أحدث الأخبار مع #منصورالظفيري،
الرأي
منذ 3 أيام
- سياسة
- الرأي
الظفيري: بناء نظام تعليمي خليجي مستدام يواكب تطلعات القادة والشعوب
- السنيدي: الاجتماعات تُناقش ملفات إستراتيجية تُسهم في تطوير التعليم الخليجي عُقد الأحد الاجتماعان التحضيريان للجنة وزراء التربية والتعليم، ووزراء التعليم العالي والبحث العلمي في دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، على مستوى وكلاء الوزارات، على أن تُستكمل الاجتماعات اليوم الإثنين، بانعقاد الاجتماع التاسع للجنة وزراء التربية والتعليم، والاجتماع الخامس والعشرين لوزراء التعليم العالي والبحث العلمي. وفي كلمته خلال افتتاح الاجتماع التحضيري للجنة وزراء التربية والتعليم، رحّب وكيل وزارة التربية بالتكليف منصور الظفيري، بالمشاركين، وقال «نلتقي على أرض الكويت، ونستذكر بكل فخر الروابط الأخوية المتينة التي تجمع دول المجلس، ونعمل معاً نحو تحقيق تكامل تعليمي فاعل ومستدام، يواكب تطلعات قادتنا ويخدم أجيالنا القادمة». وأضاف الظفيري «يسعدني ويشرّفني أن أرحّب بكم جميعاً في بلدكم الثاني، دولة الكويت، في إطار الاجتماع التحضيري للاجتماع التاسع للجنة وزراء التربية والتعليم بدول مجلس التعاون، والذي يأتي ضمن التعاون البنّاء والتنسيق المستمر بين دولنا الشقيقة في مجالات التربية والتعليم». من جانبه، قال الأمين العام المساعد للشؤون الاقتصادية والتنموية في مجلس التعاون لدول الخليج العربية، خالد السنيدي، في كلمته «يطيب لي أن أُحيي جمعكم الكريم، وأن أرفع إلى مقام حضرة صاحب السمو الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح، أمير دولة الكويت - حفظه الله ورعاه - وإلى الشعب الكويتي الشقيق، جزيل الشكر والامتنان على الاستضافة الكريمة لهذا الاجتماع». وأضاف السنيدي أن«التعليم يُعد أداة فاعلة لتغيير الواقع ومواجهة المستقبل، من خلال إعداد الإنسان القادر على التعامل مع مستحدثات العصر والتكنولوجيا، ولهذا يحظى التعليم باهتمام بالغ من أصحاب الجلالة والسمو قادة دول المجلس، الذين يستندون في رؤاهم وقراراتهم إلى بناء مستقبل مشرق لأبنائنا»، مشيراً إلى أن«المجلس الأعلى أقرّ، في دورته الـ45 التي عُقدت في الكويت ديسمبر 2024، الإستراتيجية الخليجية لمكافحة المخدرات (2025 - 2028)، حفاظاً على سلامة المواطن والمقيم». وأوضح السنيدي أن«الاجتماع ناقش موضوعات مهمة، من أبرزها الخطة الإستراتيجية لتطوير أعمال مكتب التربية العربي لدول الخليج، وأعمال لجنة مسؤولي التعليم الفني والتدريب المهني، وجهود لجنة التخطيط والتنسيق والمتابعة، وتقارير أهداف التنمية المستدامة، لاسيما الهدف الرابع المتعلق بالتعليم، بالإضافة إلى نتائج أعمال لجنة الكشافة والمرشدات، ودراسة غرس مبادئ الثقافة المالية لدى الطلبة، وتقدم التعاون الدولي في مجال التربية والتعليم». وأكد أهمية التعليم التقني والمهني، وقال«لا يخفى على جمعكم الكريم أهمية التعليم التقني والتدريب المهني، الذي يعتبر إحدى الركائز الأساسية لتحقيق التنمية الشاملة، ويُسهم في تحسين الحياة الاقتصادية والاجتماعية، وقد تجاوز عدد الكليات التقنية والمعاهد والمراكز المرخصة في دول المجلس الألف مركز، حكومياً وخاصاً، كما تجاوز عدد المتدربين 300 ألف متدرب، ونحن في الأمانة العامة نتطلع إلى مضاعفة هذه الأرقام، بدعمكم ومساندتكم».
