موعد بدء الدراسة للعام الجديد بالجامعات والمعاهد
قال الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، إن المجلس الأعلى للجامعات وافق في اجتماعه على الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2025/2026، والذي يبدأ السبت 20 سبتمبر 2025، وتُقام امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول"Mid – Term" خلال ال3 أسابيع الأولى من شهر نوفمبر حسب كل كلية.
وتستمر الدراسة بالفصل الدراسى الأول لمدة 15 أسبوعًا، تنتهي الخميس 1 يناير 2026، وتبدأ امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول يوم السبت 3 يناير 2026، وتنتهى الخميس 22 يناير 2026، وتبدأ أجازة منتصف العام اعتبارًا من السبت 24 يناير 2026، وتنتهي الخميس 5 فبراير 2026.ويبدأ الفصل الدراسي الثاني اعتبارًا من السبت 7 فبراير 2026، وتُقام امتحانات منتصف الفصل الدراسي الثاني"Mid – Term" خلال ال3 أسابيع الأولى من شهر أبريل حسب كل كلية، وتستمر الدراسة لمدة 15 أسبوعًا، تنتهى الخميس 21 مايو 2026، وتجُرى امتحانات الفصل الدراسي الثاني خلال شهري مايو ويونيو 2026، وفقًا لطبيعة الدراسة والامتحانات بكل كلية.يأتي ذلك خلال اجتماع المجلس الأعلى للجامعات، اليوم السبت، برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس، وأعضاء المجلس، وذلك بمقر جامعة المنوفية.قدم المجلس الشكر لأسرة جامعة المنوفية، برئاسة الدكتور أحمد القاصد رئيس الجامعة، على استضافة اجتماع المجلس الأعلى للجامعات.وقدم المجلس التهنئة للدكتورة شادن معاوية لتعيين سيادتها رئيسًا لجامعة مدينة السادات، متمنين لها تحقيق المزيد من التقدم والازدهار للجامعة، خلال الفترة القادمة.اقرأ أيضًا.. «الأعلى للجامعات»: إعفاء خريجي مدارس المتفوقين من التوزيع الجغرافيووجه الدكتور أيمن عاشور بسرعة إعلان نتائج امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي الحالي 2024/2025.كما وجه الوزير بضرورة الانتهاء من أعمال الصيانة التي تتطلبها المعامل والمنشآت الجامعية، ومراجعة كافة عناصر الصحة والسلامة المهنية قبل بدء العام الدراسي الجديد 2025/2026.وأكد الدكتور أيمن عاشور أهمية استمرار الجامعات في تنفيذ الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية والاجتماعية، ودعم أصحاب المواهب الرياضية والفنية، خلال الإجازة الصيفية؛ للاستفادة من طاقات الشباب، وتنمية روح الانتماء والولاء لديهم.ووجه الوزير بضرورة التركيز على تحويل مخرجات البحث العلمي إلى منتجات تسهم في خدمة الاقتصاد الوطني، بالإضافة إلى الاهتمام بنشر ثقافة الابتكار وريادة الأعمال، وربط الأبحاث العلمية بالخطط التنموية والاحتياجات المجتمعية.وأكد الوزير ضرورة استمرار الجامعات في تعزيز الانتماء لدى طلاب الجامعات، ووضع خطط لتكثيف الحملات التوعوية للطلاب لمحاربة الأفكار غير السوية.واستمع المجلس إلى تقرير حول أبرز الأنشطة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي خلال شهر مايو، ومنها اجتماع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، مع وفد جامعة أكسفورد البريطانية، للاطلاع على جهود الجامعة فيما يتعلق بعلاج الأورام، وتبني مشروع بحثي يتضمن طرقا علمية جديدة لمكافحة وعلاج الأورام، مع البدء بمعهد 500500 بجامعة القاهرة ؛ تمهيدا لتعميمه على مستوى الجمهورية.وأطلق الدكتور أيمن عاشور النسخة الثانية من مبادرة "كن مستعدًا"، تحت شعار "مليون مبتكر مؤهل" (Be Ready – 1M)، وتم استعراض تفاصيل المبادرة وأهدافها والتغيرات الحاصلة في سوق العمل.وشهد الدكتور أيمن عاشور إطلاق المرحلة التنفيذية لأضخم مشروع جينوم في الشرق الأوسط وتسليم عينات جينوم الرياضيين، كما أعلن الوزير إطلاق مسار دراسة جينوم النوابغ والموهوبين؛ للوصول إلى فهم العوامل الوراثية المرتبطة بالذكاء والإبداع، وخلق مسار لاكتشاف المبدعين من خلال الفحوص الجينية، مما يسهم في تطوير مناهج تعليمية مخصصة لرعاية العقول المصرية الواعدة.كما شهد الوزير افتتاح الملتقي الطلابي "موبيلتي توك" Mobility Talk وتضمن الملتقى عددًا من الجلسات النقاشية حول الطفرة النوعية التي شهدها قطاع السكك الحديدية في مصر والشرق الأوسط، مع تسليط الضوء على مشروع القطار الكهربائي السريع، وكذلك شهد الوزير افتتاح فعاليات مؤتمر "كايسك للأمن السيبراني" أحد أبرز الفعاليات العربية المتخصصة في أمن المعلومات والفضاء الرقمي.