تربية الشونة الجنوبية تعقد اجتماعاً موسعاً للاستعداد للاختبارات الوطنية وتطوير الأداء المدرسي

الشونة الجنوبية - ابتسام العطيات
ترأس الدكتور مازن هديرس، مدير التربية والتعليم في لواء الشونة الجنوبية، اجتماعاً موسعاً لمديري ومديرات المدارس الحكومية في قاعة مدرسة خديجة بنت خويلد الأساسية المختلطة، بحضور مدير الشؤون التعليمية الدكتور شاهر الدريدي ورؤساء الأقسام التربوية، لمناقشة الاستعدادات للاختبارات الوطنية وتطوير الأداء المدرسي وفق تعليمات وزارة التربية والتعليم.
وفي مستهل الاجتماع رحب الدكتور هديرس بالحضور ،مؤكداً على أهمية التنسيق والتكامل بين الإدارات المدرسية والأقسام التربوية لضمان سير العملية التعليمية بكفاءة وفعالية، مشدداً على ضرورة الالتزام بالتعليمات الوزارية، وتوفير بيئة تعليمية محفزة للطلبة، ومتابعة تنفيذ الإجراءات الإدارية والفنية بدقة، ومشيداً بجهود الكوادر الإدارية والتعليمية في رفع مستوى الأداءوانعكاسه على سير العملية التعليمية والتربوية في مدارس اللواء.
وناقشت بنود الإجتماع عدة محاور رئيسية،أبرزها آليات عقد الاختبارات الوطنية للصفين الثالث والثامن، وأهمية الإعداد المسبق لضمان جودة التنفيذ،بالإضافة إلى استكمال البيانات في منظومة الأوبن إيميس وتوزيع طلبة الصف التاسع وفق النماذج والآليات المعتمدة،وإعداد التقارير السنوية وسجلات الأداء بدقة ورفعها في المواعيد المحددة ،ومعالجة التحديات التقنية في منظومة الأوبن إيميس،ونظام البصمة الإلكتروني بالتنسيق مع قسم تكنولوجيا المعلومات.
وتطرق الاجتماع لعرض شامل للمفاهيم التربوية المتعلقة بالاختبارات الوطنية والنهائية، حيث تم التنويه إلى الجوانب الفنية والإجرائية المتعلقة بتطبيق الاختبار، من حيث جاهزية الكوادر الإدارية والتعليمية، وآليات توزيع الطلبة، وتوفير المستلزمات اللوجستية، وضمان سير العملية وفق الأطر الزمنية المحددة،وإعداد جداول المواصفات، والالتزام بشروط الاختبار الجيد، وتطبيق أسس النجاح والرسوب في اعتماد العلامات، بالإضافة إلى تهيئة البيئة المناسبة للطلبة أثناء تقديم الامتحانات، خاصة الامتحان الموحد للثانوية العامة والذي يحاكي نماذج الامتحانات الوزارية.
بدوره أكد الدكتور الدريدي على أهمية الانضباط والالتزام بالدوام المدرسي، وتوثيق جميع الإجراءات الإدارية واالفنية إلكترونياً وورقياً، مع التأكيد على تطبيق أسس النجاح والإكمال والرسوب حسب تعليمات وزارة التربية والتعليم ، وتهيئة الظروف الملائمة للطلبة أثناء الاختبارات الوطنية، بما يضمن عدالة التقييم وشفافيته.
وأشارت رئيس قسم الإشراف التربوي د. وفاء العدوان، إلى ضرورة إعداد جداول المواصفات، والالتزام بشروط الاختبار الجيد، والاعتماد على أسس النجاح والرسوب، مع توفير بيئة مناسبة للاختبارات، وتنفيذ الامتحان الموحد للثانوية العامة الذي يحاكي الامتحانات الوزارية.
وتحدث رئيس قسم الامتحانات والاختبارات د. محمد ثلجي،عن آلية تطبيق أسس النجاح والإكمال والرسوب، وأهمية تعبئة جداول العلامات بدقة، والالتزام بتعليمات الاختبار الوطني لضمان نزاهة التقييم.
واستعرضت رئيس قسم التخطيط التربوي إيمان العدوان، جهود تصنيف طلبة الصف التاسع ،ومتابعة منظومة التصنيف بما يخدم مصلحة الطلبة.
واختتم الاجتماع بفتح باب النقاش أمام الحضور لطرح الاستفسارات ومشاركة أفضل الممارسات التربوية،وأدى المعنيون القسم أمام لجنة الإمتحانات المحلية في إطار الجهود المستمرة لتطوير العملية التعليمية في مدارس اللواء، وتعزيز جودة التعليم بما يتوافق مع رؤى وزارة التربية والتعليم.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الدستور

