أ. د. مصطفى محمد عيروط يكتب : تخصصات مهنيه في الجامعات
باعلان موافقة مجلس التعليم العالي يوم ٢٩-٦-٢٠٢٥على استحداث تخصصات مهنيه نوعيه وحديثه في الجامعات الاردنيه اعتبارا من بداية العام الجامعي ٢٠٢٥-٢٠٢٦ بشرط أن يتم اعتمادها اعتمادا خاصا من هيئة الاعتماد وضمان الجوده فإن مجلس التعليم العالي والجامعات الوطنيه العامه والخاصه تنفذ توجيهات جلالة الملك عبد الله الثاني المعظم ""حيث أكد جلالته في اجتماع عقد في قصر الحسينيه في ٢٠-٣-٢٠٢٤ لبحث ملف التعليم بحضور سمو الأمير الحسين ولي العهد الأمين ودولة رئيس الوزراء الدكتور جعفر حسان ووزير التعليم العالي والبحث العلمي وزير التربية والتعليم الأستاذ الدكتور عزمي محافظه على ضرورة توسيع فرص التعليم المهني في الجامعات لأهمية التعليم المهني في التنميه الاقتصاديه
ووجه جلالة الملك إلى ضرورة أن تقوم الحكومه بتجهيز خططها لاستحداث تخصصات جامعيه جديده لاستيعاب خريجي التعليم المهني بناء على الاليه الجديده لامتحان الثانويه العامه "التوجيهي "
وفي متابعه مهنية للتخصصات المهنيه الجديده التي تم استحداثها والتي تقدمت بها جامعات عامه وخاصه فنجد أنها (في درجة الدبلوم المتوسط ٤٦تخصصا مهنيا )(١٠ تخصصات مهنيه في درجة الدبلوم المتوسط بالتعاون مع )مؤسسة بيرسون العالميه BETEc )
(٥٤ تخصصا مهنيا في مرحلة البكالوريوس)
(٨. تخصصات مهنيه في الدبلوم العالي بعد البكالوريوس)(٢٨ تخصصا مهنيا في الماجستير )(٤ تخصصات مهنيه في مرحلة الدكتوراه)ويمكن للمهتم العودة إلى هذه التخصصات المهنيه التي قرر مجلس التعليم العالي استحداثها
ومن خلال متابعتي اليوميه وعملي الأكاديمي والإعلامي ولقاءاتي الميدانيه مع مختلف القطاعات فإني اعرف بأن القطاع الخاص القائم في الوطن والقادم باذن الله للوطن (تفاءلوا بالخير تجدوه)فإنه يحتاج إلى تخصصات مهنيه تطبيقيه والعالم يحتاج إلى تخصصات مهنيه ويقدر بأن من أكثر التخصصات المطلوبه في المستقبل حتى عام ٢٠٣٠ كعلوم الحاسوب والأمن السيبراني -الذكاء الصناعي-ادارة الاعمال-التسويق الرقمي-التمريض-تحليل البيانات -الطاقة المتجدده-الهندسة البيئيه- طب الطوارىء- الاشعه- التوليد وأمراض النساء -وغيرها كالتخصصات التي تم استحداثها في جامعات الاردن العامه و الخاصه والكليات الجامعيه
وكما قلت في لقاء معي حول ذلك عبر اذاعتنا -القوات المسلحه-الجيش العربي المصطفوي -فان التخصصات التي تم استحداثها تواكب السوق الوطني والعالم وألمانيا مثلا بحاجه حتى عام ٢٠٣٠الى حوالي ٤٧٠الف في تخصصات مهنيه تطبيقيه وهذا معلن في اعلام الماني وعندما كنت عميدا لكلية الزرقاء الجامعيه في جامعة البلقاء التطبيقيه زودت فيها المعنيين في التعليم العالي بها والتي زودني بها مدرس في الكليه من خريجي المانيا -
وكما قلت ردا على التخوف من هذه التخصصات التي تحتاج إلى أعضاء هيئة تدريس ومناهج ومختبرات فإن هيئة الاعتماد وضمان الجوده كما اعرف لا يمكن أن توافق على بدء التدريس بها مع بداية العام الجامعي ٢٠٢٥-٢٠٢٦ دون توفر أعضاء هيئة تدريس ومناهج ومختبرات
