
"القومي للترجمة": دور مصر ريادي ومؤثر على حركة الترجمة في العالم العربي منذ الطهطاوي
وقالت الدكتورة كرمة سامي، إن مصر تلعب دورًا رياديًا واضحًا في مجال الترجمة، وإن المركز القومي للترجمة يقدم العديد من الإصدارات في مختلف المجالات المعرفية.
وأضافت: المركز القومي للترجمة هو امتداد للشيخ رفاعة الطهطاوي الذي قاد حركة النهضة العلمية في مصر في القرن التاسع عشر، ولهذا أسس وزير الثقافة الراحل الدكتور جابر عصفور المشروع القومي للترجمة عام 1996 الذي تم تطويره ليصبح المركز القومي للترجمة عام 2006.
وشددت على أن الترجمة تلعب دورا مهما في مواجهة التطرف، وأن كل إصدارات المركز في المجالات المعرفية المختلفة تناهض التطرف لأنها إصدارات تنويرية تقوم على العلم والمعرفة والفكر المستنير.
وعبرت الدكتورة كرمة سامي عن سعادتها بتوقيع بروتوكول تعاون مع مركز الأزهر للترجمة منذ ثلاث سنوات، مشيرة إلى أن هذا التعاون بدأ في شكل تبادل مطبوعات وإصدارات وتنظيم دورات تدريبية مشتركة على الترجمة.
وكشفت عن بدء تنفيذ أول مشروع ترجمة بين المركز القومي للترجمة ومركز الأزهر للترجمة من خلال كتاب "أنبياء الله" بالتعاون مع مكتبة "ديوان" وهو ما يعد نقلة جيدة لوزارة الثقافة والأزهر ومكتبة "ديوان".
وحول تأثير الذكاء الاصطناعي على الترجمة، قالت الدكتورة كرمة سامي إن الذكاء الاصطناعي لا يهدد مهنة الترجمة كما هو شائع بل على العكس، لأن المترجم إذا استطاع السيطرة على الذكاء الاصطناعي سيوفر له الوقت والجهد والإمكانيات المادية، مشيرة إلى أهمية أن يسيطر الإنسان على الآلة أو التقنية وليس العكس.
وفيما يتعلق بأبرز التحديات التي تواجه حركة الترجمة في الوطن العربي، قالت سامي إن هذه التحديات تتمثل في إهمال اللغة العربية، مشددة على أهمية تطوير مناهج تعليم اللغة العربية والعودة إلى كتاب "مستقبل الثقافة في مصر" لعميد الأدب العربي الراحل طه حسين وتبسيط قواعد اللغة للتلاميذ بالمدارس لأن المشكلة الأولى الآن التي تواجه مهنة الترجمة هي قلة وجود مترجمين يجيدون قواعد اللغة العربية الفصحى.
وتابعت قائلة: إنه لا خير في مترجم لا يجيد لغته الأم.. وعلى المترجم الإلمام بالثقافة المحلية والأجنبية مع استيعاب روح اللغة العربية وأن يحترم المجتمعات الأخرى وثقافتهم.
وأبدت مدير المركز القومي للترجمة ترحيبها بالمترجمين الذين يرغبون في ترجمة الكتب شريطة أن يقدموا نبذة عن الكتاب وترجمة جزء قصير منه "عينة" للتأكد من أن المترجم يمتلك سلاسة الأسلوب ووضوح الرؤية والإلمام بمستواه في الترجمة ومعرفة مدى تمكنه من نقل النص بملامحه اللغوية والثقافية.لافتة إلى أن معايير اختيار الكتاب للترجمة يستلزم تقييمه من خلال تحديد مدى إضافته للمكتبة العربية.