١٣-٠٥-٢٠٢٥

• الدستور

تربية الشونة الجنوبية تعقد اجتماعاً موسعاً للاستعداد للاختبارات الوطنية وتطوير الأداء المدرسي

الشونة الجنوبية - ابتسام العطيات ترأس الدكتور مازن هديرس، مدير التربية والتعليم في لواء الشونة الجنوبية، اجتماعاً موسعاً لمديري ومديرات المدارس الحكومية في قاعة مدرسة خديجة بنت خويلد الأساسية المختلطة، بحضور مدير الشؤون التعليمية الدكتور شاهر الدريدي ورؤساء الأقسام التربوية، لمناقشة الاستعدادات للاختبارات الوطنية وتطوير الأداء المدرسي وفق تعليمات وزارة التربية والتعليم. وفي مستهل الاجتماع رحب الدكتور هديرس بالحضور ،مؤكداً على أهمية التنسيق والتكامل بين الإدارات المدرسية والأقسام التربوية لضمان سير العملية التعليمية بكفاءة وفعالية، مشدداً على ضرورة الالتزام بالتعليمات الوزارية، وتوفير بيئة تعليمية محفزة للطلبة، ومتابعة تنفيذ الإجراءات الإدارية والفنية بدقة، ومشيداً بجهود الكوادر الإدارية والتعليمية في رفع مستوى الأداءوانعكاسه على سير العملية التعليمية والتربوية في مدارس اللواء. وناقشت بنود الإجتماع عدة محاور رئيسية،أبرزها آليات عقد الاختبارات الوطنية للصفين الثالث والثامن، وأهمية الإعداد المسبق لضمان جودة التنفيذ،بالإضافة إلى استكمال البيانات في منظومة الأوبن إيميس وتوزيع طلبة الصف التاسع وفق النماذج والآليات المعتمدة،وإعداد التقارير السنوية وسجلات الأداء بدقة ورفعها في المواعيد المحددة ،ومعالجة التحديات التقنية في منظومة الأوبن إيميس،ونظام البصمة الإلكتروني بالتنسيق مع قسم تكنولوجيا المعلومات. وتطرق الاجتماع لعرض شامل للمفاهيم التربوية المتعلقة بالاختبارات الوطنية والنهائية، حيث تم التنويه إلى الجوانب الفنية والإجرائية المتعلقة بتطبيق الاختبار، من حيث جاهزية الكوادر الإدارية والتعليمية، وآليات توزيع الطلبة، وتوفير المستلزمات اللوجستية، وضمان سير العملية وفق الأطر الزمنية المحددة،وإعداد جداول المواصفات، والالتزام بشروط الاختبار الجيد، وتطبيق أسس النجاح والرسوب في اعتماد العلامات، بالإضافة إلى تهيئة البيئة المناسبة للطلبة أثناء تقديم الامتحانات، خاصة الامتحان الموحد للثانوية العامة والذي يحاكي نماذج الامتحانات الوزارية. بدوره أكد الدكتور الدريدي على أهمية الانضباط والالتزام بالدوام المدرسي، وتوثيق جميع الإجراءات الإدارية واالفنية إلكترونياً وورقياً، مع التأكيد على تطبيق أسس النجاح والإكمال والرسوب حسب تعليمات وزارة التربية والتعليم ، وتهيئة الظروف الملائمة للطلبة أثناء الاختبارات الوطنية، بما يضمن عدالة التقييم وشفافيته. وأشارت رئيس قسم الإشراف التربوي د. وفاء العدوان، إلى ضرورة إعداد جداول المواصفات، والالتزام بشروط الاختبار الجيد، والاعتماد على أسس النجاح والرسوب، مع توفير بيئة مناسبة للاختبارات، وتنفيذ الامتحان الموحد للثانوية العامة الذي يحاكي الامتحانات الوزارية. وتحدث رئيس قسم الامتحانات والاختبارات د. محمد ثلجي،عن آلية تطبيق أسس النجاح والإكمال والرسوب، وأهمية تعبئة جداول العلامات بدقة، والالتزام بتعليمات الاختبار الوطني لضمان نزاهة التقييم. واستعرضت رئيس قسم التخطيط التربوي إيمان العدوان، جهود تصنيف طلبة الصف التاسع ،ومتابعة منظومة التصنيف بما يخدم مصلحة الطلبة. واختتم الاجتماع بفتح باب النقاش أمام الحضور لطرح الاستفسارات ومشاركة أفضل الممارسات التربوية،وأدى المعنيون القسم أمام لجنة الإمتحانات المحلية في إطار الجهود المستمرة لتطوير العملية التعليمية في مدارس اللواء، وتعزيز جودة التعليم بما يتوافق مع رؤى وزارة التربية والتعليم.

