حيازة الإمارات من سندات الخزانة الأمريكية ترتفع ﺑ 8.5 مليار دولار في أبريل 2025

سندات أمريكية
ارتفعت حيازة الإمارات من سندات الخزانة الأمريكية إلى 112.9 مليار دولار خلال أبريل 2025، بارتفاع قدره 8.5 مليار دولار، مقارنة بشهر مارس 2025.
وتوزعت استثمارات الإمارات في سندات الخزانة الأمريكية خلال شهر أبريل الماضي إلى 42.5 مليار دولار في سندات طويلة الأجل تمثل 38% من الإجمالي، و70.4 مليار دولار في سندات قصيرة الأجل تشكل ما نسبته 62%.
توزع استثمارات الإمارات في سندات الخزينة الأمريكية (مليار دولار)
الفترة
مارس 2025
أبريل 2025
التغير (%)
سندات طويلة الأجل
44.6
42.5
(4.7 %)
سندات قصيرة الأجل
59.8
70.4
+ 17.7 %
الإجمالي
104.4
112.9
+ 8.1 %
ويوضح الجدول التالي تطور حيازة الإمارات من سندات الخزانة الأمريكية:
تطور حيازة الإمارات من سندات الخزانة الأمريكية*
الشهر
القيمة (مليار دولار)
التغير (مليار دولار)
يناير 2023
64.9
6.4 +
فبراير
65.2
0.3 +
مارس
61.5
(3.7)
أبريل
70.2
8.7+
مايو
69.0
(1.2)
يونيو
65.6
(3.4)
يوليو
64.9
(0.7)
أغسطس
68.3
+ 3.4
سبتمبر
64.4
(3.9)
أكتوبر
63.9
(0.5)
نوفمبر
62.8
(1.1)
ديسمبر
63.9
+ 1.1
يناير 2024
60.1
(3.8)
فبراير
68.9
+ 8.8
مارس
70.9
+ 2.0
أبريل
69.9
(1.0)
مايو
70.8
+ 0.9
يونيو
70.1
(0.7)
يوليو
68.9
(1.2)
أغسطس
79.2
+ 10.3
سبتمبر
71.9
(7.3)
أكتوبر
68.3
(3.6)
نوفمبر
73.1
+ 4.8
ديسمبر
77.1
+ 4.0
يناير 2025
92.6
+ 15.5
فبراير
119.9
+ 27.3
مارس
104.4
(15.5)
أبريل
112.9
+ 8.5
*البيانات يتم تحديثها وفقاً لآخر إعلان.
وتصدرت اليابان الدول الأكثر استحواذاً على سندات الخزانة الأمريكية خلال شهر أبريل الماضي، بنحو 1134.5 مليار دولار، تلتها المملكة المتحدة بقيمة 807.7 مليار دولار، كما يوضح الجدول التالي:
قائمة حائزي السندات الأمريكية – أبريل 2025
الترتيب
الدولة
القيمة (مليار دولار)
1
اليابان
1134.5
2
المملكة المتحدة
807.7
3
الصين
757.2
4
جزر الكايمان
448.3
5
بلجيكا
411.0
6
لوكسمبورغ
410.9
7
كندا
368.4
8
فرنسا
360.6
9
إيرلندا
339.9
10
سويسرا
310.9
11
تايوان
298.8
12
سنغافورة
247.7
13
هونغ كونغ
247.1
14
الهند
232.5
15
البرازيل
212.0
16
النرويج
195.9
17
السعودية
133.8
18
كوريا الجنوبية
121.7
19
الإمارات
112.9
20
ألمانيا
110.4
آخرون
1751.3
إجمالي ما يملكه الأجانب*
9013.4
*البيانات يتم تحديثها وفقاً لآخر إعلان.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

أرقام

منذ 14 دقائق

• أرقام

عقارات الدولة تطرح 15 فرصة استثمارية بمدد تصل إلى 30 سنة

شعار الهيئة العامة لعقارات الدولة أعلنت الهيئة العامة لعقارات الدولة عن طرح 15 فرصة استثمارية بمنافسة عامة عبر بوابة الاستثمار في المدن السعودية (فرص)، وتشمل هذه الفرص فرصاً تجارية وسكنية ومحطات وقود، وذلك في عددٍ من مناطق المملكة، وبمدد استثمارية تصل إلى 30 سنة. وأوضحت الهيئة أن الفرص تم طرحها في منافسة عامة وفقاً للكراسات المعدة لذلك، وعلى من يرغب الدخول بهذه المنافسة زيارة بوابة (فرص) لمعرفة تفاصيل العقارات المطروحة، والتقيد بالشروط الواردة، وتقديم العرض يدوياً في ظرف مختوم للمركز الرئيسي للهيئة بمدينة الرياض، حسب المواعيد الموضحة بالمنصة. ودعت الهيئة المستثمرين الراغبين في الحصول على المزيد من المعلومات إلى التواصل مع مركز التواصل الموحد على الهاتف رقم: (920022447) أو البريد الإلكتروني: (cs@

