هل تُلغى البريفيه قريبًا؟

تقرير ماريا خيامي:
يُطرح في الأوساط التربوية نقاش واسع حول إمكانية إلغاء الشهادة المتوسطة (البريفيه)، وسط تباين في وجهات النظر بين من يعتبر الخطوة ضرورية لمواكبة التطورات التربوية العالمية، ومن يرى أنها قد تؤدي إلى خلل في تقييم الطلاب وتراجع المستوى التعليمي.
وبينما تُبرَّر هذه الفكرة بالصعوبات المالية التي تواجهها الدولة، يبقى السؤال الأهم: هل من بديل يضمن العدالة في تقييم الطلاب ويحافظ على مستوى الشهادة اللبنانية؟
أكد نقيب المعلمين في المدارس الخاصة نعمة محفوض في حديث لموقع IMLebanon ضرورة عدم اتخاذ أي قرار بإلغاء الامتحانات قبل وضع آلية تقييم واضحة تضمن انتقال الطلاب من مرحلة دراسية إلى أخرى وفق معايير دقيقة وعادلة.
ضرورة إيجاد بديل قبل الإلغاء
وشدد محفوض على أن الامتحانات الرسمية تشكل محطة أساسية في المسار التعليمي، معتبرًا أن إلغاء الشهادة المتوسطة لا يمكن أن يكون قرارًا عشوائيًا دون توفير بديل واضح يحدد كيفية تقييم الطلاب، وأضاف: 'إذا كان لا بد من إلغاء البريفيه، فيجب أن يكون هناك نظام تقييم دقيق يضمن العدالة بين الطلاب ويمنع أي تراجع في مستوى التعليم.'
وأشار إلى أن وزيرة التربية ريما كرامي لم تحسم بعد قرارها بشأن هذا الملف، لكنه أكد أنه في حال قررت إلغاء الشهادة المتوسطة، فمن مسؤوليتها تقديم بدائل منطقية تضمن الحفاظ على المستوى التعليمي، خصوصًا أن هذه الشهادة تُعد ضرورية لبعض الطلاب الذين يودون الالتحاق بالقوى الأمنية أو متابعة التعليم المهني.
الوضع التعليمي في لبنان واستعادة مكانة الشهادة الرسمية
وحول الوضع التعليمي في لبنان، أوضح محفوض أن الظروف العامة أصبحت أكثر استقرارًا، ما يستدعي إجراء الامتحانات الرسمية في جميع المواد، مشيرًا إلى أن التراخي في هذا الأمر أدى إلى تراجع قيمة الشهادة اللبنانية خلال السنوات الأخيرة، وقال: 'الهدف يجب أن يكون استعادة هيبة الشهادة اللبنانية، وليس البحث عن حلول مؤقتة قد تضر بالمستقبل التعليمي للطلاب.'
وأضاف أن الحديث عن إلغاء البريفيه يعود بشكل أساسي إلى الأوضاع المالية وليس لأسباب تربوية أو أكاديمية، مشددًا على أن الحلول يجب أن تراعي مصلحة الطلاب أولًا وألا تكون مجرد إجراءات تقشفية تؤثر على جودة التعليم.
مصير طلاب المناطق المتضررة من الحرب
وفي ما يتعلق بتلامذة الجنوب والبقاع والضاحية الجنوبية لبيروت، الذين واجهوا تحديات كبيرة هذا العام بسبب الحرب وتأخرهم في بدء عامهم الدراسي بشكل طبيعي، أشار محفوض إلى أنه يتم عقد اجتماعات مع كافة الجهات المعنية لدراسة أوضاعهم واتخاذ القرارات المناسبة لضمان عدم تعرضهم لأي ظلم تعليمي.
وختم محفوض بالتأكيد على أن أي تعديل في النظام التعليمي يجب أن يتم بعد دراسة معمقة تشارك فيها جميع الأطراف المعنية، لضمان أن يكون القرار في مصلحة التعليم ومستقبل الطلاب في لبنان.
في ظل هذه المعطيات، يبقى مصير الشهادة المتوسطة مرتبطًا بقرارات مصيرية، وتبقى الحاجة ملحة إلى وضع آلية تقييم واضحة وعادلة، تراعي المعايير التربوية من جهة، والتحديات المالية والإدارية من جهة أخرى، لضمان استمرارية نظام تعليمي متوازن يحفظ مكانة الشهادة اللبنانية.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الديار

