أحدث الأخبار مع #برادة،
كش 24
٠١-٠٤-٢٠٢٥
- علوم
- كش 24
برادة يعلن عن ربط 96% من المدارس بالانترنت
أعلن وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، عن ربط 96 في المئة من المؤسسات التعليمية بالإنترنت وتجهيز 90 في المئة منها بالوسائط الرقمية الأساسية، مبرزا أن هذه الجهود تتماشى مع أهداف خارطة الطريق 2022-2026. وأوضح الوزير برادة، في جواب كتابي، على سؤال رئيس الفريق الحركي، إدريس السنتيسي، حول التعليم الرقمي، أنه في إطار استكمال تجهيز المؤسسات التعليمية بالبنية التحتية الرقمية، تعمل الوزارة على توفير بنية تحتية رقمية متطورة لدعم إدماج التكنولوجيات الحديثة في التعليم، بما في ذلك تقنيات الذكاء الاصطناعي، القاعات المتعددة الوسائط، الحقائب الرقمية، اللوحات اللمسية والسبورات التفاعلية. وأضاف المسؤول الحكومي أنه يتم تزويد أساتذة السلك الابتدائي والإعدادي بمؤسسات الريادة وأساتذة المواد العلمية بالسلك الثانوي بحواسيب محمولة وتوفير الأنترنيت، كما أن الوزارة قامت بإعادة تأهيل مدارس الريادة وتزويدها بالمعدات اللازمة مثل أجهزة العرض وأجهزة الكمبيوتر، بالإضافة إلى تقديم دروس رقمية طورت بالكامل من قبل أعضاء هيئة التدريس يتم الولوج إليها عبر منصة ريادة من طرف أطر التدريس بمدراس الريادة. وأبرز المتحدث أنه جرى تطوير منظومة لإدارة التعلم LMS وربطها بمنظومة مسار للتدبير المدرسي، مشددا على أن هذه المنظومة تهدف إلى توفير نظام معلوماتي لإدارة التعلم وتقديم خدمات إلكترونية، بحيث ستمكن التلاميذ من الولوج المجاني عبر مسار web أو عبر التطبيق أو عبر الفضاء الرقمي للتعلم (ENT) إلى الموارد الرقمية والدروس والتمارين والأنشطة التفاعلية التي توفرها المنصات الرقمية. وأشار إلى أن هذه المنظومة المعلوماتية ستتيح إمكانية تتبع مسار التلاميذ والتقييم والدعم المدرسي، بالإضافة إلى خدمات أخرى. وتطرق الوزير إلى الفصول الرقمية (Parcours Pedagogiques Numéiques)، مبرزا أنه عبارة عن منصة رقمية لتدريس المواد العلمية بسلكي التعليم الثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي غنية بالدروس وبالمحتويات والموارد الرقمية الموجهة للتعليم الحضوري على شكل مساق بيداغوجي رقمي يتم الولوج إليها من طرف المتمدرسين عبر خادم محلي وموجه لاسلكي دون الحاجة للربط بالإنترنيت. وبخصوص دعم اللغات عبر مسطحات متخصصة، أكد برادة 'تعزيز تعلم اللغات عبر توظيف منصات متخصصة في تدريس اللغات العربية والأمازيغية والفرنسية والإنجليزية'، مُوضحاً أن 'هذا البرنامج يستهدف دعم 150 ألف تلميذ على أن يصل عددهم إلى مليون و500 ألف تلميذ في أفق سنة 2026'. وتحدث الوزير عن إدراج الرقمنة في التعليم المغربي تجربة القافلة المتنقلة، قائلا أنها 'تعتبر من المشاريع الداعمة للتطور الرقمي بالمنظومة التربوية ويرتكز على مفهوم القافلة المتنقلة الموجهة للأساتذة والتلاميذ من أجل نشر الثقافة الرقمية في الوسط المدرسي والتحسيس بأهمية البرمجة كمكون أساسي في تطوير معارف وكفايات التلميذ في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتحفيز الإبداع وروح الابتكار لدى المتعلمين'. وأكد أنه يتم تنظيم ورشات تكوينية لفائدة تلاميذ السنة السادسة ابتدائي بالوسط القروي لاكتساب مهارات البرمجة والروبوتيك والاستئناس بالذكاء الاصطناعي، وكذا بعض الأنشطة الموازية التحفيزية التي يمكن اعتمادها داخل فضاء المؤسسة، مضيفا أن القافلة استهدفت هذه السنة تأطير 75 ألف تلميذ على أن يصل إلى 625 ألف تلميذ وتلميذة، من تلاميذ السنة السادسة ابتدائي خلال الموسم الدراسي 2026-2027.
