كيف يختلف أسلوب التعلم من طفل لآخر؟

من المعروف أن الأطفال لا يتشابهون حتى لو كانوا من أم واحدة، بل إن التوائم يختلفون في قدراتهم رغم تشابههم الشكلي ولكن تظهر الفروق بينهم حين يصبحون في سن المدرسة مثلاً، ولذلك فيجب ألا تتوقع الأم أن يحصل طفلاها التوأم مثلاً على نفس الدرجات في المدرسة أو أن تتوقع أن يكون لهم نفس التوجه عندما يتخرجون في المرحلة الثانوية ويصبحون على وشك اختيار تخصصهم الجامعي.
ما دامت الأم قد تأكدت أن هناك فروقاً بين أطفالها فيجب أن تعرف كيف ستعلم كل طفل وطريقة التعلم المناسبة له، ولذلك فقد التقت "سيدتي وطفلك" وفي حديث خاص بها بمعلم المرحلة الأساسية "المرحلة الدنيا" وسيم يوسف، حيث أشار إلى كيف يختلف أسلوب التعلم من طفل لآخر، حيث إن تعليم الطفل يرتبط بعدة عوامل، وبناء عليها يمكن اختيار الطريقة مثل التعلم البصري وغيره من طرق التعلم في الآتي:
كيف أحدد الطريقة التي سيتعلم بها طفلي؟
اعلمي أن مراقبة طفلك ومنذ سن مبكرة يساعدك كثيراً على التعرف إلى قدرات و مهارات الطفل ، وبالتالي يمكن أن تراقبي ما يفعله طفلك لكي تعرفي الطريقة التي سوف تقومين من خلالها تعليمه لأن ما يفعله الطفل يدل على شخصيته أولاً لكي يسهل عليك التعامل معه، وكذلك يدلك على الطريقة التي سوف يتعلم بها وهذه هي الفائدة الثانية التي سوف تحصلين عليها من مراقبة سلوك وتصرفات الطفل، وكذلك تطور مهاراته وقدراته ونسبة كل مهارة مثل أن يستخدم اليد اليسرى بدلاً من اليمنى وغيرها.
لاحظي أنه في حال كان طفلك يعاني من مشاكل في النمو فيجب أن تعرفي أنك سوف تستخدمين طريقة في تعليمه تختلف عن طريقة تعلم شقيقه الخالي من العيوب والمشاكل الخلقية، وبناء على ذلك يفيد أن تستعيني بمدربة متخصصة في تعليم الأطفال من هذه الفئة مع تحديد نوع المشكلة التي أدت لحدوث تأخر في التعلم عند طفلك والإلمام بكل الجوانب الخاصة بها.
توقعي أن تختلف طريقة تعلم الأبناء الذين تربوا في بيت واحد، وذلك حسب خبراتهم السابقة مثل أن الطفل الذي تعود على تعلم السباحة منذ صغره فهو في سن المدرسة يكون قادراً على ما يُعرف بالتعلم الحركي، في حين أن الطفل الذي كانت أمه تحكي له قصصاً قبل النوم باستمرار فهو يتعلم عن طريق التعلم السمعي وهكذا.
اعلمي أنه من المهم أن تكتشفي طريقة تعلم طفلك وفي سن مبكرة، حيث يُسهم ذلك في اختيار طرق تعلم تساعد المعلم لاحقاً، إضافة إلى تحويل تجربة التعلم إلى تجربة ممتعة وتلبية الفروق الفردية بين الأطفال سواء للأمهات او المعلمين، إضافة إلى أن ذلك يُسهم في توجيه الأطفال نحو تنمية قدراتهم ومواهبهم وحثهم على التفوق والإبداع فيها.
طرق التعلم الأربع التي يمكن أن نستخدمها مع الطفل
1- التعلم البصري
اعلمي أن هناك الكثير من الأطفال الذين يتعلمون عن طريق حاسة البصر لديهم وسوف تكتشف الأم ذلك سريعاً حين تضع صورة أمام الطفل وتنطق اسمها فسوف تلاحظ أن الطفل قد حفظ اسم الصورة سريعاً.
