نتيجة الدبلومات الفنية 2025 برقم الجلوس من موقع الوزارة الرسمي.. رابط موقع التنسيق

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

خبر صح

منذ 3 ساعات

• خبر صح

تنسيق الجامعات 2025 والكليات المتاحة لشعبة علمي رياضة بعد تطبيق البكالوريا

أعلنت وزارتا التربية والتعليم والتعليم الفني والتعليم العالي عن الكليات والمعاهد المتاحة لشعبة علمي رياضة بالنظام الجديد بعد تطبيق البكالوريا المصرية . تنسيق الجامعات 2025 والكليات المتاحة لشعبة علمي رياضة بعد تطبيق البكالوريا مقال له علاقة: مصر للمعلوماتية تعلن عن آخر موعد للتقديم في منحة ريم بهجت 2025/2026 وهو 15 يوليو يأتي هذا الإعلان في إطار الجهود المستمرة لتوفير مستقبل تعليمي أفضل لشباب مصر، مع تقديم خيارات متنوعة تتناسب مع ميول الطلاب وقدراتهم ومتطلبات سوق العمل. سيتم تطبيق النظام الجديد على الطلاب الذين سيلتحقون بالصف الأول الثانوي في العام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦، سواء كانوا ضمن نظام البكالوريا الجديد أو نظام الثانوية العامة. يهدف هذا الإعلان المبكر إلى منح الطلاب وأولياء الأمور الوقت الكافي لاستكشاف الخيارات المتاحة واتخاذ قرارات مستنيرة بشأن مسارهم التعليمي المستقبلي. تفاصيل المسارات والتخصصات المتاحة تم توضيح تفاصيل المسارات المختلفة في البكالوريا، بالإضافة إلى الشعب في الثانوية العامة، والكليات والتخصصات الجامعية لكل منها، في الصور المرفقة بهذا البيان، حيث تم مراعاة التكافؤ بين مسارات البكالوريا والشعبة المقابلة لها في الثانوية العامة لضمان عدالة الاختيار. وجاءت الكليات كالتالي. الألسن والتنمية والتكنولوجيا (مالية وإدارية) والإعلام علوم ذوي الإعاقة والتأهيل. علوم ذوي الاحتياجات الخاصة. مقال مقترح: محامي معلمة الهرم يكشف مستجدات جديدة في القضية التربية الفنية. التربية النوعية. الخدمة الاجتماعية. التربية الموسيقية. التربية (أدبي). التربية (طفولة). التربية تعليم أساسي الحلقة الابتدائية. الاقتصاد المنزلي. البنات آداب تربية – طفولة اقتصاد منزلي. تكنولوجيا الإدارة ونظم المعلومات. شهادة الثانوية العامة الكليات وفقا للشعب. الهندسة. علوم الملاحة وتكنولوجيا الفضاء. التخطيط العمراني. شعبة علمي رياضة. علوم الأرض. والذكاء الاصطناعي الحاسبات والمعلومات. علوم البترول والتعدين. الفنون التطبيقية. التنمية والتكنولوجيا زراعية. الآثار. الفنون الجميلة (عمارة). المصرية الصينية التكنولوجية. العلوم (رياضة). التجارة. السياحة والفنادق. التربية (رياضة). الأعمال. دار العلوم. الزراعة (هندسة زراعية). الاقتصاد والعلوم السياسية. علوم الرياضة التربية الرياضية سابقا. تكنولوجيا التعليم الصناعي. الفنون الجميلة (فنون). الحقوق. الأداب. التربية للطفولة المبكرة. الثروة السمكية. البنات (علوم). الجامعات التكنولوجية والمعاهد العليا والمتوسطة في نفس التخصصات. رجح مصدر مطلع باللجنة العليا للتنسيق، بدء تنسيق المرحلة الأولى للقبول بالجامعات يوم السبت المقبل، بعد إعلان اليوم واعتمادها من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. اعتماد نتيجة الثانوية العامة 2025 اعتمد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمس الثلاثاء، نتيجة الدور الأول لطلاب شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/ 2025 بنسبة نجاح للنظام الجديد بلغت 79.2%، والنظام القديم 72.7%. بلغ إجمالي عدد المتقدمين لامتحانات الدور الأول بالنظام الجديد والنظام القديم 785099 طالبًا وطالبة، حضر منهم 728892 طالبًا وطالبة، وبلغ عدد الناجحين 574347 طالبًا وطالبة. وحسب المصدر، لـ'نيوز رووم'، فمن المقرر أن يعلن الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الحد الأدنى للمرحلة الأولى لطلاب الشعب 'علمي علوم – علمي رياضة – أدبي'، بعد إعلان نتيجة الثانوية العامة، ليبدأ الطلاب الناجحون في تسجيل رغباتهم بالموقع الإلكتروني للتنسيق. اجتماعات اللجنة العليا للتنسيق وأشار المصدر، إلى أن الحد الأدنى لتنسيق المرحلة الأولى سيكون وفقًا لتحليل شرائح مجاميع طلاب الثانوية العامة بالشعبتين العلمية والأدبية، مبينًا أن اللجنة العليا للتنسيق ستظل في انعقاد مستمر لتحليل رغبات الطلاب وتحديد الحد الأدنى للكليات وخاصة القمة منها في المرحلة الأولى.