منذ 3 أيام

• الديار

كرامي: النهوض بلبنان من كبوته لا يكون إلا بالإعداد التربوي وبناء الأجيال

اشترك مجانا بقناة الديار على يوتيوب استقبلت وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي في مكتبها في الوزارة، رئيس جمعية المقاصد الخيرية الإسلامية في صيدا محمد فايز البزري، يرافقه أعضاء المجلس الإداري: بلال كيلو، محمود الصباغ، د.مازن القطب، وحذيفة الملاح، في حضور المستشار الإعلامي للوزيرة ألبير شمعون. وكانت الزيارة، مناسبة لـ"بحث الشأن التربوي في لبنان، لا سيما هموم القطاع الخاص، مع عودة الروح إلى المؤسسات الدستورية وانتظام عملها بعد انتخاب رئيس الجمهورية ونيل الحكومة الثقة وانطلاق عجلة الإصلاح بعد الأزمات المتتالية التي مرّ بها لبنان، وانعكاساتها السلبية على المؤسسات ، وبخاصة في القطاع التربوي". وشكر البزري للوزيرة كرامي "حسن استقبالها، والجهود التي تبذلها منذ توليها حقيبة التربية في تنظيم القطاع ووضع الخطط لتطويره رغم كثرة التحديّات"، وتمنى ب"اسم أسرة المقاصد أن ينهض البلد من أزماته سريعا لا سيما القطاع التربوي"، وعبّر عن ثقته بـ"حكمة الوزيرة كرامي وقدرتها على توظيف خبراتها التربوية في اجتراح الحلول، ومعالجة المشكلات بطريقة علمية وموضوعية". واكد أنّ "المجلس الإداري للجمعية يؤمن بأن التعليم حق للجميع وهذه رسالتنا منذ التأسيس. لذلك، يسعى المجلس منذ توليه مسؤولياته على الموازنة بين مطالب المعلمين المحقّة وأوضاع الأهالي والمحافظة على مؤسسات الجمعية، بحيث تستمر مدارس المقاصد في عملها وأداء رسالتها ولعب دورها في خدمة أبنائها الطلاب الذين يفوق عددهم الـ4000، وتوفير ظروف معيشية لائقة لفريق عملها الذي يتجاوز 700 معلم وإداري وعامل وفق المستطاع مع مراعاة الظروف الاقتصادية والاجتماعية الصعبة والضاغطة التي يمر بها الناس. كل ذلك يتم في إطار حرص الجمعية على تأمين جودة التعليم وتطوير أساليبه، وإعداد الكوادر التربوية والإدارية". كذلك بحث الوفد مع وزيرة التربية شؤونا تربوية وعددا من المطالب، لا سيما ما يتعلق بتسديد المستحقات المتأخرة منذ سنوات للمدارس شبه المجانية، بخاصة أن قيمة هذه الأموال تراجعت باعتبار أنها تسدد بالليرة اللبنانية وبقيمتها عند الاستحقاق. وطالب ب"إشراك المؤسسات التربوية في الأطراف ، ومنها المقاصد- صيدا، في ورش العمل وحلقات للنقاش التربوية التي تنظمها أو تشرف عليها الوزارة"، متمنيا أن "تبقى وزارة التربية راعية للحوار بين مكونات الأسرة التربوية ، للوصول إلى النتائج المنشودة بما يضمن استمرار عمل المؤسسات وحقوق المعلمين ومستقبل الطلاب". كذلك وجه الوفد وجّه دعوة للوزيرة كرامي لزيارة صيدا والمقاصد في أقرب فرصة ممكنة، واضعاً إمكانات جمعية المقاصد بتصرف الوزارة وخطة النهوض التي تعمل عليها. من جهتها، ثمّنت الوزيرة كرامي "دور المقاصد التاريخي باعتبارها مؤسسة تربوية عريقة تخدم المجتمع منذ 146 عاماً، وتخطت حدود صيدا لتضيء منارتها عقول أبناء صيدا ولبنان والعالم العربي"، واكدت أنها "تدخل الوزارة من حقل التربية والتعليم وتؤمن أن النهوض بلبنان من كبوته، وبناء مستقبل واعد لا يكون إلا بالإعداد التربوي وبناء الأجيال". وعبّرت عن "سعادتها بما سمعته من الوفد من أفكار ومقترحات"، مؤكدة أنّ الوزارة أم الكل في القطاع التربوي"، وعرضت لرؤيتها وعناوين خطة عملها في الوزارة". ثم قدّم الوفد للوزيرة شعار الجمعية وكتاب "شخصيات تشهد على تاريخ المقاصد" من تأليف الدكتور طالب محمود قره أحمد، بالإضافة إلى دليل "قصور ومتاحف من لبنان" من إعداد "جنوب برس" عربون وفاء وتحية تقدير. كما زار الوفد رئيس مصلحة التعليم الخاص الأستاذ عماد الأشقر، وبحث معه شؤوناً تربوية.