استخدمي التعلم البصري مع طفلك حين تلاحظين أنه يتعلم بهذه الطريقة، وفي هذه الحالة هناك عدة وسائل للتعلم البصري مثل التعلم عن طريق الخرائط والصور والرسوم البيانية في مراحل تعليمية لاحقة.
2- التعلم السمعي
راقبي طفلك، فإذا كان منذ صغره يحفظ عن طريق السمع مثل أنه يردد أغنية صغيرة كنتِ تغنيها على مسامعه أو أنه يلتقط كلمات الأغنية من لسانك بينما كنت تغنيها في المطبخ وحيدة، وبالتالي سوف تكتشفين فوائد مذهلة لسماع الطفل صوت أمه خصوصاً في أشهره الأولى بأن طفلك سيكون سماعياً وفي حال لاحظت أنه يحفظ أغاني وأناشيد سمعها من التلفاز دون أن يعرف معناها فهنا يجب أن تعرفي أن طفلك يتعلم عن طريق السمع ويجب أن تستغلي ذلك جيداً.
توقعي أنه في حال اكتشفت أن طفلك يتعلم من خلال السمع فيفيد ذلك أن يتعلم الطفل عن طريق الاستماع وسوف يحقق نتائج أفضل مثل الاستماع إلى المحاضرات أو الاستماع إلى الموسيقى، وبالتالي تفيدك هذه الخطوة في حال تغيب الطفل وتسجيلك للدرس من المعلمة أو في حال إصابته بحادث ما يؤدي لعدم قدرته على الكتابة.
3- التعلم الحركي
اعلمي أن الأطفال الذين يفضلون التعلم الحركي سوف تكتشفين أنهم من هذا النوع حين تلاحظين أن طفلك لا يحب الثبات في مكان واحد عند حل الواجبات أو عندما تقومين بتحفيظه لأنشودة أو جدول الضرب مثلاً ولن يكون ذلك دليلاً على أن طفلك مصاب باضطراب وظيفي مثل فرط الحركة أو أن ذلك من أعراض طيف التوحد ولكن الطفل يكون مصنفاً ضمن الأطفال الذين يتعلمون من خلال الحركة، ويجب أن تستغلي هذه الميزة جيداً.
توقعي أن يحصل طفلك على نتائج أفضل وسوف يتعلم بطريقة أسرع في حال كان يمارس بعض الأنشطة التي تستلزم الحركة ومنها اللعب مثلاً ويكون اللعب بكل أنواع وأشكاله، ويجب ألا تستغربي في حال كان طفلك يتعلم عن طريق الأنشطة الحركية بوجه عام مهما كان نوعها.
4- التعلم اللمسي
راقبي طفلك جيداً وذلك منذ أن يكون صغيراً، وسوف تكتشفين منه إصراراً منذ عمر مبكر على لمس التفاحة وتحسسها ثم يبدأ في نطق اسمها أو ربما يراقب طريقة نطقك لاسمها، فعندما تقولين له كلمة "تفاحة" فهو سوف يمد يده نحوها ويلمسها ثم يبدأ في ترديد مقطع أو بداية الاسم أو المقطع الأخير من خلال المد، وسوف تسعدين بذلك بكل تأكيد، ولكن في هذه الحالة يجب أن تعرفي أن طفلك من هؤلاء الأطفال الذين يتعلمون بطريقة التعلم اللمسي.
استغلي اكتشفاك لأن طفلك يتعلم عن طريق التعليم اللمسي وتأكدي أنه سوف يحصل على تعلم بشكل أفضل وقومي بتوفير الأجواء والبيئة التي تساعده على لمس الأشياء والأجسام وتجربتها بكل راحة وأمان ويمكن أن تكرري التجربة معه من خلال مختبر المدرسة أو من خلال الرحلات المدرسية، حيث سيكتشف المعلم أن الطفل يجيب عن أسئلة خاصة بدرس العلوم عند الخروج في رحلة علمية أكثر من إجاباته خلال وجوده في الفصل وهكذا.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