وشهد وزير التعليم العالي وسفيرة الاتحاد الأوروبي لدى مصر، إطلاق برنامج عمل أفق أوروبا "Horizon Europe" لعام 2025، كما شهد توقيعًا بالأحرف الأولى لمد اتفاقية بريما "PRIMA"، لتعزيز القدرات البحثية الوطنية في إدارة المياه وإنتاج الغذاء، وكذلك دعم قطاع الأعمال والصناعات الصغيرة والمتوسطة في تلك القطاعات.كما شهد الدكتور أيمن عاشور انطلاق فعاليات سلسلة الحوارات الشبابية التي نظمت تحت شعار "مع الشباب ... حقائق وأرقام"، تنفيذًا لتوجيهات السيد الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بأهمية التواصل المباشر مع المواطنين، لعرض ما تقوم به الحكومة من جهود وخدمات، بما يعزز الثقة بين الدولة وشبابها، ويدعم رؤية الدولة المصرية في بناء الإنسان، وتحقيق حياة كريمة لجميع المواطنين، كما تابع الوزير تنفيذ برنامج "اعرف نفسك" الذي يُنفذ بالتعاون بين وزارتي التعليم العالي والشباب والرياضة؛ لبناء وعي الطلاب وتطوير مهاراتهم.وعقد الدكتور أيمن عاشور اجتماعًا مع فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، كما تم توقيع بروتوكول تعاون بين جامعة الأزهر وجامعة عين شمس، بهدف التعاون مع القطاع الصناعي، لتعزيز دور الجامعات في خدمة المناطق الأكثر احتياجًا.كما عقد الدكتور أيمن عاشور والدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة اجتماعًا مع مكتب اليونسكو الإقليمي في القاهرة والوفد المرافق لها؛ لبحث سبل التعاون لدعم أنشطة برنامج الإنسان والمحيط الحيوي (MAB) ولتعزيز الشراكة بين الجانبين بما يسهم في صون الموارد الطبيعية، وحماية التنوع البيولوجي والثقافي، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.وشهد الوزير توقيع مذكرة تفاهم بين أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، ومؤسسة البحث والتطوير بجامعة ولاية وست فيرجينيا بالولايات المتحدة الأمريكية؛ لتعزيز التعاون في مجالات الجينوم الزراعي والأمن الغذائي، كما شهد الوزير توقيع بروتوكول تعاون بين صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، ومعهد بحوث الإلكترونيات؛ لتأهيل كوادر مصرية في مجالات الإلكترونيات الدقيقة والطاقة المتجددة.واستقبل الدكتور أيمن عاشور، الجراح العالمي الدكتور مجدي يعقوب، وثمن الوزير الشراكة العلمية بين جامعة أسوان ومؤسسة مجدي يعقوب، والتكامل بين التعليم الأكاديمي والتطبيق العملي، الذي يسهم في الارتقاء بمنظومة الخدمات الصحية.وشهد الدكتور أيمن عاشور فعاليات المؤتمر الأول للمستشفيات الجامعية، والذي نظمه المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية بالتعاون مع جامعة عين شمس، وكذلك شهد الوزير افتتاح المؤتمر العلمي الدولي الثالث عشر لجامعة عين شمس تحت شعار "75 عام من التميز والريادة .. عين على الماضي وشمس تضيء المستقبل"، كما افتتح الوزير المؤتمر العلمي السنوي لكلية الطب جامعة القاهرة، الذي أقيم بعنوان "نحو مجتمع طبي مبتكر".كما شهد الوزير ختام فعاليات الملتقى القمي للابتكارات العلمية والهندسية، الذي يُعد منصة استراتيجية؛ لدعم الطلاب الموهوبين من المعاهد العليا والمتوسطة والجامعات التكنولوجية، كما شهد الوزير فعاليات "صالون القادة الثقافي" لطلاب الجامعات والمعاهد المصرية.وسلط الوزير الضوء على عقد الاجتماع الدوري للمجلس الأعلى لشئون المعاهد العالية الخاصة خارج القاهرة، في مبادرة تعد الأولى من نوعها، كما التقى الوزير بطلاب معاهد الدلتا العليا بالمنصورة، فضلًا عن القيام بجولة تفقدية داخل عدد من المعامل.وقام الدكتور أيمن عاشور بجولة تفقدية لمستشفى سعاد كفافي الجامعي، على هامش اجتماع مجلس الجامعات الخاصة، واستمع الوزير إلى شرح مفصل حول أعمال المستشفى، والأنشطة الطبية والتعليمية التي يقدمها المستشفى، بالإضافة إلى الخدمات الصحية المقدمة للمواطنين.كما أعلن الدكتور أيمن عاشور خلال الاجتماع الدوري لمجلس الجامعات الأهلية صدور قرارات جمهورية، بإنشاء 12 جامعة أهلية جديدة، ستبدأ الدراسة بها اعتبارًا من العام الدراسي القادم 2025/2026، وبذلك يرتفع العدد الإجمالي للجامعات في مصر ليصبح 128 جامعة.وعقد الدكتور أيمن عاشور اجتماعًا مع أعضاء اللجنة الوزارية لتعيين أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بالمعاهد العليا، كما ترأس الوزير اجتماعًا مع مديري مراكز ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية، وتم عرض التحديات التي تواجه الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية وكيفية مواجهتها.