«التربية» خاطبت «الديوان» بخطة الاحتياجات الوظيفية التي تتضمن 1374 معلماً ومعلمة وموظفاً في 36 تخصصاً.. و«الأنباء» تنشر التخصصات للعام الدراسي الجديد 2025
خاطبت وزارة التربية ديوان الخدمة المدنية بخطة الاحتياجات الوظيفية للعام 2026/2025 من المعلمين والمعلمات والموظفين والتي شملت 1374 مواطنا في 36 تخصصا.
وتنشر «الأنباء» التخصصات التي تحتاج لها وزارة التربية من المعلمين والتي منها على سبيل المثال اللغات العربية، الإنجليزية، الفرنسية والفيزياء والكيمياء والأحياء والعلوم، والرياضيات والجيولوجيا، والاجتماعيات، والجغرافيا والتاريخ، وعلم نفس واقتصاد منزلي والتربية إسلامية والكهرباء والالكترونيات والحاسب الآلي والخدمة االجتماعية والمكتبات والديكور والمحاسبة والفلسفة، والموسيقى، وباحث مبتدئ نفسي واجتماعي، وشؤون طلبة، ومنسق إداري معاملات، ومحاسب مبتدئ، ومترجم مبتدئ إنجليزي، ومحلل مبتدئ نظم ووثائق معلومات، وصائغ نظم آلية، وصائغ برامج، وباحث احيائي، وباحث تربوي، محلل مخبري، اخصائي فلاتر، ويب جرافيك، منسق تدريب، محلل مبتدئ إحصاء.
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
الأنباء
منذ 3 ساعات
- الأنباء
جامعة عبدالله السالم تختتم برنامج «قائد الابتكار التطبيقي المعتمد» وتُكرِّم المشاركين
آلاء خليفة اختتم مركز الابتكار في جامعة عبدالله السالم برنامج «قائد الابتكار التطبيقي المعتمد» CApIL والذي استمر على مدى خمسة أيام من 25 إلى 29 مايو 2025، بمشاركة ممثلين من شركة البترول الوطنية الكويتية (KNPC) وموظفين من مختلف قطاعات الجامعة. وجاء ختام البرنامج بحضور أمين مجلس الإدارة التأسيسي لجامعة عبدالله السالم د.عادل الحسينان ونائب مدير الجامعة للتخطيط والتميز المؤسسي والابتكار د.فواز العنزي، إلى جانب قيادات من الجامعة، ومسؤولي KNPC، وخبراء من مجموعة Innovation 360 العالمية (الشريك الاستراتيجي للمركز). وانطلقت فعاليات اليوم الختامي بعرض دراسة لأحد النماذج الرائدة في تطبيق مفاهيم الابتكار المؤسسي، والتي عكست المبادئ والمنهجيات التي تدرب عليها المشاركون طوال أيام البرنامج، لاسيما إطار Innovation360 العالمي، وقد مثلت هذه الحالة تطبيقا عمليا لما تعلمه المشاركون، وأبرزت أهمية الابتكار الموجه في بيئات العمل، تبع ذلك أداء المشاركين لاختبار الشهادة المعتمدة، الذي يعد الخطوة النهائية للحصول على اعتماد CApIL، حيث تم تقييم مهاراتهم في مجالات القيادة الابتكارية وتطبيق أدوات الابتكار المؤسسي. بدوره، عبر أمين مجلس الإدارة التأسيسي لجامعة عبدالله السالم د.عادل الحسينان عن اعتزازه بهذا البرنامج الذي يمثل محطة متميزة في مسيرة الابتكار المؤسسي، مشيرا إلى أن اليوم شهد تقديم أكثر من 49 مشاركا ضمن أول نسخة من البرنامج تعقد في الكويت. وأشار د.الحسينان إلى أن الهدف من البرنامج لا يقتصر فقط على تدريب الأفراد، بل يمتد ليكون مركزا رياديا على مستوى المنطقة، بدعم مؤسسي متكامل يوفر البيئة المناسبة لتحقيق الأثر المستدام. وأضاف أن البرنامج يسعى إلى بناء قدرات المشاركين وتعزيز إمكاناتهم في خدمة مؤسساتهم، من خلال إشراف جهة رائدة وتنظيم مدروس، إلى جانب تضافر جهود نخبة من الأعضاء من الأعضاء المختصين لدعم مسار البرنامج ومتابعة مخرجاته. وبهذه المناسبة، أكد نائب مدير الجامعة للتخطيط والتميز المؤسسي والابتكار د.فواز العنزي أن البرنامج يمثل خطوة محورية في تعزيز منظومة الابتكار الوطني، وتجسيدا لرؤية الجامعة في أن تكون مركزا وطنيا رياديا لدعم التحول نحو الاقتصاد المعرفي تحقيقا لرؤية الكويت 2035. وسيقود خريجو البرنامج من الطرفين البالغ عددهم 49 مشاركا جهود ترسيخ ثقافة الابتكار المؤسسي في مؤسساتهم. ودعت الجامعة الجهات المهتمة بالتحول إلى نظم الابتكار المؤسسي الى التواصل مع مركز الابتكار بجامعة عبدالله السالم للتعاون في تحقيق رؤية الكويت للتحول إلى الاقتصاد المعرفي المبني على الابتكار. والجدير بالذكر أن هذا البرنامج يعد نموذجا متقدما للتكامل بين القطاع الأكاديمي والقطاع النفطي في بناء القدرات الوطنية، وسط اهتمام متزايد من جهات محلية متعددة للانضمام إلى هذه المبادرات النوعية في مجال الابتكار المؤسسي.