ولذلك فالجامعه الاردنيه التي أصبحت عالميا برقم ٣٢٨ والتي تلقت اليوم التهنئة بها من جلالة الملك وسمو ولي العهد ونقلها لرئيس الجامعه المبدع معالي الأستاذ الدكتور نذير عبيدات معالي رئيس الديوان الملكي الهاشمي العامر السيد يوسف العيسوي كانجاز وطني للجامعه الاردنيه نعتز به جميعا وسيكون فيها ٢٥ تخصصا جديدا مهنيا منها واستعدت الجامعه الاردنيه لذلك بتعيين ٢٠٠عضو هيئة تدريس من خريجي اول ٥٠٠جامعه على مستوى العالم وابتعثت ٥٠٠ مبتعث ليعودوا أعضاء هيئة تدريس فيها وغيرت الخطط الدراسيه فالطالب سيدرس ٩ساعات اجباريه في اللغة الانجليزيه و٦ ساعات اجباريه في اللغة العربيه و٦ساعات اجباريه في مهارات العمل اي تأهيل الخريج للعمل فورا في سوق العمل ولهذا فالجامعه الاردنيه متقدمه في تصنيف كيو اس العالمي وفي سمعتها الوظيفيه والعلاقه مع أرباب العمل اي زيادة نسب التشغيل للخريجين وتحدث ٥٠٠ قاعه ومدرج وتحدث المختبرات والبنى التحتية والخدمات
وكذلك في جامعة البلقاء التطبيقيه -كجامعة وطن- والذي سيكون فيها ١٩ تخصصا مهنيا من التخصصات التي استحدثت وفيها سيكون كليات مهنيه جديده ككلية جرش التقنيه وكلية مأدبا التقنيه إضافة إلى الكليات الموجوده في مركز الجامعه في السلط ـ١٠ كليات -و١٣كليه في محافظات المملكه -وجامعات عامه وخاصه سيكون فيها تخصصات مهنيه تطبيقيه ومنها جامعة آل البيت في المفرق التي تم إنشاء كلية فيها للتخصصات المهنيه المطلوبه
"""..والمعروف بأن جلالة الملك عبد الله الثاني المعظم يتابع تنفيذ الاستراتيجيه الوطنيه لتنمية الموارد البشريه ٢٠١٦-٢٠٢٥ عبر حكومات متعاقبه ""ووجه جلالة الملك إلى أن الركائز الاساسيه للنهوض بالعملية التعليميه تتمثل بوجود تعليم تقني متقدم ومناهج متطوره ومعلم يتمتع بالقدرة المهنيه العاليه وفرص التعليم المبكر وان تنمية الموارد البشريه خيار استراتيجي واولويه للأردن الذي طالما كانت موارده البشريه وما تزال مصدر فخر واعتزاز ومنعه للوطن""
( ..ووزارة التربية والتعليم تتبنى عدة إجراءات لتنفيذ التوجه نحو التعليم المهني بما في ذلك تطوير المناهج الدراسيه لتلبية حاجات سوق العمل وتقديم برامج تدريبيه خاصه وتعزيز الشراكه مع القطاع الخاص وتوفير بيئة تعليميه داعمه للتعليم المهني وتوعية المجتمع وتبنت وزارة التربية والتعليم نظام (BETEC))(Businessand Technolog yEducationCoucil
كجزء من جهود وزارة التربية والتعليم لتطوير التعليم المهني حيث يركز هذا النظام على تطوير المهارات العلميه والعمليه للطلاب من خلال التعليم القائم على الكفايات وذلك مع شركة بيرسون العالميه في عالم التعليم ومن المتوقع أن يستفيد حوالي 54 الف طالب وطالبه في المناهج الجديده التي تغطي مجالات مثل الهندسه والأعمال وتكنولوجيا المعلومات ويتم تطبيقه في الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر )
ولهذا في رأيي بأن التعليم العام والعالي اي في الجامعات بحاجه الى ثورة اداريه قائمه على الكفاءه والانجاز والقدرة على التفاعل مع المجتمعات والجامعات تنجح من خلال اختيار الرؤساءومجالس الأمناء لنواب رؤساء,وعمداء ورؤساء أقسام منجزبن بكفاءه وقادرين على الإقناع والتفاعل المؤثر مع المجتمعات والقدرة الاعلاميه في عصر التنافس الحاد والقريه الصغيره والقدرة على استقطاب الطلبه وإقامة شراكه حقيقيه مع القطاع الخاص والمجتمعات المحليه
للحديث بقيه
حمى الله الوطن والشعب والجيش العربي المصطفوي والأجهزة الامنيه بقيادة جلالة سيدنا الملك عبد الله الثاني المعظم حماه الله وحمى الله سمو الأمير الحسين ولي العهد الأمين
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
