مصادر بالتعليم: أرقام جلوس الثانوية العامة ستتاح للطلاب نهاية مايو الجاري.. والأسئلة مباشرة

قالت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إن أرقام جلوس طلاب الثانوية العامة ستكون متاحة أمام الطلاب نهاية مايو الجاري، حيث إنه جارٍ العمل على تجهيز كافة التفاصيل الخاصة بامتحانات الثانوية العامة للعام الجاري 2024/ 2025.
وأضافت المصادر خلال تصريحات خاصة لـ القاهرة 24، أن الامتحانات ستعقد كما كانت في الأعوام الماضية دون أي مستجدات، مؤكدة أن اللجان ستكون داخل المدارس كما كانت، وذلك لصعوبة تطبيق مقترح انعقاد الامتحانات في الجامعات.
وأشارت المصادر إلى تقليل عدد اللجان بهدف إحكام السيطرة بشكل أكبر، ولمحاربة الغش الإلكتروني وظاهرة شاومينج في تداول الامتحانات بعد دخول الطلاب، وهو ما تعمل الوزارة على القضاء عليه، مؤكدة أنه تم الانتهاء من وضع أسئلة الثانوية العامة، ومراجعتها بشكل يضمن سلامتها من وجود أي مشكلات أو أخطاء كما حدث في العام الماضي، وكذلك بعيدًا عن تشابه الإجابات.
استعدادات امتحانات الثانوية العامة 2024/ 2025
وأكدت المصادر أن الأسئلة إجابتها محددة وواضحة ولا تحتمل أكثر من إجابة بالنسبة لأسئلة الاختيار من متعدد، مشددة على خلو الأسئلة من الأخطاء العلمية واللغوية في جميع امتحانات الثانوية العامة 2025، مشيرة إلى أنه لا داعٍ للقلق من أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2025، حيث تبتعد الأسئلة عن أي توجهات (سياسية - حزبية - دينية - خلافية - إلخ ).
وفي وقت سابق، كشفت مصادر مطلعة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، موقف امتحانات الثانوية العامة 2025، من تعديل مواعيد الامتحانات، وذلك بعد تعديل مواعيد امتحانات صفوف النقل.
وأكدت المصادر خلال تصريحات خاصة لـ القاهرة 24، أن امتحانات
الثانوية العامة
في موعدها حتى الآن دون تغيير، مشيرةً إلى أن التعديلات التي طرأت على مواعيد امتحانات نهاية العام ليست إلزامية.
وأوضحت المصادر أنه من شأن كل مديرية تعليمية، تطبيق القرار من عدمه، وذلك وفقًا لظروف المديرية بالتنسيق مع المحافظة، مضيفة أنه تم وضع اليومين في المواعيد الجديدة، كفرصة لبعض المديريات التعليمية للاستفادة منها.
ولفتت المصادر، إلى أنه خلال الأيام القليلة المقبلة سيتم إعلان كافة التفاصيل الخاصة بامتحانات الثانوية العامة، وذلك خلال لقاء يجمع محمد عبد اللطيف، وزير التعليم بمسئولي ملف التعليم في الصحف والإعلام.
رابط النماذج الاسترشادية الجديدة لـ امتحانات الثانوية العامة في الإحصاء
اعرف عدد الأسئلة.. رابط النماذج الاسترشادية لمادة الفيزياء لطلاب الثانوية العامة 2025
التعليم تستأنف طرح وحل النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة 2025
موعد امتحانات الثانوية العامة 2025.. تعرف على التفاصيل

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الصباح العربي

منذ ساعة واحدة

• الصباح العربي

تشريع لحماية اللغة العربية ومعجم تاريخي على الأبواب: مجمع اللغة العربية يعلن إنجازات وطلبات عاجلة