صحيفة سبق

منذ 24 دقائق

• صحيفة سبق

ارتفاع عدد الشهداء الفلسطينيين في العدوان الإسرائيلي على قطاع غزة إلى 54,880 شهيدًا

ارتفعت حصيلة ضحايا العدوان الإسرائيلي المستمر على قطاع غزة منذ مطلع أكتوبر 2023 إلى 54,880 شهيدًا و126,227 جريحًا، معظمهم من النساء والأطفال. وأفادت وزارة الصحة الفلسطينية، بوصول 108 شهداء، و393 مصابًا إلى مستشفيات قطاع غزة، جراء القصف الإسرائيلي على منازل الفلسطينيين وخيام النازحين في مناطق متفرقة من القطاع خلال الـ 24 ساعة الماضية.

الشرق الأوسط

منذ 31 دقائق

• الشرق الأوسط

«صحة غزة» تحذر من انهيار ما تبقى من مؤسسات صحية في القطاع

حذّرت وزارة الصحة في قطاع غزة، اليوم الأحد، من أن «مجمع الشفاء الطبي» و«المستشفى الأهلي العربي» يواجهان خطر الخروج عن الخدمة خلال 24 ساعة. وقالت الوزارة، في بيان، إن خروج «مجمع الشفاء الطبي» و«المستشفى الأهلي العربي» عن الخدمة يعني انهيار ما تبقى من مؤسسات صحية في مدينة غزة. وأشارت الوزارة إلى أن الوقود في «مجمع ناصر الطبي» يكفي لمدة لا تتعدى اليومين، وطالبت الجهات المعنية بضرورة التحرك العاجل والضغط على إسرائيل للسماح بدخول الوقود والزيوت للمولدات الكهربائية بالمستشفيات. وفي وقت سابق من اليوم، أعلنت الوزارة ارتفاع عدد قتلى الهجمات الإسرائيلية على القطاع إلى 54 ألفاً و880 منذ السابع من أكتوبر (تشرين الأول) 2023. وقالت الوزارة في تقرير إحصائي يومي إن 108 قتلى و393 مصاباً وصلوا إلى المستشفيات خلال 24 ساعة جراء القصف الإسرائيلي.

