أحدث الأخبار مع #الجامعات_الإماراتية


الإمارات اليوم
منذ 3 أيام
- منوعات
- الإمارات اليوم
اختيار التخصص الجامعي
انتهى ماراثون الثانوية، وظهرت النتائج، وتلقى أبناؤنا الطلبة التهاني والتبريكات، بعد 12 عاماً من الجهد والتعب، وبات أكثر ما يشغل بالهم هو الانتقال إلى المرحلة الجامعية، واختيار التخصّص الأكاديمي، الذي سيتحدد عليه مستقبلهم العملي. يواجه كثير من أبنائنا صعوبة في تحديد هدفه الأكاديمي، نتيجة افتقاره الخبرة، مع غياب الإرشاد الأكاديمي المنظّم في المدارس، ومحاولة الأسرة توجيه ابنها نحو تخصص بعينه، دون إتاحة الفرصة للطالب للتعبير عن نفسه وميوله ومهاراته. من الأهمية الموازنة بين الرغبات والطموحات واكتشاف الميول والإمكانات والقدرات، ووضع أهداف واقعية، دون المبالغة في الطموحات والقدرات، والتشاور مع الأسرة والمتخصصين في الإرشاد الأكاديمي، سواء في المدارس أو الجامعات، وذلك من منطلق الحرص على مستقبل أولادنا جيداً. وحسناً فعل مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، بوضعه معايير إلزامية لدراسة طلبة التعليم العالي الإماراتيين خارج الدولة، لرفع كفاءة وجاهزية الطلبة للدخول في سوق العمل، وتنظيم خيارات الابتعاث الخارجي بما ينسجم مع تطلعات الدولة وخططها الوطنية، لتمكين الطلبة من اتخاذ قرارات تعليمية مدروسة ومبنية على أسس واضحة تضمن جودة البرامج والمؤسسات التعليمية المُختارة، وتعزز فرص الاستفادة من المؤهلات التي يحصلون عليها في مساراتهم المهنية المستقبلية داخل الدولة وخارجها، خصوصاً بعد أن أظهرت الإحصاءات أن 46% من الطلبة المواطنين الدارسين في الخارج على نفقتهم، يدرسون في جامعتين فقط، وللأسف استغلت الجامعتان هؤلاء الطلبة للحصول على المؤهلات العلمية بشكل تجاري، ما تطلب حمايتهم من مثل هذه المؤسسات. إن ما يبعث على الاطمئنان لأبنائنا الطلبة في الإمارات، ما تتمتع به جامعات الدولة على مختلف تخصصاتها من تطور علمي ملحوظ، عكسه تقدمها سنوياً في التصنيفات العالمية لمؤسسات التعليم العالي، نتيجة ما تقدمه من برامج أكاديمية نوعية، وبحوث علمية متطورة، وأساتذة مرموقين من مختلف دول العالم، إضافة إلى سمعتها في سوق العمل، ونسب توظيف خريجيها المرتفعة، وهو الأمر الذي انعكس على التصنيفات الدولية لتلك الجامعات، وحصولها على اعتمادات أكاديمية عالمية من جهات وهيئات علمية وأكاديمية عالمية متميّزة. *محامٍ ورائد أعمال اجتماعية لقراءة مقالات سابقة للكاتب، يرجى النقر على اسمه


الإمارات اليوم
٢٩-٠٦-٢٠٢٥
- علوم
- الإمارات اليوم
12 جامعة إماراتية ضمن الأفضل عالمياً في تصنيف 2026
حلت 12 جامعة إماراتية بين أفضل 1000 جامعة على مستوى العالم، حسب تصنيف «كيو إس» 2026 الذي شهد تقييماً شمل 1501 جامعة من 106 دول ومناطق حول العالم، وشهد التصنيف دخول ثلاث جامعات إماراتية ضمن أفضل 300 جامعة في العالم، وثلاث جامعات ضمن أفضل 500 جامعة، كما حلت أربع جامعات إماراتية ضمن قائمة أفضل 10 جامعات عربية في التصنيف، ما يعكس مكانة الإمارات مركزاً إقليمياً وعالمياً للتعليم العالي، ووجهة تعليمية مفضلة للطلبة والأساتذة الأكاديميين. وتفصيلاً، حافظت الجامعات الإماراتية على وجودها في التصنيفات العالمية، حيث ضمت قائمة أفضل 1000 جامعة 12 جامعة في تصنيف «كيو إس» للجامعات العالمية لعام 2026، فقد احتلت جامعة خليفة المركز 177، تلتها في الترتيب جامعة الإمارات العربية المتحدة (229)، والجامعة الأميركية في الشارقة (272)، وجامعة الشارقة (328)، وجامعة أبوظبي (391)، وجامعة عجمان في الإمارات (440)، وجامعة العين 558، والجامعة الأميركية برأس الخيمة (591)، وجامعة زايد (595)، والجامعة الكندية بدبي (604)، والجامعة الأميركية بدبي (678)، وجامعة دبي في قائمة من 851 إلى 900. وحققت سبع جامعات إماراتية تقدماً ملحوظاً مقارنة بتصنيف العام الماضي، حيث حققت جامعة خليفة تقدماً بمقدار 25 مركزاً، فيما تقدمت جامعة الإمارات 32 مركزاً، والجامعة الأميركية في الشارقة 60 مركزاً، وجامعة الشارقة 106 مراكز، وجامعة أبوظبي 110 مراكز، وجامعة عجمان 37 مركزاً، وجامعة زايد 35 مركزاً. ويعتمد تقييم «كيو إس» للجامعات، الذي يُعد أحد أشهر مصادر البيانات الأكاديمية المقارنة في العالم، على خمسة معايير، تشمل البحث والاكتشاف، وتُمثل 50% في وزن التقييم، وقابلية التوظيف والنتائج بنسبة 20%، والمشاركة العالمية 15%، وخبرة التعلم 10%، والاستدامة 5%. ووفقاً للبيانات الصادرة عن التصنيف، حافظت الجامعات الإماراتية على تفوقها في مجال التدويل، محققةً درجة مثالية بلغت 100 في نسبة أعضاء هيئة التدريس الدوليين، و84.5 في نسبة الطلاب الدوليين. جدير بالذكر أن التصنيف الجديد لشركة كواكواريلي سيموندس «كيو إس»، وهي شركة بريطانية لتحليل بيانات التعليم العالي، قيم أكثر من 1500 مؤسسة حول العالم، منها 115 جامعة في 16 دولة عربية. أفضل 10 جامعات عربية ضمت قائمة أفضل 10 جامعات عربية في تصنيف «كيو إس» للجامعات لعام 2026، جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، التي احتلت المركز 67، وجامعة قطر 112، وجامعة الملك سعود 143، وجامعة الملك عبدالعزيز 163، وجامعة خليفة للعلوم والتكنولوجيا في الإمارات 177، وجامعة الإمارات العربية المتحدة 229، والجامعة الأميركية في بيروت 237، وجامعة حمد بن خليفة في قطر 244، والجامعة الأميركية في الشارقة 272، وجامعة الشارقة 328.