وأشار التقرير إلى عقد العديد من اللقاءات والاجتماعات مع الوزراء والسفراء والمسئولين الأجانب ووفود الجامعات الأجنبية؛ لبحث آليات تعزيز التعاون العلمي والبحثي المُشترك.واستمع المجلس إلى عرض قدمه الدكتور حسام عثمان نائب الوزير لشؤون الابتكار والبحث العلمي، حول متابعة جهود الجامعات في دعم تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للابتكار المستدام، وأهمية الاهتمام بتدريب الباحثين عمليًا بشأن استغلال المخرجات البحثية، وتسويق مخرجات البحث العلمي، وتحديد الإمكانيات التجارية للبحث، وتنفيذ دراسات الجدوى، وتعريف الباحثين بأدوراهم الرئيسية في البحث، وتعريفهم بحاضنات ومسرعات الأعمال.كما استمع المجلس إلى عرض قدمه الدكتور شريف كشك مساعد الوزير للحوكمة الذكية، حول خطة تنفيذ مبادرة "كن مستعدًا – مليون مؤهل مبتكر" باعتبارها إحدى الأليات التنفيذية للمبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية"، وتحت مظلة الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، وتضمنت دعم خطط استدامة مراكز التطوير المهني والحفاظ على فرق العمل القائمة، والاستعانة بأعضاء هيئة التدريس من كليات الآداب والألسن لتقديم البرامج اللغوية المعتمدة، بالإضافة إلى إدماج المبادرة ضمن الجداول الأكاديمية والتشغيلية، وتيسير استخدام المعامل والمراكز الرقمية ومراكز الاختبارات داخل الجامعات لتنفيذ الأنشطة التدريبية، وتيسير التواصل والتنسيق عبر مديري مراكز التطوير المهني، كممثلين رسميين للمبادرة داخل كل جامعة.وقدمت الدكتورة منى هجرس الأمين المساعد للمجلس الأعلى للجامعات، عرضًا تناول أولويات عمل مجموعة البريكس والهيكل التنظيمي لجامعة شبكة البريكس، فضلًا عن انضمام 22 جامعة مصرية لعضوية اللجان المتخصصة بجامعة شبكة البريكس، وعرض مجالات التعاون التي تشمل (الاقتصاد، والموارد المائية، وإدارة المياه، الطاقة، الزراعة المستدامة والأمن الغذائي، التغيرات المناخية، والعلوم الطبيعة، والعلوم الإنسانية والاجتماعية، وعلوم الحاسب وأمن المعلومات، والعلوم الصحية، ودراسات البريكس، الرياضيات)، فضلًا عن عرض أبرز محاور مشاركة مصر في اجتماعات التعليم حتى مايو 2025. وأضاف المتحدث الرسمي أن المجلس اعتمد قواعد تنسيق القبول للطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية وما يعادلها (الشهادات العربية والأجنبية) والشهادات الفنية والشهادة الثانوية الأزهرية لعام 2025، والمتقدمين لتنسيق 2025 للالتحاق بالجامعات الحكومية والمعاهد في العام الجامعي 2025/2026، بذات قواعد التنسيق المعمول بها في العام الماضي.وتابع المجلس جهود اللجنة المُشكلة لتنفيذ الإجراءات المتخذة، من قبل وزارة التعليم العالي للترويج الإعلامي للجامعات المصرية، عبر مختلف المنصات الرسمية، من خلال إنتاج محتوى رقمي متنوع، يخاطب الفئات المستهدفة في الداخل والخارج.واستعرض المجلس خطة تنفيذ مبادرة "كن مستعدًا – مليون مؤهل مبتكر" باعتبارها إحدى الأليات التنفيذية للمبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية"، وتحت مظلة الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، وتضمنت دعم خطط استدامة مراكز التطوير المهني والحفاظ على فرق العمل القائمة، والاستعانة بأعضاء هيئة التدريس من كليات الآداب والألسن لتقديم البرامج اللغوية المعتمدة، بالإضافة إلى إدماج المبادرة ضمن الجداول الأكاديمية والتشغيلية، وتيسير استخدام المعامل والمراكز الرقمية ومراكز الاختبارات داخل الجامعات لتنفيذ الأنشطة التدريبية، وتيسير التواصل والتنسيق عبر مديري مراكز التطوير المهني، كممثلين رسميين للمبادرة داخل كل جامعة.واستعرض المجلس تقريرًا حول الاستبيان المصري للمشاركات الطلابية حتى مايو 2025، وعرض البيانات الخاصة بنسبة مشاركة الجامعات.وأحيط المجلس علمًا بقرار مجلس جامعة سوهاج بالموافقة على إنشاء شركة Sohag Venture Company – SV CO والتي تهدف إلى تسويق مخرجات البحث العلمي، وخدمات الاستشارات واستثمار الأصول الفكرية والتقنية بالجامعة، بما يُسهم في دعم الابتكار والتنمية الاقتصادية.كما أحيط المجلس بتنظيم جامعة بنها الملتقى الأول للتوظيف والتطوير المهني، الذي أقيم بعنوان "انطلاقًا نحو المستقبل".
