جامعة عمان العربية تعزز تطوير التعليم بمشاركة منهج الدراسات الثنائية بالتعاون مع الخبرات الأوروبية

خبرني - في إطار جهود جامعة عمان العربية المستمرة لتطوير المناهج الدراسية وتبني أحدث الأساليب التعليمية، شاركت جامعة عمان العربية في ورشة عمل متخصصة نظمها مكتب إيراسموس+ الوطني بعنوان (تجربة الاتحاد الأوروبي في تصميم المناهج الدراسية للدراسات الثنائية (Dual Studies، حيث مثّل الجامعة في الورشة التي عقدت على مدار يومين في جامعة الحسين التقنية كل من: الدكتور محمد سحويل مدير المكتب الدولي والعلاقات الخارجية، والاستاذ الدكتورة رنا أبو حويج عميدة كلية الصيدلة ورئيسة لجنة الخطط الدراسية على مستوى الجامعة، والدكتور أحمد البلوش مدير مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة وبمشاركة عدد من الخبراء المحليين و الدوليين.
وركزت الورشة على مناقشة منهجية تصميم البرامج التعليمية بنموذج "الدراسات الثنائية"، والذي يدمج بين التعليم الأكاديمي النظري والتدريب العملي المباشر في مواقع العمل، وقد قدم الخبير الألماني Dr. Wolfgang Frohberg عرضًا مفصلًا حول آليات هذا النموذج، والذي يضمن تطبيق (50%) منها كجزء عملي خارج الغرف الصفية في مواقع العمل المختلفة وتقييمها بأساليب تضمن تطبيق الطلبة للمهارات واكتسابهم للكفاءات المطلوبة في المؤهل التعليمي.
وأشار المشاركون إلى أهمية تبادل الخبرات والتجارب الدولية الناجحة في تطوير البرامج الدراسية بما يسهم في تحسين جودة التعليم وتزويد الطلبة بالمهارات المطلوبة في سوق العمل المحلي والدولي، وتأتي هذه الورشة ضمن سلسلة من اللقاءات والأنشطة التي تشارك بها جامعة عمان العربية، بهدف الاستفادة من النماذج التعليمية المتقدمة في الدول الأوروبية، وتطبيقها بما يتناسب مع خصوصية التعليم في الأردن.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

سرايا الإخبارية

منذ يوم واحد

• سرايا الإخبارية

تربوية "عمان العربية" تنشر فصلاً في كتاب بريطاني جديد في التعلم الإلكتروني

سرايا - نشر الدكتور جهاد المومني عضو هيئة التدريس في جامعة عمان العربية / كلية العلوم التربوية والنفسية فصلاً في كتاب عالمي بريطاني يحمل عنوان " Development and Review of E-Learninوالذي صدر عن دار النشر العالمية intechopen والمفهرسة في قواعد بيانات Web of Science في لندن – بريطانيا، حيث جاء الفصل المنشور بعنوان Challenges Facing Elearning and Solutions ". وتناول الفصل المنشور التحديات التي تواجه التعلم الإلكتروني وحلولها ضمن ثلاثة محاور رئيسة تمثلت في مفهوم التعلم الإلكتروني وأهميته في العملية التعليمية وأنواعه، ثم تناول في المحور الثاني الحديث عن التحديات التي تواجه التعلم الالكتروني المتمثلة بالتحديات التقنية والتربوية والاجتماعية والاقتصادية والمستقبلية بمختلف جوانبها وتأثيرها على العملية التعليمية، في حين جاء المحور الثالث للحديث عن الحلول المقترحة لمواجهة هذه التحديات بمختلف مجالاتها كالتخطيط الاستراتيجي للتعلم الإلكتروني وتطوير البنية التحتية وأنظمة التقييم والاعتماد، وإعداد وتدريب المدرسين والطلبة، والاستعداد للتغيير وتبني التعلم المستمر، والتوسع في انتشار التعلم الإلكتروني والتنوع في توظيفه وغيرها من الحلول ، مع ضرورة تبني التعلم الهجين في المؤسسات التعليمية لضمان استمرارية وجود الفصول الاعتيادية مع الفصول الافتراضية بشكل منهجي منظم ومتكامل . ويأتي هذا النشر منسجماً مع توجهات واهتمامات جامعة عمان العربية وحرصها الدائم على تشجيع أعضاء هيئة التدريس على النشر العالمي في البحوث والكتب العلمية في المجلات العلمية المحكمة والمواقع العالمية المتخصصة بالنشر.