صراحة نيوز
منذ 23 دقائق
- صراحة نيوز
هل آن .. الأوان .. لإحياء خِدمة الميدان
صراحة نيوز – عوض ضيف الله الملاحمة المُستغرب ، والعجيب أن خطر الإحتلال أصبح داهماً ، ووشيكاً ، وعلى ( مقرط عصا ) كما يُقال عند البدو الأصلاء . بلدي وطني الأردن الحبيب خطر الإحتلال الصهيوني يداهمه ، ولا شيء يمنعه من تنفيذ تهديده . وخطره على الأردن ربما يأتي بإجتياح وإحتلال مباشر ، او ربما يسبق الإحتلال المباشر خطوة تتمثل في تهجير الفلسطينيين من فلسطين ال ٤٨ ، والضفة الغربية الى الأردن كمرحلة تسبق الإحتلال المباشر . لا مجال لأن اتمنى ان يخيب ظني . فالعدو كشف عن أطماعه بكل صراحة ووضوح في أكثر من مناسبة ، وعلى لسان أكثر من مسؤول . وعندما تتفكر وتحلل ما يقولون ، وتركز في الوسائل الداعمة لتنفيذ مخططاته تجد انهم ( قول وفعل ) كما يُقال . وأكثر ، وأحدث ما أفصح عنه العدو الصهيوني خارطة الكيان التي يتغنى بها منذ عقود بأن مساحة الكيان ستتمدد الى جزء من سوريا ، وكل لبنان ، واجزاء من العراق واجزاء من السعودية ، واجزاء من مصر ، والغريب ان العدو لا يأتي على ذِكر الأردن كما لا يأتي على ذِكر فلسطين ، على إعتبار انه أمراً مؤكداً ومفروغ منه ولا داعي لذكره . ومع تأكيد التهديد لأكثر من مرة من قبل العدو ، لا يُظهِر الأردن أي ردة فعل مطلقاً ، وكأن الموضوع يتعلق ب نيكارغوا مثلاً . وهنا أتساءل كمواطن وطنه مُهدد من كيان إستيطاني ، إحتلالي ، إحلالي . وإن الخطر ليس إستعماراً كما الإستعمار البريطاني او التركي او غيره . لأن الإستعمار التقليدي مصيره الزوال ولو بعد حين . فأتساءل عن الأسباب التي تجعل المسؤولين الأردنيين يلتزمون الصمت المُطبِق ؟ لماذا !؟ ماذا حلّ بنا !؟ وما الذي دهانا !؟ حتى لو وصلنا الى قناعة ان الإحتلال قادم لا محالة ، وان الأردن الحبيب الى زوال . لماذا نصمت !؟ لماذا ننخرس !؟ على الأقل ( نُهْمُرْ ) ، على الأقل ننفش ريشنا ، على الأقل ( إنْهَمْتِرْ ) ، على الأقل ( نْغَوِّش ) ، نعمل أي شيء . في الواقع ان بإمكاننا عمل الكثير . علينا ان نستعد ، لنؤذي العدو ، لنوجِعه ، لنقاومه ، لنجعل إحتلاله لنا مُكلفاً ، ثقيلاً ، موجِعاً ، مؤلِماً . على الأقل ان لا يجتاحنا العدو الصهيوني ونحن مثل نسائنا ، خائبين ، خائفين ، مستسلمين . على مدى التاريخ الإنساني المقاومة الشعبية ، هي التي تحرر الأوطان ، وتطرد المُحتل ، وتُجبره على النكوص والإنسحاب ، إذا أثخنت جراحه ، وأوجعته ، وضربته في مقتل . حتى لا يكون إحتلال الأردن من قبل الكيان إحتلالاً سهلاً ( Soft Occupation ) . علينا ان نستعد للإحتلال القادم ، علينا ان نُعيد خدمة العلم او (( التجنيد الإجباري )) للشباب ، و (( الجيش الشعبي )) لكبار السن ، كما علينا ان نستمر في إخضاع (( المتقاعدين العسكريين )) لدورات سنوية حتى لا ينقطعوا عن إستخدام الأسلحة والتدرب على الحديث منها . وان يكون تدريباً عسكرياً حقيقياً في ميادين الجندية لينال الشباب شرفها . كما علينا ان نستفيد من تجربة خدمة العلم السابقة ونتجنب الأخطاء الكثيرة التي وقعنا فيها ، مثل خدمتهم كمراسلين في مكاتب كِبار الضباط . إحياء خدمة العلم أصبح ضرورة مُلحة ولها فوائد وطنية جمّة . فبالإضافة الى انها تعزز الإنتماء الوطني لدى فئة الشباب تحديداً ، فإنها تساعد على صقل الشخصية ، وطبعها بطابع الجدية ، والإنضباط ، وتحفز الشباب لأن يخشوشنوا . كما انها تُشغل الشباب ، وتعبيء وقت فراغهم الكبير الذي يؤثر سلباً على نفسياتهم ، ويؤدي الى إنحراف البعض واللجوء الى تعاطي المخدرات وغيرها من السلوكيات غير السوية . فمثلما قال الشاعر أبا العتاهية : ( إن الشباب والفراغ والجِدة مفسدة للمرء أيُّ مفسدة ) . أرى أنه لا حجة أمامنا ، لتأجيل إعادة خدمة العلم . لا يوجد سبب يمكن ان يقف أمام هذه الفكرة السامية التي غايتها الأساس حماية الوطن والدفاع عنه وتنشئة الشباب تنشئة صحيحة . إنها مسألة وجود . فإما ان نستعد لنقاوم العدو ، ونجعله يفكر الف مرّة قبل ان يُقدِم على التقدم نحو وطننا . لأن المقاومة الشعبية ستكون سنداً كبيراً ، وقوياً ، وفاعلاً ، ومؤثراً لجيشنا البطل وأجهزتنا الأمنية الباسلة . ويتعاظم دور المقاومة الشعبية عندما يكون الإحتلال في بدايته وقبل ان تتمركز قوته العسكرية وتتعزز قبضته ويستبيح الوطن . ويفترض ان يتم إعتبار المجندين كضباط وجنود إحتياط ، وان تضاف مدة التدريب الى خدمتهم المدنية . وان يتم إستدعائهم لأسابيع سنوياً ليواكبوا استخدام الاسلحة وتطورها . من منظور مواطن يعشق وطنه ، ويرتعد رعباً وخوفاً عليه ، وهو يرى ، ويسمع ، ويتابع العدو وهو يهدد ، ويتوعد ، ويسن مخالبه . أعتقد اننا تأخرنا كثيراً في التجهيز للخطر الماحق القادم . كل خوفي يتركز في ان يقع المحظور ، ونضرب كفاً بكف ، ونقول ونحن نادمين ياليتنا عمل كذا وكذا . عندها لا ينفع الندم ، ولا نجني شيئاً من عض الأصابع . وينطبق علينا المثل الذي يقول : ما ينفع البر يوم الغارة ، او ما ينفع ( العليق ) يوم الغارة . ومعناهما : ان فرسك التي تود ان تغزي عليها لا تنفع تغذيتها يوم المعركة . فالإستعداد والتحضير يجب ان يكونا قبل وقوع المعركة او الكارثة بوقتٍ كافٍ . وحتى لا نكون في خسران مبين ، ونقول يا ليتنا ، ونندم حيث لا ينفع الندم . وأرى انه من الضروري ان أُذكّر بالآية القرانية الكريمة : بسم الله الرحمن الرحيم (( وأعِدوا لهم ما إستطعتم من قوة ومن رباط الخيل ترهبون به عدو الله وعدوكم وآخرين من دونهم لا تعلمونهم الله يعلمهم وما تنفقوا من شيء في سبيل الله يوفَ اليكم وانتم لا تظلمون )) صدق الله العظيم . وقد يقول قائل : انه ليس كل من هدد نفذ تهديده . وهنا أقول : العدو معروف عنه انه ينفذ كل تهديداته ، لأنه يمتلك كافة عناصر القوة والدعم الغربي ويعتبر ان المرحلة الحالية مثالية لتنفيذ أجندته التوسعية في زمن الإنحدار العربي غير المسبوق . وأختم بثلاثة أبياتٍ من الشعر :— — والحربُ يبعثها القوي تجبراً / وينوء تحت بلائها الضعفاءُ . — ومن لا يعانِ الجِد في كل أمرهِ / رأى كل أمرٍ في العواقبِ خذلانا .
وطنا نيوز
منذ 32 دقائق
- وطنا نيوز
ابو علي ينعى وفاة المدقق الضريبي لؤي العرقان
وطنا اليوم:الدكتور حسام أبو علي مدير عام دائرة ضريبة الدخل والمبيعات وجميع العاملين في الدائرة ينعون بقلوب مؤمنة بقضاء الله وقدرة وبمزيد الحزن والأسى وفاة الزميل المدقق لؤي العرقان من مركز خدمات ضريبة دخل ومبيعات المفرق. ويتقدمون من اهل وذوي الزميل المرحوم العرقان بأصدق مشاعر العزاء والمواساة سائلين الله سبحانه وتعالى ان يتغمد الفقيد العزيز بواسع رحمته ويسكنه فسيح جنانه وان يلهمهم الصبر والسلوان إنا لله وإنا إليه راجعون.
