إدوارد فيلبس جرجس يكتب: أمام التعصب والتطرف تتساوى جميع العقول
الموضوع الأول: الهجوم على المسيحية في كلية الحقوق جامعة عين شمس!! بقلم الدكتور خالد منتصر:
لم أكن لأصدق حتى قرأت بنفسي، واطلعت بعيني على هذا الكتاب، كتاب مقرّر على الدراسات العليا بكلية الحقوق عين شمس، بعنوان «الصراعات الإنسانية والسياسية في الفكر الوضعي والديانات السماوية»، مؤلفه أستاذ القانون الدستوري " د. ربيع أنور فتح الباب " ، الكتاب فيه صفحات عبارة عن انتقاد للمسيحية بشكل سافر ومتعمّد، عُدت إلى عدة تسجيلات قديمة لصاحب الكتاب، وجدته يدافع عن مجلس الإخوان الذى كان قد انحل وقت الإعلان الدستوري، حاولت لملمة الخيوط ومد الخط على استقامته، لأنني لم أجد قراءة موضوعية لفكر ديني أو تديّن، لكنني وجدت تحاملاً على دين بعينه بعبارات جارحة وهجوم قاسٍ، ولم أجد مبرراً أساساً لطرح هذه الموضوعات على طلبة حقوق، ملتزمين بالتعامل مع قانون وضعي، نصوصه واضحة، ارتضيناها دون فتح نقاشات مكرّرة قد حسمناها عن صلاحية هذا القانون الوضعي وتعارضه مع الدين، إلى آخر هذه القضايا التي يستغلها تيار الإسلام السياسي لتزييف وعى الناس، كيف سمحت جامعة عين شمس بكتاب يقول «رجال الدين المسيحي استغلوا مكانتهم في ارتكاب المعاصي والآثام، لتحقيق أطماعهم ونزواتهم المادية والمزاجية والمعنوية»، والسؤال للأستاذ المحترم: هل ذُكر هذا الكلام عن بعض رجال الدين الإسلامي؟ وهل هو موافق على تحويل مدرج كلية الحقوق إلى نقاش إسلامي - مسيحي عن أفضلية هذا على ذاك؟!، هل توافق جامعة عين شمس على قول «د. ربيع»: «الإسلام لا يعرف الكسل والتراخي عن طلب الرزق، كما تعرفه المسيحية»، هل الحديث عن أن الرهبنة ستؤدى بالقساوسة إلى مخالفات وفضائح بسبب أمراضهم النفسية، هل هو موضوع مهم وجوهري لطلبة كلية الحقوق الذين نغرس فيهم بذور الداعشية متعمّدين، ومن يكتب منهم عكس ذلك مخالفاً أستاذه فمصيره السقوط!، عندما يكتب الأستاذ عن نظرة المسيحية إلى المرأة بأنها أصل كل الشرور والفساد وسبب الشهوة والفتنة، لا بد أن نسأله: هل ذكرت بصراحة نظرة أديان أخرى إلى المرأة ما دمت تتحدث يا أستاذ القانون الدستوري عن الديانات السماوية؟!، ومال هذا الكلام بالقانون الدستوري؟!، وما رأى وزير التعليم العالي ورئيس جامعة عين شمس فى اتهام أستاذ القانون الدستوري للكنيسة بأنها تمارس المفاسد والمظالم والشعوذة حتى اليوم؟ ما علاقة هذه الاتهامات بالمادة التي يدرسها الأستاذ لطلبته المسلمين والمسيحيين أيضاً، أم أن الأستاذ يطرد المسيحيين من المدرّج؟!، وماذا عن كلامه عن أن الإسلام يشبع الشهوة الجنسية، والمسيحية لا تفعل مما يؤدى إلى العقد النفسية؟!، ووصفه للمسيحيين بأنهم لا يهمهم إلا المال الذى يجب الحصول عليه بأى وسيلة، ولو على حساب الآخرين، واعتبارهم أن كلام المسيح عن الزهد غير قابل للتطبيق!!، أنا مندهش من سماح جامعة عين شمس بمثل هذا الكتاب العنصري الذى لا يمت إلى العلم بصلة، إنه للأسف كتاب داعشى بامتياز، والسؤال: هل الجامعة مؤسسة فى مجتمع مدنى أم خلية في تنظيم طالبان؟
ملحوظة: وضعت كلمات الدكتور خالد منتصر كما جاءت بالنص دون زيادة أو نقصان لحرف واحد.
