وزير التربية يتفقد اختبارات الصف الثاني عشر: فِرَق التصحيح تعمل بحيادية وتعتمد معايير موحدة لضمان الإنصاف والعدالة

عبدالعزيز الفضلي
واصل طلبة الثانوية العامة اختبارات نهاية العام الدراسي حيث أدى طلبة القسم العلمي امتحان مادة الفيزياء بينما قدم طلبة القسم الأدبي اختبار الفلسفة وامتحان اللغة العربية للديني .
وقام وزير التربية م. سيد جلال الطبطبائي، بجولة تفقدية صباح اليوم الأحد، على عدد من لجان امتحانات الصف الثاني عشر في منطقة الفروانية التعليمية، للاطلاع على سير الامتحانات..
وأكد الطبطبائي في تصريح صحافي، أن وزارة التربية تولي أهمية قصوى لتهيئة البيئة المناسبة للطلبة خلال فترة الامتحانات، مشددًا على حرص الوزارة على توفير جميع السبل التي تكفل أداء الامتحانات في أجواء يسودها الانضباط والطمأنينة، بما يضمن مبدأ تكافؤ الفرص لجميع الطلبة.
وأشاد الوزير الطبطبائي بجهود الإدارات المدرسية وجهوزية المدارس إضافة إلى المراقبين الوطنيين، مثمنًا مستوى التنظيم العالي الذي لمسه خلال جولته، والتزام الطلبة الواضح بالتعليمات والإرشادات، ما يعكس وعيهم وإدراكهم لأهمية هذه المرحلة المفصلية في مسيرتهم التعليمية.
وأشار الطبطبائي إلى أن الوزارة تعمل وفق رؤية متكاملة من خلال فريق تربوي موحد يسعى إلى دعم الطالب في المقام الأول، حيث تم تسخير كافة الإمكانيات اللوجستية والفنية لتوفير بيئة امتحانات نموذجية خالية من أي عوائق.
ولفت وزير التربية إلى أن الأيام الأولى من فترة الامتحانات أظهرت مؤشرات إيجابية، تمثلت في ارتفاع نسبة حضور الطلبة، إلى جانب انخفاض ملحوظ في حالات الحرمان مقارنةً بالعام الدراسي الماضي، وهو ما يعكس وعي الطلبة وحرصهم على الالتزام بالتعليمات المنظمة لسير اللجان.
وأشار إلى أن الوزارة تأمل في استمرار هذا التراجع في حالات الحرمان خلال باقي أيام الامتحانات، مؤكدًا أن التعليمات الصادرة بشأن تطبيق اللوائح والنظم واضحة وصارمة، وأن الإدارات المدرسية والقائمين على لجان الامتحانات يؤدون دورًا أساسيا في تنفيذها ومتابعتها، بما يضمن عدالة الامتحانات وسلامة ونزاهة الإجراءات.
كما نوه إلى الجهود المتواصلة التي تبذلها فرق العمل المختلفة في الوزارة بالتعاون مع المناطق التعليمية، لضمان أعلى درجات الانضباط والعدالة سواء في تنظيم اللجان أو في مراحل التصحيح والمراجعة، مؤكداً أن تصحيح أوراق الإجابة يتم أولاً بأول وفق آليات دقيقة تراعي حقوق الطلبة وشفافية التقييم.
وبيّن الطبطبائي أن فرق التصحيح تعمل بكل حيادية ومهنية، وفق معايير موحدة تضمن الإنصاف والموضوعية، مشددًا على أن الوزارة تتابع بدقة كل مراحل الامتحانات وتتعامل بجدية مع أي ملاحظات أو شكاوى قد ترد من الميدان التربوي.
وأكد الوزير أن طلبة الصف الثاني عشر يمثلون نخبة شباب الكويت الذين تعقد عليهم الآمال في المستقبل، مشيرًا إلى أن ما يحققونه اليوم من جد واجتهاد سيكون رصيدًا لهم في استكمال دراستهم الجامعية وتحديد مساراتهم المهنية لاحقًا.
وشدد على أن وزارة التربية لا تنظر إلى الامتحانات باعتبارها محطة نهائية، بل خطوة انتقالية نحو آفاق تعليمية أعلى، داعيًا أبناءه الطلبة إلى الثقة بأنفسهم والاستمرار في البذل والمثابرة.
وفي ختام تصريحه، عبّر م. الطبطبائي عن أطيب تمنياته لأبنائه وبناته الطلبة بالتوفيق والنجاح، مؤكدًا أن ما يحققه الطالب اليوم هو حصاد جهدٍ ومثابرةٍ على مدار مسيرته التعليمية، ليكون بذلك مصدر فخر واعتزاز لنفسه وأسرته وأولياء أموره.
كما أعرب عن ثقته بقدرة أبناء الكويت على تحقيق التميز في مختلف الميادين العلمية، سائلًا المولى عز وجل أن يحفظ الكويت، وأميرها، وولي عهدها، وشعبها من كل مكروه.
ومن جانبه، قال رئيس لجنة ثانوية الصباح، فهيد العجمي، إن عدد المتقدمين للامتحانات في ثانوية الصباح بلغ 320 طالبًا، منهم 240 في الفترة الصباحية و86 في التعليم المسائي، مشيرًا إلى أن المدرسة تشهد التزامًا عاليًا من الطلبة والكادر التعليمي.
وأوضح العجمي أن الامتحانات بدأت بمادة الرياضيات للقسم العلمي واللغة الفرنسية للأدبي، ثم تلتها اللغة العربية، واليوم أدى الطلبة امتحان الفيزياء للقسم العلمي، في حين أدى طلبة الأدبي امتحان مادة "الفلسفة '. وأكد أن المدرسة لم تسجّل أي مخالفات، بفضل الجهود المكثفة من الطاقم المكوّن من أكثر من 45 معلمًا.
كما أشار إلى وجود تنظيم محكم لتوزيع الطلبة داخل القاعات، إضافة إلى تجهيز القاعات البديلة مثل المسرح وصالة التربية البدنية واللجان الخاصة، مما ساهم في توفير بيئة آمنة ومريحة لأداء الامتحانات.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الأنباء