المصريين في الكويت
١١-٠٥-٢٠٢٥
- سياسة
- المصريين في الكويت
العطلة الصيفية… تؤجل حجوزات المعلمين
الراي – علي التركي – المواعيد تبدأ 23 يونيو في رياض الأطفال و30 منه لباقي المراحل التعليمية تنهي المدارس الابتدائية، منتصف الأسبوع الجاري، اختباراتها القصيرة، قبل موعد نهاية دوام المتعلمين في صفوف هذه المرحلة بنحو 14 يوماً، حيث من المقرر وفق التقويم الدراسي أن تبدأ العطلة الصيفية للتلاميذ يوم الخميس 29 الجاري، على أن تبدأ العطلة الصيفية للمعلمين بنهاية دوام يوم الإثنين 30 يونيو أي بعد شهر كامل. وفيما تدرس وزارة التربية تقديم موعد عطلة المعلمين، بعد انتهاء الاختبارات استجابة للحملة الوطنية الشاملة التي أطلقتها لترشيد الكهرباء والماء في المدارس، تحت شعار «رصد»، كشف مصدر تربوي لـ«الراي» أن مئات المعلمين والمعلميات غير المكلفين باختبارات الثاني عشر أو الدور الثاني، ينتظرون انتهاء الوزارة من تحديد موعد العطلة الصيفية لهم بشكل رسمي، لإجراء حجوزات السفر ومعرفة موعد بدء العام الدراسي المقبل. يذكر أن مواعيد العطلة الصيفية للهيئتين التعليمية والإدارية تبدأ 23 يونيو المقبل في رياض الأطفال و30 يونيو لباقي المراحل التعليمية، ما عدا المكلفين بأعمال امتحانات الثانوية العامة والدور الثاني، أي بعد انتهاء اختبارات صفوف النقل بـ28 يوماً. من ناحية أخرى، تتجه وزارة التربية إلى توقيع مذكرة تفاهم مع المركز العلمي في شأن تنظيم الرحلات للطلاب والطالبات، حيث يقوم قطاع التنمية التربوية والأنشطة بالتنسيق مع الإدارة القانونية بمراجعة مسودة الاتفاقية قبل اعتمادها وفقا للإجراءات المتبعة في الوزارة. وأوصت الإدارة القانونية في الوزارة بضرورة أن تشتمل مذكرة التفاهم، على تنظيم المسائل المتعلقة بموضوعها، بما يستقيم مع فكرة تنظيم الإطار التعاوني بين الطرفين، إضافة إلى التنسيق مع قطاعات وإدارات الوزارة ذات الاختصاص، ومنها قطاع التعليم العام، وقطاع التنمية التربوية والأنشطة وأي جهات أخرى، للوقوف على مقترحاتهم ومرئياتهم حيال هذا الموضوع. وأشارت الإدارة، في كتاب وجهته إلى وكيل وزارة التربية بالتكليف منصور الظفيري، إلى أن قيمة هذا العقد 300 ألف دينار تدفع على دفعات ربع سنوية (كل ثلاثة أشهر)، وبناء عليه وجب تحديد آلية التعاقد المناسبة وفقا لأحكام القانون رقم 49 لسنة 2016 وتعديلاته، وذلك بالتنسيق مع القطاع المالي وأخذ موافقة الجهات الرقابية المختصة. الأكثر قراءة Leave a Comment