هاشتاغز
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
الدولة الاخبارية
منذ 12 ساعات
- الدولة الاخبارية
غلق 'الخبراء العرب للهندسة والإدارة' لمزاولتها نشاطًا تعليميًا وهميًا وتعاونها مع جامعات سودانية غير مرخصة
الإثنين، 2 يونيو 2025 01:29 مـ بتوقيت القاهرة في إطار حرص وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على حماية الطلاب وأولياء الأمور من الوقوع ضحية للكيانات الوهمية، أصدر الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي قرارًا بغلق المنشأة الوهمية المسماة "الخبراء العرب للهندسة والإدارة"، والكائنة بالعقار رقم 4 – شارع (2) – تقسيم الهضبة العليا – المقطم – محافظة القاهرة. يأتي قرار الغلق بعدما ثبت أن المنشأة تمارس أنشطة تعليمية دون الحصول على التراخيص اللازمة، حيث كانت تزعم تقديم برامج تدريبية، في حين أنها تقوم بمنح دورات وهمية في مجالات إدارة الأعمال، الموارد البشرية، المحاسبة المالية، القانون، الترجمة، وغيرها، بالمخالفة للقوانين المنظمة للتعليم العالي في مصر. كما كشفت تحقيقات لجنة الضبطية القضائية أن المنشأة تقوم بتأجير قاعاتها لما يُعرف بفرعي "جامعة العلوم والتقانة" و"جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا" – وهما كيانان غير مرخصين – لمزاولة نشاط أكاديمي داخل مصر بدون إذن رسمي من وزارة التعليم العالي، في مخالفة صريحة لقانون إنشاء وتنظيم فروع الجامعات الأجنبية في البلاد. ووجّه الوزير بمخاطبة كافة الجهات المعنية لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة لتنفيذ قرار الغلق الإداري، مؤكدًا أنه سيتم اتخاذ كافة التدابير القضائية حال عودة المنشأة لمزاولة أنشطتها بشكل مخالف مرة أخرى. وقد أشاد الوزير بجهود لجنة الضبطية القضائية، ووجّه بتكثيف حملاتها التفتيشية خلال المرحلة المقبلة، لرصد وضبط الكيانات والمقرات التي تمارس أنشطة تعليمية دون ترخيص، وذلك حفاظًا على مصالح الطلاب وضمانًا لحقهم في الحصول على تعليم معتمد وسليم. من جانبه، أكد الدكتور جودة غانم القائم بأعمال رئيس قطاع التعليم وأمين المجلس الأعلى لشؤون المعاهد، أن الوزارة تولي اهتمامًا بالغًا بمكافحة الكيانات الوهمية، وأن هناك تعاونًا وثيقًا مع الجهات الرقابية في هذا الشأن. وأوضح أن فرق الضبطية القضائية تقوم بزيارات مفاجئة لرصد المخالفات، مشيرًا إلى أن الوزارة لن تتهاون في اتخاذ الإجراءات اللازمة ضد أي كيان يضر بمصلحة الطالب. كما صرّح الدكتور عادل عبدالغفار، المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، بأن الفترة المقبلة ستشهد متابعة إعلامية دقيقة من خلال منصات التواصل الاجتماعي لرصد أي دعاية مضللة أو ترويج لكيانات وهمية، مشيرًا إلى أن الوزارة تنشر بشكل دوري قائمة رسمية بالمؤسسات التعليمية المعتمدة، وأخرى سوداء بالكيانات المضبوطة، على موقعها الإلكتروني وحساباتها الرسمية. وفيما يلي أهم الروابط للتحقق من شرعية المؤسسات التعليمية: ???? موقع وزارة التعليم العالي: ???? فيسبوك: MOHESREGYPT ???? انستجرام: @mohesregypt ???? إكس (تويتر سابقًا): Mohesregypt ???? ثريدز: @mohesregypt ✅ قائمة المؤسسات المعتمدة: رابط مباشر ⛔ القائمة السوداء للكيانات الوهمية: رابط مباشر وتؤكد وزارة التعليم العالي أنها ماضية في تنفيذ استراتيجيتها لضمان جودة التعليم العالي، ولن تتوانى في اتخاذ الإجراءات القانونية ضد أي جهة غير مرخصة تمارس أنشطة أكاديمية أو تدريبية بالمخالفة للقانون، وتدعو مجددًا الطلاب وأولياء الأمور إلى التحقق من شرعية المؤسسات عبر المنصات الرسمية، وعدم الانسياق وراء أي وعود وهمية.
