أحدث الأخبار مع #StudyMode


نافذة على العالم
منذ 21 ساعات
- علوم
- نافذة على العالم
أخبار التكنولوجيا : لمنافسة ChatGPT..جوجل تطلق أداة التعلّم الموجّه في Gemini
الجمعة 8 أغسطس 2025 08:30 صباحاً نافذة على العالم - مع اقتراب العام الدراسي الجديد، أعلنت جوجل عن إطلاق أداة جديدة ضمن منصتها Gemini تحت اسم 'Guided Learning' أو 'التعلّم الموجّه'، وهي ميزة تعتمد على الذكاء الاصطناعي وتعمل كمدرّس افتراضي يهدف إلى تعزيز الفهم العميق للمفاهيم بدلاً من تقديم الأجوبة الجاهزة فقط. وتأتي هذه الخطوة بعد أكثر من أسبوع بقليل على إطلاق OpenAI لميزة Study Mode في ChatGPT، والتي تسعى أيضًا إلى تطوير مهارات التفكير النقدي لدى المستخدمين بدلاً من تزويدهم بإجابات مباشرة، ويبدو أن الشركتين تسعيان من خلال هذه الميزات الجديدة إلى الرد على الانتقادات المتزايدة التي تعتبر أن روبوتات المحادثة تُضعف العملية التعليمية لأنها تكتفي بتقديم الحلول دون تفسير أو تحليل. كيف تعمل 'Guided Learning'؟ بحسب جوجل، ستعمل ميزة 'Guided Learning' على تحليل المشكلات خطوة بخطوة، وتقديم شروحات تتكيّف مع احتياجات المستخدم، كما ستعتمد في استجاباتها على صور، مخططات، مقاطع فيديو، واختبارات تفاعلية لمساعدة المستخدمين على فهم المفاهيم وتجريب معرفتهم بدلًا من الاكتفاء بالإجابات السريعة. وكتبت مورين هايمانز، نائبة رئيس جوجل للتعلم والاستدامة، في مدونة رسمية: 'سواء كنت تستعد لاختبار عن الإنزيمات، أو تكتب المسودة الأولى لمقال عن أهمية النحل في النظام الغذائي، أو تستكشف شغفك بالتصوير الفوتوغرافي، فإن Guided Learning هو شريك فكري يساعدك على الفهم الحقيقي خطوة بخطوة.' Gemini يحصل على تحسينات تعليمية إضافية إلى جانب الأداة الجديدة، أعلنت جوجل عن تحسينات إضافية في أداء Gemini في السياقات التعليمية، حيث سيتمكن المستخدمون من رؤية صور، رسوم توضيحية، ومقاطع من يوتيوب مدمجة مباشرة داخل الردود لتسهيل استيعاب الموضوعات المعقّدة، وايضا طلب إنشاء بطاقات تعليمية (Flashcards) أو أدلة دراسة بناءً على نتائج الاختبارات أو محتوى المحاضرات. اشتراك مجاني للطلاب في عدة دول كما كشفت جوجل عن عرض خاص للطلاب في الولايات المتحدة، اليابان، إندونيسيا، كوريا، والبرازيل، حيث سيحصلون على اشتراك مجاني لمدة عام في خطة Google AI Pro، والتي تشمل الوصول الموسّع إلى: • Gemini 2.5 Pro • NotebookLM • Veo 3 • Deep Research

