تدعيم التكوين في الدكتوراه بـ6 مقاييس أفقية

حدّدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، في قرار جديد، مجموع المقاييس الأفقية الخاصة بتدعيم التكوين في الطور الثالث 'الدكتوراه' للسنة الجامعية الحالية، والتي تركّز على تدريس الإنجليزية والذكاء الاصطناعي وتقنيات البرمجة وتكنولوجيات الإعلام والاتصال.
وحسب القرار الصادر في 20 أفريل 2025، تحوز 'الشروق' نسخة منها، تتولى كل مؤسسة جامعية تنظيم تكوين تكميلي لفائدة طالب الدكتوراه خلال السنة الأولى من التكوين، ما يسمح بتمكين طلبة الدكتوراه من اكتساب المعارف الأفقية اللازمة لتحضير الأطروحة.
ووفقا لذات القرار، يسمح التكوين التكميلي لطالب الدكتوراه من تعميق المعارف التالية في مجال التعليمية في البحث العلمي والبيداغوجيا والفلسفة، مع تحسين المستوى في اللغة الإنجليزية وفقا للمعايير المعتمدة (مستوى B2 أو C1)، واكتساب خبرات في تكنولوجيات الإعلام والاتصال في البحث العلمي والبيداغوجيا، فضلا عن أسس وتقنيات البرمجة، وتقنيات وأدوات الذكاء الاصطناعي.
ومنحت الوزارة فريق التكوين في الدكتوراه حرية اختيار نمط التكوين وفقا لكل مقياس، إما بالنمط الحضوري أو عبر الخط بأشكال مختلفة 'دروس، محاضرات، ملتقيات وورشات.. إلخ'، على أن يتم المصادقة على المهارات المكتسبة، في دفتر طالب الدكتوراه على أساس تقييم تكويني ونهائي.
ولتطبيق ذلك، نصّ القرار بإنشاء خلية على مستوى كل مؤسسة تعليم عالي تعمل بالتنسيق مع لجان التكوين في الدكتوراه المعنية مكلفة بوضع حيز التنفيذ التكوين التكميلي، مع انتقاء الأساتذة المتدخلين في التكوين، وبرمجة دورات التكوين، وتولي مهمة التقييم التكويني والنهائي لطلبة الدكتوراه.
وتتكون الخلية من نائب مدير الجامعة أو المدير المساعد المكلف بما بعد التدرج بصفته منسقا، وستة أساتذة باحثين من مصف الأستاذية معينين من طرف مدير المؤسسة، إذ تتكون من أستاذ باحث بالنسبة للتعليمية، وأستاذ باحث بالنسبة للفلسفة، وأستاذ باحث بالنسبة للغة الإنجليزية، أستاذ باحث بالنسبة لتكنولوجيات الإعلام والاتصال، أستاذ باحث بالنسبة لأسس وتقنيات البرمجة، أستاذ باحث بالنسبة لتقنيات وأدوات الذكاء الاصطناعي.
فيما يترأس الخلية نائب مدير الجامعة أو المدير المساعد المكلف بما بعد التدرج والذي يضمن تنسيق نشاطاتها، وتجتمع الخلية بطلب من منسقها كلما دعت الحاجة إلى ذلك، وتعرض الخلية برنامج عملها المرفق برزنامة على المجلس العلمي للمؤسسة للمصادقة عليه.
وتعرض الخلية الحصيلة السنوية لتنفيذ برنامج عملها على المجلس العلمي للمؤسسة، حيث يضع مدير المؤسسة تحت تصرف الخلية كل الوسائل المتاحة التي تؤهلها للقيام بمهامها الإدارية والتنظيمية والبيداغوجية.
وتهدف المقاييس الأفقية، حسب ذات القرار، لتطوير عدة مهارات، حيث يؤهل مقياس تكنولوجيات الإعلام والاتصال، طالب الدكتوراه، لاحترام الملكية الفكرية واستعمال أدوات الرقمنة، وتحرير محتوى علمي موثوق وذي جودة، مع الانضمام للشبكات الأكاديمية، والقيام ببحث علمي معمّق والتحسيس بأهمية آداب وأخلاقيات البحث العلمي، ومهارات التقييم الذاتي والعمل على الخط.
أما مقياس الفلسفة، فيهدف إلى التحسيس بأهمية الآداب وأخلاقيات البحث والتفكير النظري والإبستيمولوجي حول أسس البحث وتطوير القدرات الفكرية من أجل نشر وتحصيل المعرفة، وتنمية الحس النقدي لدى الطالب، واكتساب فكر منفتح واحترام الآخر.
كما يستهدف مقياس أسس وتقنيات البرمجة كيفية تعبئة المعارف في وضعية ما، وتطوير القدرات الفكرية من أجل تحصيل ونشر المعرفة، وتطوير المهارات العرضية، والقدرة على التحليل والتلخيص واكتساب مهارات التقييم الذاتي والعمل على الخط، مع تطوير المبادرات والابتكار في مجالي المعرفة والخبرة.
في حين يركّز مقياس تقنيات وأدوات الذكاء الاصطناعي على تحرير محتوى علمي موثوق وذو جودة، ومهارات التقييم الذاتي والعمل على الخط، في حين يكتسب الطالب مهارات لغوية كتابية وشفهية والتلخيص والتحليل واكتساب فكر متفتح واحترام الآخر من خلال تعلّم اللغة الإنجليزية.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