الموضوع الثاني : هذا الموضوع كتبته أنا وهو يسير في نفس الاتجاه الداعشي ؛ كتبته بناء على ما حدث من إرهاب وحشي ودموي على كنيسة "مار الياس" في العاصمة السورية " دمشق " والذي أودى بحياة ما يزيد عن 25 من الذين كانوا يحضرون الصلاة بالكنيسة في الثاني والعشرين من شهر يونيو العام الحالي؛ المسئول جماعة إرهابية تحت أي مسمى لأنه أصبح من دواعي الافتخار أن تظهر أكثر من جماعة تأخذ الفخر لنفسها بأنها هي التي قدمت هذا الانتصار الهائل بقتلها بشر عرفوا بأن ديانتهم هي التسامح حتى مع عدوهم ؛ نعم يتباهون بهذه الفعلة والقاتل سينال رضا السماء والله وستنتظره حوريات هذا عددهن على باب السماء لاستقبال البطل المغوار بالأحضان ، ذكرت الجماعة الإرهابية أن الاسم الحركي للانتحاري هو "محمد زين العابدين أبو عثمان" ؛أعربت الجماعة عن ازدرائها للحكومة السورية الجديدة، بقيادة أحمد الشرع - القائد السابق لهيئة تحرير الشام - متهمةً إياها بـ"التساهل المفرط" لعفوها عن مسؤولين وموظفين حكوميين سابقين. كما أعربت الجماعة الجديدة أيضاً عن ازدرائها الواضح للأقليات غير المسلمة، مثل المسيحيين. وجاء تفجير كنيسة مار الياس بمثابة رسالة واضحة لمسيحي سوريا بوجه خاص ولجميع المسيحيين بوجه عام؛ والغريب أنه لم يمض على هذا التفجير سوى ساعات حتى جاء الحادث الإرهابي الثاني ضد المسيحيين في كنيسة مار تكلا باللاذقية؛ فلقد شهدت كنيسة مار تكلا في مدينة اللاذقية السورية حادثًا دمويًا مروعًا، بعد أن تعرض أحد المصلين لهجوم مسلح أمام مدخل الكنيسة، وفق ما أكده المرصد السوري لحقوق الإنسان، مما أعاد إلى الأذهان مشاهد الرعب من استهداف دور العبادة في بلادنا بعد ثورة 30 يونيو المجيدة. الخبر قال إن شخصان يستقلان دراجة نارية اقتربا من مدخل الكنيسة، وأطلقا النار بشكل مفاجئ، فأصابا أحد الأشخاص بجروح خطيرة. ورغم فرار الجناة من المكان، إلا أن الهجوم أثار حالة من الذعر والقلق بين الأهالي الذين توافدوا على المكان فور سماع أصوات إطلاق النار. لقد جاءت كلمات الدكتور خالد منتصر مواكبة لهذه الحوادث وهذا ما دفعني للربط بينهما ؛ أستاذ جامعي يهاجم في كتابه المسيحيين ورجال الدين المسيحي بطريقة خالية من كل عقل أو فهم ولا ينقصها سوى سلاح ليقف أمام الكنيسة ليقتلهم ؛ بل كلماته تزيد عن القتل الفعلي ؛ لأنها ممكن أن تصنع قاتل أو اثنين أو عشرة أو حتى جماعة إرهابية بأكملها مستندة على أن الكاتب متعلم وحاصل على شهادة وتستأمنه الدولة على أن يكون محاضرا في جامعة للشباب ومن المؤكد أن بينهم من يحمل مثل عقليته فيخرج وهو يحمل نفس الفكر عن المسيحية والمسيحيين فيندفع بكل قوة للإرهاب وتتحول الكلمات التي سمعها من أستاذه ومعلمه إلى سلاح في يده يقتل به من وصفهم أستاذه بكل هذه الأوصاف التي لا تخرج إلا من عقل أكله التعصب والتطرف ولم يتبق منه سوى فتات لا يمكن بحال من الأحوال أن تصلح ليقف صاحبها فوق منابر الجامعة ؛ الإرهاب الذي شاهدناه في بلادنا أو هذا الذي رأيناها في سوريا لم يجد ما يفعله سوى الاندفاع نحو الكنائس ليقتل ويفجر ويمزق ومن المؤكد أنه نبت من أفكار مثل فكر هذا الأستاذ الجامعي وأمثاله للأسف ؛ تلاميذ الشيطان أو الشياطين ؛ للأسف وأكررها للأسف أن هؤلاء ما هم سوى وصمة تدعي أنها تدين بالإسلام والدين الإسلامي والمسلمين براء تماما منهم ومن إرهابهم ومن أعمالهم التي لا تنتمي سوى للهوية الشيطانية .
ثرثرة فوق قاعدة العديد
*********************
قد يكون مضى بعض الوقت عندما تصل إلى يد القارئ لكن هناك أحداث لا تسقط بالتقادم.