أرقام

منذ 14 دقائق

• أرقام

أسمنت تبوك: نظرة على الأداء المالي للشركة خلال الربع الأول 2025

شعار أسمنت تبوك انخفضت أرباح شركة "أسمنت تبوك" متأثرة من تراجع المبيعات قياسا بالربع المماثل والسابق وصولاً إلى 67.7 مليون ريال نظ

مجلة سيدتي

منذ 17 دقائق

• مجلة سيدتي

الجامعة الأمريكية في الشارقة تحقق أعلى تصنيف تاريخي لها في كيو إس

حققت الجامعة الأميركية في الشارقة أعلى تصنيف لها على الإطلاق في تصنيفات "كيو إس" العالمية للجامعات، بعدما قفزت 60 مركزًا لتحتل المرتبة 272 على مستوى العالم لعام 2026، وذلك حسب الإصدار الذي أعلن عنه اليوم الخميس 19 يونيو 2025. ويضع هذا التصنيف الجامعة ضمن أفضل 18 بالمائة من مؤسسات التعليم العالي المصنفة دوليًا، مواصلة بذلك مسارها التصاعدي المستمر منذ عام 2018. أمريكية الشارقة تحقق أعلى تصنيف لها وتعكس هذه النتائج صعود الجامعة في عدد من المؤشرات، أبرزها: (السمعة الأكاديمية، والسمعة الوظيفية، والاستشهادات العلمية لأعضاء الهيئة التدريسية). وعلى المستوى العالمي، فقد جاءت الجامعة الأمريكية بالشارقة في المركز الثالث من حيث نسبة أعضاء الهيئة التدريسية الدوليين والرابعة من حيث تنوع الطلبة الدوليين. بينما على مستوى دولة الإمارات، فقد تصدّرت الجامعة جميع المؤسسات التعليمية من حيث السمعة التوظيفية لدى أصحاب العمل وتنوّع جنسيات طلبتها، وحلّت في المركز الثاني من حيث نتائج التوظيف. وحافظت الجامعة أيضًا على موقعها ضمن أفضل ثلاث جامعات في الدولة وفي نسبة أعضاء هيئتها التدريسية الدوليين، وصعدت في تصنيفات السمعة الأكاديمية لتكون في المرتبة الثالثة لهذا العام. إنجاز يؤكد الرؤية المشتركة لتطوير الجامعة وبهذه المناسبة، قالت الشيخة بدور القاسمي، رئيسة الجامعة الأميركية في الشارقة: "يمثل هذا الإنجاز تأكيدًا إضافيًا على الرؤية المشتركة لتطوير الجامعة كمركز عالمي للتميّز الأكاديمي والأبحاث ذات الأثر الفعلي في الحياة الواقعية، والانفتاح الدولي الفاعل، وتُشكّل مسيرتنا المستمرة في النمو خلال السنوات الأخيرة ثمرة الاستثمار المستهدف في كوادرنا البشرية، وتعزيز الشراكات المؤسسية، وتوحيد الغايات والأهداف، وسنواصل نمونا كمؤسسة بحثية متقدمة، تلتزم بتقديم تعليم عالي الجودة، وقادرة على المنافسة في الساحة الدولية، وتعدّ طلبتها للقيام بأدوار قيادية تستند على الذكاء والتميّز والنزاهة في عالم تتزايد تعقيداته وتحدياته". تحقيق التميّز الأكاديمي والبحثي من جانبه أكد الدكتور تود لورسن، مدير الجامعة، في تعليقه على هذا الإنجاز: "إنّ هذا التقدّم هو ثمرة لرؤية مؤسسية واضحة، وقيادة فاعلة، وتفاني أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية والطلبة في تحقيق التميّز الأكاديمي والبحثي". وأضاف:" إن الجامعة مهيأة لمرحلة جديدة من التميّز والريادة على المستوى العالمي بفضل منظومتنا الأكاديمية المتنوعة التي تشمل 33 برنامج بكالوريوس، و48 برنامجًا فرعيًا، و21 برنامج ماجستير، و8 برامج دكتوراه، إلى جانب نخبة مكونة من 354 من أعضاء الهيئة التدريسية، يحمل نحو 92 بالمائة منهم أعلى المؤهلات العلمية، ووجود بيئة طلابية حيوية متعددة الثقافات". الجامعة ضمن أفضل 18 بالمئة من الجامعات المصنفة على مستوى العالم — sharjahmedia (@sharjahmedia) June 19, 2025 نبذة عن الجامعة الأميركية في الشارقة أنشأ الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي ، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، الجامعة الأميركية في الشارقة عام 1997، وتكمن رؤية الشيخ للجامعة في أن تكون مؤسسة تعليم عال متميزة على خلفية التاريخ الإسلامي وفي سياق تطلعات واحتياجات المجتمع المعاصر في الإمارات ومنطقة الخليج. وقد تم تأسيس الجامعة على أسس متينة من مبادئ الجدارة والسمعة الأكاديمية العالمية، وأصبحت حاليًا تمثل أفضل ما في مجال التدريس والبحث، وهي معتمدة دوليًا ومعترف بها من قبل أصحاب العمل في جميع أنحاء العالم لقيامها بتأهيل الخريجين المزودين بالمعرفة والمهارات اللازمة للقرن الواحد والعشرين.