المصري اليوم

منذ 2 أيام

• المصري اليوم

نتيجة الدبلومات الفنية 2025 برقم الجلوس من موقع الوزارة الرسمي.. رابط موقع التنسيق

نتيجة الدبلومات الفنية 2025 برقم الجلوس تم إعلانها عبر بوابة نتائج التعليم الفني علي موقع وزارة التربية والتعليم الرسمي، ونستعرض رابط النتيجة لجميع أنواع الدبلومات « دبلوم صنايع، تجارة، سياحة وفنادق، زراعة، 5 سنوات ». أخبار متعلقة رابط استعلام نتيجة الدبلومات الفنية 2025 برقم الجلوس «التجارة- الصنايع- الزراعة- السياحة والفنادق» يمكنك الاستعلام عن نتيجة الدبلومات «صنايع- تجارة- زراعة- سياحة وفنادق- 5 سنوات» من الموقع الرسمي من خلال بوابة نتائج التعليم الفني ، على موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من خلال الرابط التالي: رابط نتيجة الدبلومات الفنية 2025 عبر موقع بوابة نتائج التعليم الفني على الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم واعتمد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نتيجة الدبلومات الفنية «دبلوم تجارة- تمريض- زراعة- إعداد مهني- تكنولوجيا تطبيقية- صنايع- سياحة وفنادق- نظام 5 سنوات» بنسبة نجاح 70.47%. ويصل عدد طلاب الدبلومات الفنية إلي 849 ألفًأ و533 طالبًا وطالبة، أدوا الامتحانات في 2648 لجنة وأدوا الامتحانات العملية والمعملية والتحريرية للدبلومات الفنية خلال الفترة من 22 مايو إلى 23 يونيو 2025. وأعلن أيمن محمد بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني نسب النجاح في مختلف التخصصات: «صناعي- زراعي- تجاري- إعداد مهني- التكنولوجيا التطبيقية- سياحة وفنادق» نظامي 3 سنوات، و5 سنوات، كما يلي: نظام 5 سنوات: (4 شهادات) بنسبة نجاح 89.66% نظام 3 سنوات- عام (4 شهادات) بنسبة نجاح 63.59% نظام 3 سنوات- التعليم والتدريب المزدوج نسبة نجاح 84.67% نظام 3 سنوات- برامج مطورة وفق منهجية الجدارات (4 شهادات) بنسبة نجاح 89.63 تكنولوجيا تطبيقية نظام 3 سنوات: (4 شهادات) بنسبة نجاح 80.65% تكنولوجيا تطبيقية نظام 5 سنوات شهادة واحدة بنسبة نجاح 98.21 نظام 3 سنوات إعداد مهني (3 شهادات) بنسبة نجاح 32.51 بلغ عدد طلاب الدمج (11384) طالبا بنسبة نجاح 85.48% بلغ عدد طلاب الدمج بنسبة نجاح 100% بلغ إجمالي الناجحين 595 ألفًا و848 طالبًأ وطالبة بنسبة 70.47% إجمالي طلاب الدور الثاني 204 آلاف و761 طالبًا وطالبة بنسبة 24.22%. إجمالي الراسبين 44 ألفًا و928 طالبًا وطالبة بنسبة 5.31%. تنسيق الدبلومات الفنية.. درجات الحد الأدني للقبول في مكتب التنسيق لطلاب الدبلومات الفنية 2025 حدد القرار الوزارى قرار الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالى، رقم 1177 بتاريخ 22/ 6 /2025، بخصوص نظام قواعد قبول الطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية وما يعادلها من الشهادات العربية والأجنبية و شهادات الدبلومات الفنية نظام الثلاث سنوات (تجاري، صناعي، صناعي شعبة ترميم آثار، زراعي، موسيقي) والشهادة الثانوية الأزهرية عام 2025 والمتقدمين لـ تنسيق 2025 للالتحاق بالجامعات الحكومية المصرية في العام الجامعي 2026 /2025، كما يلي: - فتح باب القبول بكليات قطاعات (التجارة- التربية «الكليات التي بها شعب تعليم فني»- التربية النوعية- الزراعة- السياحة والفنادق- الخدمة الاجتماعية- الهندسة- الفنون التطبيقية- الآثار- الفنون الجميلة- التكنولوجيا والتعليم) بالجامعات المصرية على أساس التوزيع الجغرافي مع مراعاة الشروط التي نتص عليها اللوائح الداخلية لهذه الكليات والتي منها أداء اختبارات القدرات بنجاح لبعض الكليات . - يسمح للطلاب الحاصلين على الشهادات الثانوية الفنية نظام الثلاث سنوات بعد الإعدادية تخصصات (صناعي- دبلوم للتجارة - صناعي شعبة ترميم الاثار- زراعي -موسيقي) بمجموع درجات 70% على الأقل من المجموع الكلي في شهادة الدبلوم الفني بالتقدم بأوراقهم إلى مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد للالتحاق ببعض كليات ومعاهد الجامعات الحكومية المصرية مع مراعاة الشروط المطلوبة . رابط تنسيق الدبلومات الفنية 2025 خصصت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي رابطا مباشرا وللحصول على رابط تنسيق الدبلومات الفنية 2025 نظام 3 سنوات، وكذلك رابط نتيجة تنسيق الدبلومات الفنية 2024 نظام 5 سنوات، من خلال تتبع الخطوات الآتية: الدخول على موقع التنسيق الإلكتروني للدبلومات الفنية 2024 عبر هذا الرابط التالي: كتابة رقم جلوس الطالب أو الطالبة. كتابة الرقم السري للطالب أو الطالبة. الضغط على عبارة «عرض النتيجة» وستظهر فورًا. موعد ظهور نتيجة الثانوية العامة 2025.. وتصريحات متحدث وزارة التربية والتعليم (رابط)