وقالت الدكتورة كرمة سامي: إن الترجمة تحتاج للارتقاء بواقعها إلى الثقافة والاهتمام باللغة العربية في المقام الأول، ثم استيعاب اللغات الأجنبية واحترام الثقافات الأخرى لأن الاهتمام بلغة أجنبية لا ينفصل عن ثقافتها.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة


الدستور
منذ 10 ساعات
- الدستور
نتيجة الثانوية الأزهرية 2025 بالاسم فقط ومؤشرات تنسيق الكليات بالأرقام
نتيجة الثانوية الأزهرية 2025 توفر الدستور رابط نتيجة الثانوية الأزهرية 2025 بالاسم فقط ومؤشرات تنسيق الكليات بالأرقام وتفاصيل توزيع درجات الثانوية الأزهرية 2025 ورابط تنسيق الشهادة الأزهرية 2025 القسم الأدبي والقسم العلمي. توزيع درجات الثانوية الأزهرية 2025 الشعبة العلمية: المجموع الكلي: 650 درجة المواد الأساسية: القرآن (40) – الفقه (40) – التفسير (40) – الحديث (50) اللغة العربية بفروعها (40 لكل من النحو، الصرف، البلاغة، الأدب) الرياضيات: 30 إلى 60 الفيزياء/الكيمياء/الأحياء: 60 لكل مادة اللغة الأجنبية: 40 الشعبة الأدبية: المجموع الكلي: 630 درجة القرآن الكريم: 40 – الفقه: 40 – التفسير: 40 – الحديث: 50 – التوحيد: 40 النحو والصرف والبلاغة والأدب والإنشاء: 40 لكل مادة اللغة الأجنبية: 40 – اللغة الثانية: 40 – التاريخ: 60 – الجغرافيا: 40 – المنطق: 40. رابط نتيجة الثانوية الأزهرية 2025 بالاسم فقط أتاحت مشيخة الأزهر خدمة الاستعلام عن نتيجة الثانوية الأزهرية 2025 بالاسم فقط من خلال الموقعين الرسميين: بوابة الأزهر: خدمة النتائج: الحد الأدنى المتوقع في تنسيق كليات جامعة الأزهر 2025 بحسب مؤشرات تنسيق كليات جامعة الأزهر 2025 الأولية: كلية الطب (القاهرة): ما بين 615–620 درجة أي بنسبة حوالي 94.6%–95.4%. كلية الطب (دمياط وأسيوط): بين 608–615 (~93.7%–94.3%) كلية طب الأسنان (القاهرة): قرابة 600 درجة (~93.4%) كلية الصيدلة (القاهرة): حوالي 595 درجة (~91.5%) كلية الهندسة (القاهرة): نحو 582 درجة (~89.5%) هندسة قنا: حوالي 576 درجة (~88.6%). مؤشرات التنسيق لأبرز كليات العلميات وغير الطبية: للقسم العلمي – بنين: كلية العلوم (القاهرة): 516 درجة (%79.4) الهندسة الزراعية (القاهرة): 518 درجة (%79.7) اللغات والترجمة: 491 درجة (%75.5) معهد فني تحاليل بيولوجية: 567 درجة (%87.2) معهد فني مختبرات: 559 درجة (%86.0) الإعلام: 453 درجة (%69.7) التجارة: 481 درجة (%74.0) الزراعة: 478 درجة (%73.5) كلية التربية (شعبة عام علمي): 379 درجة (%58.3) اللغة العربية (تخصص عام): 435 درجة (%53.1) للقسم العلمي – بنات: التمريض: 578 درجة (%88.9) العلوم (تخصص عام): 562 درجة (%86.5) معهد فني تمريض (مدينة نصر): 577 درجة (%85.7) الإعلام: 525 درجة (%80.8) شريعة وقانون إنجليزي: 488 درجة (%75.8) للقسم الأدبي – بنات: الإعلام: 519 درجة (%82.4) شريعة وقانون إنجليزي: 494 درجة (%78.4) تجارة القاهرة (تخصص عام): 406 درجة (%64.4) معهد معاوني القضاء بنات: 409 درجة (%64.9) قد يهمك: رابط تنسيق الشهادة الأزهرية 2025 القسم الأدبي والقسم العلمي ويمكن معرفة نتيجة تنسيق الكليات للقبول في جامعة الازهر عبر رابط تنسيق الشهادة الأزهرية 2025 القسم الأدبي والقسم العلمي التالي: وسيتم تفعيل الرابط فور إعلان النتيجة