أريفينو.نت
٠٣-٠٣-٢٠٢٥
- سياسة
- أريفينو.نت
أخبار سارة جديدة لأسر تلاميذ التعليم العمومي في المغرب؟
كشف وزير التربية الوطنية، محمد برادة، أن الوزارة شرعت في مراجعة المناهج الدراسية للسلكين الابتدائي والإعدادي وفقاً للبرامج المهيكلة لتنزيل خارطة الطريق 2022-2026، مشيراً إلى أن هذه المراجعة ستكون مبنية على مدخل القيم والتربية على المواطنة. وأضاف برادة، في جواب كتابي على سؤال النائب البرلماني عن الفريق الحركي، إبراهيم أعبا، حول المقررات الدراسية، أنه 'تم الشروع في مراجعة المناهج الدراسية للتعليم الابتدائي والتعليم الإعدادي تنزيلا لخارطة الطريق 2022-2026 وللبرامج المهيكلة الواردة في الإطار الإجرائي لتنزيل هذه الخارطة'، مسجلا 'اعتماد مدخل القيم والتربية على المواطنة الأصيلة كأحد المداخل المفصلية لإعداد وبلورة المناهج الدراسية الجديدة'. وبخصوص طريقة اعتماد المقررات الدراسية، أورد الجواب الكتابي ذاته أنها 'تخضع لسيرورة علمية تنطلق من إنجاز دراسات تشخيصية للبرامج المدرسية من أجل الوقوف على مواطن القوة والقصور وسبل التطوير، وإجراء استشارات موسعة مع كافة الفاعلين المعنيين بالمجال التربوي'، مؤكدا أنه 'يتم الخروج بتوجهات استراتيجية تروم الارتقاء بجودة التعلمات'. ويتم الاهتداء بهذه التوجهات الاستراتيجية، حسب المسؤول الحكومي نفسه، من لدن الفرق التربوية المتخصصة عند بلورة البرامج الدراسية المحينة ليتم بعد ذلك اللجوء إلى مرحلة التجريب المحدود والموسع فالتقييم ثم التعميم، مُوضحاً أنه 'تتخلل كل هذه المراحل دراسة قيمية لجميع الإنتاجات البيداغوجية للوقوف على مدى احترام المتون والمضامين للجوانب الحقوقية والقيمية وثوابت البلاد'. وعلى المستوى المؤسساتي، لفت برادة إلى أن 'جميع الإنتاجات التربوية ترفع للجنة الدائمة للتجديد والملاءمة المستمرة للمناهج والبرامج التي أوكل لها القانون الإطار 51.17 مهمة إعداد إطار مرجعي لمراجعة المناهج ودلائل مرجعية للبرامج والسير على تحيينها وملاءمتها'. وعن المقررات المستوردة، أوضح الجواب الكتابي أنها 'تخضع لزوما للترخيص القبلي من لدن الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، حيث يتم تشكيل لجان تربوية جهوية متخصصة للاطلاع على المقررات الأجنبية وافتحاص مدى انسجامها مع القيم المرجعية الوطنية قبل السماح بتداولها بالمؤسسات التعليمية'. إقرأ ايضاً وأبرز المصدر ذاته أن 'خارطة الطريق 2022-2026 قد أولت عناية خاصة للتربية على القيم المغربية الأصيلة والبعد الحضاري والثقافي المغربي وإدماجها في المناهج والبرامج والفضاء المدرسي على نحو يضمن نقل وترسيخ هذه القيم لدى الناشئة، ويكفل تعريف الأجيال القادمة بالموروث الثقافي