جزايرس

٢٤-٠٤-٢٠٢٥

• جزايرس

الذّكاء الاصطناعي ضمن الوحدات التكوينية لطلبة الدكتوراه

سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص. في إطار سعي الوزارة، إلى إصلاح التكوين في الدكتوراه يأتي القرار الذي تحوز "المساء" نسخة منه لتوضيح المقاييس التي سيتلقاها طالب الدكتوراه في السنة الأولى بعد النّجاح في المسابقة، حيث يسمح التكوين التكميلي المستهدف إلى تمكين طالب الدكتوراه من اكتساب المعارف الأفقية اللازمة لتحضير الأطروحة.ويسمح التكوين التكميلي لطالب الدكتوراه بتعميق معارفه في المجالات التعليمية في البحث العلمي والبيداغوجيا، الفلسفة وتحسين المستوى في اللغة الإنجليزية وفقا للمعايير المعتمدة (مستوى B2) أو(C1) وفي تكنولوجيات الإعلام والاتصال في البحث العلمي والبيداغوجيا، وأسس وتقنيات البرمجة وتقنيات وأدوات الذّكاء الاصطناعي.ويمكن تدريس برنامج التكوين التكميلي بالنّمط الحضوري أو عبر الخط بأشكال مختلفة دروس، محاضرات، ملتقيات وورشات، فيما يتم المصادقة على المهارات المكتسبة في دفتر طالب الدكتوراه على أساس تقييم تكويني ونهائي.وحسب القرار ستنشأ على مستوى كل مؤسسة تعليم عال خلية تعمل بالتنسيق مع لجان التكوين في الدكتوراه المعنية مكلّفة بوضع حيّز التنفيذ التكوين التكميلي، انتقاء الأساتذة المتدخلين في التكوين، برمجة دورات التكوين، التقييم التكويني والنّهائي لطلبة الدكتوراه.وتتكون الخلية من نائب مدير الجامعة أو المدير المساعد المكلّف بما بعد التدرج بصفته منسّقا وستة أساتذة باحثين من مصف الأستاذية معينين من طرف مدير المؤسسة كالتالي "أستاذ باحث بالنّسبة للتعليمية، أستاذ باحث بالنّسبة للفلسفة، أستاذ باحث بالنّسبة للغة الإنجليزية، أستاذ باحث بالنّسبة لتكنولوجيات الإعلام والاتصال، أستاذ باحث بالنّسبة لأسس وتقنيات البرمجة، أستاذ باحث بالنّسبة لتقنيات وأدوات الذّكاء الاصطناعي" على أن يترأّس الخلية نائب مدير الجامعة أو المدير المساعد المكلّف بما بعد التدرّج يضمن تنسيق نشاطاتها، حيث تجتمع الخلية بطلب من منسّقها كلما دعت الحاجة إلى ذلك، وتعرض الخلية برنامج عملها المرفق برزنامة على المجلس العلمي للمؤسسة للمصادقة عليه. وحدّد القرار شبكة المهارات المراد تطويرها والبالغ عددها 26 مهارة وهذا ضمن ستة متدخلين من ضمنها تطوير روح المقاولاتية والقيادة لدى طالب الدكتوراه، وفتح المجال أمام المبادرات الجديدة في مجال البرمجة والذّكاء الاصطناعي، مع احترام الملكية الفكرية واستعمال أدوات الرقمنة وتحرير محتوى علمي موثوق وذي جودة، مع مهارة الانضمام إلى الشبكات الأكاديمية والقيام ببحث علمي معمّق، التحسيس بأهمية الآداب والأخلاقيات في البحث العلمي، وكيفية تعبئة المعارف والمهارات في وضعية ما، بالإضافة إلى التفكير النّظري والابستمولوجي حول اسم البحث العلمي، وتطوير القدرات الفكرية من أجل تحصيل ونشر المعرفة، وتنمية الحس النّقدي لدى طالب الدكتوراه مما يسمح له بالمشاركة الفعّالة في تطور المجتمع.

