«نسك عناية».. رحلة شاملة ترافق الحجيج

تواصل وزارة الحج والعمرة تقديم خدمات مراكز "نسك عناية" الميدانية في مشعر منى والمشاعر المقدسة، خلال أيام التشريق، ضمن جهودها المستمرة؛ لتعزيز تجربة الحاج، وتوفير الدعم الإنساني واللغوي والصحي في مختلف مراحل رحلة الحج، وفق منظومة تشغيلية متكاملة تواكب مستهدفات رؤية المملكة 2030.
وتنتشر مراكز "نسك عناية" في منى والمشاعر المقدسة، من خلال أكثر من 239 مركزًا ثابتًا ونقطة تجول ميدانية، تعمل على مدار الساعة لتقديم خدمات الإرشاد والدعم النفسي والصحي والاستجابة للبلاغات، مع تركيز خاص على الحالات الإنسانية ومساعدة الحجاج في الوصول للخدمات والمواقع الحيوية، فيما بلغ إجمالي عدد الخدمات المقدمة من بداية الموسم الحالي حتى الآن أكثر من 765 ألف خدمة.
وتتميّز الفرق العاملة بتنوعها اللغوي، حيث تضم كوادر مؤهلة من الجنسين يتحدثون أكثر من 11 لغة، من بينها لغة الإشارة، ويعملون تحت إشراف غرفة تحكم مركزية مرتبطة بأنظمة وزارة الحج والعمرة الرقمية؛ بما يضمن سرعة الاستجابة ومعالجة الحالات فورًا، بالتنسيق مع مختلف الجهات الخدمية في الميدان.
وتُعدُّ مراكز "نسك عناية" إحدى أبرز مبادرات وزارة الحج والعمرة في تقديم الرعاية الشخصية والمباشرة لضيوف الرحمن، حيث انطلقت عام 2019م، ونجحت منذ ذلك الحين في تقديم أكثر من 8 ملايين خدمة ميدانية، بالتعاون مع الجمعية الأهلية للتوعية الصحية، وشملت الإرشاد، والاستجابة للبلاغات، وقياس العلامات الحيوية، والدعم الصحي واللغوي.
وتُدار مراكز "نسك عناية" بشكل تقني متكامل، إذ ترتبط بمنصة "نسك" الرقمية لتبادل البيانات الفورية مع الجهات المعنية، واتخاذ قرارات تشغيلية مبنية على تحليل الواقع الميداني، كما تستخدم أدوات إلكترونية لقياس رضا الحجاج وتحسين الخدمات في الوقت الفعلي. ويجسّد استمرار خدمات "نسك عناية" في مشعر منى خلال أيام التشريق، التزام الوزارة بنموذج خدمي يرتكز على الرعاية والإنسانية، ويعزز الطمأنينة في نفوس الحجاج، بما يسهم في تحقيق تجربة حج آمنة، وميسّرة، وشاملة.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

العربية

منذ 39 دقائق

• العربية

5 آلاف متطوع صحي في دعم المنظومة الصحية خلال موسم الحج

كشفت وزارة الصحة السعودية عن مشاركة أكثر من 5 آلاف متطوع صحي خلال موسم حج 1446هـ، ضمن جهود المنظومة الصحية لتعزيز جودة الخدمات الصحية المقدمة لضيوف الرحمن، انسجامًا مع مستهدفات برنامج "تحول القطاع الصحي"، وبرنامج "خدمة ضيوف الرحمن"، ضمن رؤية المملكة 2030، التي تسعى إلى رفع أعداد المتطوعين، وتعزيز إسهامهم في خدمة الحجاج. وأوضحت وزارة الصحة أن المتطوعين أسهموا في دعم الرعاية الصحية المقدمة للحجاج عبر ثلاثة محاور رئيسية: الخدمات الوقائية والعلاجية، بالإضافة إلى الخدمات المساندة، في مواقع متعددة بالمشاعر المقدسة، تشمل مكة المكرمة، ومنى، وعرفات، ومزدلفة، بالإضافة إلى مشاركتهم الفاعلة في المستشفيات والمراكز الصحية. وتسعى الوزارة من خلال مركز التطوع الصحي إلى استثمار طاقات الكفاءات الوطنية في دعم المنظومة الصحية، وتعزيز العمل التطوعي، من خلال رفع أعداد المتطوعين الصحيين، وتعزيز مشاركتهم في المناسبات الوطنية والمواسم الكبرى.