الشرق الأوسط

منذ 31 دقائق

• الشرق الأوسط

أكثر من 100 قتيل جراء القصف في غزة خلال 24 ساعة

بينما يتواصل القصف الإسرائيلي على قطاع غزة والذي أوقع أكثر من 100 قتيل خلال 24 ساعة، أعادت «مؤسسة غزة الإنسانية» فتح أحد مراكز توزيع المساعدات التابع لها في قطاع غزة، اليوم الأحد. وأغلقت المؤسسة مراكز توزيع المساعدات، أمس السبت، حيث أعلنت أن حركة «حماس» أصدرت تهديدات ضدها. كما أغلقت مراكز توزيع المساعدات التابعة لها أول من أمس الجمعة لأسباب أمنية، ودعت السكان إلى الابتعاد عن هذه المراكز، بحسب «وكالة الأنباء الألمانية». وأعلنت المؤسسة، في بيان عبر صفحتها على «فيسبوك» بالعربية، أنه ستتم إعادة فتح أحد مراكزها في رفح، جنوب غزة، الساعة 12 ظهر اليوم الأحد (00:09 بتوقيت غرينيتش). وطلبت المؤسسة من السكان عدم الاقتراب من المركز قبل ساعات الافتتاح، وإلا فقد لا تتمكن من توزيع الطرود الغذائية. وخففت إسرائيل حصارها المفروض على إيصال المساعدات إلى غزة قبل نحو أسبوعين. وتولت المؤسسة المدعومة من الولايات المتحدة مسؤولية توزيع المساعدات، متجاوزة منظمات الإغاثة التابعة للأمم المتحدة، ومبادرات أخرى. وواجهت المؤسسة انتقادات لتجاوزها شبكات الإغاثة القائمة، فضلاً عن مزاعم تعريضها المدنيين للخطر، وانتهاكها للمعايير المقبولة على نطاق واسع للمساعدات الإنسانية المحايدة. إلى ذلك، أعلنت وزارة الصحة في قطاع غزة، ارتفاع عدد قتلى الهجمات الإسرائيلية على القطاع إلى 54 ألفاً و880 منذ السابع من أكتوبر (تشرين الأول) 2023. وقالت الوزارة في تقرير إحصائي يومي إن 108 قتلى و393 مصاباً وصلوا إلى المستشفيات خلال 24 ساعة جراء القصف الإسرائيلي. وكان الدفاع المدني في القطاع قد أفاد في وقت سابق، بأن عشرة فلسطينيين قُتلوا، الأحد، بنيران إسرائيلية، من بينهم خمسة كانوا في طريقهم إلى مركز مساعدات في رفح بجنوب القطاع للحصول على مواد غذائية. وأكّد الجيش الإسرائيلي أنه أطلق «عيارات تحذيرية» في المنطقة على «مشتبه بهم» اقتربوا من جنوده، «ما عرضهم للخطر». وقال الناطق باسم الدفاع المدني، محمود بصل، لـ«وكالة الصحافة الفرنسية» إن طواقمه نقلت «خمسة شهداء وعشرات الإصابات برصاص قوات الاحتلال الإسرائيلي في منطقة دوار العلم في غرب رفح»، موضحاً أن القتلى كانوا من بين «آلاف النازحين الفلسطينيين الذين تجمّعوا في منطقة العلم استعداداً للتوجه إلى مركز توزيع المساعدات الأميركي في غرب رفح للحصول على مساعدات غذائية». وأشار بصل إلى أن القوات الإسرائيلية أطلقت النار باتجاه المواطنين قبل وصولهم إلى مركز التوزيع بمئات الأمتار. وقال الجيش الإسرائيلي، ردّاً على سؤال لـ«وكالة الصحافة الفرنسية»: «رغم التحذيرات الصادرة بأن المنطقة هي منطقة قتال نشطة ليل الأحد، حاول عدد من المشتبه بهم الاقتراب من قوات جيش الدفاع الإسرائيلي العاملة في منطقة رفح، بطريقة شكلت تهديداً لها». وأضاف أن القوات الإسرائيلية طلبت منهم الابتعاد، «إلا أنهم واصلوا تقدمهم بطريقة عرّضت القوات للخطر، فردّ الجنود بإطلاق عيارات تحذيرية». وأشار إلى أنه تلقى تقارير عن سقوط إصابات. وليست هذه المرّة الأولى التي تفيد تقارير بإطلاق نار على المتجمّعين للحصول على مساعدات في هذه المنطقة. فقد أفاد الدفاع المدني عن مقتل العشرات في 3 حوادث على الأقل من هذا النوع في المنطقة خلال الأيام الأخيرة. وأقرّ الجيش الإسرائيلي في حادثين سابقين على الأقل بإطلاق النار على «مشتبه بهم». من جهة أخرى، قُتل خمسة فلسطينيين آخرون، الأحد، بينهم طفلتان في قصف إسرائيلي على «خيمة للنازحين في منطقة المواصي» غرب خان يونس، وفق ما أعلن الناطق باسم الدفاع المدني. وارتفع عدد القتلى في العمليات العسكرية الإسرائيلية في قطاع غزة منذ بدء الحرب قبل أكثر من عشرين شهراً إلى 54 ألفاً و772 غالبيتهم مدنيون، بحسب حصيلة وزارة الصحة التابعة لـ«حماس».