الشروق

٢٣-٠٤-٢٠٢٥

• الشروق

تدعيم التكوين في الدكتوراه بـ6 مقاييس أفقية

حدّدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، في قرار جديد، مجموع المقاييس الأفقية الخاصة بتدعيم التكوين في الطور الثالث 'الدكتوراه' للسنة الجامعية الحالية، والتي تركّز على تدريس الإنجليزية والذكاء الاصطناعي وتقنيات البرمجة وتكنولوجيات الإعلام والاتصال. وحسب القرار الصادر في 20 أفريل 2025، تحوز 'الشروق' نسخة منها، تتولى كل مؤسسة جامعية تنظيم تكوين تكميلي لفائدة طالب الدكتوراه خلال السنة الأولى من التكوين، ما يسمح بتمكين طلبة الدكتوراه من اكتساب المعارف الأفقية اللازمة لتحضير الأطروحة. ووفقا لذات القرار، يسمح التكوين التكميلي لطالب الدكتوراه من تعميق المعارف التالية في مجال التعليمية في البحث العلمي والبيداغوجيا والفلسفة، مع تحسين المستوى في اللغة الإنجليزية وفقا للمعايير المعتمدة (مستوى B2 أو C1)، واكتساب خبرات في تكنولوجيات الإعلام والاتصال في البحث العلمي والبيداغوجيا، فضلا عن أسس وتقنيات البرمجة، وتقنيات وأدوات الذكاء الاصطناعي. ومنحت الوزارة فريق التكوين في الدكتوراه حرية اختيار نمط التكوين وفقا لكل مقياس، إما بالنمط الحضوري أو عبر الخط بأشكال مختلفة 'دروس، محاضرات، ملتقيات وورشات.. إلخ'، على أن يتم المصادقة على المهارات المكتسبة، في دفتر طالب الدكتوراه على أساس تقييم تكويني ونهائي. ولتطبيق ذلك، نصّ القرار بإنشاء خلية على مستوى كل مؤسسة تعليم عالي تعمل بالتنسيق مع لجان التكوين في الدكتوراه المعنية مكلفة بوضع حيز التنفيذ التكوين التكميلي، مع انتقاء الأساتذة المتدخلين في التكوين، وبرمجة دورات التكوين، وتولي مهمة التقييم التكويني والنهائي لطلبة الدكتوراه. وتتكون الخلية من نائب مدير الجامعة أو المدير المساعد المكلف بما بعد التدرج بصفته منسقا، وستة أساتذة باحثين من مصف الأستاذية معينين من طرف مدير المؤسسة، إذ تتكون من أستاذ باحث بالنسبة للتعليمية، وأستاذ باحث بالنسبة للفلسفة، وأستاذ باحث