالم.
وشارك أكثر من 27 ألف مصري في برامج التبادل التي ترعاها الحكومة الأمريكية، وتوفر السفارة الأمريكية فرصًا للتطوير المهني لآلاف من معلمي اللغة الإنجليزية في جميع أنحاء مصر سنويًا.
ومنذ عام 2011، تعاونت الولايات المتحدة مع مصر لإنشاء 21 مدرسة جديدة في مجال الـSTEM، مما أتاح لطلاب المدارس الثانوية في مصر فرصًا أفضل للتعليم الجيد وتطوير المهارات.
الاتحاد الأوروبي: لا يمكن التسامح مع الاستخدام غير المتناسب للقوة وقتل المدنيين بغزة

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

البشاير

منذ 14 ساعات

• البشاير

نسائم مكتب التنسيق هلت قبل الامتحانات والغش والتصحيح والنتيجة

– المجلس الأعلى للجامعات يعتمد قواعد تنسيق القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد للطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية العامة المصرية والشهادات المعادلة • اعتماد قواعد قبول الطلاب بالجامعات الحكومية والمعاهد العليا بذات قواعد التنسيق المعمول بها في العام الماضي. • إعفاء خريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) من قواعد التوزيع الجغرافي • إعفاء خريجي مدارس المتفوقين من المصروفات الدراسية في البرامج العامة بالجامعات الحكومية بعد اجتياز الفرقة الأولى • استمرار صدور شهادة رسمية من مكتب التنسيق لطلاب مدارس المتفوقين STEM بالمُعامل 1.25 للتقديم به في الجامعات الخاصة والأهلية والمنح داخل وخارج مصر • تخصيص نسبة ثابتة من المنح الدراسية لخريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا • تحديد الأعداد المقبولة في كليات التكنولوجيا والتعليم والتمريض والجامعات التكنولوجية وفقًا لنسبة متغيرة لطلاب الشهادات الفنية • المجلس يعتمد دليل اختبارات كليات علوم الرياضة بقسميه البدني والمهاري ………………………………………………………. بيان صادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي: اعتمد المجلس الأعلى للجامعات في اجتماعه الدوري، الذي عُقد برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم السبت، بحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات والسادة رؤساء الجامعات، في رحاب جامعة المنوفية برئاسة الدكتور أحمد القاصد رئيس الجامعة، محضر اجتماع المجلس الأعلى لشؤون التعليم والطلاب المنعقد بتاريخ 15 مايو الجاري. واعتمد المجلس قواعد تنسيق القبول للطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية وما يعادلها (الشهادات العربية والأجنبية) والشهادات الفنية والشهادة الثانوية الأزهرية لعام 2025، والمتقدمين لتنسيق 2025 للالتحاق بالجامعات الحكومية والمعاهد في العام الجامعي 2025/2026، بذات قواعد التنسيق المعمول بها في العام الماضي. واعتمد المجلس الضوابط الخاصة بإعداد بنوك الأسئلة لاختبارات قدرات قطاعات الفنون والتربية الموسيقية، والتي شملت التأكيد على تحقيق التوازن، واختيار موضوعات عامة مستمدة من الحياة اليومية، مع تناسب هذه الموضوعات مع الوقت الحالي والتطورات الحديثة. كما تم اعتماد دليل اختبارات كليات علوم الرياضة، والتي تنقسم هذا العام إلى مسارين (مسار بدني – مسار مهاري)؛ بهدف قياس قدرات الطالب والطالبة الرياضية، وتحقيق المعايير المطلوبة للالتحاق بالكلية، مع استمرار تطبيق منظومة الدفع الإلكتروني التي تم استحداثها في العام الماضي، والتي تتيح أكثر من آلية للدفع الإلكتروني. وأكد المجلس ضرورة اجتياز الطالب اختبار داخلي بكليات التربية النوعية لشعبتي (التربية الفنية والتربية الموسيقية) بعد ترشحه للكلية من خلال مكتب التنسيق، ويأتي هذا القرار في ضوء ما تتطلبه شعبتا التربية الفنية والتربية الموسيقية من ضرورة توافر حس فني لدى الطلاب الملتحقين