شــل قطـر تحتفل بنجاح موسم NXplorers
الدوحة - العرب
اختتمت شركة شل قطر موسم 2025 من برنامج NXplorers بنجاح، ذلك البرنامج التعليمي الرائد الذي جاء حصيلة تعاون مثمر مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي. وقد تُوِّجت نسخة هذا العام من البرنامج بحفلٍ ختاميٍّ مهيب أُقيم في مقر وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، حيث جرى تسليط الضوء على المواهب الفذة لطلاب المدارس الإعدادية في قطر والاحتفاء بإبداعاتهم الواعدة.
شهد موسم 2024-2025 مشاركة 595 طالبًا وطالبة من 19 مدرسة إعدادية من مختلف أنحاء دولة قطر. وعلى مدار العام، شارك الطلاب في ورش عمل مكثفة طوّعوا خلالها أدوات «تفكير NX»، التي مكّنتهم من التعاون في معالجة قضايا مجتمعية ملحّة، وطرح حلول مبتكرة تهدف إلى إلهام وتمكين الجيل القادم من المبدعين والمبتكرين في قطر.
جدير بالذكر أن البرنامج يهدف إلى تطوير مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وتعزيز مهارات التفكير النقدي بين العقول الشابة، إعدادًا لهم لمجابهة ما يفرضه الحاضر من أعباء وما يحمله المستقبل من تحديات. ولم يغفل البرنامج عن تمكين الكوادر التربوية، إذ جرى تدريب 44 معلمًا ومعلمة لدعم وتوجيه الطلاب خلال البرنامج.
وبهذه المناسبة، صرحت الأستاذة مها زايد الرويلي، وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي: «نحن في وزارة التربية و التعليم و التعليم العالي ملتزمون بتعزيز ثقافة الابتكار والتفكير النقدي في نفوس طلابنا. وهذا ما يحققه برنامج NXplorers، فقد تم تصميم البرنامج بحيث يحث العقول الشابة على التفكير، و إيجاد الحلول مما يساهم في بناء بالمهارات المطلوبة و التزود بالمعرفة اللازمة لمواجهة ما يحمله المستقبل من تحديات معقدة. ونفخر بدعم مثل هذه المبادرات التي تُلهِم الإبداع وحل المشكلات، ونتطلع إلى رؤية الأثر الإيجابي الذي سيحدثه هؤلاء المبتكرون الشباب في مجتمعنا».
كان الحفل الختامي شهادة حية على الإبداع والإصرار الذي تحلى به الطلاب المشاركون في البرنامج. وفي هذا السياق، أعرب السيد راشد ماجد السليطي، نائب المدير العام لشركة شل قطر، عن فخره واعتزازه بما حققه الطلاب من إنجازات قائلًا: «إن تسارع إيقاع عالمنا المعاصر يفرض ضغوطًا كبيرة ومتزايدة على الموارد التي تشكل أساس استدامتنا الاقتصادية والاجتماعية والبيئية. ومن هنا، يصبح من الضروري أن نُعزز قدرات شبابنا في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) ليكونوا قادرين على التصدي للتحديات الملحة التي نعيشها اليوم وما يخبئه الغد. هذا الالتزام يعد من أولوياتنا في شركة قطر شل، ويشكل الأساس لبرنامج «NXplorers» الذي نسعى من خلاله إلى تثقيف وتوجيه وتمكين قادة المستقبل في قطر. وأود أن أتقدم بالشكر إلى وزارة التعليم والتعليم العالي وشركائنا على دورهم الفاعل في جعل هذا العام فصلًا جديدًا من النجاح الباهر».
تضمن الحفل الختامي عروضًا تقديمية مميزة من 19 مدرسة مشاركة، حيث قدمت كل منها مشاريعها المبتكرة. وقد كانت الجائزة الأولى من نصيب طلاب أكاديمية قطر للقادة الذين نالوا المركز الأول عن مشروعهم الرائد لتحويل مخلفات الطعام إلى سماد عضوي وصابون عضوي.
