«سدايا» تنال شهادات اعتماد من منظمة (CREST) العالمية لتميزها في الأمن السيبراني

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الرياض

منذ 9 ساعات

• الرياض

السِّفارةَ العلميةَ الشنقيطيةَ ظاهرةً فريدةً في تاريخ الإسلام

بحضور سفير خادم الحرمين الشريفين في موريتانيا الدكتور عبد العزيز بن عبد الله الرقابي، شهدت فعاليات ندوة علمية أقيمت في العاصمة الموريتانية نواكشوط بعنوان "السفارة العلمية الشنقيطية: الشيخ محمد الأمين الشنقيطي أنموذجا"حضورا نوعيا ومشاركة واسعة من العلماء والوزراء والسفراء والباحثين والدبلوماسيين وبدأت الندوة جلستها الافتتاحية الرسمية مع رئيس جمعية الركب الشنقيطية الدكتور محمد ول داهي؛ الذي ألقى كلمة رحب فيها بالحضور، وتحدث عن اهداف الندوة، والسياق؛ الذي جاءت فيه. وأضاف – رئيس الجمعية' وبعد فان السِّفارةَ العلميةَ الشنقيطيةَ، تعد ظاهرةً فريدةً في تاريخ الإسلام؛ حيث مثّلت جسرًا حيويًا لنقل المعرفة والثقافة من منطقةِ شنقيط (موريتانيا حاليًا) إلى مختلِف أصقاع العالم الإسلامي وخارجِه، ولم تكن هذه السفارةُ مجردَ بَعثات دبلوماسية بالمعنى التقليدي، بل كانت حِراكًا علميًا وثقافيًا مدفوعًا برغبةٍ عميقةٍ في نشر العلوم الشرعية والعربية، مما أسهم في إثراء الحياة الفكرية في الأماكن التي وطئتها أقدامُ الشناقطة. وختم الدكتور محمد ول داهي كلمته؛ قائلا: 'وفي هذا الإطار: تتنزل ندوتُنا الموسومةُ بالسفارةِ العلميةِ الشنقيطيةِ: الشيخُ محمد الأمين الشنقيطي أنموذجا وهي مناسَبةٌ للتنويه والإشادة بما قامت به إمارةُ مِنْطَقَةِ المدينةِ المنورةِ مؤخرا من استحداث كرسيٍ بحثيٍ في الجامعة الإسلامية حمَلَ اسمَ الشيخِ الشنقيطيّ آبا ولد اخطور، إضافة إلى إطلاق اسمِه على أكبر شوارع المدينة المنورةِ اعترافا بدوره العلمي وتأثيرِه في المجتمع السّعودي، وهي لفتةٌ كريمةٌ تعكس تقديرَ المملكة للعلم والعلماء، وخدمتَها للثقافة العربية والإسلامية . وتتابعت كلمات المشاركين الرسميين؛ حيث تحدث المفتي العام الموريتاني الشيخ العلامة أحمد ول المرابط عن الشيخ العلامة الشنقيطي آبا ول اخطور؛ معدداً مناقبه ومتناولا رحلته التي بدأها من موطنه الأصلي بلاد شنقيط (موريتانيا) مرورا بالسودان حتى وصل بلاد الحرمين ؛ التي استقر به المقام فيها وبقي يدرس الناس ويعلمهم إلى أن توفي رحمه الله. وفي الكلمة الثالثة – من كلمات الجلسة الافتتاحية – تناول سفير خادم الحرمين الشريفين في موريتانيا الدكتور عبد العزيز بن عبد الله الرقابي، جانبا من حياة الشيخ والمكانة التي حظي بها لدى ملوك وأمراء وعلماء المملكة العربية السعودية، وتطرق للعلاقة الضاربة التي كانت ومازالت تربط بلاد شنقيط (موريتانيا) بالمملكة العربية السعودية، كما تناول نماذج تشهد لمتانة تلك العلاقة وعمقها وتجذرها. وبدوره تناول رئيس مجلس اللسان العربي بموريتانيا الشيخ الخليل النحوي،مفهوم السفارة العلمية وما مثله الشيخ الشنقيطي العلامة ابا ول أخطور وقام به من جهود ودور جعله سفيرا فوق العادة وكامل السلطة ،وقد تجلت سفارته – كما يقول الشيخ الخليل – في أمرين؛ هما تمثيله المشرف وعلو كعبه وتنوع معارفه، ثم في اعتماده ممثلا وسفيرا للرحلات العلمية التي كانت تبعث بها رابطة العالم الإسلامي أنداك لأفريقيا وما حولها. وبدوره قال، الشيخ العلامة محمد فاضل ولد محمد الأمين، الذي ركز على مكانة السعودية، بلاد الحرمين الشريفين وما خصها الله به من خصائص وأنعم عليها من نعم وشرفها به من خدمة زوار الكعبة والسهر على سلامة وأمن الحجيج. أما المداخلة الختامية في الجلسة الافتتاحية؛ فكانت مداخلة شعرية من نصيب الأستاذ والشاعر الكبير محمد المصطفى ول الإمام آل بيدر؛ ألقى خلالها قصيدة من وحي اللحظة بمناسبة تنظيم الندوة.