خبرني

منذ 2 أيام

• خبرني

جامعة عمان العربية تعزز تطوير التعليم بمشاركة منهج الدراسات الثنائية بالتعاون مع الخبرات الأوروبية

خبرني - في إطار جهود جامعة عمان العربية المستمرة لتطوير المناهج الدراسية وتبني أحدث الأساليب التعليمية، شاركت جامعة عمان العربية في ورشة عمل متخصصة نظمها مكتب إيراسموس+ الوطني بعنوان (تجربة الاتحاد الأوروبي في تصميم المناهج الدراسية للدراسات الثنائية (Dual Studies، حيث مثّل الجامعة في الورشة التي عقدت على مدار يومين في جامعة الحسين التقنية كل من: الدكتور محمد سحويل مدير المكتب الدولي والعلاقات الخارجية، والاستاذ الدكتورة رنا أبو حويج عميدة كلية الصيدلة ورئيسة لجنة الخطط الدراسية على مستوى الجامعة، والدكتور أحمد البلوش مدير مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة وبمشاركة عدد من الخبراء المحليين و الدوليين. وركزت الورشة على مناقشة منهجية تصميم البرامج التعليمية بنموذج "الدراسات الثنائية"، والذي يدمج بين التعليم الأكاديمي النظري والتدريب العملي المباشر في مواقع العمل، وقد قدم الخبير الألماني Dr. Wolfgang Frohberg عرضًا مفصلًا حول آليات هذا النموذج، والذي يضمن تطبيق (50%) منها كجزء عملي خارج الغرف الصفية في مواقع العمل المختلفة وتقييمها بأساليب تضمن تطبيق الطلبة للمهارات واكتسابهم للكفاءات المطلوبة في المؤهل التعليمي. وأشار المشاركون إلى أهمية تبادل الخبرات والتجارب الدولية الناجحة في تطوير البرامج الدراسية بما يسهم في تحسين جودة التعليم وتزويد الطلبة بالمهارات المطلوبة في سوق العمل المحلي والدولي، وتأتي هذه الورشة ضمن سلسلة من اللقاءات والأنشطة التي تشارك بها جامعة عمان العربية، بهدف الاستفادة من النماذج التعليمية المتقدمة في الدول الأوروبية، وتطبيقها بما يتناسب مع خصوصية التعليم في الأردن.

عمون

منذ 2 أيام

• عمون

جامعة عمان العربية تُبرم اتفاقية تعاون أكاديمي دولي مع جامعة "بوغدان فودا" الرومانية

عمون - بهدف تعزيز شراكاتها المحلية والدولية بما يسهم في خدمة المجتمع وتحقيق التنمية المستدامة، أبرمت جامعة عمان العربية اتفاقية تعاون أكاديمي مشترك ضمن برنامج إيراسموس+ للتبادل الأكاديمي مع جامعة " بوغدان فودا Bogdan Voda" في مدينة كلوج نابوكا الرومانية ، حيث وقع الاتفاقية عن جامعة عمان العربية رئيسها الأستاذ الدكتور محمد الوديان، وعن جامعة بوغدان فودا رئيسها الدكتور محمد جرادات، بحضور الدكتور محمد سحويل مدير المكتب الدولي والعلاقات الخارجية في الجامعة. وبهذا الصدد أكد الدكتور الوديان على أهمية انخراط جامعة عمان العربية في برامج التعليم العالي الأوروبية، ولا سيّما مع الجامعات الرومانية، لما تتيحه من فرص نوعية ضمن برنامج "إيراسموس+" الذي يسهم في تعزيز التعاون الأكاديمي بين مؤسسات التعليم العالي في دول الاتحاد الأوروبي، مُشيراً إلى ما يوفره البرنامج من منح وفرص تبادل لأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية، إضافة إلى الطلبة بما يعزز من جودة العملية التعليمية والبحثية. وجرى خلال اللقاء مناقشة آليات تعزيز التعاون الأكاديمي بين الجامعتين، من خلال تبادل أعضاء هيئة التدريس والطلبة في مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا، إلى جانب دعم المشاريع البحثية المشتركة ذات الطابع الدولي، كما تم التطرق خلال حفل توقيع الاتفاقية إلى أهمية تنظيم المؤتمرات والندوات العلمية وورش العمل، بما يسهم في توثيق العلاقات الثنائية وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للطرفين على المديين القريب والبعيد. وتأتي هذه الشراكة في سياق التوجه الاستراتيجي لجامعة عمان العربية نحو تعزيز حضورها الدولي، وتوسيع شبكة تعاونها مع الجامعات العالمية المرموقة، بما ينسجم مع رؤيتها في تحقيق التميز الأكاديمي، وخدمة المجتمع ودعم مسيرة التنمية المستدامة ، كما تعكس هذه الخطوة حرص جامعة عمان العربية على الانفتاح على التجارب التعليمية العالمية، وتوفير بيئة تعليمية وتدريبية تواكب المعايير الدولية، وتفتح آفاقًا أوسع أمام الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية للمشاركة في برامج التبادل والبحث العلمي بما يعزز من تنافسية الجامعة إقليميًا ودوليًا.