بالإضافة إلى جوائز الطلاب، كرم البرنامج أيضًا المعلّمين والميسّرين تقديرًا لإخلاصهم وجهودهم المتميزة، حيث قدّم هؤلاء المعلّمون والميسّرون توجيهًا استثنائيًا، وكانوا مصدر إلهام وإرشاد ودعم متواصل للطلاب خلال كافة مراحل برنامج NXplorers.
لقد حقق برنامج NXplorers نجاحًا منقطع النظير بفضل تضافر جهود الطلاب والمعلمين وموظفي شركة شل وشركائها المتميزين، وعلى رأسهم وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وشركة ابتكار للحلول الرقمية.
ومع اقتراب موسم NXplorers لعام 2025 من نهايته، تظل شركة شل قطر ماضية في الوفاء بالتزامها الراسخ برعاية مواهب المبتكرين الشباب وتعزيز ثقافة الاستدامة والابتكار. ومنذ انطلاق هذا البرنامج في قطر، نجح في تطوير مهارات 2774 طالبًا و166 معلمًا في 59 مدرسة، ليُسهم بذلك في تمكين الجيل القادم من بناء مستقبل مستدام.
إن مبادرات المسؤولية الاجتماعية لشركة شل قطر تنسجم تمامًا مع رؤية قطر الوطنية 2030، إذ تركز على التنمية البشرية والاجتماعية والاقتصادية والبيئية. ومن خلال التعاون المستمر مع المؤسسات القطرية، تسعى قطر شل إلى تقديم برامج تساهم بشكل إيجابي في تحقيق الإرث الوطني. وبالإضافة إلى برنامج NXplorers، هناك مبادرات رئيسية أخرى للشركة مثل «ماراثون شل البيئي» الذي يعزز الابتكار في تصميم السيارات الموفرة للطاقة، وبرنامج «شل انطلاقة» الذي يوفر التدريب والدعم لرواد الأعمال الشباب. كما تدعم شركة شل جهود التقطير، بهدف أن تكون جهة العمل المفضلة للمواطنين القطريين.
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
الراية
منذ 3 أيام
- الراية
المعسكر العلمي يكسب الطلبة مهارات المستقبل
الدوحة – أشرف مصطفى: اختَتَمَت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أمس، فعاليات النسخة الرابعة من المعسكر العلمي STEM - FD ، وذلك بمقر النادي العلمي القطري، وبمشاركة طلابية متميزة للفئة العمرية من 13 إلى 15 عامًا، وبحضور عدد من المسؤولين. ونُفّذ المعسكر بالتعاون مع النادي العلمي ومؤسسة حمد الطبية، وركّز على تنمية مهارات الطلبة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، إلى جانب المعرفة الرقمية والمالية. وأكدت الأستاذة سارة عيسى الشريم، مدير إدارة المناهج ومصادر التعلم بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أن المعسكر العلمي STEM - FD في نسخته الرابعة يجسد رؤية الوزارة في تمكين الطلبة من مهارات المستقبل، وتعزيز قدراتهم في مجالات العلوم. وأوضحت الشريم أن تنظيم المعسكر جاء بالتعاون مع النادي العلمي القطري ومؤسسة حمد الطبية، في إطار شراكة تهدف إلى دعم الطلبة وتمكينهم. وأشارت إلى أن المعسكر، الذي استمر أسبوعين، شهد تميز الطلبة في تقديم أفكار مبتكرة وتطبيق مبادئ STEM في بيئة تعليمية تفاعلية، ومن أبرز إنجازاته تطوير تسعة نماذج للأطراف الصناعية الذكية. كما نوهت الشريم إلى أن مشاركة 39 طالبًا وطالبة من 30 مدرسة حكومية تعكس نجاح المعسكر في استثمار الطاقات الشابة، مؤكدة فخر الوزارة بجميع المشاركين وبجهود المدربين والمشرفين. واختتمت الشريم كلمتها بالإشارة إلى التطلع لتنظيم نسخة دولية من المعسكر في مدينة أكسفورد البريطانية خلال يوليو المقبل، متمنية التوفيق للطلاب المشاركين. مستقبل واعد بدورها أشارت الأستاذة فاطمة