الأنباء
منذ 3 ساعات
- الأنباء
طلبة الـ 10 و11 يختتمون اختباراتهم اليوم والنتائج غداً
عبدالعزيز الفضلي تختتم اليوم الاثنين اختبارات نهاية العام الدراسي للصفين الـ١٠ و١١، حيث يقدم طلبة العاشر امتحان اللغة العربية، بينما سيكون اختبار اللغة الانجليزية للصف الحادي عشر بقسميه العلمي والأدبي، كما شهد يوم أمس انطلاق اختبارات الـ١٢ في التعليم الديني، حيث أدى الطلبة امتحان اللغة الانجليزية واللغة الفرنسية كان لطلبة البعوث. وفي هذا السياق، أكدت مصادر لـ«الأنباء» أن الامتحانات سارت بكل سلاسة وفق خطة زمنية وضعتها التربية ودون أي عراقيل، مشيرة إلى أن جميع أسئلة الاختبارات كانت بمستوى الطلبة ومن داخل المنهج الدراسي. وأضافت أن اللجان العاملة وفرق المتابعة في المدارس قامت بدور فاعل في تنظيم قاعات الامتحانات، وتوفير الأجواء الملائمة، ومتابعة تنفيذ الإجراءات بكل دقة.
الأنباء
منذ 3 ساعات
- الأنباء
البكالوريا الأمريكية تحتفي بطلبتها المتفوقين للعام الدراسي 2024-2025
احتفت مدرسة البكالوريا الأمريكية بطلبتها المتفوقين للعام الدراسي 2024-2025 بحضور رئيسة مجلس أمناء مدرسة البكالوريا الأميركية د.فايزة الخرافي في مقر المدرسة. بداية، أعربت المدير العام لمدرسة البكالوريا الأمريكية أريج الغانم عن فخرها واعتزازها بالنتائج المتميزة التي حققها طلبة المدرسة، مؤكدة أن ما وصلوا إليه من تفوق هو ثمرة عام كامل من الجهد والعمل المتواصل. وقالت الغانم في تصريح للصحافيين على هامش حفل تكريم الطلبة المتفوقين «لا تسعفني الكلمات للتعبير عن مدى شعوري بالفخر والسعادة، وأنا أرى طلبتنا يقطفون ثمار تعبهم، ويحققون هذا المستوى الرفيع من التميز». وذكرت «هذا اليوم هو يوم فرح حقيقي بالنسبة لهم، ونحن نحتفي بإنجازاتهم مع نهاية العام الدراسي، وندعو الله أن يوفقهم في مسيرتهم القادمة وأن يواصلوا هذا الأداء المتميز في السنوات المقبلة». وأشارت إلى أن أحد أبرز أسباب هذا التميز يعود إلى توفير بيئة تعليمية ذات مستوى أكاديمي عال، مشيدة بجهود الكادرين الإداري والتدريسي، الذين لم يدخروا جهدا في دعم الطلبة وتوفير كل السبل الممكنة لنجاحهم. وأثنت الغانم «على دور أولياء الأمور المؤمنين إيمانا راسخا بأن الاستثمار الحقيقي هو في التعليم، ولهذا نراهم دوما إلى جانب أبنائهم، يوجهونهم ويرشدونهم ويحرصون على متابعتهم عن قرب». وأكدت الغانم أن هذا النجاح هو نتاج تضافر جميع الجهود داخل المدرسة وخارجها، وهو ما أوصلنا إلى هذا الإنجاز المشرف. مناسبة جميلة من جانبها، قالت المشرفة العامة للمدرسة أمال الميناوي أن «الاحتفال بتفوق مجموعة من طلبة مدرسة ABS المتميزين، تعتبر مناسبة جميلة تفرح القلوب وتسعد وتبهج النفوس برؤية الطلبة متوشحين بشارات التفوق جالسين في صفوف التكريم»، مشيرة إلى «أن الطلبة بذلوا جهدا كبيرا طوال العام الدراسي». ودعت الطلبة إلى الاستمرار والمثابرة ليظلوا مصدر اعتزاز لمدرستهم التي تضع مستقبلهم التعليمي في مقدمة أولوياتها، موضحة أن المدرسة دائما تسعى إلى تقديم أفضل مستويات التعليم، لأنها تؤمن بأن التميز لا يقتصر فقط على التفوق الأكاديمي، بل يمتد إلى تنمية