قاعدة العديد قاعدة أمريكية فوق الأرض القطرية وتعتبر من أكبر القواعد الها؛كية المنتشرة في دول كثيرة ؛ أما كلمة ثرثرة فهي تعني الكلام الذي ليس له معنى وقد أكون اتخذت العنوان من فيلم قديم بعنوان " ثرثرة فوق النيل " والفيلم كله عبارة وبالعامية " قعدة شيشة محشوة بمخدر الحشيش " وبالتأكيد أي حديث في هذه القعدة لا يخرج عن مجرد ثرثرة مضحكة لا معنى لها ؛ ولأن الهجوم الإيراني على قاعدة العديد مضحك بل مثير للضحك ولا معنى له فأقرب ما يمكنني أن أصفه به هو مجرد ثرثرة ؛ ثرثرة قامت بها إيران للرد على الهجوم الأمريكي على المواقع النووية الثلاث " فوردو ؛ نطنز؛ اصفهان " ؛ لكن دعونا نمر مرور الكرام على حرب الاثنى عشر يوما بين إسرائيل وإيران وهي التي مهدت للضربات الأمريكية . ضربات إسرائيل أقل ما يقال عنها أنها ضربات فوق الموجعة لإيران وعلى هامش منها اغتيال أكثر من 30 شخصية بين شخصيات عسكرية .وعلماء النووي ؛ شخصيات بالتأكيد لها تأثيرها ؛ علاوة على مواقع أخرى تتصدرها مواقع ومنصات الصواريخ الباليستيه ؛ لقد توغل الطيران ؛ ولم تسلم من هذه الضربات حتى السجون فضربت سجن " إيفين " ووحدات للحرس الثوري، وفي غضون 12 يوماً كانت إنجازات الحرب هائلة لإسرائيل مما أدى إلى تقلص هجوم الصواريخ من قبل إيران ؛ لقد انفجرت الأراء حول حرب إسرائيل مع إيران التي انتهت بالضربة الأمريكية ثم توقفت الحرب بعدها بساعات ولا أحد يدري أن كان هذا التوقف سيُعمر أم يُنتهك في أي لحظة ؛ بعض الأراء ترى أنه يلزم جهود حاسمة لازمة لإعادة السلام بعدما دُمرت المفاوضات بضربات قاصمة ؛ولهذا انتقد البعض العمليات العسكرية الأحادية من قبل الولايات المتحدة؛ معتبرة أنها لم تحقق أبدا السلام مما أدى إلى بقاء الشرق الأوسط عالقاً في حلقة مفرغة من العنف لا ينفصل عن هوس الولايات المتحدة باستغلال مزاياها العسكرية لإحداث التغييرات المنشودة في المنطقة مضيفة أن الولايات المتحدة وحلفاءها ووكلاءها الإقليميين، يهدمون جهود المجتمع الدولي الدبلوماسية والسياسية لحل النزاعات، مقابل فكرة أن "القوة تصنع الحق". الهجمات الأمريكية على إيران يصفها البعض بأنها انتهاكاً للقانون الدولي وميثاق الأمم المتحدة بعد أن ضربت تحذيرات وانتقادات المجتمع الدولي عرض الحائط ، مضيفة أن الإدارات الأمريكية المختلفة ترى أن مصالح الولايات المتحدة يجب أن تُقدّم دائماً على القوانين والقواعد الدولية، بالرغم من أن العقل يقول أنه من الأفضل الالتزام بالتسوية السياسية للقضية النووية الإيرانية والعمل على إعادتها إلى مسار الحل السياسي من خلال الحوار والتفاوض، حتى يمكن التوصل إلى اتفاق مقبول لدى جميع الأطراف وتجنب إيذاء المدنيين و استهداف المنشآت المدنية. على الجانب الآخر انتقدت الصحف البريطانية التقييم الخاطئ لرئيس الوزراء البريطاني " كير ستارمر " حول نية الولايات المتحدة التدخل عسكرياً في إيران وتقول إن " ستارمر " أعلن بثقة أن ترامب ليس على وشك التدخل عسكرياً في إيران، لكن سرعان ما اتضح، أن هذا التقييم خاطئ وتقول أن بريطانيا لم تعد الحليف الوثيق للولايات المتحدة كما كانت في السابق، خاصة في ظل تحذيرات " اللورد هيرمر " المدعي العام البريطاني من أن دعم التحرك الأمريكي قد يُعد خرقاً للقانون الدولي، الأمر الذي أثار شكوك الإدارة الأمريكية بشأن موقف بريطانيا، حيث لم يقدم وزير الخارجية دعماً واضحاً، ورفض التأكيد على أن الضربة الأمريكية كانت قانونية مظهرة ارتياح المسؤولين في الحكومة البريطانية تجاه تجنب التورط في أزمة كبيرة من خلال رفضهم السماح للولايات المتحدة بشن ضربات ضد إيران انطلاقا من قاعدة " دييغو غارسيا " في قلب المحيط الهندي والتي تقع تحت السيادة البريطانية. أما موقف إيران من الهجوم الأمريكي على المنشآت النووية الثلاث فهو يثير الضحك بالفعل وهو ما أطلقت عليه " ثرثرة فوق قاعدة العديد " لأنه فعلا أشبه بفيلم مضحك وكما وصفته بعض الصحف بأنه مجرد تمثيلية لحفظ ماء الوجه لإيران. الهجوم لم يحقق أي أهداف فقد "تم إخلاء القاعدة مسبقاً، وتم اعتراض الصواريخ دون إصابات"، إضافة إلى عدم وجود رغبة لدى إيران للدخول في قتال مباشر مع أمريكا لأنها تعلم مقدما كيف ستكون النتائج. البيانات التي صدرت من إيران عقب ثرثرتها فوق قاعدة العديد مثيرة للضحكات وليس ضحكة واحدة فلقد صورت الموقف وكأن القاعدة لن تقوم لها قائمة بعد هذه الضربات؛ ولم تستح حتى بعد أن ظهرت الحقيقة وأن ان الضربة كانت كالصواريخ التي يلهو بها الأطفال فجاءت بالفعل مجرد ثرثرة فوق القاعدة.