المهندي، مدير الشؤون الإدارية والمالية بالنادي العلمي القطري، إلى أن المعسكر العلمي STEM - FD الذي نظمته وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي يمثل تجربة ملهمة ومثمرة، هدفت إلى تمكين الطلاب من الإبداع والابتكار في مجالات العلوم والتكنولوجيا. وأوضحت المهندي أن المعسكر شكل بيئة تعليمية تفاعلية عززت التفكير النقدي وروح العمل الجماعي، وغرست في نفوس الطلبة حب الابتكار ومهارات المستقبل، بما في ذلك مجالات STEM والمالية الرقمية. وأشارت إلى أن الشراكة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي والنادي العلمي تمثل نموذجًا رائدًا لتكامل الجهود الوطنية، مؤكدة التزام النادي بمواصلة التعاون ودعم المشاريع الإبداعية للطلبة. كما ثمّنت المهندي جهود جميع المشرفين والمدربين والإداريين على إنجاح المعسكر. أكد عدد من الطلاب المشاركين في النسخة الرابعة من المعسكر العلمي STEM - FD أن التجربة كانت محطة فارقة في مسيرتهم العلمية، حيث أتاحت لهم تطبيق المفاهيم النظرية في تصميم أطراف صناعية ذكية باستخدام تقنيات حديثة. وأشاروا إلى أن المعسكر ساهم في تطوير مهاراتهم في التصميم والبرمجة والعمل الجماعي، إلى جانب تعزيز وعيهم بدور الابتكار في خدمة القضايا الإنسانية، مؤكدين أنه شكّل دافعًا قويًا لهم نحو التخصص في مجالات الهندسة والتكنولوجيا. وأكد الطالب حجاب منصور الدوسري أن مشاركته في المعسكر العلمي STEM - FD كانت تجربة فريدة ومثرية، أتاحت له ولزملائه فرصة التعرف العملي على تصميم الأطراف الصناعية باستخدام تقنيات متقدمة. وأوضح الدوسري أن الفريق عمل على تصميم يد صناعية ذكية من خلال استخدام برنامج تصميم هندسي ثلاثي الأبعاد، ثم قاموا بطباعتها عبر الطابعة ثلاثية الأبعاد، قبل أن يتم تزويدها بالمحركات والأنظمة اللازمة لتفعيلها وتحريكها. وأشار إلى أن الجانب الإنساني للمشروع كان حاضرًا بقوة، حيث حرص الفريق على احتساب التكلفة الإجمالية لليد الصناعية بهدف إنتاجها بأسعار مناسبة وإتاحتها في أماكن خيرية ليستفيد منها الأشخاص الذين لا يستطيعون تحمّل تكلفة الأطراف الصناعية التجارية. وقال الطالب منصور حمد فطيس المري إن مشاركته في معسكر STEM - FD منحته تجربة تعليمية مميزة، تعلم من خلالها أساسيات تصميم الأطراف الصناعية الذكية، وكيفية تحويل الأفكار النظرية إلى نماذج واقعية ملموسة. وأوضح المري أن الطلبة اكتسبوا مهارات متعددة خلال فترة المعسكر، شملت البرمجة، وإعطاء الأوامر الحركية للأطراف الصناعية، إلى جانب استخدام الطابعة ثلاثية الأبعاد في تنفيذ التصاميم. وبيّن أن النموذج الذي قاموا بتطويره يمثل بداية لمشروع إنساني يسعى لمساعدة الأشخاص الذين فقدوا أطرافهم، عبر حلول بسيطة وفعّالة. وأشار الطالب محمد سعود النصف أن تجربة مشاركته في معسكر STEM - FD كانت غنية ومتكاملة، حيث أتيحت له فرصة التعمق في مجالات البرمجة والهندسة والعلوم، من خلال مشروع عملي تمثل في تصميم يد صناعية ذكية بالتعاون مع زملائه في الفريق. وأوضح النصف أن مشاركته لم تقتصر على الجانب التقني فقط، بل شملت أيضًا مهارات التواصل والعرض، حيث تعلم كيفية الإلقاء وشرح الفكرة بطريقة منظمة وواضحة، وهو ما كان له أثر إيجابي في نيل إعجاب اللجنة وتقديرها لمستوى العمل والشرح. وأكد الطالب علي سعيد دهمان، من الصف التاسع بمدرسة