النبأ
منذ 2 أيام
- النبأ
رئيس جامعة المنيا يشارك فى اجتماع المجلس الأعلى للجامعات برئاسة وزير التعليم العالى
شارك الدكتور عصام فرحات رئيس جامعة المنيا فى الإجتماع الدورى للمجلس الأعلى للجامعات برئاسة الدكتور أيمن عشور وزير التعليم العالى والبحث العلمى وبحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات ورؤساء الجامعات وأعضاء المجلس الأعلى للجامعات فى رحاب جامعة المنوفية وخلال الإجتماع اعتمد المجلس الأعلى للجامعات محضر اجتماع المجلس الأعلى لشؤون التعليم والطلاب المنعقد بتاريخ 15 مايو الجاري كما واعتمد المجلس قواعد تنسيق القبول للطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية وما يعادلها (الشهادات العربية والأجنبية) والشهادات الفنية والشهادة الثانوية الأزهرية لعام 2025، والمتقدمين لتنسيق 2025 للالتحاق بالجامعات الحكومية والمعاهد في العام الجامعي 2025/2026، بذات قواعد التنسيق المعمول بها في العام الماضي. كما اعتمد المجلس الضوابط الخاصة بإعداد بنوك الأسئلة لاختبارات قدرات قطاعات الفنون والتربية الموسيقية، والتي شملت التأكيد على تحقيق التوازن، واختيار موضوعات عامة مستمدة من الحياة اليومية، مع تناسب هذه الموضوعات مع الوقت الحالي والتطورات الحديثة. كما تم اعتماد دليل اختبارات كليات علوم الرياضة، والتي تنقسم هذا العام إلى مسارين (مسار بدني – مسار مهاري)؛ بهدف قياس قدرات الطالب والطالبة الرياضية، وتحقيق المعايير المطلوبة للالتحاق بالكلية، مع استمرار تطبيق منظومة الدفع الإلكتروني التي تم استحداثها في العام الماضي، والتي تتيح أكثر من آلية للدفع الإلكتروني. وأكد المجلس ضرورة اجتياز الطالب اختبار داخلي بكليات التربية النوعية لشعبتي (التربية الفنية والتربية الموسيقية) بعد ترشحه للكلية من خلال مكتب التنسيق، ويأتي هذا القرار في ضوء ما تتطلبه شعبتا التربية الفنية والتربية الموسيقية من ضرورة توافر حس فني لدى الطلاب الملتحقين بهما، وفي حال عدم اجتياز الطالب للاختبار الداخلي، يتم قبوله بأحد الأقسام الأخرى بالكلية، حيث يتم توزيع الطلاب على أقسام وشُعب الكلية عن طريق الكلية مباشرة. وفى هذا السياق صرح الدكتور عادل عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن المجلس وافق أن تكون الأعداد المقبولة في (كليات التكنولوجيا والتعليم - كليات التمريض – الجامعات التكنولوجية)، وفقًا لنسبة متغيرة حسب الأعداد المتقدمة من كل شريحة من شرائح الشهادات الفنية، سواء كانت الشهادات الفنية (نظام الخمس سنوات بعد الإعدادية) أو دبلوم المعاهد الفنية (نظام الثانوية + سنتان) أو الشهادات الفنية نظام الثلاث سنوات بما فيهم خريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية، ووفقًا للطاقة الاستيعابية وما تقرره اللجنة العليا للتنسيق في هذا الشأن، ويتم تحديد الحد الأدنى للقبول وفقًا للأعداد المقرر قبولها لكل فئة من هذه الفئات، وذلك لاعتبار هذه الكليات قائمة أساسًا على الشهادات الفنية وقلة أعداد الثانوية العامة المقررة لها، على أن تكون الأعداد المقبولة بها وفقًا لنسبة متغيرة حسب الأعداد المتقدمة من كل شريحة من شرائح الشهادات الفنية، سواء كانت الشهادات الفنية (نظام الخمس سنوات بعد الإعدادية)، أو دبلوم المعاهد الفنية (نظام الثانوية + سنتان)، أو الشهادات الفنية نظام الثلاث سنوات بما فيهم خريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية، ووفقًا للطاقة الاستيعابية وما تقرره اللجنة العليا للتنسيق في هذا الشأن، ويتم تحديد الحد الأدنى للقبول وفقًا للأعداد المقرر قبولها لكل شريحة من هذه الشرائح. كما تمت الموافقة على السماح للطلاب خريجي مدرسة تكنولوجيا المعلومات بالإسماعيلية ومدرسة (أي تك – I-TECH )، وخريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية تخصص (تكنولوجيا المعلومات – الذكاء الاصطناعي – برمجيات)، وخريجي مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية من الحاصلين على 75% فأكثر من مجموع درجات شهادة الدبلوم، بأداء اختبارات في مواد (رياضة 1- رياضة 2 - فيزياء - لغة إنجليزية) للالتحاق بكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي، وذلك اعتبارًا من دفعة 2025 على أن يكون لهم فرصة خلال عامين متتاليين تُحسب من سنة الحصول على المؤهل. وأضاف الدكتور عادل عبد الفقار أنه تقرر إعفاء خريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) من قواعد التوزيع الجغرافي المعمول بها عند ترشيحهم إلى الكليات الجامعية من خلال التنسيق الإلكتروني، وتقرر أيضا إعفائهم من المصروفات الدراسية في البرامج العامة بالجامعات الحكومية ما عدا الفرقة الأولى، واستمرار تمتعهم بهذه الميزة في حالة حصولهم على تقدير جيد جدًا على الأقل (أو ما يعادله من معدل تراكمي وفقًا لما يقرره مجلس الجامعة) في نهاية كل فرقة دراسية خلال المرحلة الجامعية الأولى، مع تخصيص نسبة ثابتة من المنح الدراسية لخريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) في البرامج الخاصة بالكليات المعنية، وهي (الطب – الصيدلة – طب الأسنان – الطب البيطري – الهندسة – العلوم – الحاسبات والمعلومات)، ويتم تحديد النسبة وفقًا للأعداد المرشحة لكل جامعة، وألا تقل عدد المنح المخصصة لهذه الفئة عن (1) طالب في كل كلية من الكليات المعنية وتحدد بعد الفرقة الأولي، واستمرار تمتعهم بهذه المنحة في حالة حصولهم على تقدير جيد جدًا على الأقل (أو ما يعادله من معدل تراكمي وفقًا لما يقرره مجلس الجامعة) في نهاية كل فرقة دراسية خلال المرحلة الجامعية الأولى، مع إستمرار صدور شهادة رسمية من مكتب التنسيق لطلاب مدارس المتفوقين STEM بالمُعامل 1.25 للتقديم به في الجامعات الخاصة والأهلية والمنح، داخل وخارج مصر.