الرأي
١٠-٠٥-٢٠٢٥
- سياسة
- الرأي
العطلة الصيفية... تؤجل حجوزات المعلمين
- المواعيد تبدأ 23 يونيو في رياض الأطفال و30 منه لباقي المراحل التعليمية تنهي المدارس الابتدائية، منتصف الأسبوع الجاري، اختباراتها القصيرة، قبل موعد نهاية دوام المتعلمين في صفوف هذه المرحلة بنحو 14 يوماً، حيث من المقرر وفق التقويم الدراسي أن تبدأ العطلة الصيفية للتلاميذ يوم الخميس 29 الجاري، على أن تبدأ العطلة الصيفية للمعلمين بنهاية دوام يوم الإثنين 30 يونيو أي بعد شهر كامل. وفيما تدرس وزارة التربية تقديم موعد عطلة المعلمين، بعد انتهاء الاختبارات استجابة للحملة الوطنية الشاملة التي أطلقتها لترشيد الكهرباء والماء في المدارس، تحت شعار «رصد»، كشف مصدر تربوي لـ«الراي» أن مئات المعلمين والمعلميات غير المكلفين باختبارات الثاني عشر أو الدور الثاني، ينتظرون انتهاء الوزارة من تحديد موعد العطلة الصيفية لهم بشكل رسمي، لإجراء حجوزات السفر ومعرفة موعد بدء العام الدراسي المقبل. يذكر أن مواعيد العطلة الصيفية للهيئتين التعليمية والإدارية تبدأ 23 يونيو المقبل في رياض الأطفال و30 يونيو لباقي المراحل التعليمية، ما عدا المكلفين بأعمال امتحانات الثانوية العامة والدور الثاني، أي بعد انتهاء اختبارات صفوف النقل بـ28 يوماً. من ناحية أخرى، تتجه وزارة التربية إلى توقيع مذكرة تفاهم مع المركز العلمي في شأن تنظيم الرحلات للطلاب والطالبات، حيث يقوم قطاع التنمية التربوية والأنشطة بالتنسيق مع الإدارة القانونية بمراجعة مسودة الاتفاقية قبل اعتمادها وفقا للإجراءات المتبعة في الوزارة. وأوصت الإدارة القانونية في الوزارة بضرورة أن تشتمل مذكرة التفاهم، على تنظيم المسائل المتعلقة بموضوعها، بما يستقيم مع فكرة تنظيم الإطار التعاوني بين الطرفين، إضافة إلى التنسيق مع قطاعات وإدارات الوزارة ذات الاختصاص، ومنها قطاع التعليم العام، وقطاع التنمية التربوية والأنشطة وأي جهات أخرى، للوقوف على مقترحاتهم ومرئياتهم حيال هذا الموضوع. وأشارت الإدارة، في كتاب وجهته إلى وكيل وزارة التربية بالتكليف منصور الظفيري، إلى أن قيمة هذا العقد 300 ألف دينار تدفع على دفعات ربع سنوية (كل ثلاثة أشهر)، وبناء عليه وجب تحديد آلية التعاقد المناسبة وفقا لأحكام القانون رقم 49 لسنة 2016 وتعديلاته، وذلك بالتنسيق مع القطاع المالي وأخذ موافقة الجهات الرقابية المختصة.