حمزة بن عبد المطلب الإعدادية للبنين، أن مشاركته في معسكر STEM - FD أضافت له خبرات علمية وعملية متميزة، حيث خاض تجربة متكاملة في تصميم الأطراف الصناعية الذكية. وأوضح دهمان أنه بدأ مع زملائه العمل على المشروع من خلال رسم المخطط الهندسي لليد الصناعية، ثم قاموا بتطبيقه باستخدام البرامج التقنية المخصصة، تمهيدًا لطباعته عبر الطابعة ثلاثية الأبعاد، وهو ما ساعدهم على الربط بين الجانبين النظري والتطبيقي بشكل عملي وملموس. وأشار إلى أن المعسكر أتاح له فرصة نادرة للتعرف على أدوات التصميم الحديثة والتقنيات المتقدمة، مما وسّع مداركه العلمية، وزاد من اهتمامه بمجالات الهندسة والتكنولوجيا، مؤكدًا أن هذه التجربة ستكون نقطة انطلاق له نحو مزيد من التميز والابتكار في المستقبل. وأشار الطالب جاسم عيسى المندني من مدرسة حسن بن ثابت إلى أن مشاركته في معسكر STEM - FD شكّلت تجربة فريدة من نوعها، أتاحت له ولزملائه العمل بروح الفريق على مشروع إنساني يهدف إلى تصميم ذراع صناعية ذكية تخدم المتضررين من الحروب والحوادث، ممن فقدوا أطرافهم. وأوضح المندني أن البداية كانت بوضع تصور مبدئي للفكرة من خلال نماذج أولية بسيطة مصنوعة من مواد كرتونية وأنابيب بلاستيكية، وذلك لفهم آلية الحركة والبناء بشكل عملي. ثم انتقل الفريق بعد ذلك إلى المرحلة التقنية. وأشار إلى أن المرحلة التالية تضمنت طباعة النموذج باستخدام الطابعة ثلاثية الأبعاد، حيث تمكن الفريق من إنتاج النموذج وفق المقاسات والتصميم المخطط له، ليخرج المشروع بصورة ثلاثية الأبعاد قابلة للتطوير والتحسين لاحقًا. وقال الطالب محمد علي الحلبدي إن مشاركته كانت نقطة تحول حقيقية في مسيرته التعليمية، حيث ساهمت بشكل مباشر في تعزيز اهتمامه بالعلوم والهندسة، ورسخت طموحه في التوجه نحو التخصص في الهندسة الكهربائية مستقبلًا.
العرب القطرية
منذ 6 أيام
- العرب القطرية
شــل قطـر تحتفل بنجاح موسم NXplorers
الدوحة - العرب اختتمت شركة شل قطر موسم 2025 من برنامج NXplorers بنجاح، ذلك البرنامج التعليمي الرائد الذي جاء حصيلة تعاون مثمر مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي. وقد تُوِّجت نسخة هذا العام من البرنامج بحفلٍ ختاميٍّ مهيب أُقيم في مقر وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، حيث جرى تسليط الضوء على المواهب الفذة لطلاب المدارس الإعدادية في قطر والاحتفاء بإبداعاتهم الواعدة. شهد موسم 2024-2025 مشاركة 595 طالبًا وطالبة من 19 مدرسة إعدادية من مختلف أنحاء دولة قطر. وعلى مدار العام، شارك الطلاب في ورش عمل مكثفة طوّعوا خلالها أدوات «تفكير NX»، التي مكّنتهم من التعاون في معالجة قضايا مجتمعية ملحّة، وطرح حلول مبتكرة تهدف إلى إلهام وتمكين الجيل القادم من المبدعين والمبتكرين في قطر. جدير بالذكر أن البرنامج يهدف إلى تطوير مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) وتعزيز مهارات التفكير النقدي بين العقول الشابة، إعدادًا لهم لمجابهة ما يفرضه الحاضر من أعباء وما يحمله المستقبل من تحديات. ولم يغفل البرنامج عن تمكين الكوادر التربوية، إذ جرى تدريب 44 معلمًا ومعلمة لدعم وتوجيه الطلاب خلال البرنامج. وبهذه المناسبة، صرحت الأستاذة مها زايد الرويلي، وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي: «نحن في وزارة التربية و