الوطني بمختلف روافده وتثمينه والانفتاح على الثقافات الأخرى، وتنمية القيم الوطنية الأصيلة'. وخاطب الوزير ذاته طارح السؤال بالقول: 'لا تخفى عليكم الأهمية القصوى التي يكتسيها موضوع القيم في علاقته بالمناهج الدراسية، باعتبارها صمام أمان في تربية الناشئة على التمسك والتشبث بالقيم الثقافية المغربية بكل تمظهراتها'. وسجل برادة أنه 'قد تم اعتماد التربية على القيم كمدخل بيداغوجي لمراجعة مناهج التربية والتكوين انطلاقا من القيم المرجعية المحددة في الكتاب الأبيض التي تم إعلانها كمرتكزات ثابتة في الميثاق الوطني للتربية والتكوين والمتمثلة في قيم العقيدة الإسلامية وقيم الهوية الحضارية ومبادئها الأخلاقية والثقافية وقيم المواطنة وقيم حقوق الإنسان ومبادئها الكونية'. وفق هذا المنظور، يضيف الجواب نفسه، أنه 'تم تصريف هذه القيم الجامعة للأمة المغربية المتعددة الروافد في مفردات البرامج الدراسية وفق مقاربة مندمجة ومستعرضة، وفي متون الكتب المدرسية، باعتبارها تصريفا للبرامج الدراسية، من خلال التنصيص على بنود تحث على احترام الجانب الحقوقي والقيمي والهوباتي والاهتداء به في إعداد الكتاب المدرسي، سواء من حيث المتن أو الشكل أو الأسناد'.
المغرب اليوم
٠٣-٠٣-٢٠٢٥
- أعمال
- المغرب اليوم
مدينة الدار البيضاء تُراهن على السياحة والترفيه لانتزاع استضافة نهائي المونديال
يبدو أن مدينة الدار البيضاء جادة في طموحها لاستضافة نهائي مونديال 2030، وفي حال عدم حدوث ذلك فالأمر يتعلق بإعطاء صورة إيجابية عن القطب الاقتصادي للمغرب، بتنظيم مباريات النصف والربع، التي تحظى بدورها بمتابعة كبيرة. ذلك ما يدركه المسؤولون بالمركز الجهوي للاستثمار بجهة الدار البيضاء، والذي يسارع الزمن لجعل 'كازا' في الموعد مع التاريخ مراهناً في ذلك بالخصوص على الاستثمارات السياحية والترفيهية. وعلاوة على الحدث الرياضي، يعد المونديال فرصة فريدة لتسريع تطوير البنية التحتية، وتحديث التجهيزات وجذب الاستثمارات المهيكلة. كما تعد الشراكة بين القطاعين العام والخاص بمثابة رافعة استراتيجية لتمويل وتنفيذ المشاريع الطموحة المتعلقة بالحدث الرياضي. 52 مليار درهم هي الكلفة الاستثمارية المتوقعة لتنظيم البطولة بالمغرب، وهو مبلغ يشمل قطاعات كثيرة في مقدمتها البناء والسياحة، وذلك وفقًا لدراسة أجرتها 'سوجي كابيتال' في عام 2023، غير أن الأرقام تتغير بشكل مضطرد. و'جهة الدار البيضاء-سطات، باعتبارها القاطرة الاقتصادية للبلاد، والتي تمثل أكثر من ثلث الناتج المحلي الإجمالي للمغرب، تطمح جدياً لاحتضان نهائي المونديال في ملعبها الجديد الذي ينتظر أن يكون الأكبر في العالم'. ذلك ما أكده سلمان برادة، مدير قطب 'دار المستثمر' بالمركز