المركزية

منذ 3 أيام

• المركزية

كرامي رعت مهرجانا تربويا: تحية إلى تلامذة الجنوب

اقامت "ثانوية رياض الصلح" الرسمية المختلطة، مهرجانا ثقافيا فنيا تربويا تحت عنوان "كزدورة بلبنان"، برعاية وحضور وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي، مدير التعليم الثانوي خالد فايد والسفير الكولومبي في لبنان إدوين أوستوس الفونسو وعدد من الفنانين اللبنانيين واهالي الطلاب. بعد كلمة ترحيبية من مديرة الثانوية عبير حمصي قدم تلامذة الثانوية عروضا فنية فلكلورية لبنانية، ثم تحدثت الوزيرة كرامي فوجهت "تحية إلى تلامذة الجنوب الذين تتعرض قراهم وبلداتهم لاعتداءات دائمة كان آخرها اليوم على بلدة عين بعال". ووصفت "ثانوية رياض الصلح بالنموذجية، اذ تمتلك من المواصفات ما يؤهلها لذلك"، مشيدة ب"مهنية مديرتها وتميزها". واكدت "العمل على تعميم هذا النموذج على كل المدارس الرسمية"، ولفتت الى ان "ما قام به التلامذة اليوم دليل على قدرة المدرسة الرسمية على النهوض والتطور". وفي ختام الحفل كانت جولة لوزيرة التربية والحضور على المعرض التراثي الذي انجزه تلامذة الثانوية.

ليبانون 24

منذ 3 أيام

• ليبانون 24

تحية من وزيرة التربية إلى هؤلاء!

اقامت "ثانوية رياض الصلح" الرسمية المختلطة، مهرجانا ثقافيا فنيا تربويا تحت عنوان "كزدورة بلبنان"، برعاية وحضور وزيرة التربية والتعليم العالي ريما كرامي، مدير التعليم الثانوي خالد فايد والسفير الكولومبي في لبنان إدوين أوستوس الفونسو وعدد من الفنانين اللبنانيين واهالي الطلاب. بعد كلمة ترحيبية من مديرة الثانوية عبير حمصي قدم تلامذة الثانوية عروضا فنية فلكلورية لبنانية، ثم تحدثت الوزيرة كرامي فوجهت "تحية إلى تلامذة الجنوب الذين تتعرض قراهم وبلداتهم لاعتداءات دائمة كان آخرها اليوم على بلدة عين بعال". ووصفت "ثانوية رياض الصلح بالنموذجية، اذ تمتلك من المواصفات ما يؤهلها لذلك"، مشيدة ب"مهنية مديرتها وتميزها". واكدت "العمل على تعميم هذا النموذج على كل المدارس الرسمية"، ولفتت الى ان "ما قام به التلامذة اليوم دليل على قدرة المدرسة الرسمية على النهوض والتطور".