النهار المصرية

منذ 2 أيام

• النهار المصرية

لطلاب الإعدادية...مدارس التكنولوجيا التطبيقية بديل الثانوية العامة...'الدراسة مجانًا...مكافآت مالية أثناء الدراسية...وفرص عمل حقيقة بعد التخرج'...خبراء التعليم: المدارس التكنولوجيا قاطرة التنمية في مص

مع ظهور نتيجة الشهادة الإعدادية، يتطلع ويبحث أولياء الأمور في اختيار مسار تعليمي آمن، يصل بأبنائهم مباشرة إلى سوق العمل، ويضمن لهم مستقبلًا مشرقًا في ظل البرامج والتخصصات الحديثة، بعيدًا عن طريق "الثانوية العامة" المحفوف بالمخاطر والضغوط النفسية والمادية. وفي هذا الإطار، تقدم "النهار"، ملفًا ودليلًا شاملًا للمدارس التكنولوجيا التطبيقية، شروط الالتحاق وأهم مزاياها، وتخصصاتها الفريدة، وعدد سنوات الدراسة، ومدى إمكانية التحاق من خلالها إلى الجامعات التكنولوجيا والمعاهد الفنية، سألنا خبراء التعليم والمسئولين عن التفاصيل، وفي سطور صفحات النهار سنجيب عن كل الأسئلة التي تدور في أذهان الطلاب وأولياء الأمور. محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وفي هذا السياق، أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن ملف التعليم الفني يشهد نقلة نوعية، مشيرًا إلى التوسع الكبير في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، التي يصل عددها إلى 90 مدرسة مع بداية العام الدراسي المقبل 2025/2026، وذلك في إطار شراكات استراتيجية مع القطاع الخاص ودول مثل إيطاليا وألمانيا وفرنسا. أوضح «عبداللطيف»، في تصريحات رسمية، أن الوزارة تسعى لتحويل 1270 مدرسة فنية إلى مدارس دولية لتأهيل الطلاب لسوق العمل العالمي، من خلال التعاون مع دول مثل اليابان وإيطاليا، وكذلك رجال الأعمال والشركات المهتمة بهذا النموذج الناجح. وكشف وزير التعليم أن الوزارة تسعى لتحويل عدد من المدارس الفنية إلى مدارس تكنولوجيا تطبيقية مع التوسع في التخصصات المطلوبة في سوق العمل بالتعاون مع القطاع الخاص والمؤسسات الدولية. وأضاف وزير التعليم قائلًا إن ما تشهده مصر من جهود إصلاحية في التعليم يعكس رؤية وطنية واضحة لتحسين مخرجات التعليم، وتحقيق العدالة والجودة، وبناء أجيال قادرة على المنافسة في عصر المعرفة، مؤكدًا أن الهدف الرئيسي من هذه الاستراتيجية هو إعداد جيل مؤهل يمتلك المهارات والمعرفة اللازمة للمنافسة في سوق العمل المحلي والدولي، مشددًا على أن تطوير التعليم الفني بات ضرورة ملحة وليس مجرد خيار، مؤكدًا أن الدولة تعمل بخطى متسارعة لتعزيز هذا القطاع الحيوي بما يتماشى مع أولويات التنمية المستدامة. "تربوي": يدعو رجال الأعمال لإنشاء مدارس تكنولوجيا جديدة ويطالب الدولة بإنشاء جامعات متخصصة في الصناعات الثقيلة. الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي، وأستاذ القياس والتقويم التربوي وفي هذا الصدد، قال الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي، وأستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إن المدارس التكنولوجيا التطبيقية تُعد قاطرة التنمية الحقيقية في مصر أضاف «فتح الله» في تصريحات خاصة لـ «النهار» أن الصورة الذهنية للتعليم الفني تغيرت، خاصة في السنوات الأخيرة حيث حدثت طفرة كبيرة، مضيفًا أن المدارس التكنولوجيا التطبيقية موازية للثانوية العامة وهي رافد من روافد التعليم، وتغطي جانبًا مهمًا، وتُعد من أهم الملامح الإيجابية في المنظومة التعليمية، والدولة تتوسع في زيادة إنشاء المدارس التكنولوجيا، حتى وصلنا إلى 90 مدرسة في مختلف المجالات والتخصصات. وأوضح الخبير التربوي بعض مزايا المدارس التكنولوجيا، توفير الزي المدرسي مجانًا بجانب مكافآت مالية خلال فترات التدريب العملي، كما تمنح الطالب فرصة عمل حقيقية حيث تخرج إلى سوق العمل المحلي والإقليمي والعالمي، فني مهني وأكاديمي محترف، موضحًا أن خريج المدارس التكنولوجيا يمكنه الالتحاق بالجامعات التكنولوجيا والمعاهد الفنية. وتابع الخبير التربوي: اختبارات القبول بالمدارس التكنولوجيا التطبيقية لابد أن تكون اختبارات مقننة ذات مستويات عالية من الجودة، تكشف عن استعدادات