الدستور
منذ 12 ساعات
- الدستور
هل تفسير الأحلام علم؟.. الداعية خالد الجندى يجيب
أجاب الشيخ خالد الجندي عن سؤال حول تفسير الأحلام بأنه علم أم لا، لافتًا إلى انتشار العديد من العلوم بين الناس وهى ليست بعلم من الأساس. وقال "الجندي"، خلال تقديم برنامج "لعلهم يفقهون" المُذاع على قناة "DMC" إن تفسير الأحلام ليس علمًا؛ لأنه لا يضم المبادئ العشر لشروط العلم لكي يؤخذ به كعلم. وأضاف: "مبادئ كل فن 10، الحد، الموضوع، الثمرة، الفضل، الواضع، الاسم، النسبة، الاستمداد، حكم الشارع، والمسائل". كما أوضح "الجندي" الفرق بين القواعد الفقهية والضوابط الفقهية، مشيرًا إلى أن الضوابط محددة إنما القاعدة تتحدث عن أمور وفروع كثيرة جدًا، كما أن القاعدة الفقهية لا تقتصر على باب واحد. وتابع "اللي هيحدد عقاب ربنا أو ثواب التصرف من عدمه هو مقصده إيه، هل تدفع أموالًا لشخص كصدقة أم رشوة أم هدية أم عوض أم مهر، الله أعلم".


نافذة على العالم
منذ يوم واحد
- نافذة على العالم
محافظات : زغاريد بمنزل الرابع علمى رياضة: فرحتي ما تتوصفش وراضي بقسمة ربنا.. فيديو
الثلاثاء 22 يوليو 2025 08:30 مساءً نافذة على العالم - قال الطالب عمر إسلام محمد جلال الدين، الحاصل علي المركز الرابع علي الشعبة العلمية رياضيات بالثانوية العامة، والحاصل علي مجموع 319 درجة، إن كان يتوقع تفوقه بالثانوية العامة، كما أنه كان يخطط منذ دخوله للمرحلة الثانوية أن يلتحق بكلية الهندسة مثل والده، الذي يعمل مهندسا مدنيا، مشيرا إلى أن والديه كان لهما الفضل الأكبر بعد الله سبحانه وتعالي في تحقيق التفوق، من خلال تهيئة الأجواء وتقديم الدعم النفسي والمعنوي وتشجيعه عي مواصلة التفوق. وأوضح "عمر"، أن أكثر ما كان يقلقه هو مادة اللغة العربية ضمن امتحانات الثانوية العامة، نظرا لكون دراسته باللغة الإنجليزية في كل المواد الدراسية، ولكنه تمكن من التغلب علي تلك المخاوف بعد الدعم الكبير من الأسرة. ومن ناحيته قال المهندس إسلام محمد، والد الطالب عمر، أن نجله دائم التفوق علي مدار المراحل التعليمية المختلفة، موضحا أنه كان يتوقع ظهور نجله ضمن قائمة أوائل الثانوية العامة، حيث أنه كان متفوقا علي مدار السنوات السابقة، ويحدث له حالة حزن شديد إذا لم يحصل علي الدرجات النهائية في الامتحانات. فيما كشفت والدة الطالب عمر، أن الأسرة حرصت علي توفير الأجواء المناسبة لدعم نجلها ليواصل التفوق، كما أنها كانت تحرص علي الدعاء المستمر له، حيث أنه كان حافظا لكتاب الله وهو ما ساعده كثيرا علي التفوق.