السوسنة
منذ 21 ساعات
- علوم
- السوسنة
جوجل تطلق أداة التعلّم الموجّه ضمن Gemini
السوسنة - أعلنت شركة جوجل، اليوم الجمعة، عن إطلاق أداة تعليمية جديدة ضمن منصتها الذكية "Gemini"، تحمل اسم "التعلّم الموجّه" (Guided Learning)، وذلك في إطار جهودها لتعزيز الفهم العميق للمفاهيم التعليمية، وتقديم تجربة تعلم تفاعلية تعتمد على الذكاء الاصطناعي.وتأتي هذه الخطوة بالتزامن مع اقتراب العام الدراسي الجديد، وبعد أيام قليلة من إعلان شركة "OpenAI" عن ميزة "Study Mode" في تطبيق "ChatGPT"، والتي تهدف إلى تطوير مهارات التفكير النقدي لدى المستخدمين، في ظل الانتقادات المتزايدة التي تشير إلى أن روبوتات المحادثة قد تُضعف العملية التعليمية من خلال تقديم حلول جاهزة دون تفسير أو تحليل.وبحسب شركة جوجل، فإن أداة "التعلّم الموجّه" تعمل على تحليل المشكلات التعليمية خطوة بخطوة، وتقديم شروحات تتكيّف مع احتياجات كل مستخدم، كما تعتمد في استجاباتها على مجموعة من الوسائط التفاعلية، تشمل الصور، والمخططات، ومقاطع الفيديو، والاختبارات التفاعلية، بهدف تعزيز الفهم الحقيقي للمفاهيم وتجريب المعرفة بدلًا من الاكتفاء بالإجابات السريعة.وفي مدونة رسمية، قالت مورين هايمانز، نائبة رئيس جوجل للتعلم والاستدامة: "سواء كنت تستعد لاختبار عن الإنزيمات، أو تكتب المسودة الأولى لمقال عن أهمية النحل في النظام الغذائي، أو تستكشف شغفك بالتصوير الفوتوغرافي، فإن Guided Learning هو شريك فكري يساعدك على الفهم الحقيقي خطوة بخطوة".إلى جانب الأداة الجديدة، أعلنت جوجل عن تحسينات إضافية في أداء منصة "Gemini" في السياقات التعليمية، حيث سيتمكن المستخدمون من مشاهدة صور ورسوم توضيحية ومقاطع فيديو من منصة "يوتيوب" مدمجة مباشرة داخل الردود، لتسهيل استيعاب الموضوعات المعقّدة. كما يمكن للمستخدمين طلب إنشاء بطاقات تعليمية (Flashcards) أو أدلة دراسة بناءً على نتائج الاختبارات أو محتوى المحاضرات.وفي سياق متصل، كشفت جوجل عن عرض خاص للطلاب في عدد من الدول، يشمل الولايات المتحدة، اليابان، إندونيسيا، كوريا الجنوبية، والبرازيل، حيث سيحصل الطلاب على اشتراك مجاني لمدة عام في خطة "Google AI Pro"، والتي تتيح الوصول الموسّع إلى أدوات تعليمية متقدمة، منها: "Gemini 2.5 Pro"، و"NotebookLM"، و"Veo 3"، و"Deep Research".وتأتي هذه المبادرات في إطار سعي جوجل إلى تعزيز دور الذكاء الاصطناعي في دعم العملية التعليمية، وتقديم أدوات مبتكرة تساعد الطلاب على التعلم بطرق أكثر فاعلية وتفاعلية. اقرأ ايضاً:


بيروت نيوز
منذ 2 أيام
- بيروت نيوز
معلم ذكي.. ChatGPT يطلق وضع الدراسة لمساعدة الطلاب في الفهم
كشفت شركة OpenAI عن ميزة جديدة تُعرف باسم 'وضع الدراسة Study Mode' داخل روبوت ChatGPT، وتهدف تلك الميزة إلى مساعدة المستخدمين في حل المشكلات خطوة بخطوة، بدلًا من الاكتفاء بالحصول على الإجابة النهائية، وذلك بحسب ما ورد في منشور رسمي في مدونة الشركة. وأصبحت الميزة متاحة بدايةً من اليوم لمستخدمي ChatGPT أصحاب الحسابات المجانية والمشتركين …


المرصد
٣١-٠٧-٢٠٢٥
- علوم
- المرصد
مستقبل المعلمين في خطر.. ميزة جديدة في "تشات جي بي تي" لشرح الدروس للطلاب من دون الحاجة إلى معلم
مستقبل المعلمين في خطر.. ميزة جديدة في "تشات جي بي تي" لشرح الدروس للطلاب من دون الحاجة إلى معلم صحيفة المرصد: قررت شركة "أوبن إيه آي" المطورة لنظام الذكاء الاصطناعي "تشات جي بي تي" إطلاق خاصية جديدة تحمل اسم "وضع الدراسة" (Study Mode)، تهدف إلى مساعدة الطلاب والأكاديميين على فهم الدروس وحل الواجبات بطريقة أكثر تفاعلية، ما أثار مخاوف من تقليص دور المعلمين. المساعدة على حل الواجبات وبحسب ما نقلته صحيفة الغارديان البريطانية، فإن الخاصية الجديدة صُممت لتكون أداة فعالة في المساعدة على حل الواجبات، والتحضير للامتحانات، وتعلم مواضيع جديدة، كما أنها قادرة على التفاعل مع الصور، ما يسمح باستخدامها في تحليل اختبارات سابقة عند تحميلها. مكافحة الغش وتهدف الخاصية أيضًا إلى مكافحة الغش الأكاديمي من خلال تقديم شروحات بدلاً من الإجابات المباشرة، وتشجيع الطالب على الفهم بدلاً من النقل.


