
أخبار العالم : شيوخ يحضرون أفراح الدباني والمطوع برأس الخيمة
الأحد 20 أبريل 2025 11:58 مساءً
نافذة على العالم - حضر الشيخ فيصل بن صقر القاسمي، والشيخ المهندس سالم بن سلطان بن صقر القاسمي، رئيس دائرة الطيران المدني، رئيس مجلس إدارة مطار رأس الخيمة الدولي، حفل الاستقبال بمنطقة دهان برأس الخيمة، الذي أقامه أحمد علي عبدالله الدباني، رئيس مجلس أمناء مؤسسة «بصمة وطن»، بزفاف نجله عبدالله، إلى كريمة عبدالله علي المطوع.
وحضر الحفل الشيخ راشد بن حميد بن محمد القاسمي، والشيخ طارق بن كايد القاسمي، والشيخ عمر بن طالب بن صقر القاسمي، والشيخ محمد بن جمال بن صقر القاسمي، والشيخ الدكتور عمار بن ناصر المعلّا، ملحق التعليم وعلوم التكنولوجيا لدولة الإمارات لدى جمهورية مصر العربية، والشيخ صقر بن راشد بن حميد القاسمي، وعدد من وجهاء القبائل وأعضاء المجلس الوطني الاتحادي.
وهنأ الشيوخ والحضور العريس ووالده وأقارب العروسين. (وام)

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة


نافذة على العالم
٢٠-٠٤-٢٠٢٥
- نافذة على العالم
أخبار العالم : شيوخ يحضرون أفراح الدباني والمطوع برأس الخيمة
الأحد 20 أبريل 2025 11:58 مساءً نافذة على العالم - حضر الشيخ فيصل بن صقر القاسمي، والشيخ المهندس سالم بن سلطان بن صقر القاسمي، رئيس دائرة الطيران المدني، رئيس مجلس إدارة مطار رأس الخيمة الدولي، حفل الاستقبال بمنطقة دهان برأس الخيمة، الذي أقامه أحمد علي عبدالله الدباني، رئيس مجلس أمناء مؤسسة «بصمة وطن»، بزفاف نجله عبدالله، إلى كريمة عبدالله علي المطوع. وحضر الحفل الشيخ راشد بن حميد بن محمد القاسمي، والشيخ طارق بن كايد القاسمي، والشيخ عمر بن طالب بن صقر القاسمي، والشيخ محمد بن جمال بن صقر القاسمي، والشيخ الدكتور عمار بن ناصر المعلّا، ملحق التعليم وعلوم التكنولوجيا لدولة الإمارات لدى جمهورية مصر العربية، والشيخ صقر بن راشد بن حميد القاسمي، وعدد من وجهاء القبائل وأعضاء المجلس الوطني الاتحادي. وهنأ الشيوخ والحضور العريس ووالده وأقارب العروسين. (وام)


نافذة على العالم
٢٢-١٢-٢٠٢٤
- نافذة على العالم
أخبار العالم : اليوم.. بدء اختبارات جائزة رأس الخيمة للقرآن الكريم
الاثنين 23 ديسمبر 2024 03:00 صباحاً نافذة على العالم - رأس الخيمة: «الخليج» زار الشيخ صقر بن خالد بن حميد القاسمي، رئيس مجلس إدارة مؤسسة رأس الخيمة للقرآن الكريم وعلومه، يرافقه أعضاء مجلس إدارة المؤسسة، مقر الاختبارات التمهيدية لجائزة رأس الخيمة للقرآن الكريم للاطلاع على التحضيرات النهائية وآليات تنظيم الاختبارات التي ستنطلق اليوم. وأشاد الشيخ صقر بن خالد القاسمي بجهود فريق العمل في الإعداد والتنظيم وتفانيهم وحرصهم على تحقيق أعلى معايير الجودة والدقة، كما أعرب عن شكره الكبير للدعم الذي يقدمه صاحب السمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم رأس الخيمة والمتابعة المستمرة من سمو الشيخ محمد بن سعود بن صقر القاسمي ولي عهد رأس الخيمة، مؤكداً أن هذا الدعم يشكل ركيزة أساسية في تحقيق التميز في العمل المؤسسي. المصدر : الكلمات الدلائليه