التعليم و التعليم العالي ملتزمون بتعزيز ثقافة الابتكار والتفكير النقدي في نفوس طلابنا. وهذا ما يحققه برنامج NXplorers، فقد تم تصميم البرنامج بحيث يحث العقول الشابة على التفكير، و إيجاد الحلول مما يساهم في بناء بالمهارات المطلوبة و التزود بالمعرفة اللازمة لمواجهة ما يحمله المستقبل من تحديات معقدة. ونفخر بدعم مثل هذه المبادرات التي تُلهِم الإبداع وحل المشكلات، ونتطلع إلى رؤية الأثر الإيجابي الذي سيحدثه هؤلاء المبتكرون الشباب في مجتمعنا». كان الحفل الختامي شهادة حية على الإبداع والإصرار الذي تحلى به الطلاب المشاركون في البرنامج. وفي هذا السياق، أعرب السيد راشد ماجد السليطي، نائب المدير العام لشركة شل قطر، عن فخره واعتزازه بما حققه الطلاب من إنجازات قائلًا: «إن تسارع إيقاع عالمنا المعاصر يفرض ضغوطًا كبيرة ومتزايدة على الموارد التي تشكل أساس استدامتنا الاقتصادية والاجتماعية والبيئية. ومن هنا، يصبح من الضروري أن نُعزز قدرات شبابنا في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) ليكونوا قادرين على التصدي للتحديات الملحة التي نعيشها اليوم وما يخبئه الغد. هذا الالتزام يعد من أولوياتنا في شركة قطر شل، ويشكل الأساس لبرنامج «NXplorers» الذي نسعى من خلاله إلى تثقيف وتوجيه وتمكين قادة المستقبل في قطر. وأود أن أتقدم بالشكر إلى وزارة التعليم والتعليم العالي وشركائنا على دورهم الفاعل في جعل هذا العام فصلًا جديدًا من النجاح الباهر». تضمن الحفل الختامي عروضًا تقديمية مميزة من 19 مدرسة مشاركة، حيث قدمت كل منها مشاريعها المبتكرة. وقد كانت الجائزة الأولى من نصيب طلاب أكاديمية قطر للقادة الذين نالوا المركز الأول عن مشروعهم الرائد لتحويل مخلفات الطعام إلى سماد عضوي وصابون عضوي. بالإضافة إلى جوائز الطلاب، كرم البرنامج أيضًا المعلّمين والميسّرين تقديرًا لإخلاصهم وجهودهم المتميزة، حيث قدّم هؤلاء المعلّمون والميسّرون توجيهًا استثنائيًا، وكانوا مصدر إلهام وإرشاد ودعم متواصل للطلاب خلال كافة مراحل برنامج NXplorers. لقد حقق برنامج NXplorers نجاحًا منقطع النظير بفضل تضافر جهود الطلاب والمعلمين وموظفي شركة شل وشركائها المتميزين، وعلى رأسهم وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وشركة ابتكار للحلول الرقمية. ومع اقتراب موسم NXplorers لعام 2025 من نهايته، تظل شركة شل قطر ماضية في الوفاء بالتزامها الراسخ برعاية مواهب المبتكرين الشباب وتعزيز ثقافة الاستدامة والابتكار. ومنذ انطلاق هذا البرنامج في قطر، نجح في تطوير مهارات 2774 طالبًا و166 معلمًا في 59 مدرسة، ليُسهم بذلك في تمكين الجيل القادم من بناء مستقبل مستدام. إن مبادرات المسؤولية الاجتماعية لشركة شل قطر تنسجم تمامًا مع رؤية قطر الوطنية 2030، إذ تركز على التنمية البشرية والاجتماعية والاقتصادية والبيئية. ومن خلال التعاون المستمر مع المؤسسات القطرية، تسعى قطر شل إلى تقديم برامج تساهم بشكل إيجابي في تحقيق الإرث الوطني. وبالإضافة إلى برنامج NXplorers، هناك مبادرات رئيسية أخرى للشركة مثل «ماراثون شل البيئي» الذي يعزز الابتكار في تصميم السيارات الموفرة للطاقة، وبرنامج «شل انطلاقة» الذي يوفر التدريب والدعم لرواد الأعمال الشباب. كما تدعم شركة شل جهود التقطير، بهدف أن تكون جهة العمل المفضلة للمواطنين القطريين.