الجهوي للاستثمار، مؤكدا أن المجهود الاستثماري بالجهة يسير على قدم وساق لتحقيق هذا الحلم وتلبية مواصفات الاتحاد الدولي لكرة القدم (فيفا)، 'للحصول على فرصة إقامة مباريات ربع النهائي ونصف النهائي، ولما لا، المباراة النهائية هنا في المغرب'. وأكد المسؤول، الذي كان يتحدث خلال ندوة رقمية من تنظيم غرفة التجارة البريطانية بالمغرب، 'أننا نعمل على الاستجابة لمعايير دفتر تحملات الفيفا وتقديم أجوبة عن كل تفاصيله'، مضيفاً 'حين ننظر إلى تلك المواصفات يتضح أن الأمر يتعلق بمواصفات تنموية حقيقية، متعددة الأوجه، وتشمل جميع القطاعات، من السياحة إلى الترفيه إلى الصحة، وغيرها من القطاعات'. ويتعلق الأمر بالجهة المغربية التي بها تمثيلية لكافة القطاعات الإنتاجية، من الصناعة إلى الخدمات مروراً بالسياحة، وهو ما يعزز حظوظها لنيل شرف استضافة مباريات كبرى ستدور رحاها بالمغرب، 'نحظى في الجهة بالعديد من المراكز التنموية والمراكز المالية، والخاصة بالتنمية الصناعية في صناعات دقيقة للغاية مثل صناعة الطيران، والسيارات، والأدوية'. يؤكد برادة، مضيفاً أن البنية التحتية ذات المستوى العالمي، سواء من حيث السكك الحديدية أو من المطارات متوفرة بالجهة. ومع ذلك فالاستثمارات ستذهب في اتجاه تعزيز هذه المكتسبات، بحيث لفت إلى أن من بين المطارات التي ستشهد تطورا كبيرا في هذا الصدد، من المقرر أن يكون مطار محمد الخامس ، الذي سيتم تعزيز عرضه بشكل أكبر خاصة في ما يتعلق بالأنشطة المحيطة بالمطارات. وأضاف كذلك أن من بين مؤهلات الجهة غناها بالسكان النشيطين، وبرواد الأعمال والمقاولات، كما أنها تعد أول جهة فلاحية وصناعية وخدماتية في المغرب، وفي هذا الصدد 'يواكب المركز الجهوي للاستثمار بالجهة شتى أنواع المشاريع، بدءًا بمقاولات ريادية صغيرة إلى المشاريع الكبيرة، مع استقبال العديد من الشركات الأجنبية المهتمة جدًا بالمغرب'. وعلاوة على ذلك فالجهة ستستفيد من الملعب الكبير الذي سيتم بناؤه بمنطقة بن سليمان، بالإضافة إلى عدد من البنى التحتية الرياضية والترفيهية والثقافية والتي هي قيد التحديث ويتم إطلاقها تدريجياً. 'بوسع ساكني الدار البيضاء رؤية التحول المذهل الذي شهدته في الآونة الأخيرة'. وشدد على أن 'الهدف ليس كأس العالم فقط، بل استقطاب العديد من التظاهرات المقبلة، وجعل مدينة الدار البيضاء تأخذ المكانة العالمية التي تستحقها'، مضيفاً 'كل القطاعات مهمة، ولكننا اليوم نعمل بشكل أكثر كثافة في مجالات السياحة والترفيه، وكل ما من شأنه تعزيز الجاذبية، وكذا كل ما يتعلق بتطوير البنى التحتية الكبيرة، إذ إن قطاع البناء سيكون اليوم تحت الاختبار، كما سيصل عدد غير قليل من الصناعات الجديدة إلى الجهة'.