حضرموت نت

منذ 15 ساعات

• حضرموت نت

كتاب لغتي سادس الفصل الاول 1447

جدول المحتويات لغتي سادس الفصل الاول 1447 سنُتيحه لطلبتنا الأعزاء عبر هذا المقال؛ حيث ارتأت المملكة العربية السّعوديّة على وضع العديد من المناهج الدراسيّة للطلبة في مختلف مراحلهم الدراسيّة؛ كونهم المُعوّل عليه في بناء الوطن ونهضته على مختلف الإطارات والأصعدة، وكان حرصها على تعزيز فهم الطلبة لمادة اللغة العربية؛ كونها من اهم المواد الدراسيّة التي تُعزز القيم العربية والإسلاميّة للطلبة، ولهذا تمَّ اعتماد مقرر لغتي لتدريس قواعد اللغة العربية وأساسياتها لطلاب المرحلة الابتدائيّة، وإليكم كتاب لغتي للصف السادس الفصل الأول من العام الجاري 1447هـ. لغتي سادس الفصل الاول 1447 كتاب لغتي سادس الفصل الأول 1447 هو كتاب معتمد من قبل وزارة التعليم السّعوديّة لطلاب الصف السادس الابتدائيّ، سيتم تدريسه لطلاب وطالبات الصف السادس خلال الفصل الدراسي الأول الذي ابتدأ يوم الأحد الموافق التاسع والعشرين من شهر أغسطس الجاريّ م، ويتألف هذه الكتاب من وحدتين دراسيتين، تشمل كلّ منهما على العديد من الأنشطة والتمارين المتنوعة، التي تعمل على تنمية قدرة التواصل اللغوي للطلبة، وكذلك التواصل الشفهي والكتابيّ باللغة العربية، وتحمل كلّ وحدة من وحدات هذا الكتاب العناوين التاليّة: الوحدة الأولى: قدرات ومثل عليا. سيدة نساء أهل الجنة أبو بكر الصديق تصفح كتاب أو مجلة عبر الشبكة العنكبوتية همزتا الوصل والقطع وهمزتا (ابن وابنة). الأفعال الناسخة كان وأخواتها. المشتقات: اسم الفاعل واسم المفعول من الفعل الثلاثي. كتابة عبارات بخط النسخ. عمر بن الخطاب رضي الله عنه ورسول كسرى وصف شخصية عربي شفهي لسيرة غيرية الوحدة الثانية: الوعي الإقرائي. في مكتبتي كتاب يتحدث عن نفسه قراءة التمشيط الهمزة المتوسطة والمتطرفة الحروف الناسخة إن وأخواتها. المشتقات اسم الآلة كتابة عبارات ببخط النسخ لغة الخلود بنية النص الحواري بنية الخبر الصحفي كتابة نص حواري كتابة خبر صحفي إجراء مقابلة شفهية شاهد أيضًا: حل كتاب لغتي ثالث ابتدائي الفصل الاول 1447 تحميل كتاب لغتي السادس للفصل الدراسي الأول يتم تحميل كتاب لغتي لطلاب الصف السادس الابتدائي عبر منصة عين باتباع ما يلي:[1] الدخول مباشرةً إلى بوابة عين التعليمية 'من هنا'. تسجيل الدخول إلى البوابة بإدخال رقم الطالب وكلمة المرور. الضغط على تبويب (تحميل الكتب الدراسية) تحديد نوع التعليم. ثمّ تحديد المرحلة الدراسية، وهنا يتم اختيار (المرحلة الابتدائية). بعد ذلك اختيار الصف الدراسي المراد تحميل الكتب الخاصّة به، وهنا يتم اختيار (الصف السادس). اختيار الفصل الدراسي (الأول 1447). اختيار (المادة الدراسية) المراد تحميل كتابها، وهنا يتم الضغط على مادة (لغتي). أخيرًا الضغط على أيقونة (التحميل). شاهد أيضًا: حل كتاب الانجليزي للصف التاسع الفصل الاول 1447 حل كتاب لغتي سادس الفصل الاول 1447 وهنا نُتيح لكم طلبتنا الأعزاء الحل المعتمد والحصريّ لكتاب لغتي المخصص لطلبة الصف السادس الابتدائيّ للفصل الأول، حيث يُمكنكم الدخول إلى الحل المتوّفر بصيغة ملف البي دي أف 'من هنا ' والذي سينقلكم لحلول جميع أسئلة وتمارين لغتي المطروحة في هذا المقرر الدراسيّ. شاهد أيضًا: جدول السنه الدراسيه الجديده 1447 / رابط تحميل كتاب لغتي الصف السادس ف1 1447 يستطيع طلاب وطالبات الصف السادس الابتدائيّ تحميل كتاب لغتي 'من هنا '، حيث سينقلكم هذا الرابط إلى الصفحة المخصصة للحصول على الطبعة الحديثة من كتاب لغتي لعام 1447هـ، وذلك من أجل تحميل الكتاب بنسخة إلكترونيّة على هيئة ملف البي دي أف، والاطلاع عليه في أيّ وقت تشاؤون به. شاهد أيضًا: حل كتاب لغتي ثاني ابتدائي الفصل الاول 1447 إلى هنا يكون مقالنا قد شارف على نهايته؛ والذي تعرّفنا من خلاله على كتاب لغتي سادس الفصل الاول 1447، وهو الكتاب المعدّ خصيصًا لتعلم قواعد وأساسيات اللغة العربية لطلاب الصف السادس من صفوف المرحلة الابتدائيّة.