بوابة الفجر
٠٢-١٢-٢٠٢٤
- بوابة الفجر
أحمد عبد الوهاب يكتب:: تدريس العربية للمعلمين الناطقين بغيرها: مبادرة صغيرة بمكاسب كبيرة
على مدار أكثر من عشر سنوات، كانت لي تجربة في تعليم بعض زملائي الألمان اللغة العربية من خلال دورات مجانية. لم تكن هذه الدروس مجرد فرصة لتعلم مفردات جديدة، بل كانت نافذة على تراثنا الثقافي العريق ونبض هويتنا الأصيلة. كانت لحظات ملهمة حين رأيت وسمعت زملائي للمرة الأولى يُلقون التحية باللغة العربية، ويتبادلون أطراف الحديث البسيط بها. هذا التفاعل، رغم بساطته، حمل في طياته جسرًا من المحبة والتفاهم والتقارب الثقافي والإنساني. كما ولّد شعورًا بالفخر لدى الطلاب العرب وهم يرون معلميهم ينطقون بلغتهم، وحفّز الطلاب غير العرب على اكتشاف اللغة العربية، اقتداءً بمعلميهم. التحديات تفتح أبواب الأفكار: على الرغم من نجاح التجربة على المستوى الفردي، برزت تحديات واضحة، أبرزها ضيق الوقت وضغط الأعباء اليومية على المعلمين. أتذكر تعليق إحدى الزميلات الألمانيات التي لم تستطع الانضمام للدورة، قائلة: "لو أُتيحت لنا هذه الفرصة في إطار ساعات العمل، لكنت معكم، ولشكلت نقلة نوعية في تجربتي المهنية داخل بلد عربي لغويًا وثقافيًا." كانت كلماتها الشرارة التي أشعلت فكرة: لماذا لا نحول هذه المبادرات الفردية إلى برنامج رسمي ونموذج مؤسسي مستدام يُطبّق داخل المدارس الخاصة لكل المعلمين الأجانب؟ من فكرة إلى واقع وأثر ملموس: تخيلوا لو أُتيحت الفرصة لكل معلم أجنبي في الإمارات لتعلم اللغة العربية كجزء من عمله اليومي. سيُحدث هذا تحولًا جوهريًا في وضع اللغة العربية بالمدارس، حيث تتحول إلى لغة حياة لجميع أفراد المجتمع المدرسي. ستكون مصدرًا لتعزيز الهوية الوطنية وإلهام الطلاب لتعلم العربية بشكل أفضل، كما ستكون فرصة مميزة للمعلمين الأجانب لتطوير أنفسهم لغويًا ومهنيًا. أثر المبادرة على المجتمع (بالأرقام): إذا طُبقت هذه المبادرة في إمارة دبي وحدها، التي تحتضن 220 مدرسة خاصة ويعمل فيها قرابة 32 ألف معلم يدرِّسون نحو 377 ألف طالب وطالبة، فإن ذلك يعكس إمكانيات هائلة لتوسيع نطاق استخدام اللغة العربية. سيتم تقديمها كأداة فعالة للتواصل اللغوي والثقافي داخل وخارج البيئة المدرسية، مما ينعكس إيجابًا على الطلاب العرب وغير العرب وأسرهم والمجتمع المحيط. استراتيجية التطبيق والتوسع: لضمان نجاح هذه المبادرة، يمكن تنفيذها بشكل تجريبي بالتعاون مع الجهات التعليمية المختصة مثل: هيئة المعرفة والتنمية البشرية (KHDA) في دبي دائرة التعليم والمعرفة (ADEK) في أبوظبي هيئة الشارقة للتعليم الخاص (SPEA) دائرة رأس الخيمة للمعرفة وغيرها يمكن الاعتماد على مناهج قائمة بالفعل تجمع بين اللغة والثقافة، مع تكليف المعلمين العرب في كل مدرسة بتدريس زملائهم الأجانب. كما يمكن إشراك الطلاب العرب لتعزيز الحوار الثقافي المتبادل داخل المدرسة. دعوة للتغيير ودور الإمارات الرائد: الإمارات دائمًا سبّاقة في دعم اللغة العربية من خلال مبادرات استراتيجية مثل "تحدي القراءة العربي" وقانون حماية اللغة. واليوم، نحن في موقع مثالي لمواصلة هذا السبق عبر تطبيق تلك المبادرة لتعزيز مكانة اللغة العربية محليًا وعالميًا، وتمهيد الطريق لجيل جديد يعايش جمالها وأهميتها. ختامًا: يمكننا تحويل هذا الحلم إلى واقع ملموس، بحيث تصبح اللغة العربية جزءًا من الحياة اليومية لكل معلم وطالب، بوصفها أداة للتواصل والتعايش والتقارب الثقافي. فلنبدأ بتطبيق هذه الفكرة الآن، ولنتعاون جميعًا لتحقيق مجتمع تلتقي فيه القلوب والثقافات من خلال اللغة العربية.