في جلسة حاسمة شهدها مجلس النواب اليوم، جدد الدكتور عبد الحميد مدكور، الأمين العام لمجمع اللغة العربية، مطالبته بإصدار تشريع لحماية اللغة العربية، مشيرًا إلى أن المجمع أعد بالفعل مشروع قانون بهذا الشأن منذ فترة، وينتظر الخطوة التشريعية لإقراره، في وقت تتصاعد فيه التحديات التي تواجه اللغة العربية الفصحى أمام طوفان المصطلحات الأجنبية واللهجات المحلية. وأكد مدكور، خلال مناقشة موازنة المجمع بلجنة التعليم، أن العمل في مشروع "المعجم الكبير" يسير بخطى ثابتة، متوقعًا الانتهاء منه خلال عامين على الأكثر، ولفت إلى أن المعجم يُعد الأضخم في تاريخ المجمع منذ تأسيسه قبل أكثر من ٩٣ عامًا، ويجري إعداده عبر ثلاث مراحل متتابعة تشمل الإعداد والمراجعة والطباعة، وقد وصلت فرق العمل حتى حرف النون، ولم يتبق سوى 3 أحرف لإنجازه بالكامل. وشدد ممثلو الحكومة خلال الاجتماع، وعلى رأسهم ممثل وزارة التخطيط بدر عثمان، على أهمية إدراج المعجم في الخطة الاستثمارية، نظرًا لبدايات العمل فيه التي تعود إلى ستينيات القرن الماضي، ووصفوه بأنه سيكون "المعجم الأضخم في العالم الإسلامي"، ومن شأنه أن يرفع من مكانة مصر الثقافية واللغوية إقليميًا ودوليًا. وأشار مدكور إلى أن المجمع، الذي يرأس جميع المجامع اللغوية في العالم العربي، يستعد لعقد مؤتمره السنوي القادم بعد توقفه خلال جائحة كورونا، مؤكدًا أن الحدث الذي يستمر 15 يومًا يُعد منصة حيوية لمناقشة تحديثات اللغة وتعزيز استخدامها في التعليم والإعلام والإبداع، كما أعلن عن مشروع رقمنة كافة إصدارات المجمع، وعلى رأسها معجم مصطلحات الفيزياء الذي يضم 10 آلاف مصطلح علمي عربي. وخلال الاجتماع، طالب رئيس لجنة التعليم الدكتور سامي هاشم بضرورة إرسال الكلمات الجديدة المقترحة من المجمع إلى مجلس النواب والجامعات للمناقشة قبل اعتمادها، مؤكدًا دعم البرلمان للمجمع، فيما شددت وزارة المالية على توفير الدعم المالي لعقد المؤتمر السنوي وتحقيق التوسعات الرقمية والعلمية للمجمع، رغم وجود عجز مالي بسيط في الميزانية.

النبأ

منذ 2 ساعات

• النبأ

بروتوكول تعاون بين التعليم ومؤسسة'التعليم أولًا' لرفع الكفاءة المهنية للعاملين«بالمدارس التجريبية والتجريبى المتميز»

شهد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، توقيع برتوكول تعاون بين الوزارة ومؤسسة 'التعليم أولًا'، لرفع الكفاءة المهنية للعاملين بالمدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات، وذلك في إطار حرص الوزارة على تعزيز الشراكة مع مؤسسات المجتمع المدني الفاعلة، ودعم جهود تطوير التعليم الحكومي. وقع البروتوكول من جانب الوزارة الأستاذ محمد عطية، رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، ومن جانب المؤسسة الدكتورة سلمى البكري، رئيس مجلس أمناء مؤسسة "التعليم أولًا". وشهد توقيع البروتوكول من جانب مؤسسة 'التعليم أولًا' كل من الدكتور محمود حمزة، المدير التنفيذي للمؤسسة، والأستاذ هشام بسيوني، أمين صندوق المؤسسة. وأكد السيد الوزير محمد عبد اللطيف أن هذا البروتوكول يأتي في سياق رؤية الوزارة الهادفة إلى تطوير منظومة التعليم من خلال الاستثمار في تنمية قدرات المعلمين ورفع كفاءتهم المهنية، باعتبارهم العنصر الأساسي في العملية التعليمية. وأشاد الوزير بالدور المتميز الذي تقوم به مؤسسة "التعليم أولًا" في مجال التدريب وبناء القدرات، مؤكدًا أن هذا التعاون يمثل إضافة حقيقية لجهود الدولة في تحقيق جودة التعليم والارتقاء بمستوى المدارس الرسمية للغات، والمدارس الرسمية المتميزة للغات. كما أكد السيد الوزير على أهمية التخطيط المسبق للتدريب باعتباره أحد العوامل الحاسمة لضمان تحقيق الأهداف المرجوة من تنمية قدرات المعلمين، مشيرًا إلى ضرورة الإسراع في تنفيذ خطط التدريب دون تأخير، وكذلك أهمية دمج المكون الرقمي في برامج التدريب لرفع كفاءة المعلمين. ومن جانبها، أعربت الدكتورة سلمى البكري عن تقديرها العميق لجهود وزارة التربية والتعليم في تطوير المنظومة التعليمية، مشيرة إلى أن التعاون مع الوزارة يعكس إيمان مؤسسة "التعليم أولًا" بأهمية التكامل بين مؤسسات الدولة والمجتمع المدني لتحقيق التنمية المستدامة في القطاع التعليمي. وأكدت أن البروتوكول يشكل فرصة حقيقية لدعم المعلمين وتزويدهم بالمهارات والخبرات اللازمة لمواكبة التطورات التعليمية، بما يسهم في تحسين مستوى التحصيل لدى الطلاب ورفع جودة التعليم داخل المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات.

