
مستجدات تصحيح مواد الثانوية العامة 2025 وموعد إعلان النتيجة
ولم تحدد وزارة التربية والتعليم موعد ظهور نتيجة الثانوية العامة 2025، موضحة أنه فور الانتهاء من أعمال تصحيح المواد سيتم تحديد موعد الإعلان عن النتيجة.
الثانوية العامة والبكالوريا
أوضح المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، حقيقة ما تم تداوله من أنباء على عدد من منصات التواصل الاجتماعي بشأن إلغاء نظام الثانوية العامة بعد تطبيق مشروع «البكالوريا المصرية».
وأكد المركز الإعلامي، أن نظام الثانوية العامة قائم ومستمر كما هو دون إلغاء، موضحًا أن مشروع «البكالوريا» يُمثل مسارًا تعليميًا اختيارًيا ويُطبق إلى جانب نظام الثانوية العامة التقليدي، وليس بديلًا إلزاميًا له.
وأشار المركز، إلى أن مشروع «البكالوريا المصرية» يهدف إلى إتاحة مسارات تعليمية متنوعة تلائم ميول الطلاب وقدراتهم، ويُتيح للطالب اختيار المواد التي يدرسها، مع التركيز على تنمية المهارات بدلاً من الاعتماد على الحفظ والتلقين، بما يتماشى مع معايير الجودة العالمية في التعليم.
هاشتاغز

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة

مصرس
منذ 5 ساعات
- مصرس
البكالوريا «المُعدلة برلمانيًا»!
وافق مجلس النواب برئاسة المستشار حنفى جبالي، الاثنين الماضى، على المواد المنظمة لتطبيق نظام «البكالوريا» فى مشروع قانون الحكومة بتعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بالقانون 139 لسنة 1981, القانون الذى قدمته الحكومة لمجلس النواب قامت اللجنة البرلمانية المشتركة من لجنتى التعليم والتشريعية بمناقشته على مدى ثلاثة أيام بمعدل 10 ساعات فى اليومين الأولين وبمعدل 12 ساعة فى اليوم الثالث، وقد راعت اللجنة كل الاعتراضات التى تقدم بها النواب، وتم إجراء تعديلات كثيرة على مشروع القانون بنسبة تجاوزت 90 %، ثم تشكيل لجنة مصغرة لإعاده صياغة القانون . قالت النائبة الدكتورة أمل عصفور، أمين سر لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب، فى تصريحات خاصة ل«روزاليوسف» إن «البكالوريا» نظام اختياري، لا يلغى الثانوية العامة، وسيختار الطالب النظام الذى يناسبه.وكلا النظامين مجانى، حسب الدستور. ومدتهما ثلاث سنوات، ويؤهلان للالتحاق بالتعليم الجامعي.وأوضحت أن البكالوريا لن يكون لها تنسيق منفصل كما تردد، لكنها تتميز عن الثانوية العامة فى جزئية تحسين المجموع، مما يخفف الضغط الذى يعيشه الطالب فى نظام الثانوية العامة ذى الفرصة الواحدة، وسيكون بإمكان الطالب دخوله الامتحان أكثر من مرة لتحسين المجموع وتحقيق المستوى الذى يؤهله للالتحاق بالكلية التى يرغب بها.وأشارت إلى أن فلسفة القانون تقوم على أن الطالب يمكنه التحكم فى مستقبله، وله أكثر من فرصة، وليس كما يحدث فى نظام الثانوية العامة الحالى.ولفتت إلى أن نظام البكالوريا يعتمد على المسارات، ويختلف أيضًا عن نظام الثانوية العامة القائم أنه يعتمد على 4 مسارات يختار منها الطالب وفقا لرغبته، ويبدأ نظام البكالوريا فى الصف الأول الثانوى بشكل مطابق للثانوية العامة، ثم يبدأ التخصص فى الصف الثانى عبر 4 مسارات (شعب) رئيسية، وهي: «الطب وعلوم الحياة» و«الهندسة والحاسبات» و«الأعمال والتجارة» و«الآداب والفنون»، ويمكن للطالب التحويل بين المسارات إذا شعر بعدم التوافق، ذلك من خلال تغيير مادتين فقط. كما أوضحت أن النظام يشتمل على 4 مواد أساسية لجميع الطلاب، وهى: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، التاريخ المصري، والتربية الدينية، إلى جانب 3 مواد تخصصية حسب المسار الذى يختاره الطالب.وأشارت أمين سر لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب، إلى أن اللجنة المشتركة من لجنتى التعليم والبحث العلمى واللجنة الدستورية والتشريعية لمناقشة مشروع قانون تعديل قانون التعليم واستحداث نظام البكالوريا المقدم من الحكومة، كانت لديها ثلاثة تحفظات خلال مناقشة مشروع القانون، وتخص إمكانية تطبيق القانون، ومدى استعداد المدارس وكفاية المدرسين لنظام البكالوريا، والتحفظ الثانى يتعلق بالانتهاء من مناهج البكالوريا قبل بدء العمل فى القانون، والتحفظ الثالث خاص باللوجستيات والتمويل الخاص بالتحسين لإعداد اللجان وتوفير المراقبين.