رواتب السعودية

منذ يوم واحد

• رواتب السعودية

«سدايا» تكشف عن أبعاد الذكاء الاصطناعي التوكِيلي وتطوراته التقنية في المشهد العالمي

نشر في: 5 أغسطس، 2025 - بواسطة: خالد العلي كشفت الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي ..سدايا.. عن أبعاد الذكاء الاصطناعي التوكِيلي (Agentic AI) وتطبيقاته وواقعه في المشهد العالمي وتطوراته التقنية، علاوة على أهميته المستقبلية محليًا وعالميًا. ويُمثِّل الذكاء الاصطناعي التوكِيلي انتقالًا نوعيًا من النماذج القائمة على تنفيذ تعليمات مسبقة إلى أنظمة قادرة على الفهم واتخاذ القرارات والتصرف بذكاء واستقلالية، اعتمادًا على آليات التخطيط وتحديد الأهداف وتنفيذ المهام دون إشراف بشري مباشر. جاء ذلك في التقرير الذي أصدرته حديثًا وقدمت فيه نظرة شاملة على الذكاء الاصطناعي التوكِيلي من خلال محاور عدة، من أبرزها: المشهد العالمي لهذا النوع من الذكاء، والسياق المحلي واستخداماته المختلفة في المملكة، وتبني المشاريع الوطنية في جانب الأهداف الوطنية المنشودة من تبنّيه، إضافة إلى استعراض تطبيقاته في مختلف القطاعات، وخارطة طريق واضحة تسهم في تسريع تبنّيه وتفعيله على أرض الواقع. وأوضح التقرير أن أنظمة الذكاء الاصطناعي التوكِيلي تتميّز بست قدرات رئيسة تشمل: الإدراك، والاستدلال، والتعلّم، واتخاذ الإجراء، والاتصال، وقدرتها على العمل بشكل ذاتي دون تدخل بشري، وهو ما يُعرف بـ ..التحكم الذاتي..، مما يعزز من فرص استخدامها في تطبيقات متقدمة كالمركبات ذاتية القيادة، والمساعدات الرقمية، وخدمات العملاء الذكية. وتناول التقرير تطور هذا المفهوم زمنيًا، بدءًا من خمسينيات القرن الماضي التي شهدت ظهور الأنظمة القائمة على القواعد المنطقية ( Systems)، وصولاً إلى بروز الجيل التوليدي من الوكلاء في عام 2020م، بدعم من نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) مثل: GPT وكلود، الذي مكّن هذه الأنظمة من تنفيذ مهام متعددة الخطوات، والتفاعل مع أدوات خارجية، واتخاذ قرارات أكثر تعقيدًا بكفاءة عالية. وبيَّن التقرير المحطة الفارقة في تطور هذه التقنيات خلال عام 2024م حيث شهدت اهتمامًا عالميًا بتصميم منظومات من الوكلاء المتخصصين القادرين على التنسيق فيما بينهم لتحقيق أهداف تشغيلية واضحة، مثل: التشغيل الآلي، وتحليل البيانات، والتفاعل الذكي مع المستخدمين. وأكد التقرير على أن الذكاء الاصطناعي التوكِيلي يمثل إحدى ركائز المرحلة القادمة في التحول الرقمي، ويشكّل عنصرًا أساسيًا في تعزيز الكفاءة والإنتاجية، وتحسين تجربة المستخدم، وتحقيق الاستفادة القصوى من تقنيات الذكاء الاصطناعي في القطاعات كافة، بما يتماشى مع مستهدفات رؤية المملكة 2030 في بناء اقتصاد رقمي معرفي رائد عالميًا. ويمكن الاطلاع على التقرير كاملًا من خلال الرابط: المصدر: عاجل