منذ ساعة واحدة

• الأنباء

تعديل النظام الأساسي لجمعية المعلمين: تشجيع الأبحاث العلمية لزيادة الكفاءات

أصدرت وزيرة الشؤون الاجتماعية وشؤون الأسرة والطفولة د.أمثال الحويلة قرارا بشأن تعديل النظام الأساسي لجمعية المعلمين الكويتية، ويهدف القرار الذي حمل رقم 119 لسنة 2025 إلى إضافة أهداف في النظام الأساسي للجمعية ومن أبرزها المساهمة في رفع المستوى المهني والاجتماعي والثقافي والعلمي للأعضاء وللجمعية بالتعاون مع خبراء ومحللين. ونصت مواد القرار على الآتي: مادة 1: تعديل النظام الأساسي لجمعية المعلمين الكويتية وفقا للنظام الأساسي النموذجي. مادة 2: الموافقة على إضافة أهداف وفقا لما يلي: - المساهمة في رفع المستوى المهني والاجتماعي والثقافي والعلمي للأعضاء وللجمعية بالتعاون مع خبراء ومحللين بما قد يعود على شركة المعلمين بالفائدة وبما يحقق أعلى درجات الوعي وتطوير الذات لهذه الشريحة المهمة من المجتمع الكويتي. - تقديم الخدمات التربوية والتعليمية والترفيهية المتاحة للأعضاء. - إقامة الندوات والمؤتمرات والملتقيات والمحاضرات والدورات التي تخدم مختلف المواضيع الثقافية والتربوية ونشرها في مجلة ثقافية تصدرها الجمعية. - تقديم الاستشارات التربوية الخاصة للأعضاء والعملية التعليمية. - التعاون الثقافي والعلمي والتربوي مع الجهات والمؤسسات المختلفة داخل الكويت وخارجها ومنها التعاون مع الجهات المختلفة لزيارة مختلف البلدان العربية والأجنبية للاطلاع على أحدث النظم التربوية بعد الحصول على موافقة الجهات المعنية. - التعاون مع وزارة التربية ووزارة التعليم العالي بخصوص تقديم الاستشارات التربوية والتعليمية فيما يخص تطوير العملية التربوية والتعليمية والدفاع عن قضايا المعلمين. - تشجيع الأبحاث العلمية والاجتماعية لزيادة الكفاءات وتسهيل تبادل المعلومات التربوية والاجتماعية والثقافية بين الجمعية والنقابات العربية الدولية. - العمل على توطيد العلاقات وتوثيق التعاون العلمي والثقافي بين المعلمين في البلاد العربية والصديقة، وخاصة بين أعضاء الجمعية والمعلمين المقيمين في الكويت. مادة 3: يعمل بأحكام هذا القرار من تاريخ نشره بالجريدة الرسمية، وعلى جهات الاختصاص العلم وتنفيذ ما ورد به.