مصرس
منذ 2 أيام
- مصرس
موعد بدء الدراسة للعام الجديد بالجامعات والمعاهد
قال الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، إن المجلس الأعلى للجامعات وافق في اجتماعه على الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2025/2026، والذي يبدأ السبت 20 سبتمبر 2025، وتُقام امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول"Mid – Term" خلال ال3 أسابيع الأولى من شهر نوفمبر حسب كل كلية. وتستمر الدراسة بالفصل الدراسى الأول لمدة 15 أسبوعًا، تنتهي الخميس 1 يناير 2026، وتبدأ امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول يوم السبت 3 يناير 2026، وتنتهى الخميس 22 يناير 2026، وتبدأ أجازة منتصف العام اعتبارًا من السبت 24 يناير 2026، وتنتهي الخميس 5 فبراير 2026.ويبدأ الفصل الدراسي الثاني اعتبارًا من السبت 7 فبراير 2026، وتُقام امتحانات منتصف الفصل الدراسي الثاني"Mid – Term" خلال ال3 أسابيع الأولى من شهر أبريل حسب كل كلية، وتستمر الدراسة لمدة 15 أسبوعًا، تنتهى الخميس 21 مايو 2026، وتجُرى امتحانات الفصل الدراسي الثاني خلال شهري مايو ويونيو 2026، وفقًا لطبيعة الدراسة والامتحانات بكل كلية.يأتي ذلك خلال اجتماع المجلس الأعلى للجامعات، اليوم السبت، برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس، وأعضاء المجلس، وذلك بمقر جامعة المنوفية.قدم المجلس الشكر لأسرة جامعة المنوفية، برئاسة الدكتور أحمد القاصد رئيس الجامعة، على استضافة اجتماع المجلس الأعلى للجامعات.وقدم المجلس التهنئة للدكتورة شادن معاوية لتعيين سيادتها رئيسًا لجامعة مدينة السادات، متمنين لها تحقيق المزيد من التقدم والازدهار للجامعة، خلال الفترة القادمة.اقرأ أيضًا.. «الأعلى للجامعات»: إعفاء خريجي مدارس المتفوقين من التوزيع الجغرافيووجه الدكتور أيمن عاشور بسرعة إعلان نتائج امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي الحالي 2024/2025.كما وجه الوزير بضرورة الانتهاء من أعمال الصيانة التي تتطلبها المعامل والمنشآت الجامعية، ومراجعة كافة عناصر الصحة والسلامة المهنية قبل بدء العام الدراسي الجديد 2025/2026.وأكد الدكتور أيمن عاشور أهمية استمرار الجامعات في تنفيذ الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية والاجتماعية، ودعم أصحاب المواهب الرياضية والفنية، خلال الإجازة الصيفية؛ للاستفادة من طاقات الشباب، وتنمية روح الانتماء والولاء لديهم.ووجه الوزير بضرورة التركيز على تحويل مخرجات البحث العلمي إلى منتجات تسهم في خدمة الاقتصاد الوطني، بالإضافة إلى الاهتمام بنشر ثقافة الابتكار وريادة الأعمال، وربط الأبحاث العلمية بالخطط التنموية والاحتياجات المجتمعية.وأكد الوزير ضرورة استمرار الجامعات في تعزيز الانتماء لدى طلاب الجامعات، ووضع خطط لتكثيف الحملات التوعوية للطلاب لمحاربة الأفكار غير السوية.واستمع المجلس إلى تقرير حول أبرز الأنشطة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي خلال شهر مايو، ومنها اجتماع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، مع وفد جامعة أكسفورد البريطانية، للاطلاع على جهود الجامعة فيما يتعلق بعلاج الأورام، وتبني مشروع بحثي يتضمن طرقا علمية جديدة لمكافحة وعلاج الأورام، مع البدء بمعهد 500500 بجامعة القاهرة ؛ تمهيدا لتعميمه على مستوى الجمهورية.وأطلق الدكتور أيمن عاشور النسخة الثانية من مبادرة "كن مستعدًا"، تحت شعار "مليون مبتكر مؤهل" (Be Ready – 1M)، وتم استعراض تفاصيل المبادرة وأهدافها والتغيرات الحاصلة في سوق العمل.وشهد الدكتور أيمن عاشور إطلاق المرحلة التنفيذية لأضخم مشروع جينوم في الشرق الأوسط وتسليم عينات جينوم الرياضيين، كما أعلن الوزير إطلاق مسار دراسة جينوم النوابغ والموهوبين؛ للوصول إلى فهم العوامل الوراثية المرتبطة بالذكاء والإبداع، وخلق مسار لاكتشاف المبدعين من خلال الفحوص الجينية، مما يسهم في تطوير مناهج تعليمية مخصصة لرعاية العقول المصرية الواعدة.كما شهد الوزير افتتاح الملتقي الطلابي "موبيلتي توك" Mobility Talk وتضمن الملتقى عددًا من الجلسات النقاشية حول الطفرة النوعية التي شهدها قطاع السكك الحديدية في مصر والشرق الأوسط، مع تسليط الضوء على مشروع القطار الكهربائي السريع، وكذلك شهد الوزير افتتاح فعاليات مؤتمر "كايسك للأمن السيبراني" أحد أبرز الفعاليات العربية المتخصصة في أمن المعلومات والفضاء الرقمي.