edwardgirges@ yahoo.com
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
الجمهورية
منذ 2 ساعات
- الجمهورية
التعليم تنفي مزاعم التلاعب في تصحيح أوراق "البابل شيت"
نفى شادي زلطة ، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، ما يتم تداوله على بعض مواقع التواصل الاجتماعي بشأن مزاعم نشر أحد طلاب الثانوية العامة صورًا من ورقة إجابته بنظام " البابل شيت"، مدعيًا أنه جرى تغيير إجاباته بعد تسليمها داخل لجنة الامتحان. وأكد زلطة أن هذه الادعاءات غير صحيحة جملةً وتفصيلًا، مشددًا على أن إجراءات تصحيح أوراق امتحانات الثانوية العامة تخضع لضوابط صارمة تضمن الشفافية الكاملة وعدم المساس بحقوق الطلاب. وأوضح المتحدث الرسمي أن أوراق الإجابة، عقب انتهاء الامتحان، يتم وضعها في صناديق مغلقة مؤمنة، وتُسلّم إلى لجان النظام والمراقبة المختصة، قبل نقلها إلى مقر التصحيح الإلكتروني ، حيث تتم عملية التصحيح دون أي تدخل بشري، ووفقًا لنموذج الإجابة الرسمي لكل مادة. وأشار إلى أن الوزارة تحققت من الادعاءات المتداولة، وبالفحص الدقيق والمراجعة، ثبت عدم صحتها تمامًا، مؤكدًا أن الوزارة لا تتهاون مع أي مزاعم قد تمس نزاهة العملية الامتحانية أو تثير البلبلة بين الطلاب وأولياء الأمور. وناشدت وزارة التربية والتعليم وسائل الإعلام تحري الدقة وعدم الانسياق وراء الشائعات أو الادعاءات المضللة، مؤكدة حرصها على التواصل الدائم مع الرأي العام، وتوضيح الحقائق، والتفاعل السريع مع أي استفسارات أو شائعات قد يتم ترويجها على منصات التواصل الاجتماعي. أكد على أن الوزارة حريصة على مصلحة الطلاب وضمان حصولهم على حقوقهم كاملة، وأن منظومة التصحيح تم تطويرها لتحقيق العدالة والموضوعية بعيدًا عن أي تدخل بشري. التصنيفات شادي زلطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الثانوية العامة البابل شيت التصحيح الإلكتروني وزارة التربية والتعليم أخبار التعليم اخبار التعليم أهم أخبار التعليم اهم اخبار التعليم أبرز أخبار التعليم ابرز اخبار التعليم التربية والتعليم وزاره التربيه والتعليم أخبار وزارة التربية والتعليم اخبار وزاره التربيه والتعليم مدارس المدارس أخبار مدارس اخبار مدارس أخبار المدارس اخبار المدارس أهم أخبار مدارس اهم اخبار مدارس أبرز أخبار مدارس ابرز اخبار مدارس مدارس المدارس التعليم أخبار التعليم اخبار التعليم أهم أخبار التعليم اهم اخبار التعليم أبرز أخبار التعليم ابرز اخبار التعليم أخبار التعليم اليوم اخبار التعليم اليوم التعليم اليوم.تعليم اليوم التعليم يوم يوم التعليم تعليم التعليم العالي وزارة التعليم العالي وزير التعليم العالي وزاره التعليم العالي التعليم العالي البحث العلمي أخبار وزارة التعليم العالي أخبار التعليم العالي أهم أخبار وزارة التعليم العالي أبرز أخبار وزارة التعليم العالي التعليم اخبار التعليم أهم أخبار التعليم اهم اخبار التعليم أبرز أخبار التعليم ابرز اخبار التعليم أخبار الجامعات أخبار جامعات اخبار الجامعات اخبار جامعات أهم أخبار الجامعات اهم اخبار الجامعات أبرز أخبار الجامعات ابرز اخبار الجامعات أخبار الجامعات اليوم اخبار الجامعات اليوم أهم أخبار الجامعات اليوم اهم اخبار الجامعات اليوم أبرز أخبار الجامعات اليوم ابرز اخبار الجامعات اليوم الجامعات جامعات جامعة القاهرة أخبار جامعة القاهرة أخبار جامعة القاهرة اليوم جامعه القاهره اخبار جامعه القاهره أخبار جامعه القاهره اليوم جامعة الأزهر أخبار جامعة الأزهر أخبار جامعة الأزهر اليوم جامعه الأزهر اخبار جامعه الأزهر أخبار جامعه الأزهر اليوم جامعة عين شمس أخبار جامعة عين شمس أخبار جامعة عين شمس اليوم جامعه جامعة عين شمس اخبار جامعة عين شمس جامعة حلوان أخبار جامعة حلوان أخبار جامعة حلوان اليوم جامعه حلوان اخبار جامعه حلوان أخبار جامعه حلوان اليوم جامعة بنها أخبار جامعة بنها أخبار جامعة بنها اليوم جامعه بنها اخبار جامعه بنها أخبار جامعه