بهما، وفي حال عدم اجتياز الطالب للاختبار الداخلي، يتم قبوله بأحد الأقسام الأخرى بالكلية، حيث يتم توزيع الطلاب على أقسام وشُعب الكلية عن طريق الكلية مباشرة. وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن المجلس وافق أن تكون الأعداد المقبولة في (كليات التكنولوجيا والتعليم – كليات التمريض – الجامعات التكنولوجية)، وفقًا لنسبة متغيرة حسب الأعداد المتقدمة من كل شريحة من شرائح الشهادات الفنية، سواء كانت الشهادات الفنية (نظام الخمس سنوات بعد الإعدادية) أو دبلوم المعاهد الفنية (نظام الثانوية + سنتان) أو الشهادات الفنية نظام الثلاث سنوات بما فيهم خريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية، ووفقًا للطاقة الاستيعابية وما تقرره اللجنة العليا للتنسيق في هذا الشأن، ويتم تحديد الحد الأدنى للقبول وفقًا للأعداد المقرر قبولها لكل فئة من هذه الفئات، وذلك لاعتبار هذه الكليات قائمة أساسًا على الشهادات الفنية وقلة أعداد الثانوية العامة المقررة لها، على أن تكون الأعداد المقبولة بها وفقًا لنسبة متغيرة حسب الأعداد المتقدمة من كل شريحة من شرائح الشهادات الفنية، سواء كانت الشهادات الفنية (نظام الخمس سنوات بعد الإعدادية)، أو دبلوم المعاهد الفنية (نظام الثانوية + سنتان)، أو الشهادات الفنية نظام الثلاث سنوات بما فيهم خريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية، ووفقًا للطاقة الاستيعابية وما تقرره اللجنة العليا للتنسيق في هذا الشأن، ويتم تحديد الحد الأدنى للقبول وفقًا للأعداد المقرر قبولها لكل شريحة من هذه الشرائح . كما تمت الموافقة على السماح للطلاب خريجي مدرسة تكنولوجيا المعلومات بالإسماعيلية ومدرسة (أي تك – I-TECH )، وخريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية تخصص (تكنولوجيا المعلومات – الذكاء الاصطناعي – برمجيات)، وخريجي مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية من الحاصلين على 75% فأكثر من مجموع درجات شهادة الدبلوم، بأداء اختبارات في مواد (رياضة 1- رياضة 2 – فيزياء – لغة إنجليزية) للالتحاق بكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي، وذلك اعتبارًا من دفعة 2025 على أن يكون لهم فرصة خلال عامين متتاليين تُحسب من سنة الحصول على المؤهل. وأضاف المتحدث الرسمي أنه تقرر إعفاء خريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) من قواعد التوزيع الجغرافي المعمول بها عند ترشيحهم إلى الكليات الجامعية من خلال التنسيق الإلكتروني، وتقرر أيضا إعفائهم من المصروفات الدراسية في البرامج العامة بالجامعات الحكومية ما عدا الفرقة الأولى، واستمرار تمتعهم بهذه الميزة في حالة حصولهم على تقدير جيد جدًا على الأقل (أو ما يعادله من معدل تراكمي وفقًا لما يقرره مجلس الجامعة) في نهاية كل فرقة دراسية خلال المرحلة الجامعية الأولى، مع تخصيص نسبة ثابتة من المنح الدراسية لخريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) في البرامج الخاصة بالكليات المعنية، وهي (الطب – الصيدلة – طب الأسنان – الطب البيطري – الهندسة – العلوم – الحاسبات والمعلومات)، ويتم تحديد النسبة وفقًا للأعداد المرشحة لكل جامعة، وألا تقل عدد المنح المخصصة لهذه الفئة عن (1) طالب في كل كلية من الكليات المعنية وتحدد بعد الفرقة الأولي، واستمرار تمتعهم بهذه المنحة في حالة حصولهم على تقدير جيد جدًا على الأقل (أو ما يعادله من معدل تراكمي وفقًا لما يقرره مجلس الجامعة) في نهاية كل فرقة دراسية خلال المرحلة الجامعية الأولى. هذا، ويستمر صدور شهادة رسمية من مكتب التنسيق لطلاب مدارس المتفوقين STEM بالمُعامل 1.25 للتقديم به في الجامعات الخاصة والأهلية والمنح، داخل وخارج مصر.