وشهد وزير التعليم العالي وسفيرة الاتحاد الأوروبي لدى مصر، إطلاق برنامج عمل أفق أوروبا "Horizon Europe" لعام 2025، كما شهد توقيعًا بالأحرف الأولى لمد اتفاقية بريما "PRIMA"، لتعزيز القدرات البحثية الوطنية في إدارة المياه وإنتاج الغذاء، وكذلك دعم قطاع الأعمال والصناعات الصغيرة والمتوسطة في تلك القطاعات.كما شهد الدكتور أيمن عاشور انطلاق فعاليات سلسلة الحوارات الشبابية التي نظمت تحت شعار "مع الشباب ... حقائق وأرقام"، تنفيذًا لتوجيهات السيد الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بأهمية التواصل المباشر مع المواطنين، لعرض ما تقوم به الحكومة من جهود وخدمات، بما يعزز الثقة بين الدولة وشبابها، ويدعم رؤية الدولة المصرية في بناء الإنسان، وتحقيق حياة كريمة لجميع المواطنين، كما تابع الوزير تنفيذ برنامج "اعرف نفسك" الذي يُنفذ بالتعاون بين وزارتي التعليم العالي والشباب والرياضة؛ لبناء وعي الطلاب وتطوير مهاراتهم.وعقد الدكتور أيمن عاشور اجتماعًا مع فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، كما تم توقيع بروتوكول تعاون بين جامعة الأزهر وجامعة عين شمس، بهدف التعاون مع القطاع الصناعي، لتعزيز دور الجامعات في خدمة المناطق الأكثر احتياجًا.كما عقد الدكتور أيمن عاشور والدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة اجتماعًا مع مكتب اليونسكو الإقليمي في القاهرة والوفد المرافق لها؛ لبحث سبل التعاون لدعم أنشطة برنامج الإنسان والمحيط الحيوي (MAB) ولتعزيز الشراكة بين الجانبين بما يسهم في صون الموارد الطبيعية، وحماية التنوع البيولوجي والثقافي، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.وشهد الوزير توقيع مذكرة تفاهم بين أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، ومؤسسة البحث والتطوير بجامعة ولاية وست فيرجينيا بالولايات المتحدة الأمريكية؛ لتعزيز التعاون في مجالات الجينوم الزراعي والأمن الغذائي، كما شهد الوزير توقيع بروتوكول تعاون بين صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، ومعهد بحوث الإلكترونيات؛ لتأهيل كوادر مصرية في مجالات الإلكترونيات الدقيقة والطاقة المتجددة.واستقبل الدكتور أيمن عاشور، الجراح العالمي الدكتور مجدي يعقوب، وثمن الوزير الشراكة العلمية بين جامعة أسوان ومؤسسة مجدي يعقوب، والتكامل بين التعليم الأكاديمي والتطبيق العملي، الذي يسهم في الارتقاء بمنظومة الخدمات الصحية.وشهد الدكتور أيمن عاشور فعاليات المؤتمر الأول للمستشفيات الجامعية، والذي نظمه المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية بالتعاون مع جامعة عين شمس، وكذلك شهد الوزير افتتاح المؤتمر العلمي الدولي الثالث عشر لجامعة عين شمس تحت شعار "75 عام من التميز والريادة .. عين على الماضي وشمس تضيء المستقبل"، كما افتتح الوزير المؤتمر العلمي السنوي لكلية الطب جامعة القاهرة، الذي أقيم بعنوان "نحو مجتمع طبي مبتكر".كما شهد الوزير ختام فعاليات الملتقى القمي للابتكارات العلمية والهندسية، الذي يُعد منصة استراتيجية؛ لدعم الطلاب الموهوبين من المعاهد العليا والمتوسطة والجامعات التكنولوجية، كما شهد الوزير فعاليات "صالون القادة الثقافي" لطلاب الجامعات والمعاهد المصرية.وسلط الوزير الضوء على عقد الاجتماع الدوري للمجلس الأعلى لشئون المعاهد العالية الخاصة خارج القاهرة، في مبادرة تعد الأولى من نوعها، كما التقى الوزير بطلاب معاهد الدلتا العليا بالمنصورة، فضلًا عن القيام بجولة تفقدية داخل عدد من المعامل.وقام الدكتور أيمن عاشور بجولة تفقدية لمستشفى سعاد كفافي الجامعي، على هامش اجتماع مجلس الجامعات الخاصة، واستمع الوزير إلى شرح مفصل حول أعمال المستشفى، والأنشطة الطبية والتعليمية التي يقدمها المستشفى، بالإضافة إلى الخدمات الصحية المقدمة للمواطنين.كما أعلن الدكتور أيمن عاشور خلال الاجتماع الدوري لمجلس الجامعات الأهلية صدور قرارات جمهورية، بإنشاء 12 جامعة أهلية جديدة، ستبدأ الدراسة بها اعتبارًا من العام الدراسي القادم 2025/2026، وبذلك يرتفع العدد الإجمالي للجامعات في مصر ليصبح 128 جامعة.وعقد الدكتور أيمن عاشور اجتماعًا مع أعضاء اللجنة الوزارية لتعيين أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بالمعاهد العليا، كما ترأس الوزير اجتماعًا مع مديري مراكز ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية، وتم عرض التحديات التي تواجه الطلاب ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية وكيفية مواجهتها.