الطالب حتى يتم توجيهه وفقًا لقدراته، وبالتالي يختار الطالب التخصص الأكثر تكاملًا مع استعداده، لذلك ننصح أن تكون الاختبارات مُعد بشكل مهني وحرفية ومقننة. وناشد «فتح الله» وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تطبيق منظومة اختبارات الاستعداد لقبول الطلاب بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، مؤكدًا أن المركز القومي للبحوث للامتحانات والتقويم التربوي والقياس لديه مجموعة من بنوك الأسئلة جاهزة للاستخدام وفقًا للمنهجية العلمية على أعلى مستوى، موضحًا أنه يقوم ويشرف عليها أساتذة متخصصون، ويمكن لوزارة التعليم أن تستخدم بنوك الأسئلة ونرحب بالتعاون. واختتم الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي وأستاذ التقويم التربوي حديثه، موجهًا رسالة إلى رجال الأعمال وأصحاب المصانع والشركات إلى إنشاء مدارس تكنولوجيا تطبيقية جديدة بمواصفات قياسية وبجودة عالية في التعليم، تقدم إلى المجتمع خبرات تصبح قاطرة التنمية الاقتصادية، كما ينادي «فتح الله» بإنشاء جامعات متخصصة في الصناعات الثقيلة مثل معدات البناء، صناعة السيارات، الجرارات الزراعية، الشاحنات، ومحركات الديزل والغاز الطبيعي. خبير تربوي: الدولة المصرية أحدثت طفرة كبيرة في تطوير التعليم الفني...والمدارس التكنولوجيا فكرة خارج الصندوق الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي قال الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي، إن الدولة المصرية أحدثت طفرة كبيرة في تطوير التعليم الفني الذي كان يُعد تعليم سيء السمعة، مضيفًا أن الدولة استحدثت مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تقدم خدمات تعليمية جيدة جدًا، ومحتوى تعليمي هادف، مثل مدارس: الضبعة النووية، we، السويدي، غبور، توشيبا العربي، الطاقة الشمسية، والهيئة العربية للتصنيع وغيرهم. أشار الخبير التربوي في تصريحات لـ «النهار» إلى مزايا المدارس التكنولوجيا على مختلف أنواعها، مؤكدًا أن الالتحاق بها فرصة ذهبية كبديل للثانوية العامة، التي أصبحت عبء على الأسرة المصرية، مضيفًا أن الطالب يحصل على مكافآت مالية أثناء الدراسة بجانب التدريب العملي في المصانع والشركات بالإضافة إلى أن الخريج يحصل فرصة عمل حقيقية سواء على المستوى المحلي في الشركات والمؤسسات والمصانع أو على المستوى الإقليمي والعالمي. وأكمل «حمزة»، أن فكرة المدارس التكنولوجيا التطبيقية غير تقليدية، فكرة خارج الصندوق، حيث اعتمدت على المناهج التي تربط المدارس بسوق العمل، وبالتالي يجد الخريج فرصة عمل في تخصصه الذي عمل وتدرب عليه أثناء الدراسة. وأوضح الخبير التربوي أن خريج المدارس التكنولوجيا التطبيقية يستطيع أن يلتحق بالجامعات التكنولوجيا، منوهًا أنه أصبح هناك «سيستم» واضح تجاه التعليم الفني، وهذا لم يكن في السابق، مشيرًا إلى أهم مزايا هذه المدارس التطبيق العملي حيث يقوم الطالب بالتدريب العملي في المصانع والشركات، موضحّا أن هذا النموذج تم تطبيقه في الدول الأوروبية، يتم بناء المدارس داخل أو بجوار المصانع وأتم الدكتور محمد حمزة حديثه مؤكدًا أن ما تم في تطوير التعليم الفني دعمًا وتطبيقًا لرؤية الرئيس عبدالفتاح السيسي، عندما أكد في افتتاح مركز البيانات والحوسبة السحابية الحكومية، أن الأهمية الحالية والأولوية إلى التعليم الرقمي نظرًا لمتطلبات العصر الحالي وتطوراته التكنولوجية الهائلة، داعيًا الأسر المصرية أن تدخل أبنائها كليات في مجالات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، والتي يمكنها أن تدر على أبنائهم آلاف الدولارات، داعيًا إلى الاتجاه لتعلم البرمجة والاتصالات. والجدير بالذكر أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية هي مدارس حكومية نموذجية تهدف إلى تقديم تعليم فني متميز بنظام الثلاث سنوات، حيث تقدم الدراسة مجانًا وفق أحدث المعايير الدولية في طرق التعليم والتدريب. وتعتمد فكرة هذه المدارس على الشراكة بين وزارة التربية والتعليم والقطاع الخاص أو العام، وذلك بهدف تطوير التعليم الفني في مصر، وتأهيل الطلاب