بالنسبة للغة الإنجليزية، أستاذ باحث بالنسبة لتكنولوجيات الإعلام والاتصال، أستاذ باحث بالنسبة لأسس وتقنيات البرمجة، أستاذ باحث بالنسبة لتقنيات وأدوات الذكاء الاصطناعي. فيما يترأس الخلية نائب مدير الجامعة أو المدير المساعد المكلف بما بعد التدرج والذي يضمن تنسيق نشاطاتها، وتجتمع الخلية بطلب من منسقها كلما دعت الحاجة إلى ذلك، وتعرض الخلية برنامج عملها المرفق برزنامة على المجلس العلمي للمؤسسة للمصادقة عليه. وتعرض الخلية الحصيلة السنوية لتنفيذ برنامج عملها على المجلس العلمي للمؤسسة، حيث يضع مدير المؤسسة تحت تصرف الخلية كل الوسائل المتاحة التي تؤهلها للقيام بمهامها الإدارية والتنظيمية والبيداغوجية. وتهدف المقاييس الأفقية، حسب ذات القرار، لتطوير عدة مهارات، حيث يؤهل مقياس تكنولوجيات الإعلام والاتصال، طالب الدكتوراه، لاحترام الملكية الفكرية واستعمال أدوات الرقمنة، وتحرير محتوى علمي موثوق وذي جودة، مع الانضمام للشبكات الأكاديمية، والقيام ببحث علمي معمّق والتحسيس بأهمية آداب وأخلاقيات البحث العلمي، ومهارات التقييم الذاتي والعمل على الخط. أما مقياس الفلسفة، فيهدف إلى التحسيس بأهمية الآداب وأخلاقيات البحث والتفكير النظري والإبستيمولوجي حول أسس البحث وتطوير القدرات الفكرية من أجل نشر وتحصيل المعرفة، وتنمية الحس النقدي لدى الطالب، واكتساب فكر منفتح واحترام الآخر. كما يستهدف مقياس أسس وتقنيات البرمجة كيفية تعبئة المعارف في وضعية ما، وتطوير القدرات الفكرية من أجل تحصيل ونشر المعرفة، وتطوير المهارات العرضية، والقدرة على التحليل والتلخيص واكتساب مهارات التقييم الذاتي والعمل على الخط، مع تطوير المبادرات والابتكار في مجالي المعرفة والخبرة. في حين يركّز مقياس تقنيات وأدوات الذكاء الاصطناعي على تحرير محتوى علمي موثوق وذو جودة، ومهارات التقييم الذاتي والعمل على الخط، في حين يكتسب الطالب مهارات لغوية كتابية وشفهية والتلخيص والتحليل واكتساب فكر متفتح واحترام الآخر من خلال تعلّم اللغة الإنجليزية.