وأشار التقرير إلى عقد العديد من اللقاءات والاجتماعات مع الوزراء والسفراء والمسئولين الأجانب ووفود الجامعات الأجنبية؛ لبحث آليات تعزيز التعاون العلمي والبحثي المُشترك.واستمع المجلس إلى عرض قدمه الدكتور حسام عثمان نائب الوزير لشؤون الابتكار والبحث العلمي، حول متابعة جهود الجامعات في دعم تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للابتكار المستدام، وأهمية الاهتمام بتدريب الباحثين عمليًا بشأن استغلال المخرجات البحثية، وتسويق مخرجات البحث العلمي، وتحديد الإمكانيات التجارية للبحث، وتنفيذ دراسات الجدوى، وتعريف الباحثين بأدوراهم الرئيسية في البحث، وتعريفهم بحاضنات ومسرعات الأعمال.كما استمع المجلس إلى عرض قدمه الدكتور شريف كشك مساعد الوزير للحوكمة الذكية، حول خطة تنفيذ مبادرة "كن مستعدًا – مليون مؤهل مبتكر" باعتبارها إحدى الأليات التنفيذية للمبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية"، وتحت مظلة الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، وتضمنت دعم خطط استدامة مراكز التطوير المهني والحفاظ على فرق العمل القائمة، والاستعانة بأعضاء هيئة التدريس من كليات الآداب والألسن لتقديم البرامج اللغوية المعتمدة، بالإضافة إلى إدماج المبادرة ضمن الجداول الأكاديمية والتشغيلية، وتيسير استخدام المعامل والمراكز الرقمية ومراكز الاختبارات داخل الجامعات لتنفيذ الأنشطة التدريبية، وتيسير التواصل والتنسيق عبر مديري مراكز التطوير المهني، كممثلين رسميين للمبادرة داخل كل جامعة.وقدمت الدكتورة منى هجرس الأمين المساعد للمجلس الأعلى للجامعات، عرضًا تناول أولويات عمل مجموعة البريكس والهيكل التنظيمي لجامعة شبكة البريكس، فضلًا عن انضمام 22 جامعة مصرية لعضوية اللجان المتخصصة بجامعة شبكة البريكس، وعرض مجالات التعاون التي تشمل (الاقتصاد، والموارد المائية، وإدارة المياه، الطاقة، الزراعة المستدامة والأمن الغذائي، التغيرات المناخية، والعلوم الطبيعة، والعلوم الإنسانية والاجتماعية، وعلوم الحاسب وأمن المعلومات، والعلوم الصحية، ودراسات البريكس، الرياضيات)، فضلًا عن عرض أبرز محاور مشاركة مصر في اجتماعات التعليم حتى مايو 2025. وأضاف المتحدث الرسمي أن المجلس اعتمد قواعد تنسيق القبول للطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية وما يعادلها (الشهادات العربية والأجنبية) والشهادات الفنية والشهادة الثانوية الأزهرية لعام 2025، والمتقدمين لتنسيق 2025 للالتحاق بالجامعات الحكومية والمعاهد في العام الجامعي 2025/2026، بذات قواعد التنسيق المعمول بها في العام الماضي.وتابع المجلس جهود اللجنة المُشكلة لتنفيذ الإجراءات المتخذة، من قبل وزارة التعليم العالي للترويج الإعلامي للجامعات المصرية، عبر مختلف المنصات الرسمية، من خلال إنتاج محتوى رقمي متنوع، يخاطب الفئات المستهدفة في الداخل والخارج.واستعرض المجلس خطة تنفيذ مبادرة "كن مستعدًا – مليون مؤهل مبتكر" باعتبارها إحدى الأليات التنفيذية للمبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية"، وتحت مظلة الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، وتضمنت دعم خطط استدامة مراكز التطوير المهني والحفاظ على فرق العمل القائمة، والاستعانة بأعضاء هيئة التدريس من كليات الآداب والألسن لتقديم البرامج اللغوية المعتمدة، بالإضافة إلى إدماج المبادرة ضمن الجداول الأكاديمية والتشغيلية، وتيسير استخدام المعامل والمراكز الرقمية ومراكز الاختبارات داخل الجامعات لتنفيذ الأنشطة التدريبية، وتيسير التواصل والتنسيق عبر مديري مراكز التطوير المهني، كممثلين رسميين للمبادرة داخل كل جامعة.واستعرض المجلس تقريرًا حول الاستبيان المصري للمشاركات الطلابية حتى مايو 2025، وعرض البيانات الخاصة بنسبة مشاركة الجامعات.وأحيط المجلس علمًا بقرار مجلس جامعة سوهاج بالموافقة على إنشاء شركة Sohag Venture Company – SV CO والتي تهدف إلى تسويق مخرجات البحث العلمي، وخدمات الاستشارات واستثمار الأصول الفكرية والتقنية بالجامعة، بما يُسهم في دعم الابتكار والتنمية الاقتصادية.كما أحيط المجلس بتنظيم جامعة بنها الملتقى الأول للتوظيف والتطوير المهني، الذي أقيم بعنوان "انطلاقًا نحو المستقبل".