الأنباء

منذ ساعة واحدة

• الأنباء

التواجيه الفنية تضع اللمسات الأخيرة في عملية تأليف الكتب الدراسية.. والتسليم 30 الجاري

عبدالعزيز الفضلي تضع التواجيه الفنية للمواد الدراسية اللمسات الاخيرة على عملية تأليف الكتب الدراسية للعام الدراسي الجديد والذي سينطلق بداية سبتمبر المقبل. في هذا السياق، كشفت مصادر تربوية مطلعة لـ «الأنباء» ان التواجيه يواصلون عملهم منذ الصباح الباكر حتى ساعة متأخرة من الليل لانجاز المهمة، مشيرة إلى انه من المقرر تسليم المناهج ورفعها لوزير التربية م.سيد جلال الطبطبائي في 30 من الشهر الجاري، غير ان المصادر ذاتها اكدت ان الاسبوع الحالي سيتم الانتهاء من عملية التأليف ورفعها لوكيلة المناهج مريم العنزي تمهيدا لعرضها على الوزير الطبطبائي الذي يقوم بزيارة يومية لقاعات التواجيه كل مادة على حدة للاطلاع واشرافه شخصيا على ما تم انجازه. وأوضحت المصادر ان الطبطبائي سخر جميع الامكانيات للفرق العاملة لكي يؤدوا دورهم على أكمل وجه، مشيرة إلى ان الوزير أعطى تعليماته بتسهيل كل أمور الموجهين وتوفير لهم كل ما يحتاجه. واضافت ان الهدف من تغيير المناهج هو بناء منظومة تعليمية تواكب تطورات العصر، وتعيد تشكيل عقلية الجيل القادم ليكون أكثر إبداعا ووطنيا ومؤهلا للمنافسة عالميا، لافتة إلى ان الوزارة تبنت هذا التغيير بناء على مراجعات علمية وملاحظات من الميدان التربوي، ما يدل على نضج المؤسسة التعليمية ومرونتها في الاستجابة للتحديات، خاصة انه تم تشكيل فرق عمل من الميدان مباشرة وهو ما يعكس تمكين الكفاءات الوطنية والاستفادة من خبراتها. واضافت المصادر ان تغيير المناهج هو بداية لتعليم أقوى وأعمق وأكثر ارتباطا بالواقع، مبينة ان التربية وبقيادة الوزير الطبطبائي تخطو الآن خطوات البناء لمستقبل تعليم يليق بالكويت ومكانتها.

الأنباء

منذ ساعة واحدة

• الأنباء

الهولي: إنجاز تاريخي يتزامن مع إطلاق خطة «المعلمين» الإستراتيجية وينسجم مع رؤية «الكويت 2035»

عبدالعزيز الفضلي توجه رئيس وأعضاء مجلس إدارة جمعية المعلمين الكويتية حمد الهولي بالشكر والتقدير إلى وزيرة الشؤون الاجتماعية وشؤون المرأة والطفولة د.أمثال الحويلة، ووكيل وزارة الشؤون الاجتماعية د.خالد العجمي، ومديرة إدارة الجمعيات الأهلية بالوزارة إيمان العنزي على تجاوبهم ودعمهم لمساعي جمعية المعلمين لتعديل النظام الأساسي للجمعية والأهداف التي من شأنها تعزز الخدمات والأنشطة والبرامج التي تقدمها الجمعية لأعضائها من المعلمين والمعلمات وأهل الميدان التربوي، مشيرا إلى أن خطوة اعتماد تعديل النظام الأساسي للجمعية تعد إنجازا تاريخيا لجمعية المعلمين، بعد جهود كبيرة قام بها مجلس إدارة الجمعية وتعاون مثمر مع وزارة الشؤون الاجتماعية، ليأتي القرار الذي صدر أمس بهذا الشأن ونشر في الجريدة الرسمية متوافقا مع النظام الأساسي النموذجي، ويشمل تعديلا شاملا لأهداف الجمعية، التي لم يطرأ عليها تغيير منذ إشهارها عام 1962. وقد جاء قرار التعديل بعد ما أعلنت الجمعية عن انعقاد الجمعية العمومية في 21 أبريل 2025 ونظرا لعدم اكتمالها تم رفع الموضوع لوزارة الشؤون الاجتماعية لتأخذ ما تراه مناسبا. وقال الهولي إن تعديل النظام الأساسي للجمعية يعد إنجازا للمعلمين وأهل الميدان التربوي ويأتي لتحقيق مساعيها الحثيثة إلى تقديم مزيد من الخدمات والمتطلبات بما يتوافق مع متطلبات الميدان التربوي، وتتماشى مع ركائز رؤية الكويت 2035 وتمكين الحوكمة، ونستطيع من خلالها تحقيق معايير التنمية المستدامة العالمية. وأشار الهولي إلى أن هذا التعديل لأهداف الجمعية جاء متزامنا مع اطلاق جمعية المعلمين الكويتية لخطتها الاستراتيجية 2025 - 2030 برؤية طموحة تعبر عن الريادة في تعزيز قدرات المعلمين وتحقيق التميز في النظام التعليمي لدولة الكويت، ورسالة تحمل الثقة «دعم المعلم مهنيا وشخصيا، وتمكينه من قيادة التحول التعليمي». وترتكز الخطة على خمسة محاور رئيسية، وهي: إشراك المعلمين في اتخاذ القرار، وتعزيز ثقافة الابتكار، والتعلم والتطوير المستمر، وإدارة التغيير والتعقيد، بالإضافة إلى التعاون والشراكات المحلية والدولية.