صحيفة سبق

منذ 3 ساعات

• صحيفة سبق

بـ"الروبوت الجراحي".. إنقاذ حاجة صينية من استرواح صدري مع التهاب رئوي حاد بمدينة الملك عبدالله الطبية

أسهم التدخل السريع باستخدام الروبوت الجراحي المتقدم في مدينة الملك عبدالله الطبية – عضو تجمع مكة المكرمة الصحي – في إنقاذ حياة حاجة صينية أمس الأول بعد إصابتها بحالة خطيرة من الاسترواح الصدري الضاغط (Tension Pneumothorax) نتيجة تسريب هوائي حاد من الرئة اليمنى أدى إلى انكماشها الكامل وتسبب في صعوبة شديدة في التنفس. وأوضح تجمع مكة المكرمة الصحي أنه فور وصول الحالة، بادر الفريق الطبي المختص في جراحة الصدر إلى تقييم الحالة بشكل عاجل، وبتكامل الجهود، تم نقل المريضة لإجراء عملية دقيقة باستخدام تقنية الروبوت الجراحي (Da Vinci Surgical System)، شملت تنظيف التجويف البلوري للرئة اليمنى واستئصال الجزء المتسبب في التسريب الهوائي، بدقة عالية ومن خلال تدخل جراحي محدود دون الحاجة لشق تقليدي. وأشار، أنه تمت العملية بقيادة الدكتور متعب الزايدي، استشاري جراحة الصدر والمريء والمعدة، الذي أشار إلى أهمية سرعة التدخل واستخدام الروبوت الجراحي في مثل هذه الحالات عالية الخطورة. كما كان لفريق التخدير والتمريض دور محوري ومهني مميز في تجهيز الحالة ومتابعتها خلال وبعد العملية، مما ساهم في استقرار الحالة ونجاح التدخل الجراحي. وأضاف التجمع أن هذه الحالة تُعد من الحالات الحرجة التي تتطلب استجابة فورية وتقنيات فائقة الدقة، حيث لعب استخدام الروبوت الجراحي دورًا محوريًا في تقليل احتمالية المضاعفات، بما يعكس التقدم النوعي في الرعاية التخصصية التي توفرها المدينة الطبية لحجاج بيت الله الحرام. وقد تكللت العملية – ولله الحمد – بالنجاح، وتم نقل المريضة إلى جناح التويم وهي بحالة صحية مستقرة وتحت رعاية طبية مستمرة.