الرأي
٠٧-٠٥-٢٠٢٥
- منوعات
- الرأي
«التربية»: انتهاء التسجيل لوظائف مدير مدرسة ومدير مساعد
أعلنت وزارة التربية أن المرحلة الأولى من التسجيل الإلكتروني للوظائف الإشرافية التعليمية لمدير مدرسة، ومدير مساعد، تنتهي اليوم الخميس، مشيرة إلى أن «استكمال المرحلة الأولى سيكون متاحاً حتى يوم الأربعاء المقبل، بحيث يمكن للمسجلين تعديل بياناتهم، وإضافة الدورات التدريبية والمؤهلات ذات الصلة». وأشارت الوزارة، في بيان لها، إلى أن «المرحلة الثانية ستنطلق يوم الأحد 18 مايو الجاري، وتشمل عقد الاختبار الإلكتروني للمتقدمين للوظائف الإشرافية»، منوهة بأن «المرحلة الثالثة ستبدأ في الأول من يونيو المقبل، حيث سيتم الشروع في أعمال لجان المقابلات الخاصة بهذه الوظائف، وفقاً للضوابط والمعايير المعتمدة». ودعت جميع الراغبين في الترشح إلى الالتزام بالمواعيد المحددة، والتأكد من استيفاء الشروط اللازمة، مؤكدة حرصها على اختيار الكفاءات التربوية المؤهلة لشغل المناصب الإشرافية بما يخدم العملية التعليمية في الكويت. من جهة ثانية، رعى وكيل وزارة التربية بالتكليف منصور الظفيري، أمس، حفل تكريم مبادرة «المعلم المتقن» لتأهيل المعلمين عبر منصة «صاد» القرآنية على مسرح وزارة التربية. وأعلن التوجيه الفني العام لمادة التربية الإسلامية عن ختام مشروع «المعلم المتقن»، بالتعاون مع منصة «صاد» القرآنية، في خطوة تهدف إلى تطوير كفاءة المعلمين وتعزيز التحول نحو التعليم الرقمي الذكي. ويأتي هذا المشروع ضمن جهود الوزارة لتحقيق رؤية «كويت جديدة»، من خلال تبني أحدث الأدوات الرقمية التي تسهم في الارتقاء بمستوى الأداء التربوي داخل الفصول الدراسية. من جهتها، أكدت الموجهة الفني العام للتربية الإسلامية بالإنابة عبلة عبدالملك، أن المشروع يمثل نقلة نوعية في مجال التدريب التربوي، حيث ساهم في تطوير المهارات المهنية للمعلمين، ولا سيما في مجالي تلاوة وتصحيح التلاوة، مستفيداً من الإمكانات التقنية المتقدمة التي توفرها منصة صاد. وأوضحت أن البرنامج استفاد منه أكثر من 5000 معلم ومعلمة خلال فترة وجيزة، من خلال تقديم 18 دورة تدريبية متخصصة، نُفذت بكفاءة عالية، بفضل جهود مشتركة من المدربين والمشرفين والفنيين والإداريين.
الرأي
٠٦-٠٤-٢٠٢٥
- أعمال
- الرأي
«التربية» تدرّب 50 موجه حاسوب على مبادئ الأمن السيبراني
أفاد وكيل وزارة التربية المساعد للتعليم العام بالتكليف منصور الظفيري، بانتهاء الوزارة من تدريب 50 موجه حاسوب على مبادئ الأمن السيبراني، بالتعاون مع إحدى الشركات الوطنية التي قدمت مبادرات مختلفة إلى الوزارة في هذا الشأن. ونوّه الظفيري، في كتاب وجهه، إلى وزير التربية جلال الطبطبائي بالتعاون المثمر بين التوجيه الفني والشركة من خلال هذه المبادرة، ومدى جهودها المخلصة في إنجاز البرنامج التدريبي، الأمر الذي انعكس إيجاباً على ردود فعل المشاركين. وأوضح أهمية تلك المبادرات في تطوير مهارات الشباب الكويتي وتعزيز الوعي بالأمن السيبراني، مبيناً دعم التوجيه الفني العام للحاسوب لمبادرات الشركة وتوجيه الجهات المعنية للتعاون معها لتحقيق أهدافها النبيلة في مشاريعها المستقبلية ضمن هذا الإطار. وأشار إلى مبادرة أخرى قدمتها الشركة للوزارة، وهي مبادرة «إعادة تصور الغد» وتهدف إلى دعم وتطوير مهارات الشباب الكويتي في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. ولفت إلى أهمية هذه المبادرة في 4 أسباب رئيسية هي، تمكين الشباب من خلال تزويدهم بالمهارات اللازمة لسوق العمل، وتشجيعهم على الإبداع والابتكار، وبناء اقتصاد المعرفة عبر تخريج جيل من العلماء والمهندسين ورواد الأعمال وتنويع مصادر الدخل، ومواجهة تحديات المستقبل عن طريق تهيئة الشباب لمواجهة التحديات مثل التغير المناخي والتحوّل الرقمي، إضافة إلى نشر الوعي عبر زيادة أهمية مجالات STEM وتشجيع دراستها.
