طلبة «التميز الأكاديمي» يزورون المتحف الوطني

في إطار التزام جامعة قطر بتحقيق التميز الأكاديمي وتعزيز التعلم التجريبي، نظّم برنامج التميز الأكاديمي بعمادة الدراسات العامة رحلة تعليمية مثرية إلى متحف قطر الوطني، شارك فيها ستون من طلبة البرنامج.
جاءت هذه الزيارة ضمن اتفاقية شراكة فعّالة بين برنامج التميز الأكاديمي وفريق التعليم والتوعية المجتمعية في متحف قطر الوطني بقيادة السيدة فاطمة بركات الكواري، نائب المدير لقسم التعليم وتوعية المجتمع، والسيدة لطيفة محمد الكواري، رئيس قسم البرامج العامة والأسرية. وقد مكّنت هذه الزيارة الطلبة من استكشاف التراث القطري الغني ودور الدولة على الساحة العالمية، وذلك من خلال تجربة تعليمية تفاعلية ومتعددة التخصصات.
قاد الزيارة كل من الدكتورة سبأ القاضي، عميدة الدراسات العامة، والدكتور يسري المرزوقي، مدير برنامج التميز الأكاديمي، كما نسّق الرحلة الدكتور أحمد الإمام. وشارك في الإشراف الأكاديمي أعضاء هيئة التدريس الدكتور ماريو قزح والدكتورة لمياء فيلالي، حيث لعبوا دوراً محورياً في إثراء الحوار الأكاديمي وتحفيز التفكير النقدي لدى الطلبة أثناء الجولة.
تمّ تنظيم هذه الرحلة في سياق مقرر «مقدمة إلى التميز الأكاديمي (HONS 102)»، حيث دعمت أهداف تعلم المقرر (CLOs) لا سيما: CLO 4 الذي يركّز على تحليل المشكلات والتحديات المحلية والعالمية باستخدام مهارات التفكير النقدي، وCLO 6 الذي يعزز الانخراط في الأنشطة الأكاديمية والمجتمعية التي تدعم المواطنة المحلية والعالمية، والتنوع الثقافي، والمشاركة المجتمعية، والمسؤولية الاجتماعية، وتنمية مهارات القيادة.
وشملت الجولة استكشاف أجنحة المتحف المختلفة، والتي سلطت الضوء على التاريخ الطبيعي لدولة قطر، بما في ذلك جهود الحفاظ على الحياة البرية والنباتات الفريدة، والحياة البدوية والتحديات البيئية، مع إبراز التوازن بين التقاليد والحداثة، وتطور الاقتصاد القطري من صناعة اللؤلؤ إلى اكتشافات النفط والغاز وتأثيرها التحويلي.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

جريدة الوطن

منذ 2 أيام

• جريدة الوطن

طلبة «التميز الأكاديمي» يزورون المتحف الوطني

في إطار التزام جامعة قطر بتحقيق التميز الأكاديمي وتعزيز التعلم التجريبي، نظّم برنامج التميز الأكاديمي بعمادة الدراسات العامة رحلة تعليمية مثرية إلى متحف قطر الوطني، شارك فيها ستون من طلبة البرنامج. جاءت هذه الزيارة ضمن اتفاقية شراكة فعّالة بين برنامج التميز الأكاديمي وفريق التعليم والتوعية المجتمعية في متحف قطر الوطني بقيادة السيدة فاطمة بركات الكواري، نائب المدير لقسم التعليم وتوعية المجتمع، والسيدة لطيفة محمد الكواري، رئيس قسم البرامج العامة والأسرية. وقد مكّنت هذه الزيارة الطلبة من استكشاف التراث القطري الغني ودور الدولة على الساحة العالمية، وذلك من خلال تجربة تعليمية تفاعلية ومتعددة التخصصات. قاد الزيارة كل من الدكتورة سبأ القاضي، عميدة الدراسات العامة، والدكتور يسري المرزوقي، مدير برنامج التميز الأكاديمي، كما نسّق الرحلة الدكتور أحمد الإمام. وشارك في الإشراف الأكاديمي أعضاء هيئة التدريس الدكتور ماريو قزح والدكتورة لمياء فيلالي، حيث لعبوا دوراً محورياً في إثراء الحوار الأكاديمي وتحفيز التفكير النقدي لدى الطلبة أثناء الجولة. تمّ تنظيم هذه الرحلة في سياق مقرر «مقدمة إلى التميز الأكاديمي (HONS 102)»، حيث دعمت أهداف تعلم المقرر (CLOs) لا سيما: CLO 4 الذي يركّز على تحليل المشكلات والتحديات المحلية والعالمية باستخدام مهارات التفكير النقدي، وCLO 6 الذي يعزز الانخراط في الأنشطة الأكاديمية والمجتمعية التي تدعم المواطنة المحلية والعالمية، والتنوع الثقافي، والمشاركة المجتمعية، والمسؤولية الاجتماعية، وتنمية مهارات القيادة. وشملت الجولة استكشاف أجنحة المتحف المختلفة، والتي سلطت الضوء على التاريخ الطبيعي لدولة قطر، بما في ذلك جهود الحفاظ على الحياة البرية والنباتات الفريدة، والحياة البدوية والتحديات البيئية، مع إبراز التوازن بين التقاليد والحداثة، وتطور الاقتصاد القطري من صناعة اللؤلؤ إلى اكتشافات النفط والغاز وتأثيرها التحويلي.