الراية
٠٣-٠٥-٢٠٢٥
- الراية
4 مدارس جديدة بنظام «STEM» ..إليك المستويات الدراسية وآلية القبول
2 للبنين و2 للبنات .. 4 مدارس جديدة بنظام «STEM» ..إليك المستويات الدراسية وآلية القبول الدوحة – إبراهيم صلاح: كشَفَ المهندس هاشم محمد السادة، مدير إدارة التعليم المهني والتقني والتخصصي بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، عن التوسع المرتقب في تطبيق نظام التعليم الحديث القائم على منهجية «STEM» في دولة قطر، والذي يشمل افتتاح أربع مدارس جديدة بدءًا من العام الأكاديمي 2026-2027، بواقع مدرستين للبنين ومدرستين للبنات. وأكد السادة في تصريحات خاصة لـ الراية أن منهج «STEM» يُعد أحد الأساليب التعليمية الحديثة التي تحظى بمكانة دولية، مشيرًا إلى أن الفكرة نشأت منذ منتصف ثمانينيات القرن الماضي، لكنها شهدت نشاطًا ملحوظًا في السنوات الأخيرة. وأشار إلى أن مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا للبنين، التابعة لإدارة التعليم المهني والتقني والتخصصي، تُعد من المدارس الرائدة في هذا المجال، وتتبنى حاليًا نظام «STEM» في التعليم، لافتًا إلى أن التوسع المستقبلي في هذا النوع من المدارس يأتي استجابة للإقبال المتزايد من الطلبة وأولياء الأمور. وبيّن أن المدرسة تقبل فقط 64 طالبًا في الدفعة الواحدة، مع تحديد الطاقة الاستيعابية لكل صف ب16 طالبًا لضمان التركيز والمتابعة الدقيقة، وهو ما دفع الوزارة إلى التوسع بافتتاح المدارس الأربع الجديدة في ظل تزايد أعداد المتقدمين سنويًا، وأشار إلى أن المدارس الجديدة ستستقبل الطلاب من الصف السابع إلى الصف الثاني عشر، بخلاف المدرسة الحالية التي تبدأ من الصف التاسع، وذلك في إطار توسيع التجربة أفقيًا بزيادة عدد المدارس، ورأسيًا من خلال البدء المبكر بتطبيق نظام «STEM» على الطلبة. وفيما يتعلق بخطة تغطية الكوادر الأكاديمية والإدارية للمدارس الجديدة، أكد السادة أن الإدارة وضعت تصورًا متكاملًا لتوفير المتخصصين لشغل الشواغر، مشيدًا بجهود الجامعات الوطنية التي تطرح برامج البكالوريوس والماجستير في مجال «STEM» والمجالات الأخرى ضمن برنامج الابتعاث الحكومي والتي تصب في مصلحة المدارس المهنية والتقنية والتخصصية، مما سيسهم في إعداد معلمين أكفاء مطلعين على البيئة القطرية ويمتلكون الكفاءة الأكاديمية لنقل هذه التجربة النوعية إلى الطلاب في المدارس الجديدة. ونوّه السادة إلى أن الطلب على هذا النوع من المدارس كبير على مستوى العالم، وهو في ازدياد محليًا أيضًا، مشددًا على ضرورة توفير المناهج المناسبة والبنية التحتية المتكاملة والمعلمين المتخصصين لضمان نجاح التجربة، وفي سياق متصل، عبّر السادة عن سعادته بانطلاق معسكر «STEM-FD»، مشيرًا إلى أن منهج «STEM» لا يقتصر فقط على المدارس التخصصية، بل يتم تطبيقه أيضًا في عدد من المدارس الحكومية وبعض المدارس الخاصة. ووجّه شكره لإدارة التوجيه التربوي بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وللنادي