
الأبواب الخشبية في جدة التاريخية.. شواهد صامتة على عبق الماضي
تُجسّد الأبواب الخشبية العتيقة المنتشرة في أزقة وحارات جدة التاريخية، ملامح العمارة الحجازية الأصيلة، باعتبارها عناصر وظيفية وزخرفية في آنٍ واحد، احتفظت بجمالياتها عبر مئات السنين، لتغدو رمزًا من رموز الهوية العمرانية التي أهلت المنطقة لإدراجها في قائمة التراث العالمي لليونسكو.وتُصنع هذه الأبواب من خشب الساج والجوز المستورد من الهند وشرق أفريقيا، المعروف بمتانته وقدرته على مقاومة عوامل المناخ، ثم تُطعَّم بالمسامير الحديدية الكبيرة وتُزخرف بزخارف الأرابيسك والنقوش الهندسية والنباتية الدقيقة، التي تكشف عن إبداع الصنّاع المحليين في جدة، والذين طوروا هذه الحرفة جيلًا بعد جيل.وتحمل الأبواب الخشبية وظائف معمارية متعددة، أبرزها تحقيق الحماية للبيوت من حرارة الصيف، وتوفير التهوية عبر الفتحات المزخرفة الدقيقة، فضلًا عن كونها واجهة جمالية، كما تضم بعض الأبواب طبقات مزدوجة؛ خارجية كبيرة للزوار، وأخرى صغيرة تُعرف بـ 'خوخة الباب'، تسهّل الدخول والخروج دون الحاجة لفتح الباب الرئيسي.وفي إطار جهود الحفاظ على جدة التاريخية ضمن رؤية المملكة 2030، خضعت عشرات الأبواب الخشبية التاريخية لعمليات ترميم دقيقة على أيدي حرفيين متخصصين، باستخدام الأخشاب الأصلية ذاتها، مع توثيق النقوش والزخارف وحفظها، لتبقى شاهدة على مراحل تطور المجتمع الحجازي وأساليبه في التعايش مع البيئة.
وتبقى الأبواب الخشبية في جدة التاريخية شواهد صامتة على عبق الماضي، تحمل بين نقوشها حكايات التجارة والرحلات البحرية، وتؤكد أن العمارة ليست جدرانًا فقط، بل ذاكرة حيّة تحفظ هوية المكان وروح أهله. مقالات ذات صلة
هاشتاغز

