#التربية: لم نتلقَ أي استفسارات أو ملاحظات من الميدان التربوي في مادة الفيزياء
* ما يعكس وضوح الأسئلة وخلوها من الأخطاء أو الغموض
في إطار متابعتها لسير امتحانات نهاية العام الدراسي 2024–2025، شهدت لجان الصف الثاني عشر – القسم العلمي – اليوم الأحد هدوءًا وانتظامًا خلال أداء الطلبة لامتحان مادة الفيزياء، وسط أجواء إيجابية وتنسيق فني متكامل.
وأكدت الموجه الفني العام لمادة الفيزياء الأستاذة حصة المجبل أن امتحان مادة الفيزياء الذي أدّاه طلبة الصف الثاني عشر اليوم الموافق 15 يونيو 2025 جاء واضحًا في صياغته، شاملاً لمختلف مستويات التفكير، ومناسبًا للزمن المخصص له، مشيرة إلى أن الأجواء العامة للامتحان اتسمت بالهدوء والانضباط.
وأوضحت المجبل أن فريق التوجيه الفني اجتمع فور انتهاء الامتحان في مقر الكنترول لمناقشة الإجابات المحتملة والتأكد من وضوح الأسئلة وسلامة بنود الورقة الامتحانية، لافتة إلى أن عدد اللجان الكلي بلغ 9 لجان، مقسمة إلى 5 لجان للمعلمين و4 للمعلمات، بالإضافة إلى 41 لجنة فرعية موزعة على مختلف المناطق التعليمية.
وبيّنت أن الخط الساخن لم يتلقَ أي استفسارات أو ملاحظات من الميدان التربوي، مما يعكس وضوح الأسئلة وخلوها من الأخطاء أو الغموض.
وفي ختام تصريحها، تمنت المجبل التوفيق والسداد لجميع الطلبة، وأن تكلّل جهودهم بالنجاح والتميّز في مسيرتهم التعليمية.
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
الرأي
منذ ساعة واحدة
- الرأي
الرضا سيد المواقف تجاه اختبارات الثاني عشر
- أقل حالات الحرمان 11 حالة في اختبار الإسلامية وأكثرها 26 في الرياضيات فيما وصلت اختبارات نهاية العام الدراسي في الثانوية العامة، منتصف الطريق في أسبوعها الثاني، خلصت لجان التصحيح من أعمالها في الاختبارات الأربعة الماضية، ومن المتوقع أن تقوم وزارة التربية بإعلان النتائح عصر الأربعاء المقبل 25 الجاري. وفي المنتصف، كانت حالة الرضا على مستوى الأسئلة في الاختبارات الأربعة الماضية، قاسماً مشتركاً بين الطلبة وأولياء الأمور والميدان التربوي، فيما بلغ مجموع حالات الحرمان حتى الإثنين الماضي 168 حالة حرمان في القسمين العلمي والادبي، كان أقلها في اختبار التربية الإسلامية بـ11 حالة فقط، وأكثرها كان في الرياضيات بـ26 حالة، وهي أعداد منخفضة جداً مقارنة في الأعوام الدراسية السابقة، بسبب إجراءات الوزارة الجادة بتحصين الاختبارات، ووعي الطلبة بسلبية ظاهرة الغش ومدى تأثيرها على مستقبلهم الدراسي. ووفقاً لإحصائية الوزارة، سجلت لجان الاختبارات 17 حالة حرمان في اختبار الفيزياء، و24 في الفلسفة، و25 حالة في اللغة العربية (علمي) و21 في اللغة العربية (أدبي)، و11 في الإسلامية (علمي) و14 في الإسلامية (أدبي)، و26 حالة في الرياضيات، و30 في اللغة الفرنسية. ويستأنف طلبة القسم العلمي اختباراتهم المتبقية اليوم بعد استراحة الثلاثاء، بـ3 مواد فقط، تبدأ اليوم بمادة الأحياء، ثم غداً باللغة الإنكليزية، وأخيراً يوم الأحد بمادة الكيمياء، فيما أمام طلبة الأدبي 4 اختبارات متبقية، فيقدمون اليوم مادة التاريخ، وغداً اللغة الإنكليزية، والأحد الجغرافيا، ويختتمون اختباراتهم يوم الإثنين بمادة الإحصاء. في السياق، تواصل لجان التصحيح أعمالها، حيث أنجزت أمس تصحيح اختبار التربية الإسلامية. وأكد الموجه الفني الأول للمادة في منطقة حولي التعليمية بالإنابة فهد المري، أن الامتحان راعى الفروق الفردية بين الطلبة، مشيراً إلى أنه تنوّع بين الأسئلة المقالية والموضوعية بما يحقق الأهداف التربوية والمعرفية المقررة. وأوضح المري أن «عدد لجان كنترول القسم العلمي بلغ 85 لجنة، شملت نحو 27771 ورقة امتحان، في حين بلغ عدد لجان كنترول القسم الأدبي 65 لجنة، تضم ما يقارب 12538 ورقة، والعمل داخل لجان الكنترول يسير وفق خطة منظمة، وبوتيرة مستقرة». وأضاف أن «الخط الساخن لم يتلقَّ أي استفسارات أو ملاحظات طوال فترة الامتحان، ما يعكس رضا الميدان التربوي عن طبيعة الأسئلة ومستوى الامتحان». مدرسة سلافة مقر موقت لـ«بيت الزكاة» تتجه وزارة التربية إلى تخصيص جزء من مبنى مدرسة سلافة بنت البراء الابتدائية للبنات سابقاً، الكائنة في منطقة السالمية كمقر موقت لبيت الزكاة. وفيما سيقوم قطاع المنشآت التربوية باستكمال الإجراءات مع الجهة المستفيدة، تقوم الوزارة بتنظيم عمليات منح الجهات المختلفة تراخيص لاستغلال مباني الوزارة والمواقع التابعة لها، حرصاً منها على عدم توجيه أي ملاحظات لها من الجهات الرقابية.