العلمي القطري وكافة المشاركين في هذا المشروع، مثمنًا الجهود المبذولة في نسخة هذا العام التي تركز على الأطراف الصناعية. وأشار إلى أن المعسكر يهدف إلى تحفيز الطلبة على التفكير والابتكار وإيجاد حلول لمشكلات محلية وإقليمية وعالمية، مثل حالات فقد الأطراف سواء الناتجة عن الولادة أو الحروب، مضيفًا أن هذه التجربة تُسهم في تشجيع الطلبة على اختيار مسارات علمية مستقبلية في تخصصات يحتاجها الوطن، كالمجالات الطبية والهندسية. وختم السادة حديثه بالتعبير عن تمنياته للطلبة بالتوفيق في مسيرتهم التعليمية والعلمية. وأوضح السادة أن عدد الطلاب المرشحين للالتحاق بمدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا للبنين بلغ 1870 طالبًا، يخضعون لثلاثة اختبارات متتالية تشمل الرياضيات، واختبار تحديد مستوى الذكاء، واختبار في اللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى مقابلة شخصية لتقييم الطالب اجتماعيًا ونفسيًا وقياس قدراته على الاستيعاب والتطور. فاطمة المهندي: تصميم وتنفيذ المشاريع الخاصة في مجال الأطراف الصناعية أكدَتْ السيدة فاطمة المهندي، مدير الشؤون الإدارية والمالية في النادي العلمي القطري، ومسؤولة الأنشطة المدرسية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، أن المعسكر العلمي STEM-FD ليس معسكرًا يُنظّم للمرة الأولى، بل يُعد ثمرة شراكة استراتيجية ممتدة بين النادي العلمي القطري والوزارة، مشيرة إلى أن هذه هي النسخة الثالثة التي يتم تنفيذها بالتعاون بين الطرفين. وأوضحت المهندي في تصريحات خاصة لـ الراية أن النادي العلمي القطري يقدّم في هذا المعسكر دعمًا فنيًا متكاملًا، يشمل توفير مهندسين ومختصين، بالإضافة إلى توفير البنية التحتية المتقدمة، والمعامل الفنية، والأجهزة الإلكترونية اللازمة لتنفيذ المشاريع، مضيفة أن نسخة هذا العام تنطلق تحت شعار «الأطراف الصناعية الذكية»، حيث تُتاح للطلبة الفرصة لتصميم وتنفيذ مشاريعهم الخاصة في هذا المجال الحيوي. وأضافت: يتضمن المعسكر برامج تدريبية وورش عمل تطبيقية تهدف إلى تطوير مهارات الطلبة العملية في مجالات التصميم الهندسي، والبرمجة، والميكاترونيكس، مما يسهم في ربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي داخل بيئة تعليمية محفزة، وكشفت المهندي عن سلسلة من المعسكرات والأنشطة الخارجية المزمع إطلاقها خلال الفترة المقبلة، مشيرة إلى مشاركة قطر في بطولة الروبوت التي ستُقام في الجزائر خلال شهر يوليو المقبل، إلى جانب تنظيم المعسكر الصيفي السنوي الذي ينطلق في شهر يونيو بعد عيد الأضحى المبارك ويستمر لمدة شهرين، ويشمل برامج متنوعة تستهدف مختلف الفئات العمرية. كما أعلنت عن مشاركة النادي العلمي القطري في فعاليات منظمة الملست الدولية (MILSET) المقررة في العاصمة الإماراتية أبوظبي، وذلك في إطار سعي النادي إلى توسيع آفاق التعاون العلمي والتبادل الثقافي مع مؤسسات علمية وتعليمية إقليمية وعالمية.