خبر للأنباء

١٥-٠٤-٢٠٢٥

• خبر للأنباء

"أبو القنابل".. تعرف على السلاح الأمريكي الأقوى الذي يهدد المنشآت تحت الأرضية

تُعتبر قنبلة GBU-57، التي يُطلق عليها البعض في الجيش الأميركي لقب "أبو القنابل"، أكبر قنبلة غير نووية بالولايات المتحدة، إذ حلت محل قنبلة الانفجار الجوي الهائل الأصغر حجماً والأكثر شهرة، والمعروفة شعبياً باسم "أم القنابل" MOAB. وأفادت مجلة The National Interest بأن قنبلة GBU-57 هي أحد الأنظمة غير النووية الرئيسية التي صُممت لحملها على متن القاذفة الشبحية الأميركية بعيدة المدى B-2 Spirit، وهي نفس القاذفة الشبحية B-2 التي نُقلت بأعداد كبيرة إلى قاعدة التمركز الرئيسية للبحرية الأميركية في جزيرة دييجو جارسيا بالمحيط الهندي، على بُعد حوالي 3000 ميل من إيران. أكبر قنبلة أميركية وتُعرف القنبلة GBU-57 رسمياً باسم القنبلة الخارقة للتحصينات الضخمة (MOP)، وهي واحدة من أكثر الأسلحة قوة في ترسانة الجيش الأميركي، وطورتها شركة Boeing تحت إشراف القوات الجوية الأميركية، وتُجسّد هذه القنبلة الموجهة بدقة والخارقة للتحصينات أحدث التقنيات العسكرية، وهي مصممة لتحييد الأهداف المدفونة في حفر عميقة والمحصنة بشدة. وبفضل قوتها التدميرية الهائلة وهندستها المتطورة، تُمثّل قنبلة GBU-57 أداة حاسمة في الحروب الحديثة، لا سيما في السيناريوهات التي تتضمن خصوماً ذوي بنية تحتية. ووُضعت هذه الاستراتيجية في أوائل العقد الأول من القرن الـ 21 رداً على التهديدات العالمية المتنامية آنذاك، لا سيما من الدول "المارقة" التي تُطوّر ما وُصف بقدرات أسلحة نووية "غير مشروعة"، والتي استثمرت بكثافة في مجمعات شاسعة من المنشآت العسكرية تحت الأرض. وتعتبر هذه المجمعات، التي غالباً ما تكون مدفونة على عمق مئات الأقدام تحت الأرض ومُدعّمة بالخرسانة، مصممة لتحمل الضربات الجوية التقليدية. وصُممت قنبلة MOP، أو GBU-57، خصيصاً لمواجهة هذا التحدي، نظراً لقدرتها على اختراق هذه الدفاعات وإطلاق حمولة مدمرة. واختُبرت هذه القنابل للمرة الأولى عام 2007، بعد بضع سنوات فقط من تفعيل القنبلة MOAB، وخضعت لعدة ترقيات لتعزيز قدرتها على الاختراق ودقتها. وأعلنت القوات الجوية الأميركية أن "القنبلة جاهزة للعمل خلال الولاية الأولى للرئيس الأسبق باراك أوباما عام 2011". وتُعد قنبلة GBU-57، التي يبلغ وزنها 30 ألف رطل (نحو 13.6 ألف كيلوجرام)، من أكبر القنابل غير النووية التي صُنعت في العالم. ويُميزها حجمها ووزنها عن غيرها من الذخائر، لكن أهميتها الحقيقية تكمن في قدرتها على اختراق أعماق الأرض، وتحطيم الخرسانة والفولاذ قبل الانفجار، ما يضمن أقصى قدر من الضرر لأهدافها المقصودة في باطن الأرض. ومن بين مزايا قنبلة GBU-57 عن غيرها من القنابل الأميركية، غلافها الفولاذي المقوى، ما يسمح لها باختراق ما يصل إلى 200 قدم من الأرض أو عشرات الأقدام من الخرسانة المسلحة قبل الانفجار. العمق من الاختراق ويتحقق هذا العمق من الاختراق من خلال مزيج من الطاقة الحركية، الناتجة عن سقوطها من ارتفاع