الجريدة
منذ يوم واحد
- الجريدة
«التربية»: جهود مستمرة لإنجاز تصحيح الاختبارات
بينما واصل طلبة الصف الثاني عشر اختباراتهم أمس حيث أدى طلبة القسمين العلمي والأدبي اختبارهم في مادة التربية الإسلامية وطلبة التعليم الديني في مادة التفسير، أكدت وزارة التربية استمرار الجهود للانتهاء من عمليات التصحيح ورصد الدرجات. وقالت الموجهة الفنية العامة لمادة الفيزياء حصة المجبل إن امتحان الفيزياء جاء واضحاً في صياغته، شاملاً لمختلف مستويات التفكير، ومناسباً للزمن المخصص له، وأن الأجواء العامة للامتحان اتسمت بالهدوء والانضباط. وأوضحت المجبل أن فريق التوجيه الفني اجتمع فور انتهاء الامتحان في مقر الكنترول لمناقشة الإجابات المحتملة والتأكد من وضوح الأسئلة وسلامة بنود الورقة الامتحانية، وقد بلغ عدد اللجان الكلي 9 لجان، مقسمة إلى 5 لجان للمعلمين و4 للمعلمات، إضافة إلى 41 لجنة فرعية موزعة على مختلف المناطق التعليمية. وبيّنت أن الخط الساخن لم يتلقَّ أي استفسارات أو ملاحظات من الميدان التربوي. بدوره، قال الموجه الفني لمادة الفلسفة فهد الجرمان إنه لم تسجل أي ملاحظات على اختبار مادة الفلسفة إذ كان مطابقاً لجدول المواصفات ومناسباً لأهداف المقرر. وبيّن الجرمان أن عدد أوراق الإجابة بلغ 12586 ورقة، موزعة على 70 لجنة تصحيح للرجال و52 لجنة للنساء، مؤكداً أن عملية التصحيح انطلقت بسلاسة وتنظيم وانضباط، وسط أجواء إيجابية. وأضاف أن النتائج الأولية مبشّرة وتعكس وضوح الامتحان واستعداد الطلبة.
جريدة أكاديميا
منذ 2 أيام
- جريدة أكاديميا
#التربية: لم نتلقَ أي استفسارات أو ملاحظات من الميدان التربوي في مادة الفيزياء
* ما يعكس وضوح الأسئلة وخلوها من الأخطاء أو الغموض في إطار متابعتها لسير امتحانات نهاية العام الدراسي 2024–2025، شهدت لجان الصف الثاني عشر – القسم العلمي – اليوم الأحد هدوءًا وانتظامًا خلال أداء الطلبة لامتحان مادة الفيزياء، وسط أجواء إيجابية وتنسيق فني متكامل. وأكدت الموجه الفني العام لمادة الفيزياء الأستاذة حصة المجبل أن امتحان مادة الفيزياء الذي أدّاه طلبة الصف الثاني عشر اليوم الموافق 15 يونيو 2025 جاء واضحًا في صياغته، شاملاً لمختلف مستويات التفكير، ومناسبًا للزمن المخصص له، مشيرة إلى أن الأجواء العامة للامتحان اتسمت بالهدوء والانضباط. وأوضحت المجبل أن فريق التوجيه الفني اجتمع فور انتهاء الامتحان في مقر الكنترول لمناقشة الإجابات المحتملة والتأكد من وضوح الأسئلة وسلامة بنود الورقة الامتحانية، لافتة إلى أن عدد اللجان الكلي بلغ 9 لجان، مقسمة إلى 5 لجان للمعلمين و4 للمعلمات، بالإضافة إلى 41 لجنة فرعية موزعة على مختلف المناطق التعليمية. وبيّنت أن الخط الساخن لم يتلقَ أي استفسارات أو ملاحظات من الميدان التربوي، مما يعكس وضوح الأسئلة وخلوها من الأخطاء أو الغموض. وفي ختام تصريحها، تمنت المجبل التوفيق والسداد لجميع الطلبة، وأن تكلّل جهودهم بالنجاح والتميّز في مسيرتهم التعليمية.