لسوق العمل محليًا ودوليًا. مدة الدراسة 3 سنوات، والمنهج الدراسي في المدارس التكنولوجيا، يتضمن 3 محاور رئيسية، العلوم الأساسية والثقافية، العلوم الفنية في مجال التخصص، التدريب العملي في المصانع والشركات. أهم مزايا الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية أما عن مزايا الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، حيث يحصل الخريجون على مكافآت مالية خلال فترات التدريب العملي، توفير الزي المدرسي مجانًا للطلاب، إمكانية الالتحاق بسوق العمل مباشرة بعد التخرج، الحصول على شهادة خبرة معتمدة من الشريك الصناعي، الحصول على شهادة معتمدة من وزارة التربية والتعليم وفقًا للمعايير الدولية، التدريب العملي أثناء فترة الدراسة داخل مصانع وشركات الشريك الصناعي، فرص مضمونة للتوظيف بعد التخرج داخل شركات ومصانع الشريك الصناعي، كما يمكن لخريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية استكمال دراستهم، من خلال الالتحاق بالجامعات التكنولوجية، المعاهد الفنية، والجامعات المصرية بعد إجراء معادلة. شروط القبول في مدارس التكنولوجيا التطبيقية أما عن شروط قبول الطلاب في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، يتم تحديد درجة القبول سنويًا بعد نتيجة الشهادة الإعدادية، وفق شروط كل مدرسة، والتقديم إلكترونيًا على الموقع الرسمي للوزارة. ويجب على الطلاب اجتياز اختبارات القبول، في الرياضيات، اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، والمقابلات الشخصية للمتقدمين تقوم بها وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالتعاون مع الشريك الصناعي. أعلنت وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي (فيس بوك)، في إطار الاستعدادات لبدء التقديم للعام الدراسي ٢٠٢٥/٢٠٢٦، فتح باب الاستفسارات الخاصة بمدارس التكنولوجيا التطبيقية. موعد التقديم لمدارس التكنولوجيا التطبيقية وأوضحت أنه سيتم فتح باب التسجيل للتقدم لمدارس التكنولوجيا التطبيقية خلال الأسبوع الأول من شهر يوليو ٢٠٢٥ من خلال الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم فقط، مشيرة إلى أنه لن يعتد بأي تسجيل على أي رابط آخر، كما أكدت أنه سيتم الإعلان عن تنسيق القبول (المجموع المطلوب) لكل مدرسة بالتفصيل مع بدء عملية التقديم. قائمة مدارس التكنولوجيا التطبيقية الجديدة 2025 أعلنت وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، قائمة مدارس التكنولوجيا التطبيقية الجديدة في العام الدراسي 2025-2026 والتي جاءت كالتالي: مدرسة مصر إيطاليا للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة بنك مصر للتكنولوجيا التطبيقية والصناعات الدوائية، مدرسة بنك مصر للتكنولوجيا التطبيقية والصناعات الغذائية، مدرسة إنبي للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة انوفو للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة سمارت للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة بي وِيل للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة ريماس لاند للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة أريس إيچيبت للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة بنك مصر لصناعة الأخشاب والأثاث، مدرسة عبدالخالق عياد للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة عبدالحميد أبوبكر للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة البنك الأهلي المصري للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة أي اف جي هيرمس للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة اتحاد بنوك مصر للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة مصر للغزل والنسيج للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة بنك مصر للتكنولوجيا التطبيقية وسلاسل الإمداد والتوريد، مدرسة بنك مصر للتكنولوجيا التطبيقية لسلامة وضمان جودة الغذاء، مدرسة سيدبيك للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة بنك مصر