مصر اليوم

منذ 2 ساعات

• مصر اليوم

وزير التربية والتعليم يشهد توقيع بروتوكول تعاون بين الوزارة ومؤسسة 'التعليم أولًا'اليوم الثلاثاء، 20 مايو 2025 04:40 مـ

شهد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، توقيع برتوكول تعاون بين الوزارة ومؤسسة 'التعليم أولًا'، لرفع الكفاءة المهنية للعاملين بالمدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات، وذلك في إطار حرص الوزارة على تعزيز الشراكة مع مؤسسات المجتمع المدني الفاعلة، ودعم جهود تطوير التعليم الحكومي. وقد وقع البروتوكول من جانب الوزارة الأستاذ محمد عطية، رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، ومن جانب المؤسسة الدكتورة سلمى البكري، رئيس مجلس أمناء مؤسسة "التعليم أولًا". وقد شهد توقيع البروتوكول من جانب مؤسسة 'التعليم أولًا' كل من الدكتور محمود حمزة، المدير التنفيذي للمؤسسة، والأستاذ هشام بسيوني، أمين صندوق المؤسسة. وأكد السيد الوزير محمد عبد اللطيف أن هذا البروتوكول يأتي في سياق رؤية الوزارة الهادفة إلى تطوير منظومة التعليم من خلال الاستثمار في تنمية قدرات المعلمين ورفع كفاءتهم المهنية، باعتبارهم العنصر الأساسي في العملية التعليمية. وأشاد الوزير بالدور المتميز الذي تقوم به مؤسسة "التعليم أولًا" في مجال التدريب وبناء القدرات، مؤكدًا أن هذا التعاون يمثل إضافة حقيقية لجهود الدولة في تحقيق جودة التعليم والارتقاء بمستوى المدارس الرسمية للغات، والمدارس الرسمية المتميزة للغات. كما أكد السيد الوزير على أهمية التخطيط المسبق للتدريب باعتباره أحد العوامل الحاسمة لضمان تحقيق الأهداف المرجوة من تنمية قدرات المعلمين، مشيرًا إلى ضرورة الإسراع في تنفيذ خطط التدريب دون تأخير، وكذلك أهمية دمج المكون الرقمي في برامج التدريب لرفع كفاءة المعلمين. ومن جانبها، أعربت الدكتورة سلمى البكري عن تقديرها العميق لجهود وزارة التربية والتعليم في تطوير المنظومة التعليمية، مشيرة إلى أن التعاون مع الوزارة يعكس إيمان مؤسسة "التعليم أولًا" بأهمية التكامل بين مؤسسات الدولة والمجتمع المدني لتحقيق التنمية المستدامة في القطاع التعليمي. وأكدت أن البروتوكول يشكل فرصة حقيقية لدعم المعلمين وتزويدهم بالمهارات والخبرات اللازمة لمواكبة التطورات التعليمية، بما يسهم في تحسين مستوى التحصيل لدى الطلاب ورفع جودة التعليم داخل المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات. ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة الطريق ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من الطريق ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة. انتبه: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة مصر اليوم ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من مصر اليوم ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.