الشخصية، والتعلم الذاتي، والعمل الجماعي، والتفاعل الاجتماعي. وأفادت بأن إدارة المدرسة حريصة على تطوير الطلبة والارتقاء بهم إلى مراكز العلا والتقدم، وتواكب التطور العالمي السريع، لافتة إلى أنه «نحن في زمن الذكاء الاصطناعي وثورة عالم التكنولوجيا، فلم يعد هناك مكان لكل من لا يقبل التطوير والتغيير»، علما أن المدرسة سباقة في الكويت بمجال التكنولوجيا والمناهج المتطورة التي تواكب العصر، ليكونوا قادرين على استكمال مسيرتهم العلمية في أعلى الجامعات وأعرقها. واعربت عن سعادتها لتفوق الطلبة المتميزين ومباركة لأولياء أمورهم الذين وضعوا مشاركتهم في المسيرة العلمية القائمة على التعاون والتكامل، فهم شركاء النجاح. وثمنت جهود كل معلم ومعلمة وإداري تفانوا في عملهم وحرصهم على مصلحة طلابهم ليصلوا بهم إلى يوم التكريم. وختمت الميناوي حديثها بأنها تقف اليوم مودعة ABS بعد رحلة جميلة دامت 19 عاما، متمنية لكل من يعمل بها والطلبة الأعزاء كل التقدم والنجاح. القيمة الأسمى من جهتها، أعربت الطالبة المتفوقة ملاك درويش، في كلمة ألقتها نيابة عن زميلاتها المتفوقات، عن اعتزازها الكبير بتمثيل زميلاتها في هذه المناسبة، مؤكدة أن التعليم يظل القيمة الأسمى التي لا يمكن أن تسلب من الإنسان، معتبرة أن هذا الحفل يجسد حجم المعاناة والجهد المبذول على مدى السنوات الدراسية للوصول إلى هذه المرحلة المفصلية. وقالت درويش «إن ما تم اكتسابه من معرفة وخبرة وتطور فكري لم يكن مجرد نتاج لعملية دراسية، بل هو ثمرة صبر وتحد وإيمان بالذات»، متطرقة عن التحديات التي واجهها الطلبة خلال فترة الدراسة، التي ساهمت في صقل عزيمتهم، ومنحتهم الفرصة لاكتشاف قدراتهم. وعبرت عن امتنانها وشكرها لأساتذتها، موضحة ان كلمات الشكر لا تفيهم حقهم، لكن أثرهم سيبقى محفورا في ذاكرة كل طالب وطالبة. طريق التفوق من جانبه، ألقى الطالب المتفوق عمر الكندري كلمة مؤثرة نيابة عن زملائه المتفوقين، عبر فيها عن فخره وسعادته بهذا الإنجاز، مؤكدا أن طريق التفوق لم يكن سهلا، بل كان مليئا بالتحديات والطموحات. وأوضح الكندري أن التفوق الذي يحتفى به لم يكن وليد لحظة، بل هو نتاج تعب مستمر، ودعم لا محدود من الأسرة والمعلمين. وأضاف الكندري «إننا تعلمنا أن العلم ليس مجرد كلمات، بل هو نور نسير على خطاه في طريق المستقبل، وأداة نبني بها أوطاننا ونحقق أحلامنا». وتوجه الكندري بالشكر العميق لكل من أسهم في هذا الإنجاز، من معلمين وأولياء أمور ومساندين، موجها رسالة إلى زملائه «إننا جيل الغد، نحمل الراية، وأمامنا مسؤولية عظيمة لرد الجميل للكويت، وطننا الحبيب، الذي أعطانا الكثير». واختتم كلمته بالدعاء للكويت أن يحفظها الله آمنة مطمئنة، مؤكدا أن هذا النجاح ليس نهاية الطريق، بل بدايته، داعيا الجميع لمواصلة السعي والتسلح بالعلم والقيم، ليكونوا شبابا تفتخر بهم أوطانهم. جهود مخلصة على مدى 19 عاماً أشادت مدير عام المدرسة أريج علي الغانم بجهود المشرفة العامة للمدرسة أمال الميناوي بعد عمل دام 19 عاما، مشيرة إلى «إننا عاجزين عن شكرها لما قدمته من جهود مخلصة في المدرسة»، متمنية لها التوفيق والسداد لها في حياتها المقبلة.