للتكنولوجيا التطبيقية والصناعات الخشبية والأثاث، مدرسة بنك مصر للتكنولوجيا التطبيقية والصناعات الدوائية، مدرسة البنك الأهلي المصري للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة We للتكنولوجيا التطبيقية في أسيوط، مدرسة We للتكنولوجيا التطبيقية في القليوبية، مدرسة جينز كار للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة أبوزعبل للتكنولوجيا التطبيقية في القليوبية، مدرسة NTG 2 للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة أنسي ساويرس للتكنولوجيا التطبيقية والإنشاءات، مدرسة NTG 2 للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة BSL للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة صُناع الغد للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة لينة للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة الفواخير للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة محمود العناني للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة نهر الخير للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة ماونتن فيو الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة الهيئة العربية للتصنيع للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة إيفا فارما الدولية للتكنولوجيا التطبيقية،مدرسة موبيكا الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة ماونتن فيو للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة (CFC) الدولية للكنولوجيا التطبيقية، مدرسة إيفرجرو الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة نهضة مصر للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة STEP للتكنولوجيا التطبيقية بسوهاج، مدرسة مدحت السويدي للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة We للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة عمار للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة مصر للتأمين الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة فتح الله الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة السويدي الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية في الوادي الجديد، مدرسة أحمد ضيف الله الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة فريش الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة MCV للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة GIT للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة أحمد ضيف الله للتكنولوجيا التطبيقية بأسيوط، مدرسة ظهر للتكنولوجيا التطبيقية ببورسعيد، مدرسة غبور للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة فولكس فاجن للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة الفنون للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة ريادة للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة بي تك للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة إيجيبت جولد للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة الصالحية للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة إلكترو مصر للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة آي تك ITECH للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة الشهيد أحمد حامد تعلب الفندقية للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة الإنتاج الحربي للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة التكنولوجيا التطبيقية للميكاترونيات، مدرسة محمد متولي الشعراوي للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة العربي للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة STEP للتكنولوجيا التطبيقية، مدرسة جينز كار للتكنولوجيا التطبيقية. مدارس التكنولوجيا التطبيقية 2025 مدارس التكنولوجيا التطبيقية 2025 مدارس التكنولوجيا التطبيقية 2025 مدارس التكنولوجيا التطبيقية 2025