فيتو

منذ يوم واحد

• فيتو

منح لطلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بالجامعات الحكومية والخاصة

يترقب طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM كل عام، نسبة المنح الدراسية التي تقدمها لهم الجامعات الحكومية والخاصة. وأقر المجلس الأعلى للجامعات اليوم، تخصيص نسبة ثابتة من المنح الدراسية لطلاب مدارس المتفوقين STEM بالجامعات الحكومية. منح طلاب مدارس ستيم بالجامعات الحكومية حدد المجلس الأعلى للجامعات، نسبة مخصصة من المنح لطلاب مدارس المتفوقين في العلوم في بعض البرامج الخاصة ببعض الكليات التي جاءت كالتالي: الطب الصيدلة طب الأسنان الطب البيطري الهندسة العلوم الحاسبات والمعلومات ضوابط حصول طلاب مدارس المتفوقين على منح بالجامعات الحكومية وحدد المجلس أيضا النسبة المقررة لهذه المنح وفقا للأعداد المرشحة لكل جامعة بحيث لا يقل عدد المنح المخصصة لطلاب مدارس المتفوقين STEM عن طالب واحد في كل كلية. وأقر المجلس بأن تحدد المنحة للطالب بعد الفرقة الأولى. كما أقر بأن الطالب من حقه الاستمرار في التمتع بالمنحة الدراسية، طالما حصل على تقدير عام جيد جدا على الأقل، أو ما يعادله وفق نظام كل جامعة، بنهاية كل فرقة دراسية. منح طلاب مدارس المتفوقين بالجامعات الخاصة 2025/2026 خصص مجلسا الجامعات الخاصة والأهلية، العام الدراسي الماضي، نسبة من المنح الدراسية، لطلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM، بحيث يحصل طلاب تلك المدارس، على 5% من المنح الدراسية المقدمة في كل جامعة. وتم العمل بهذا القرار اعتبارا من العام الدراسي المنقضي، 2024/2025، على أن يستمر العمل به للأعوام القادمة، ما لم يقر المجلس قواعد جديدة في هذا الشأن. ونقدم لكم من خلال موقع (فيتو)، تغطية ورصدًا مستمرًّا على مدار الـ 24 ساعة لـ أسعار الذهب، أسعار اللحوم ، أسعار الدولار ، أسعار اليورو ، أسعار العملات ، أخبار الرياضة ، أخبار مصر، أخبار اقتصاد ، أخبار المحافظات ، أخبار السياسة، أخبار الحوداث ، ويقوم فريقنا بمتابعة حصرية لجميع الدوريات العالمية مثل الدوري الإنجليزي ، الدوري الإيطالي ، الدوري المصري، دوري أبطال أوروبا ، دوري أبطال أفريقيا ، دوري أبطال آسيا ، والأحداث الهامة و السياسة الخارجية والداخلية بالإضافة للنقل الحصري لـ أخبار الفن والعديد من الأنشطة الثقافية والأدبية.

الجمهورية

منذ يوم واحد

• الجمهورية

بعد اجتياز الفرقة الأولى

وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أنه تقرر إعفاء خريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) من قواعد التوزيع الجغرافي المعمول بها عند ترشيحهم إلى الكليات الجامعية من خلال التنسيق الإلكتروني. وتقرر أيضا إعفائهم من المصروفات الدراسية في البرامج العامة بالجامعات الحكومية ما عدا الفرقة الأولى، واستمرار تمتعهم بهذه الميزة في حالة حصولهم على تقدير جيد جدًا على الأقل (أو ما يعادله من معدل تراكمي وفقًا لما يقرره مجلس الجامعة) في نهاية كل فرقة دراسية خلال المرحلة الجامعية الأولى. بالإضافة الى تخصيص نسبة ثابتة من المنح الدراسية لخريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) في البرامج الخاصة بالكليات المعنية، وهي (الطب – الصيدلة – طب الأسنان – الطب البيطري – الهندسة – العلوم – الحاسبات والمعلومات)، ويتم تحديد النسبة وفقًا للأعداد المرشحة لكل جامعة، وألا تقل عدد المنح المخصصة لهذه الفئة عن (1) طالب في كل كلية من الكليات المعنية وتحدد بعد الفرقة الأولي، واستمرار تمتعهم بهذه المنحة في حالة حصولهم على تقدير جيد جدًا على الأقل (أو ما يعادله من معدل تراكمي وفقًا لما يقرره مجلس الجامعة) في نهاية كل فرقة دراسية خلال المرحلة الجامعية الأولى. هذا، ويستمر صدور شهادة رسمية من مكتب التنسيق لطلاب مدارس المتفوقين STEM بالمُعامل 1.25 للتقديم به في الجامعات الخاصة والأهلية والمنح، داخل وخارج مصر.