مجلة سيدتي

منذ 3 ساعات

• مجلة سيدتي

كيف يختلف أسلوب التعلم من طفل لآخر؟

من المعروف أن الأطفال لا يتشابهون حتى لو كانوا من أم واحدة، بل إن التوائم يختلفون في قدراتهم رغم تشابههم الشكلي ولكن تظهر الفروق بينهم حين يصبحون في سن المدرسة مثلاً، ولذلك فيجب ألا تتوقع الأم أن يحصل طفلاها التوأم مثلاً على نفس الدرجات في المدرسة أو أن تتوقع أن يكون لهم نفس التوجه عندما يتخرجون في المرحلة الثانوية ويصبحون على وشك اختيار تخصصهم الجامعي. ما دامت الأم قد تأكدت أن هناك فروقاً بين أطفالها فيجب أن تعرف كيف ستعلم كل طفل وطريقة التعلم المناسبة له، ولذلك فقد التقت "سيدتي وطفلك" وفي حديث خاص بها بمعلم المرحلة الأساسية "المرحلة الدنيا" وسيم يوسف، حيث أشار إلى كيف يختلف أسلوب التعلم من طفل لآخر، حيث إن تعليم الطفل يرتبط بعدة عوامل، وبناء عليها يمكن اختيار الطريقة مثل التعلم البصري وغيره من طرق التعلم في الآتي: كيف أحدد الطريقة التي سيتعلم بها طفلي؟ اعلمي أن مراقبة طفلك ومنذ سن مبكرة يساعدك كثيراً على التعرف إلى قدرات و مهارات الطفل ، وبالتالي يمكن أن تراقبي ما يفعله طفلك لكي تعرفي الطريقة التي سوف تقومين من خلالها تعليمه لأن ما يفعله الطفل يدل على شخصيته أولاً لكي يسهل عليك التعامل معه، وكذلك يدلك على الطريقة التي سوف يتعلم بها وهذه هي الفائدة الثانية التي سوف تحصلين عليها من مراقبة سلوك وتصرفات الطفل، وكذلك تطور مهاراته وقدراته ونسبة كل مهارة مثل أن يستخدم اليد اليسرى بدلاً من اليمنى وغيرها. لاحظي أنه في حال كان طفلك يعاني من مشاكل في النمو فيجب أن تعرفي أنك سوف تستخدمين طريقة في تعليمه تختلف عن طريقة تعلم شقيقه الخالي من العيوب والمشاكل الخلقية، وبناء على ذلك يفيد أن تستعيني بمدربة متخصصة في تعليم الأطفال من هذه الفئة مع تحديد نوع المشكلة التي أدت لحدوث تأخر في التعلم عند طفلك والإلمام بكل الجوانب الخاصة بها. توقعي أن تختلف طريقة تعلم الأبناء الذين تربوا في بيت واحد، وذلك حسب خبراتهم السابقة مثل أن الطفل الذي تعود على تعلم السباحة منذ صغره فهو في سن المدرسة يكون قادراً على ما يُعرف بالتعلم الحركي، في حين أن الطفل الذي كانت أمه تحكي له قصصاً قبل النوم باستمرار فهو يتعلم عن طريق التعلم السمعي وهكذا. اعلمي أنه من المهم أن تكتشفي طريقة تعلم طفلك وفي سن مبكرة، حيث يُسهم ذلك في اختيار طرق تعلم تساعد المعلم لاحقاً، إضافة إلى تحويل تجربة التعلم إلى تجربة ممتعة وتلبية الفروق الفردية بين الأطفال سواء للأمهات او المعلمين، إضافة إلى أن ذلك يُسهم في توجيه الأطفال نحو تنمية قدراتهم ومواهبهم وحثهم على التفوق والإبداع فيها. طرق التعلم الأربع التي يمكن أن نستخدمها مع الطفل 1- التعلم البصري اعلمي أن هناك الكثير من الأطفال الذين يتعلمون عن طريق حاسة البصر لديهم وسوف تكتشف الأم ذلك سريعاً حين تضع صورة أمام الطفل وتنطق اسمها فسوف تلاحظ أن الطفل قد حفظ اسم الصورة سريعاً. استخدمي التعلم البصري مع طفلك حين تلاحظين أنه يتعلم بهذه الطريقة، وفي هذه الحالة هناك عدة وسائل للتعلم البصري مثل التعلم عن طريق الخرائط والصور والرسوم البيانية في مراحل تعليمية لاحقة. 2- التعلم السمعي راقبي طفلك، فإذا كان منذ صغره يحفظ عن طريق السمع مثل أنه يردد أغنية صغيرة كنتِ تغنيها على مسامعه أو أنه يلتقط كلمات الأغنية من لسانك بينما كنت تغنيها في المطبخ وحيدة، وبالتالي سوف تكتشفين فوائد مذهلة لسماع الطفل صوت أمه خصوصاً في أشهره الأولى بأن طفلك سيكون سماعياً وفي حال لاحظت أنه يحفظ أغاني وأناشيد سمعها من التلفاز دون أن يعرف معناها فهنا يجب أن تعرفي أن طفلك يتعلم عن طريق السمع ويجب أن تستغلي ذلك جيداً. توقعي أنه في حال اكتشفت أن طفلك يتعلم من خلال السمع فيفيد ذلك أن يتعلم الطفل عن طريق الاستماع وسوف يحقق نتائج أفضل مثل الاستماع إلى المحاضرات أو الاستماع إلى الموسيقى، وبالتالي تفيدك هذه الخطوة في حال تغيب الطفل وتسجيلك للدرس من المعلمة أو في حال إصابته بحادث ما يؤدي لعدم قدرته على الكتابة. 3- التعلم الحركي اعلمي أن الأطفال الذين يفضلون التعلم الحركي سوف تكتشفين أنهم من هذا النوع حين تلاحظين أن طفلك لا يحب الثبات في مكان واحد عند حل الواجبات أو عندما تقومين بتحفيظه لأنشودة أو جدول الضرب مثلاً ولن يكون ذلك دليلاً على أن طفلك مصاب باضطراب وظيفي مثل فرط الحركة أو أن ذلك من أعراض طيف التوحد ولكن الطفل يكون مصنفاً ضمن الأطفال الذين يتعلمون من خلال الحركة، ويجب أن تستغلي هذه الميزة جيداً. توقعي أن يحصل طفلك على نتائج أفضل وسوف يتعلم بطريقة أسرع في حال كان يمارس بعض الأنشطة التي تستلزم الحركة ومنها اللعب مثلاً ويكون اللعب بكل أنواع وأشكاله، ويجب ألا تستغربي في حال كان طفلك يتعلم عن طريق الأنشطة الحركية بوجه عام مهما كان نوعها. 4- التعلم اللمسي راقبي طفلك جيداً وذلك منذ أن يكون صغيراً، وسوف تكتشفين منه إصراراً منذ عمر مبكر على لمس التفاحة وتحسسها ثم يبدأ في نطق اسمها أو ربما يراقب طريقة نطقك لاسمها، فعندما تقولين له كلمة "تفاحة" فهو سوف يمد يده نحوها ويلمسها ثم يبدأ في ترديد مقطع أو بداية الاسم أو المقطع الأخير من خلال المد، وسوف تسعدين بذلك بكل تأكيد، ولكن في هذه الحالة يجب أن تعرفي أن طفلك من هؤلاء الأطفال الذين يتعلمون بطريقة التعلم اللمسي. استغلي اكتشفاك لأن طفلك يتعلم عن طريق التعليم اللمسي وتأكدي أنه سوف يحصل على تعلم بشكل أفضل وقومي بتوفير الأجواء والبيئة التي تساعده على لمس الأشياء والأجسام وتجربتها بكل راحة وأمان ويمكن أن تكرري التجربة معه من خلال مختبر المدرسة أو من خلال الرحلات المدرسية، حيث سيكتشف المعلم أن الطفل يجيب عن أسئلة خاصة بدرس العلوم عند الخروج في رحلة علمية أكثر من إجاباته خلال وجوده في الفصل وهكذا.