بنها اليوم جامعة مطروح أخبار جامعة مطروح أخبار جامعة مطروح اليوم جامعه مطروح اخبار جامعه مطروح أخبار جامعه مطروح اليوم جامعة كفر الشيخ أخبار جامعة كفر الشيخ أخبار جامعة كفر الشيخ اليوم جامعه كفر الشيخ اليوم اخبار جامعه كفر الشيخ أخبار جامعه كفر الشيخ اليوم جامعة بني سويف أخبار جامعة بني سويف أخبار جامعة بني سويف اليوم جامعه بني سويف اليوم اخبار جامعه بني سويف أخبار جامعه بني سويف اليوم جامعة المنيا أخبار جامعة المنيا أخبار جامعة المنيا اليوم جامعه المنيا اليوم اخبار جامعه المنيا أخبار جامعه المنيا اليوم جامعة أسيوط أخبار جامعة أسيوط أخبار جامعة أسيوط اليوم جامعه أسيوط اليوم اخبار جامعه أسيوط أخبار جامعه أسيوط اليوم جامعة سوهاج أخبار جامعة سوهاج أخبار جامعة سوهاج اليوم جامعه سوهاج اخبار جامعه سوهاج جامعة قنا أخبار جامعة قنا أخبار جامعة قنا اليوم جامعه قنا جامعة الأقصر أخبار جامعة الأقصر أخبار جامعة الأقصر اليوم جامعه الأقصر اليوم جامعة أسوان أخبار جامعة أسوان أخبار جامعة أسوان اليوم جامعه أسوان اليوم جامعة جنوب الوادي أخبار جامعة جنوب الوادي أخبار جامعة جنوب الوادي اليوم جامعه جنوب الوادي اليوم جامعة الوادي الجديد أخبار جامعة الوادي الجديد أخبار جامعة الوادي الجديد اليوم جامعه الوادي الجديد اليوم جامعة العريش أخبار جامعة العريش أخبار جامعة العريش اليوم جامعه العريش اليوم جامعة بورسعيد أخبار جامعة بورسعيد أخبار جامعة بورسعيد اليوم جامعه بورسعيد اليوم جامعة السويس أخبار جامعة السويس أخبار جامعة السويس اليوم جامعه السويس اليوم جامعة قناة السويس أخبار جامعة قناة السويس أخبار جامعة قناة السويس اليوم جامعه قناة السويس اليوم جامعة سيناء أخبار جامعة سيناء أخبار جامعة سيناء اليوم جامعه سيناء اليوم جامعة الاسماعيلية أخبار جامعة الاسماعيلية أخبار جامعة الاسماعيلية اليوم جامعه الاسماعيلية اليوم جامعة الاسكندرية أخبار جامعة الاسكندرية أخبار جامعة الاسكندرية اليوم جامعه الاسكندرية اليوم جامعة الزقازيق أخبار جامعة الزقازيق أخبار جامعة الزقازيق اليوم جامعه الزقازيق اليوم جامعة دمنهور أخبار جامعة دمنهور أخبار جامعة دمنهور اليوم جامعه دمنهور اليوم جامعة المنصورة أخبار جامعة المنصورة أخبار جامعة المنصورة اليوم جامعه المنصورة اليوم جامعة طنطا أخبار جامعة طنطا أخبار جامعة طنطا اليوم جامعه طنطا اليوم أخبار الجامعات الأهلية أخبار جامعات الأهلية اخبار الجامعات الأهلية اخبار جامعات الأهلية أهم أخبار الجامعات الأهلية اهم اخبار الجامعات الأهلية أبرز أخبار الجامعات الأهلية ابرز اخبار الجامعات الأهلية أخبار الجامعات الأهلية اليوم اخبار الجامعات الأهلية اليوم أهم أخبار الجامعات الأهلية اليوم اهم اخبار الجامعات الأهلية اليوم أبرز أخبار الجامعات الأهلية اليوم ابرز اخبار الجامعات الأهلية اليوم الجامعات الأهلية جامعات أهلية جامعة أهلية جامعه أهلية مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أخبار مديرية التربية والتعليم بالقاهرة مديرية التربية والتعليم بالقاهرة اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بالقاهرة اليوم مديرية التربية والتعليم بالجيزة أخبار مديرية التربية والتعليم بالجيزة مديرية التربية والتعليم بالجيزة اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بالجيزة اليوم مديرية التربية والتعليم بالقليوبية أخبار مديرية التربية والتعليم بالقليوبية مديرية التربية والتعليم بالقليوبية اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بالقليوبية اليوم مديرية التربية والتعليم بالشرقية أخبار مديرية التربية والتعليم بالشرقية مديرية التربية والتعليم بالشرقية اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بالشرقية اليوم مديرية التربية والتعليم بالدقهلية أخبار مديرية التربية والتعليم بالدقهلية مديرية التربية والتعليم بالشرقية اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بالدقهلية اليوم مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ أخبار مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ اليوم مديرية التربية والتعليم بالغربية أخبار مديرية التربية والتعليم بالغربية مديرية التربية والتعليم بالغربية اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بالغربية اليوم مديرية التربية والتعليم بالدقهلية أخبار مديرية التربية والتعليم بالدقهلية مديرية التربية والتعليم بالدقهلية اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بالدقهلية اليوم مديرية التربية والتعليم بالبحيرة أخبار مديرية التربية والتعليم بالبحيرة مديرية التربية والتعليم بالبحيرة اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بالبحيرة اليوم مديرية التربية والتعليم بالاسكندرية أخبار مديرية التربية والتعليم بالاسكندرية مديرية التربية والتعليم بالاسكندرية اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بالاسكندرية اليوم مديرية التربية والتعليم بمطروح أخبار مديرية التربية والتعليم بمطروح مديرية التربية والتعليم بمطروح اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بمطروح اليوم مديرية التربية والتعليم بالوادي الجديد أخبار مديرية التربية والتعليم بالوادي الجديد مديرية التربية والتعليم بالوادي الجديد اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بالوادي الجديد اليوم مديرية التربية والتعليم بشمال سيناء أخبار مديرية التربية والتعليم بشمال سيناء مديرية التربية والتعليم بشمال سيناء اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بشمال سيناء اليوم مديرية التربية والتعليم بجنوب سيناء أخبار مديرية التربية والتعليم بجنوب سيناء مديرية التربية والتعليم بجنوب سيناء اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بجنوب سيناء اليوم مديرية التربية والتعليم ببورسعيد أخبار مديرية التربية والتعليم ببورسعيد مديرية التربية والتعليم ببورسعيد اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم ببورسعيد اليوم مديرية التربية والتعليم السويس أخبار مديرية التربية والتعليم السويس مديرية التربية والتعليم السويس اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم السويس اليوم مديرية التربية والتعليم الاسماعيلية أخبار مديرية التربية والتعليم الاسماعيلية مديرية التربية والتعليم الاسماعيلية اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم الاسماعيلية اليوم مديرية التربية والتعليم البحر الاحمر أخبار مديرية التربية والتعليم البحر الاحمر مديرية التربية والتعليم البحر الاحمر اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم البحر الاحمر اليوم مديرية التربية والتعليم بني سويف أخبار مديرية التربية والتعليم بني سويف مديرية التربية والتعليم بني سويف اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم بني سويف اليوم مديرية التربية والتعليم الفيوم أخبار مديرية التربية والتعليم الفيوم مديرية التربية والتعليم الفيوم اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم الفيوم اليوم مديرية التربية والتعليم المنيا أخبار مديرية التربية والتعليم المنيا مديرية التربية والتعليم المنيا اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم المنيا اليوم مديرية التربية والتعليم اسيوط أخبار مديرية التربية والتعليم اسيوط مديرية التربية والتعليم اسيوط اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم اسيوط اليوم مديرية التربية والتعليم سوهاج أخبار مديرية التربية والتعليم سوهاج مديرية التربية والتعليم سوهاج اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم سوهاج اليوم مديرية التربية والتعليم قنا أخبار مديرية التربية والتعليم قنا مديرية التربية والتعليم قنا اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم قنا اليوم مديرية التربية والتعليم الأقصر أخبار مديرية التربية والتعليم الأقصر مديرية التربية والتعليم الأقصر اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم الأقصر اليوم مديرية التربية والتعليم أسوان أخبار مديرية التربية والتعليم أسوان مديرية التربية والتعليم أسوان اليوم أخبار مديرية التربية والتعليم أسوان اليوم