وتابعت: وزارة التربية والتعليم ردت بوجود مدرسين كافين، وعدم وجود عجز كبير فى المرحلة الثانوية، ووزير التربية والتعليم قال فى الجلسة العامة إنه تم تجهيز مدرسين للعمل فى النظامين، كما أوضحت الوزارة أن المناهج فى الصف الأول الثانوى موحدة على كل المسارات، وأن المواد التخصصية ستكون من الصف الثانى الثانوى فى عام 2026، وبدأ بالفعل العمل بالمناهج الخاصة بالصف الأول الثانوى وهى التى يجرى بها العمل حاليًا، كما أكدت الوزارة توفر التمويل اللازم.وأضافت النائبة أمل عصفور، أنه رغم ردود الوزارة على التحفظات، لكنها لم تقدم البيانات والأرقام التى تؤكد ذلك، وما يزال هناك هناك تخوف من حدوث مشكلات فى التطبيق، رغم أن نظام البكالوريا جيد للغاية، لكن تجاربنا السابقة تثبت أن هناك الكثير من القوانين الجيدة لم تنجح بسبب الصعوبات والمعوقات التى واجهتها عند التطبيق. وأكدت أن فرض رسوم لتحسين المواد فى نظام البكالوريا يعتبر أمرا دستوريا، وكانت جزئية عدم الدستورية تخص قانونا سبق أن قدمته الحكومة قبل القانون الحالى المتضمن نظام البكالوريا والذى تمت مناقشته والموافقة عليه، وكان القانون السابق يتحدث عن التحسين بنظام الثانوية العامة برسوم، وهو ما أثار شبهة عدم الدستورية لمخالفته النص الدستورى بمجانية التعليم، ووفقا للنظام الحالى فالطالب ليس مجبرًا على نظام معين وليس مجبرًا على دفع مبالغ مالية، وقد كان المستشار حنفى الجبالي، رئيس مجلس النواب متابعًا لتلك التفاصيل بنفسه، حتى لا يصدر قانون فيه شبهة عدم دستورية.وتابعت: لجنة التعليم بمجلس النواب رفضت قيمة رسوم تحسين المواد الذى قدمته الحكومة، وكانت 500 جنيه للمادة الواحدة ويستطيع وزير التربية والتعليم تقدير زيادتها مستقبلًا بحد أقصى 1000 جنيه، وطالبت اللجنة البرلمانية بتخفيض الرسوم إلى 200 جنيه ولوزير التربية والتعليم زيادتها مستقبلًا بما لا يتجاوز 400 جنيه.من جانبه قال طه أبوالفضل، رئيس لجنة التعليم بحزب المحافظين والخبير التربوى، إنه شارك فى جميع جلسات الحوار الوطنى الخاصة بالتعليم، ولم يتم التطرق أبدًا إلى فكرة نظام البكالوريا، وتم عقد جلسات حوار مجتمعى كثيرة، وتم طرح رؤى عديدة من الحكومة والأحزاب والمختصين بالتعليم ولم يطرح أى منهم نظام البكالوريا.وتساءل: كيف يتقدم وزير التربية والتعليم الحالى بمشروع قانون يتضمن استحداث نظام جديد للثانوية العامة دون إجراء أى حوار مجتمعى بشأنه، وأخذ رأى خبراء التعليم والمختصين وأصحاب الشأن حوله، رغم أنه يمس ملايين الأسر المصرية؟!وأوضح أن العام الدراسى القادم سيشهد سابقة لم تحدث من قبل، حيث سيتعايش طلاب المرحلة الثانوية مع نظامين فى آن واحد، وهو ما يعد تخبطا فى صناعة القرار وعشوائية مستقبلية فى التنفيذ.وأوضح أن نظام البكالوريا الجديد يخالف مواد الدستور الخاصة بالتعليم، حيث نص الدستور على أن التعليم (مجانى) فى حين أن تعديل قانون التعليم واستحداث نظام البكالوريا نص على أن الطالب ليس له الحق فى التحسين إلا بعد دفع رسوم، وانتقد تعامل الحكومة مع التعليم كسلعة.ولفت إلى أن نظام البكالوريا سيؤدى إلى زيادة الدروس الخصوصية بشكل مبالغ فيه ولمدة 24 شهرًا، بسبب جعل مجموع الطالب تراكميا عن الصف الثانى والثالث الثانوي، إذ سيبدأ التخصص فى نظام البكالوريا من الصف الثانى الثانوى وليس الثالث كما هو الحال فى نظام الثانوية العامة الحالى.12


مستقبل وطن
منذ يوم واحد
- مستقبل وطن
مستجدات تصحيح مواد الثانوية العامة 2025 وموعد إعلان النتيجة