عين ليبيا
٣١-٠٧-٢٠٢٥
- علوم
- عين ليبيا
«تشات جي بي تي» يغير قواعد التعليم.. هل انتهى عصر المعلم؟
خطوة جديدة قد تعيد رسم العلاقة بين التعليم والذكاء الاصطناعي، حيث أعلنت شركة 'أوبن إيه آي' (OpenAI)، المطورة لنظام الدردشة الشهير 'تشات جي بي تي' (ChatGPT)، عن إطلاق ميزة جديدة تحمل اسم 'وضع الدراسة' (Study Mode)، تهدف إلى دعم العملية التعليمية بطريقة تفاعلية وآمنة، وفي الوقت ذاته، الحد من ظاهرة الغش الأكاديمي المتنامية. ووفقًا لما نشرته صحيفة الغارديان البريطانية، فإن الخاصية الجديدة صُممت خصيصًا لمساعدة الطلاب والأكاديميين في فهم الدروس، وتحضير الامتحانات، وحل الواجبات، دون تقديم إجابات جاهزة، بل من خلال توجيههم تدريجيًا نحو الفهم العميق للمفاهيم. ما الذي يميز 'وضع الدراسة'؟ تقول 'أوبن إيه آي' إن الميزة الجديدة تتيح للطلاب: التفاعل مع نصوص وصور (مثل أوراق امتحان أو ملاحظات مكتوبة يدويًا). الحصول على شرح مفصل للمواضيع بدلًا من تلقّي إجابة مباشرة. تنمية التفكير النقدي وفهم المنهج، بدلاً من الاعتماد على النسخ والتلقين. كما أوضحت الشركة أن 'وضع الدراسة' يأتي في إطار حرصها على تشجيع الاستخدام البنّاء لتقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم، في وقت بات فيه أكثر من ثلث طلاب الجامعات في الولايات المتحدة يستخدمون ChatGPT بشكل منتظم، حيث تتعلق ربع تفاعلاتهم تقريبًا بالمهام الدراسية أو التعليم الخصوصي. ردود الفعل ومخاوف المعلمين رغم ما يبدو من نوايا حسنة، فإن الإعلان عن الخاصية أثار ردود فعل متباينة في الأوساط التربوية، حيث يخشى كثير من المعلمين من أن تؤدي هذه الميزة – وإن كانت محكومة – إلى تقليص دور المعلم البشري في العملية التعليمية، خاصة مع قدرة ChatGPT على تقديم شرح دقيق وفوري في مختلف التخصصات. وتعليقًا على هذه المخاوف، قالت جاينا ديفاني، المسؤولة عن التعليم الدولي في OpenAI، إن الغرض من الأداة ليس استبدال المعلمين، بل تعزيز التفاعل بين الطالب والمعرفة، مضيفة: 'الوضع الجديد لا يقدم الإجابة بشكل مباشر، بل يساعد الطالب على التفكير، إنه يوجهه نحو الحل، لا يقدمه له على طبق من فضة'. واعترفت ديفاني بأن معالجة الغش الأكاديمي تتطلب تغييرًا أعمق في سياسات التعليم والتقييم، داعية إلى 'حوار واسع على مستوى الصناعة لوضع قواعد واضحة للاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي'. سياق عالمي متوتر ويأتي هذا التطوير في وقت تتزايد فيه حالات الغش الأكاديمي باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، حيث كشفت الغارديان عن تسجيل قرابة 7000 حالة غش مثبتة في الجامعات البريطانية خلال عام 2023-2024، مقارنة بـ2135 فقط في العام السابق، وتُعادل هذه النسبة نحو 5.1 حالة غش لكل ألف طالب، مما يعكس القلق المتصاعد من سوء استخدام أدوات مثل ChatGPT في المؤسسات التعليمية. خطوة نحو التوازن؟ رغم التحديات، يرى خبراء التعليم أن 'وضع الدراسة' قد يمثل خطوة إيجابية نحو تحقيق توازن بين الاستفادة من الذكاء الاصطناعي، ومنع إساءة استخدامه، فقد طورت OpenAI هذه الخاصية بالتعاون مع معلمين وأكاديميين وخبراء في التعليم، بهدف ضمان ملاءمتها لاحتياجات الطلاب الفعلية دون الإضرار بمصداقية العملية التعليمية. لكن الشركة نفسها حذّرت من أن الأداة، رغم ذكائها، قد تُظهر سلوكًا غير متسق أو أخطاء عرضية، ما يعني أن الاعتماد الكامل عليها دون إشراف أو مراجعة يظل محفوفًا بالمخاطر.