الجمهورية
منذ 3 ساعات
- الجمهورية
ملتقى الأزهر: "أليست نفسا" مبدأ إسلامي شامل في التعامل مع الإنسان
في بداية ال ملتقى أكد فضيلة الدكتور محمود الصاوي، أن الإنسان هو خلق الله سبحانه وتعالى، لهذا جاءت الشريعة ال إسلامي ة بضوابط لصيانة حقوقه الكاملة، التي تضمن سير الحياة في سياق منضبط، كما راعى الإسلام الاتزان بين الحقوق والواجبات بين الأفراد، فإذا ما راعى الإنسان منظومة الحقوق كما بينتها الشريعة ال إسلامي ة، وصل المجتمع إلى أرقى المستويات، هذا النموذج الراقي هو الذي جعل المجتمع ال إسلامي الأول مجتمعا حضاريا لم تشهد البشرية نموذجا مثله، مشيرا إلى أن الحضارة التي وصل إليها المجتمع ال إسلامي الأول، كانت بفضل قيم التعايش والتكافل التي ميزت أفراده، حيث تحول بفضل مبادئ الشريعة إلى مجتمع متحضر وراق، رغم التنوع الثقافي والديني والعرقي الذي كان يتسم به. وأضاف فضيلة الدكتور محمود الصاوي أن منظومة القيم التي أرستها الشريعة ال إسلامي ة تتميز بشموليتها، فهي تضمن حقوق الإنسان دون نقصان، حيث تقوم فلسفة هذه المنظومة المتكاملة على مبدأ أساسي وراسخ هو الحيلولة دون أي تعد من فرد على حقوق غيره، سواء كان هذا التعدي ماديا يمس ممتلكاته أو جسده، أو معنويا يمس كرامته وسمعته، من هذا المنطلق، لم تكن القاعدة الفقهية العظيمة "لا ضرر ولا ضرار" مجرد مبدأ نظري، بل هي حجر الزاوية الذي بنيت عليه تشريعات الإسلام، لتكون بمثابة صمام أمان يحمي المجتمع من الفوضى والظلم، ويضمن لكل فرد العيش في بيئة يسودها العدل، هذه القاعدة تعكس جوهر الشريعة في حفظ الحقوق و دفع المفاسد ، وتؤكد على أن المصلحة الفردية يجب ألا تتعارض مع المصلحة العامة ، وأن الضرر يُزال حيثما وجد، سواء كان ذلك الضرر يقع على النفس أو على الآخرين. من جانبه أوضح الدكتور مجدي عبد الغفار، أن القرآن الكريم قد عبر عن حقوق الإنسان بأسلوب راق في العديد من آياته، ويتجلى ذلك في قوله تعالى: "وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ" هذه الآية تؤسس ل مبدأ الكرامة الإنسان ية كحق أصيل لكل فرد، بغض النظر عن لونه أو جنسه أو معتقده، كما تتضح هذه الفلسفة في قوله تعالى: "يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِّن ذَكَرٍ وَأُنثَىٰ وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا"، حيث تؤكد هذه الآية على مبدأ المساواة بين البشر ، وأن الهدف من هذا التنوع هو التعارف والتعاون لا التنافر والصراع، مما يرسخ أساسا متينا لاحترام حقوق الآخرين. وبين فضيلة الدكتور مجدي عبد الغفار أن النفس البشرية بنيان الله -سبحانه وتعالى- ومن هدمها ملعون، وهو ما بينه حديث النبي صلى الله عليه وسلم: "من أعان على قتل امرئ مسلم ولو بشطر كلمة، جاء يوم القيامة مكتوب بين عينيه: آيس من رحمة الله"، يُظهر هذا الحديث خطورة المشاركة في إزهاق الأرواح ولو بشيء يسير وهو جزء من كلمة، فما بالنا بمن يسفكون الدماء ويقتلون الأطفال والناس بغير حق؟، مستخدمين أبشع طرق القتل والتعذيب والتنكيل، إضافة إلى التمثيل بالقتل، فهولاء لا يعرفون للبشرية حقا ولا للإنسانية طريقا. وأضاف فضيلة الدكتور مجدي عبد الغفار، أن النصوص الشرعية، في ترسيخها للأحكام والقواعد الشرعية، استندت إلى ثلاثة مبادئ أساسية: أولا، الوعي قبل السعي، أي الفهم الصحيح للنصوص قبل تطبيقها، فسوء الفهم يؤدي إلى تطبيقها في غير موضعها، ثانيا، الإنسان قبل البنيان، بمعنى أن قيمة الإنسان مقدمة على أي شيء آخر، وهو ما يتجلى في قول النبي صلى الله عليه وسلم: " خير الناس أنفعهم للناس"، وقوله أيضا: "المسلم من سلم المسلمون من لسانه ويده"، وهذا ما يفسر موقف الإسلام من العنصرية، كما يتضح من قول الرسول صلى الله عليه وسلم عندما مرت جنازة يهودي: "أ ليست نفسا ؟