شاهق، وميزات تصميمية متطورة تحافظ على سلامة هيكلها أثناء الاصطدام. وجرى تجهيز قنبلة GBU-57 بنظام ملاحة مُوجّه بنظام تحديد المواقع العالمي (GPS)، ما يضمن دقةً فائقة حتى عند استهداف هياكل مدفونة في حفر عميقة. وتُعد هذه الدقة بالغة الأهمية، إذ صُممت GBU-57 للاستخدام ضد أهداف عالية القيمة وذات أهمية استراتيجية، إذ يجب تقليل الأضرار الجانبية إلى أدنى حد. ويعزز دمج تقنية التخفي في منصة إطلاقها، القاذفة B-2، إذ يُعزز فعاليتها بشكل أكبر من خلال تمكينها من التهرب من رادارات العدو ودفاعاته الجوية. وعملياً، تُعدّ قنبلة MOP (GBU-57) أداةً متخصصةً وليست سلاحاً مُعداً للاستخدام على نطاق واسع. وما أثار استياء الحكومة الإسرائيلية، أن الولايات المتحدة، على الرغم من مشاركتها العديد من الأسلحة المتطورة الأخرى، رفضت تاريخياً تسليم هذه القنبلة إلى أي دولة أجنبية. وتؤدي قدرة القنبلة على تدمير مثل هذه الأهداف دون اللجوء إلى الأسلحة النووية إلى توفير للمخططين العسكريين خياراً قوياً غير نووي، ما يسد الفجوة بين الحرب التقليدية والحرب النووية. مخاوف استراتيجية وتجدر الإشارة إلى أن هذا السلاح ليس خالياً من المشكلات، إذ شكك بعض المحللين في فعاليته من حيث التكلفة، نظراً لسعره المقدر بحوالي 20 مليون دولار للقنبلة الواحدة، ولقلة السيناريوهات التي تتطلب استخدام مثل هذه القنبلة. ويثير اعتماد القنبلة على القاذفة الشبحية B-2 القديمة، مخاوف لوجستية بشأن جدواها على المدى الطويل. ويسعى سلاح الجو الأميركي إلى تكييف طائرته B-21 Raider، بديلة B-2، لتكون قادرة على حمل قنبلة GBU-57، لكن B-21 لن تكون جاهزة للدخول إلى الخدمة قبل عدة سنوات. وتواجه القنبلة الأميركية الأكبر تحديات أخرى تتمثل في الطبيعة المتطورة للحرب نفسها. ومع تطوير الخصوم لأساليبهم المضادة، مثل المخابئ العميقة أو مراكز القيادة اللامركزية، ربما تتضاءل فعالية GBU-57. وبينما قد تُبقيها سلسلة من التحديثات فعّالة، لا يزال هناك جدل مستمر بشأن إمكانية تخصيص الموارد بشكل أفضل للتقنيات الناشئة، مثل الأسلحة الأسرع من الصوت. تدمير المواقع النووية ويحتمل ألا تكون حتى قنبلة GBU-57 كافية لتدمير المواقع النووية الإيرانية المشتبه بها، على سبيل المثال. وفي هذه الحالة، ربما تلجأ الولايات المتحدة إلى استخدام قنابل نووية منخفضة القوة لإتمام مهمة ضرب المواقع الإيرانية، بحسب The National Interest. وأضافت المجلة الأميركية، أنه مع أن هذا الاحتمال لا يزال مستبعداً للغاية، إلا أنه لا يمكن استبعاد مثل هذه الأعمال تماماً بمجرد بدء إطلاق النار. وأشارت إلى أن نقل 6 أو 7 طائرات B-2 إلى قاعدة دييجو جارسيا، كل منها قادرة على حمل قنبلتين من طراز GBU-57، يعني أن إدارة ترمب تفكر جدياً في قصف المنشآت النووية الإيرانية. وبينما يُحتمل أن يتمكن الأميركيون والإسرائيليون من تدمير هذه المنشآت، إلا أن تداعيات ذلك ربما تكون مزعزعة للاستقرار في المنطقة، وربما تؤدي في النهاية إلى مزيد من الضرر لكل من إسرائيل والولايات المتحدة.