وطنا نيوز
منذ 33 دقائق
- وطنا نيوز
الدكتور محمد الهواوشة يكتب: دولتي العزيزة: أهلي في مأدبا .. وأنا الحكومة
بقلم الدكتور محمد الهواوشة يكتب: إلى دولة الرئيس – حفظك الله من ارتفاع الأسعار، أنا لست في الأردن. لا أقف في طابور الخبز، ولا أسمع صوت صفارات الإنذار، ولا أتابع نشرة الأسعار التي ترتفع وحدها بلا رحمة. لكني – يا سيدي – أعيش في الأردن أكثر مما تتخيل، لأن أهلي في مأدبا… وأنا صرت الحكومة. نعم، الحكومة. أنا من يرسل المال آخر كل شهر، كي تُدفع فاتورة دواء، ويُعبّأ خزان الوقود، ويُشترى ما تيسر من الضروريات (التي لم تعد مدعومة، ولا متاحة، ولا حتى محتملة). أنا من يغطي الفرق بين راتب يتناقص وقائمة أسعار تتمدد. أنا المغترب… ولكني المسؤول الفعلي عن بقاء العائلة واقفة على قدميها في زمن ما بعد الوعود. دولتك، هل تعلم أن مأدبا اليوم تُركت تواجه مصيرها؟ لا دعم، لا خدمات، لا وظائف، لا حتى أمل عابر في خطبة وزير على المنصة. في مأدبا لا يسمع الناس إلا صوت الغلاء، ولا يرون إلا مشهد الطوابير أمام ATM لا تفرح أحداً… فالبطاقة فيها '0.13' دينار، ورسالة البنك تقول: رصيدك لا يسمح. رصيد مين يا دولة الرئيس؟ هذا مش رصيد، *هذا تنبيه فقر جماعي!* *والمصيبة الأكبر، أن من يُفترض بهم أن يكونوا صوت الناس في البرلمان، صاروا موظفي تصفيق لا نواب تمثيل، لا يرفعون الصوت دفاعاً عن المواطن، بل يرفعون الأيدي للموافقة على كل ما يُملى عليهم… وكأنهم عيّنة من 'جمعية المستهلك الصامت'!* *يتحدثون عن الرقابة، لكن رقابتهم الوحيدة هي على مواقع التواصل… أما الحكومة، فتتجول أمامهم مثل 'ضيف شرف' في حفلة مجاملة.* أنا لا أطلب شيئاً من دولتكم، ولا أرجو أن تتذكروا المغتربين عند تشكيل الحكومة القادمة أو تعديل أسعار العدس. أنا فقط أكتب لأنني تعبت من دفع ثمن وطن لا يكلّف نفسه حتى الاعتذار. أنا أكتب لأن مأدبا ليست عالة، لكنها تُعاقَب لأنها صامدة. أنا أكتب لأن من أعرفهم هناك، لا يستطيعون شراء أبسط احتياجاتهم، لا رفاهية ولا كماليات، بل أبسط الأساسيات. سيدي، أنا مواطن يعيش في الخارج، لكنه يسند الداخل. أنا من يدفع فرق الكهرباء، والماء، والبطالة، واليأس. أنا الذي لم أحصل على متر أرض، ولا بعثة، ولا حتى اتصال من السفارة، ومع ذلك أعيش حالة وطنية مزمنة اسمها: 'أهلي في مأدبا'. فهل تعي حكومتك أن هناك آلافاً مثلي؟ هل تجرؤ وزارتك أن تكتب في تقاريرها: 'الغربة صارت هي الحل'، و'المغتربون هم الداعمين الحقيقيين للموازنة'؟ هل لديكم الشجاعة للاعتراف أن الدولة لم تعد تكفي أبناءها، وأن الدولة لم تعد أباً… بل عبئاً؟ وفي الختام، أنا لا أريد وسام مغترب، ولا شهادة شكر من وزير الإعلام، ولا حتى مقعداً في طائرة العودة. أنا فقط أطلب أن تكفوا أيديكم عن ما تبقى من كرامتنا، وأن تتذكروا أن هناك عائلات في الأردن تعيش على الحافة، ومغتربون على الطرف الآخر يحاولون منعها من السقوط. بقلم: مغترب من أجل الأردن ليس وزيراً، ولا نائباً، فقط ابن البلد.