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة


مجلة سيدتي
منذ ساعة واحدة
- مجلة سيدتي
"من أنا؟" حوارات بسيطة وممتعة لتعليم طفلك السلوكيات الحميدة
من منا - نحن الأمهات- لا تريد لأطفالها أن يتحلوا بمكارم الأخلاق؟ من منا لاترغب في أن يتسم طفلها بالسلوكيات الاجتماعية الطيبة - وليس بالكلام وحده - في التعامل مع الآباء ووسط الأهل والأصدقاء؟ الأخلاق هي كل ما يصدر عن الطفل من تصرف أو فعل أو قول، هي مجموعة من القيم التي تميزه عن الآخر، وعادة ما تنشأ هذه السلوكيات المدعمة بالقيم والأخلاقيات في التعامل وفقاً لما يحدث في البيئة المُعاشة وأسلوب تربية الآباء. والآن مع حوارات لتعليم طفلك أفضل السلوكيات الاجتماعية المُتبعة ، تديرها الأم مع أطفالها من عمر 7-10 أعوام، في جلسة عائلية هادئة، و أسئلة سهلة وبسيطة، مع ترك الإجابات حرة؛ بمعنى أن كل طفل يُجيب بمفرداته الخاصة وفقاً لسنوات عمره، وإن لم يستطع التعبير، فهي فرصتك "سيدتي" لشرح الإجابة وتوصيل الهدف التربوي من السؤال لطفلك. أفكار تعرّفي إليها: انتهزي فرصة إجازة أطفالك الطويلة، وأعدي لهم جلسات حوارية محببة مع وجبة خفيفة للتحفيز. نوّعي في الإعداد؛ ما بين أحاجي وأ لغاز ، أوحوارات ترتكز على سؤال وجواب، ومن الممكن إعطاء الطفل فرصة للبحث عن الإجابة، ومارأيك في إعداد الحوارات وفقاً لاهتمام كل طفل؛ من رياضة أو رسم أوأعمال يدوية، أو قراءات في تخصصات مختلفة. تتلخص مصادر الأخلاق في مصدرين رئيسين: أخلاق يتم توارثها من الوالدين الأب والأم، أو أخلاق مكتسبة من المحيط الخارجي كالأهل والأقارب أو المدرسة أو العمل. بعض الأفكار على حسن الخلق في التعامل: الصدق في القول والفعل. الأمانة في حفظ الأسرار والوفاء بالعهود. التواضع وعدم التكبر على الآخرين. الحلم عند الغضب وعدم التعجل في الأمور. السماحة في التعامل مع الناس وقبول الأعذار. العفو عن المسيئين والصفح عنهم. الشجاعة في قول الحق والدفاع عن المظلومين. 9 علامات لنوبات الغضب عند الأطفال هل تودين التعرف إليها؟ سؤال وجواب أنا شخص أساعد الآخرين وأكون لطيفاً معهم، من أنا ؟ (الحل: الصديق ، الزميل، أو أي اسم يعبر عن شخصية طيبة). أنا أشارك أصدقائي ألعابي ولا أمانع في أن ألعب معهم، ما اسم هذا السلوك؟ (الحل: المشاركة، التعاون). أنا أستمع إلى معلمي وأتبع تعليماته، من أنا ؟ (الحل: الانضباط، الطاعة). أنا أعتذر عندما أخطئ، ما اسم هذا السلوك؟ (الحل: الاعتذار، الاعتراف بالخطأ) أنا أساعد في تنظيف منزلي وأحافظ على نظافته، ما اسم هذا السلوك؟ (الحل: المسؤولية، التعاون) أنا أقول الحقيقة ولا أكذب، ما اسم هذا السلوك؟- (الحل: الصدق). أنا أقدر مشاعر الآخرين ولا أسخر منهم، ما اسم هذا السلوك؟ (الحل: الاحترام ، التعاطف). أنا أساعد كبار السن وأحترمهم، ما اسم هذا السلوك؟ (الحل: احترام الكبير). أنا أتحلى بالهدوء وعدم الاستعجال، وأنتظر دوري، ما اسم هذا السلوك؟ (الحل: الصبر). أنا أقول من فضلك وشكراً، وأحترم الكبير وأعطف على الصغير، ما اسم هذا السلوك؟ (الحل: الأدب). الرأي التربوي: كيف تجعلين الجلسة ممتعة مع طفلك ؟ هنا توصي الدكتورة إيمان الشاذلي أستاذة طب نفس الطفل: استخدمي نبرة صوت مرحة وقومي بتمثيل الألغاز أحياناً لتشويق الأطفال. اربطي استفساراتك بالحياة اليومية، واشرحي للأطفال كيف يمكنهم تطبيق هذه الأخلاق في حياتهم اليومية؟ شجّعي الأطفال على طرح الأسئلة، إذا لم يفهموا اللغز، شجّعيهم على طرح الأسئلة واشرحي لهم الحل ببساطة. امدحي الأطفال عند إجابة الأطفال بشكل صحيح، امدحيهم وشجّعيهم على الاستمرار في ممارسة هذه السلوكيات. وتضيف: من صفات السلوك الحسن : أن تتسم سلوكيات الطفل بالصدق، الأمانة، التواضع، الحلم، السماحة، العفو، الصبر، الشجاعة، فعل الخير. قول الحق، مساعدة الآخرين، والتعاون والاشتراك بالأعمال التطوعية وغيرها الكثير. تهذيب النفس والروح، نشر التفاهم والتعاون بين الأهل والمحيطين. تجعل الطفل محبوباً من الناس، يألف الناس ويألفونه، ويصبح قدوة حسنة للآخرين. بينما الآثار السلبية لسوء الخلق كثيرة، مثل: الكره بين الناس, انتشار الفساد، فقدان محبة الله والوالدين والناس. التصرف بعدوانية. التسبب بالأذى للآخرين. عدم المحافظة على النظافة. التلفظ بكلمات بذيئة. احتقار الآخرين. التكبر. الكذب. الغيبة والنميمة وغيرها الكثير. اقتراحات انقليها لطفلك لاكتساب الخلق الحسن مصادقة ذوي الخلق الحسن، والابتعاد عن الأشخاص ذوي الخلق السيئ. الأخلاق السيئة تجعل الفرد عدوانياً وسلبياً تجاه الآخرين. الأخلاق والتربية الحسنة والقيم الإنسانية تؤثر على نشأة الفرد والمجتمع إلى حدّ كبير.


رواتب السعودية
منذ ساعة واحدة
- رواتب السعودية
على ما اذكر لا ولكنه أطلق على المكان ما بين عامي 950..1000 للهجرة بناءا على رواي
نشر في: 18 أغسطس، 2025 - بواسطة: خالد العلي على ما اذكر لا ولكنه أطلق على المكان ما بين عامي 950..1000 للهجرة بناءا على رواية ما أتذكر تفاصيلها 100%، ولكنها واضحة ..الخرافة.. والركاكة المصدر : رائـد | منصة x


حضرموت نت
منذ 2 ساعات
- حضرموت نت
المخا.. تسليم موقعَي تنفيذ مشروع إمدادات المياه في حارتي المغيني والجعدي
سلمت السلطة المحلية بالمخا، اليوم، موقعَي تنفيذ مشروع إمدادات الشبكة الداخلية للمياه في حارتي المغيني والجعدي، ضمن جهودها المستمرة لتحسين البنية التحتية وتطوير خدمات المياه في المديرية. ويبلغ إجمالي أطوال الشبكة التي سيتم تنفيذها بدعم من منظمة اليونيسف نحو 9.000 متر طولي، على أن يستمر العمل بالمشروع مدة 60 يومًا. وخلال فعالية التسليم، أكد مدير عام المخا أهمية التنسيق مع مكتب المواصلات لتحديد مسارات شبكة الاتصالات، وكذلك مع مكتب الأشغال العامة لضمان انسيابية التنفيذ وعدم تعارضه مع مشاريع البنية التحتية الأخرى. ومن المقرر أن يسهم المشروع في تحسين وصول المياه إلى نحو 750 مشتركًا من سكان الحارتين، بما يعزز من مستوى الخدمات الأساسية في المديرية. حضر فعالية التسليم كلٌّ من: عبد الله السراجي- رئيس لجنة التخطيط والتنمية، وطالب ناجي- مدير فرع مؤسسة المياه بالمخا.