مؤسسة قطر

منذ 5 أيام

• مؤسسة قطر

مؤسسة قطر وجامعة كارنيجي ميلون تُجددان شراكتهما لعشر سنوات جديدة

الجامعة الشريكة لمؤسسة قطر في التعليم والبحوث تتمحور مهمتها حول الذكاء الاصطناعي، وخرّجت أكثر من 1400 طالب وطالبة وأسهمت في رعاية نخبة من القادة في مجالات الأعمال والتكنولوجيا والعلوم قصص ذات صلة قصة 4 دقائق للقراءة يطلق سراج كتاب "طائرة ياسين الورقية" لتعزيز الوعي بالقضية الفلسطينية من خلال الأدب الموجّه للأطفال. قصة 3 دقائق للقراءة تهدف الاتفاقية إلى تطوير موارد تعليمية مستوحاة من متاحف مشيرب لدعم الطلاب والباحثين في قطر قصة 4 دقائق للقراءة برنامج توعوي اجتماعي من إعداد عمر فاروق يجسّد القيم الأصيلة المتجذّرة في المجتمع البحريني

الراية

٠٦-٠٥-٢٠٢٥

• الراية

دار التقويم القطري تختتم النسخة التاسعة من مسابقة "أولمبياد قطر المدرسي لعلم الفلك 2025"

دار التقويم القطري تختتم النسخة التاسعة من مسابقة "أولمبياد قطر المدرسي لعلم الفلك 2025" الدوحة - قنا : اختتمت دار التقويم القطري اليوم النسخة التاسعة من مسابقة "أولمبياد قطر المدرسي لعلم الفلك 2025" التي أقيمت خلال العام الحالي، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، وتم خلال الحفل تكريم مجموعة من المدارس والطلاب الذين شاركوا في المسابقة. وقال المهندس فيصل الأنصاري المدير التنفيذي لدار التقويم القطري في تصريحات خاصة لوكالة الأنباء القطرية /قنا/: نتطلع من خلال إطلاق مسابقة أولمبياد قطر المدرسي لعلم الفلك إلى تنمية الثقافة الفلكية داخل إطار المدارس، وذلك عن طريق إقامة مجموعة من البرامج المتنوعة المختصة في التدريب النظري والعملي، حيث إن هذه النسخة من المسابقة شهدت مشاركات واسعة من قبل المدارس، حيث بلغ عدد المدارس المشاركة في بداية المسابقة 110 مدارس وأكملت منها حتى نهاية المسابقة قرابة 86 مدرسة وكانت جميع المشاركات مميزة. وأضاف الأنصاري: عقدنا طيلة أشهر المسابقة مجموعة من الفعاليات لاسيما فعالية رسم البقع الشمسية التي أقيمت في متحف الفن الإسلامي، وكذلك عقد المعرض الفلكي أيضا، بالإضافة إلى إقامة ورش مختلفة في مقر دار التقويم القطري وداخل المدارس أيضا. وأوضح أن هذه النسخة من المسابقة تتميز بأن وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي أسندت كامل الإشراف والتنظيم لدار التقويم القطري لهذه المسابقة، كما أن ما يميز ذات النسخة أيضا حضور وتمثيل رسمي من قبل الاتحاد العربي لعلوم الفضاء والفلك.