الدستور

١٢-٠٢-٢٠٢٥

• الدستور

هديرس يتفقد سير التعليم المهني والتقني في مدرستي نمر العدوان والروضة الثانوية للبنات

الشونة الجنوبية - الدستور - ابتسام العطيات تفقد مدير التربية والتعليم للواء الشونة الجنوبية الدكتور مازن هديرس،يرافقه مدير الشؤون التعليمية د.شاهر الدريدي،ورئيس قسم التعليم المهني المهندس إياد الرشايده،ورئيس قسم التعليم العام الأستاذ محمد الثوابية،والمشرف التربوي د.ليث العبداللات مدرسة نمر العدوان الثانوية الشاملة للبنين،ومدرسة الروضة الثانوية الشاملة للبنات لمتابعة سير برنامج التعليم المهني والتقني (BTEC). وتخلّل الزيارة تفقد عدد من الغرف الصفية،والمشاغل التدريبية لتقديم الدعم والإرشاد لطلبة المدارس،ولقاء الكادر التعليمي والإداري ومناقشتهم حول الواقع التعليمي. وبيّن هديرس خلال لقائه بالكوادر الإدارية والتعليمية، أن المعلم يعد ركيزة محور العملية التعليمية والتربوية،وأن توفير البيئة الملائمة له تساعده على الإنجاز،وتحقيق مفاهيم الثقة بالنفس والقدرة على العطاء،وضرورة تسخير الجهود في تلبية الاحتياجات الأساسية وتوفيرها للطلبة في إعداد المشاريع والعروض للطلبة اللذين لا يملكون إمكانية الوصول إلى أجهزة كمبيوتر أو إنترنت عالي السرعة،مما يشكل عائقًا كبيرًا أمام تنفيذ المهام المطلوبة. ووجّه د.هديرس مجموعة من النصائح والإرشادات للطلبة ،بهدف تحفيزهم وبث الإيجابية في نفوسهم، وحثّهم على المثابرة لرفع مستوى تحصيلهم الدراسي، وزيادة الوعي بأهمية البرنامج وفرصه المستقبلية والحفاظ على سلامة ونظافة البناء المدرسي،مشدداً على ضرورة التقيد والإلتزام بالدوام الرسمي،ومتابعة ورصد غيابات الطلبة،وتطبيق أسس النجاح والرسوب على الطلبة الذين تجاوزوا نسبة الغياب المسموح بها. وشدّد د.هديرس على متابعة وتوفير الدعم النفسي للطلاب لمساعدتهم على التكيف مع النظام الجديد،وتوفير الموارد التقنية للطلاب الذين لا يستطيعون الوصول إليها،والتركيز على رفع مستوى التحصيل الدراسي للطلبة ومهارات الكتابة والقراءة والحاسوب،وتنفيذ الخطط الإجرائية والتقييمية وتسخير الجهود لدعم نجاح البرنامج الوطني للتدخلات العلاجية(الفاقد التعليمي) و مبادرة لمدرستي أنتمي لتعزير روح الولاء والإنتماء للمدرسة والغرفة الصفية،وإظهار الأثر المباشر لها داخل الحرم المدرسي والمجتمع المحلي. مؤكداً على ضرورة إقامة علاقة تشاركية مع المجتمع المحلي حول واقع التعليم المهني والتقني في المدارس، وتعزيز التواصل مع الأهل وأولياء الأمور،وإطلاعهم على نقاط القوى والضعف لأبنائهم،والعمل على تحسين مهارات التحصيل العلمي لديهم.وتعزيز تنمية ميول الطلبة واتجاهاتهم الايجابية،من أجل توفير فرص تعليمية متساوية لجميع الطلبة،حيث يعتمد برنامج (BTEC )على التقييم المستمر من خلال المشاريع والواجبات، مما يتطلب من الطلاب إدارة وقتهم بشكل فعال. وفي ختام الزيارة وجه د. هديرس، شكره وتقديره للكادر الإداري والتدريسي على جهودهم المبذولة،متمنياً لهم مزيداً من التقدم والعطاء.