، مما يؤكد على احترام النفس البشرية بغض النظر عن دينها أو عرقها، ثالثا، الساجد قبل المساجد، أي أن قيمة العابد مقدمة على قيمة مكان العبادة، وهذا يعني أن غاية العبادة هي تزكية النفس وصلاحها، وليس مجرد إقامة الشعائر دون مراعاة لحقوق الإنسان. وفي ختام ال ملتقى شدد الإعلامي سمير شهاب، على ضرورة إدراك حقيقة جوهرية، وهي أن الدين ال إسلامي قد سبق كافة الدساتير والقوانين الدولية الحديثة في إقراره الشامل لحقوق الإنسان ، ولم يكن الإسلام مجرد سباق زمني، بل كان رائدا في تأسيس منظومة متكاملة ومتوازنة لحقوق الفرد و المجتمع ، بل حمى الإسلام الحقوق الشخصية بكل دقة وتفصيل، مقدما بذلك نموذجا فريدا في صيانة كرامة الإنسان وحريته، بينما جاءت الدساتير والقوانين الدولية لاحقا لتعكس جزءا من هذه المبادئ التي أُرسيت جذورها في الشريعة ال إسلامي ة منذ قرون عديدة. جدير بالذكر أن ملتقى" الأزهر للقضايا المعاصرة" يُعقد الثلاثاء من كل أسبوع في رحاب الجامع الأزهر الشريف، تحت رعاية فضيلة الإمام الأكبر وبتوجيهات من فضيلة الدكتور محمد الضويني وكيل الأزهر الشريف، وبإشراف الدكتور عبد المنعم فؤاد المشرف العام على الأنشطة العلمية للرواق الأزهر ي، ود. هاني عودة مدير عام الجامع الأزهر ، كان بمسمى "شبهات وردود" وتم تغييره ل ملتقى الأزهر للقضايا المعاصرة، بعد نجاحه طوال شهر رمضان والذي كان يعقد يوميًا عقب صلاة التراويح، ويتناول هذا ال ملتقى في كل حلقة قضية تهم المجتمع والوطن، والعالَمَين العربي وال إسلامي. Previous Next تابع بوابة الجمهورية اون لاين علي جوجل نيوز
الدستور
منذ 7 ساعات
- الدستور
وكيل أوقاف كفر الشيخ: الواعظات شقيقات الأئمة في معركة الوعي
عقد الشيخ معين رمضان يونس، وكيل وزارة الأوقاف بمحافظة كفر الشيخ، اليوم الأربعاء، اجتماعًا موسعًا بمقر المديرية مع عدد من واعظات الأوقاف، بحضور الدكتور عبدالقادر سليم، مدير عام الدعوة، والشيخ أحمد حنبل، مسؤول الإرشاد الديني، وذلك في إطار توجيهات الدكتور أسامة السيد الأزهري، وزير الأوقاف، لتعزيز الدور الحيوي للواعظات في خدمة المجتمع والدعوة الإسلامية المعتدلة. جاء اللقاء تأكيدًا على أهمية التوسع في إشراك العنصر النسائي الدعوي، وتفعيل حضورهن في البرامج التثقيفية والأنشطة الإرشادية والدروس المنهجية، لاسيما أن الواعظات يمثلن ركيزة أساسية في بناء الوعي المجتمعي، خاصة في القضايا التي تمس الأسرة والمرأة والطفل. تفاصيل الاجتماع وخلال الاجتماع، شدد وكيل الوزارة على ضرورة الالتزام التام بتعليمات الوزارة وتطبيقها ميدانيًا بدقة وانضباط، مؤكدًا أن الواعظات يُعَدُّنَ نموذجًا مشرفًا للفكر الوسطي المستنير، وهن شقيقات الأئمة في حمل رسالة الإسلام الصحيحة، ونشر مبادئ التسامح والرحمة والاعتدال. وأشار، إلى أن وزارة الأوقاف حرصت على توفير منصات علمية ودعوية مخصصة للواعظات، من بينها مجالس الإفتاء النسائية والدروس المنهجية والمقارئ القرآنية للسيدات، بالإضافة إلى البرامج الدعوية الصيفية الموجهة للنشء، والتي تسهم جميعها في تصحيح المفاهيم وتعزيز الوعي الديني السليم. وأكد الشيخ معين رمضان، أن مشاركة الواعظات في العمل الدعوي باتت ضرورة مجتمعية، لا سيما في ظل محاولات اختراق المجتمع بأفكار متشددة تصدر عن جهات غير رسمية أو تيارات منحرفة، محذرًا من ترك الساحة الدعوية لغير المؤهلين، ومطالبًا الواعظات ببذل المزيد من الجهد للوصول إلى النساء داخل البيوت والمراكز التربوية والثقافية. وفي نهاية اللقاء، عبر وكيل وزارة الأوقاف عن شكره وتقديره لجميع الواعظات والعاملين في قطاع الدعوة بمديرية أوقاف كفر الشيخ، مشيدًا بجهودهم الصادقة في نشر نور الدين والفكر السليم، وداعيًا الله أن يحفظ مصر قيادة وشعبًا، وأن يوفق الجميع لما فيه الخير والصلاح.