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مستجدات تصحيح إجابات امتحانات الثانوية العامة 2025، حيث تبدأ الأسبوع الجاري في تصحيح مواد الأحياء والرياضيات التطبيقية والإحصاء، إضافة إلى استكمال تصحيح الكيمياء والجغرافيا والرياضيات البحتة. ولم تحدد وزارة التربية والتعليم موعد ظهور نتيجة الثانوية العامة 2025، موضحة أنه فور الانتهاء من أعمال تصحيح المواد سيتم تحديد موعد الإعلان عن النتيجة. الثانوية العامة والبكالوريا أوضح المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، حقيقة ما تم تداوله من أنباء على عدد من منصات التواصل الاجتماعي بشأن إلغاء نظام الثانوية العامة بعد تطبيق مشروع «البكالوريا المصرية». وأكد المركز الإعلامي، أن نظام الثانوية العامة قائم ومستمر كما هو دون إلغاء، موضحًا أن مشروع «البكالوريا» يُمثل مسارًا تعليميًا اختيارًيا ويُطبق إلى جانب نظام الثانوية العامة التقليدي، وليس بديلًا إلزاميًا له. وأشار المركز، إلى أن مشروع «البكالوريا المصرية» يهدف إلى إتاحة مسارات تعليمية متنوعة تلائم ميول الطلاب وقدراتهم، ويُتيح للطالب اختيار المواد التي يدرسها، مع التركيز على تنمية المهارات بدلاً من الاعتماد على الحفظ والتلقين، بما يتماشى مع معايير الجودة العالمية في التعليم.


بوابة الفجر
منذ 4 أيام
- بوابة الفجر
"نظام اختياري مجاني".. تفاصيل تطبيق نظام البكالوريا بتعديلات قانون التعليم
وافق مجلس النواب، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، نهائيًا على مشروع تعديل قانون التعليم المقدم من الحكومة. استحداث نظام «البكالوريا» في التعليم الثانوي شملت التعديلات استحداث نظام جديد للثانوية العامة تحت مسمى «البكالوريا»، يُتيح للطلاب حرية الاختيار بين الالتحاق بنظام الثانوية العامة التقليدي أو نظام البكالوريا، مع التأكيد على أن الأخير اختياري و مجاني ، وتبلغ مدته ثلاث سنوات. التعليم بنظام البكالوريا وقد حددت تعديلات مشروع القانون التعليم بنظام البكالوريا وفقًا لنصوص المواد التالية: مادة (37) مكررًا مع مراعاة الأحكام المنصوص عليها في الفصل الأول من هذا الباب، يكون نظام البكالوريا نظاما اختياريًا مجانىًا يتقدم إليه من كان حاصلًا على شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي، ولا يجوز التحويل منه أو إليه من أنظمة التعليم الثانوي الأُخرى أثناء سنوات الدراسة. مادة (37) مكررًا 1 تكون مدة الدراسة فى نظام البكالوريا ثلاث سنوات، ويمنح الطالب بعد إتمامها شهادة تعادل شهادة إتمام دراسة الثانوية العامة. ويصدر بقرار من مجلس الوزراء قواعد الترخيص بتشغيل هذا النظام بالمدارس الخاصة. ويحدد بقرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعىالقواعد المنظمة لقبول الطلاب فى هذا النظام. مادة (37) مكررًا 2 يحدد بقرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى والمجلس الأعلى للجامعات الأقسام والشعب والمسارات المكونة لنظام البكالوريا، متضمنا المقررات الدراسية والمناهج والمواد الأساسية والاختيارية، والاختيارية التخصصية التى يتعين على الطالب أن يجتازها بنجاح، ونظم التقويم والامتحان، ومواعيد الامتحانات، وقواعد التقدم لها، والنهايات الكبرى والصغرى لدرجات المقررات الدراسية وحد النجاح، على أن تعقد الامتحانات في نهاية كل عام دراسي من دورين في المقررات الدراسية التي تدخل في حساب المجموع النهائي. ويكون التقدم للامتحان للمادة الواحدة للمرة الأولى مجانًا، ويحددبقرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فئات رسوم التقدم للامتحان للمرات التالية بما لا يجاوز مائتي جنيهًا فى كل مرة، ولوزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعد موافقة مجلس الوزراء أن يصدر قرارًا بزيادة هذا الحد تدريجيًا، على ألا تتجاوز الرسوم في مجموعها عن 400 جنيه للمادة الواحدة. مادة (37) مكررًا 3 يُحدد بقرار من وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى الشهادة التي تمنح للطالب في نهاية مرحلة الدراسة، على أن تتضمن تلك الشهادة نتيجة كل مقرر أدى امتحانه والدرجة التي حصل عليها وعدد المحاولات التي دخلها وتاريخ كل محاولة والدرجة التي حصل عليها في كل منها.