الدستور

٢٠-٠١-٢٠٢٥

• الدستور

تربية الشونة الجنوبية تعقد اجتماعًا لمديري ومديرات المدارس استعدادًا للفصل الدراسي الثاني

الشونة الجنوبية - الدستور - ابتسام العطيات ترأس مدير التربية والتعليم للواء الشونة الجنوبية الدكتور مازن هديرس،اجتماعاً لرؤساء أقسام المديرية ومديري ومديرات المدارس الحكومية في اللواء، بحضور مدير الشؤون التعليمية الدكتور شاهر الدريدي، ومدير الشؤون الإدارية والمالية لبنى العدوان عبر برنامج "زووم". ويهدف الاجتماع إلى مناقشة الاستعدادات للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/2025، وتنفيذ عدد من الإجراءات الإدارية والتربوية،ومتابعة سير وانتظام العملية التعليمية. وأكد د.هديرس على جملة من القضايا كان أبرزها:- الالتزام بتعليمات الدوام والإنظباط المدرسي للهيئات التدريسية والطلبة،التأكد من رفع العلم المدرسي بشكل لائق،وصيانة اللوحات التعريفية والإرشادية ووضوحها،استلام الكتب المدرسية من مستودع الكتب وتسليمها للطلبة أولاً بأول،تسليم شهادات الفصل الدراسي الأول للطلبة مع التأكيد على اطلاع أولياء الأمور عليها،الانتهاء من تدقيق الجداول المدرسية والمصادقة عليها،وإعداد جداول توزيع المباحث وبدء التدريس الفعلي،ومتابعة دوام المعلمين ورصد أيام الغياب والتأخير،إعدادالاختبار التشخيصي لجميع المراحل الدراسيةوعقد اختبار مهارتي الكتابة والقراءة لطلبة صفوف المرحلة الأساسية من (4-10) ومتابعةوضبط جودة الاختبار من قبل قسم الإشراف التربوي الإلتزام بأسس الصرف في المدارس،وعدم التأخرفي إيداع المبالغ المالية في الحسابات البنكية،خاصة بيع كتب المرحلة الثانوية،ورسوم الطلبة الأجانب،الاحتفال بيوم الشجرة،وتشكيل لجنة لمتابعة زراعة الأشجار خلال يوم الاحتفال،المقرر يوم الخميس 23|1|2025وتوثيق مشاركة المدارس في زراعة الأشجار،والمحافظة على الغراس المزروعة. وشدّد د.هديرس على ضرورة الإلتزام بالدوام الرسمي ،وتطبيق أسس النجاح والرسوب على الطلبة،ورصد غياباتهم ومغادراتهم أثناء الدوام الرسمي،على منظومة أوبن ايميس والسجلات الإدارية الورقية، من خلال متابعتها من قبل لجان التربية خلال الزيارات الميدانية للمدارس. واكد د.هديرس على ضرورة متابعة سلامة كاميرات المراقبة وجهاز البصمة والربط الإكتروني وتزويد قسم تكنولوجيا المعلومات بأي ملاحظة تتعلق بالصيانة الدورية لها،ومتابعة سلامة البناء المدرسي والحفاظ على بيئته وموجوداته،من مرافق وأثاث نظافة الساحات و دورات المياه بما ينعكس إيجاباً على البيئة التعليمية والتربوية داخل الحرم المدرسي. ونَوَّه إلى متابعة تطبيق مبادرة( لمدرستي أنتمي )التي تهدف لتوفير بيئة مدرسية آمنة ونظيفة وتراعي الجوانب البيئية المدرسية المختلفة، ولا تقتصرعلى تحسين البنية التحتية، وإنما تعمل على تعزيز وتغيير سلوكيات الطلبة، وأفراد المجتمع المدرسي،ولفت إلى أن تحسين البيئة المدرسية سينعكس إيجابًا على المدرسة والمجتمع المحلي من خلال التشارك مع مجالس التطوير التربوي ،ويعزز من تواصل أولياء الأمورمع المعلمين، ويحفز المعلمين على مشاركة الطلبة في اتخاذ القرارات المتعلقة بتحسين البيئة المدرسية. فيما تطرق رؤساء الأقسام للعديد من القضايا التربوية والإجراءات الإدارية،ومتابعة الجوانب التي تتطلب شرحها وآلية تنفيذها، والغاية منها، وذلك من أجل التحسين والتطوير في أداء المديرية والمدارس ككل. وفي نهاية الاجتماع فتح باب النقاش للإجابة على الإستفسارات والملاحظات الواردة من مديري ومديرات المدارس. وفي الختام ثمن د. هديرس جهود الكوادر الإدارية والتربوية،مؤكداً على استمرار العمل بتسهيل الإجراءات،وتحسين المخرجات التعليمية في ضوء استمرار العمل، على تطوير سير العملية التعليمية والتربوية والإرتقاء بها.