جامعة جازان تعلن فتح بوابة القبول لبرامج الدراسات العليا للعام الجامعي 1447هـ للفترة الثانية
الدراسات العليا بجامعة جازان
أوضح عميد الدراسات العليا والبحث العلمي ب جامعة جازان الدكتور سعيد بن عبدالله الموسى، أن فتح بوابة القبول للفترة الثانية، يأتي في إطار خطة الجامعة الإستراتيجية الطموحة للتوسع في برامج الدراسات العليا وتجويد مخرجاتها الأكاديمية، مبينًا أن البرامج المطروحة تتنوع بين الدبلومات العالية والماجستير والدكتوراه، وتشمل تخصصات نوعية تتوافق مع متطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي، وتدعم أولويات البحث والابتكار في المملكة.
وأشار إلى أن الجامعة تحرص على تطوير برامجها بشكل دوري، بما يُسهم في رفع كفاءة الكوادر الوطنية وتمكين الطلاب والطالبات من مواصلة مسيرتهم الأكاديمية والبحثية، مما يُعزز من مكانة الجامعة كمؤسسة علمية فاعلة في دعم التنمية الشاملة و رؤية السعودية 2030 ، داعيًا الراغبين في الالتحاق ببرامج الدراسات العليا إلى الاطلاع على البرامج المتاحة وشروط القبول من خلال تصفح الدليل الإرشادي الشامل لبرامج الدراسات العليا للعام الجامعي 1447هـ عبر بوابة القبول الإلكتروني في موقع الجامعة.
عن جامعة جازان
جامعة جازان جامعة حكومية سعودية تقع في مدينة جازان بمنطقة جازان بالمملكة العربية السعودية وهي تحت إشراف وزارة التعليم السعودية، تأسست الجامعة في 5 يناير 2006، وتمثل الجامعة اندماجاًَ بين عدد من الكليات التي أنشأتها وأشرفت عليها جامعة الملك عبد العزيز وجامعة الملك خالد، وهي الجامعة الوحيدة في منطقة جازان، وتشتمل جامعة جازان على 23 كلية منها 21 كلية تمنح درجة البكالوريوس للطلاب والطالبات، وكلية واحدة تمنح درجة الدبلوم.
وفي 2016، دشن مدير الجامعة آنذاك الخطة التنفيذية للخطة الاستراتيجية رؤية 2020 لجامعة جازان، والمتزامنة مع برنامج التحول الوطني، وقد بدأ العمل عليها في العام 2013 بالتعاون مع الشريك الاستراتيجي للجامعة معهد ستانفورد للأبحاث الدولي (SRI). وتشمل الخطة 15 هدفًا استراتيجيًا، إضافة إلى 43 خطوة عمل لـ 163 مبادرة، وهي تتعلق ببناء نظام إداري بمعايير عالمية، وتحقيق التميز الفكري والأكاديمي، إلى جانب إحداث التغيرات الاقتصادية والاجتماعية.
هاشتاغز
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
الرياض
منذ 4 ساعات
- الرياض
البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن يضع حجر الأساس لمشروع تعليمي بالمكلا
وضع البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن حجر الأساس لمشروع إنشاء وتجهيز مدرسة نموذجية في مديرية المكلا بمحافظة حضرموت؛ تعزيزًا لفرص التعليم والتعلّم في المحافظة، وذلك بحضور الأمين العام للمجلس المحلي صالح العمقي، ووكيل الشؤون الفنية بالمحافظة المهندس أمين بارزيق، والمدير العام لمكتب التربية والتعليم بمحافظة حضرموت أمين باعباد، ومدير مكتب البرنامج في محافظتي حضرموت والمهرة المهندس عبدالله باسليمان. وستضم المدرسة النموذجية (24) فصلًا مدرسيًّا ومرافق نموذجية حديثة ومكاتب للكادر التعليمي والإداري، لتنضم بذلك إلى أكثر من (30) مدرسة نموذجية أنشأها البرنامج في مختلف المحافظات اليمنية، تحتوي على مرافق تعليمية متطورة بفصول دراسية ومعامل حديثة مثل معامل الكيمياء، والحاسب الآلي؛ بهدف توفير بيئة تعليمية ملائمة تحفّز على المعرفة وتصقل المهارات وتفعّل الابتكار والإبداع. كما زار وفد من مكتب البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن في محافظة حضرموت عددًا من مشاريع البرنامج للوقوف عليها، ومتابعة التقدم في سير الأعمال، حيث شملت الجولة مشروع توسعة وإعادة تأهيل طريق العبر، الذي أكمل البرنامج مرحلته الأولى بطول (50) كم في وقت سابق، ويجري العمل فيه على المرحلة الثانية بطول (40) كم، إلى جانب زيارة مشروع إعادة تأهيل منفذ الوديعة، تشمل أعماله إنشاء مبانٍ جديدة وإعادة تأهيل المباني القائمة، وتطوير البنية التحتية بتنفيذ الطرق والساحات والموقع العام وأنظمة المراقبة، وتعزيز مصادر المياه والطاقة في المنفذ، تحسينًا للخدمات المقدمة للمسافرين، ومشروع إنشاء وتجهيز مدرسة الصبان النموذجية بمديرية سيئون. يشار إلى أن البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن قدّم (265) مشروعًا ومبادرة تنموية منها ما نُفذ ومنها ما هو قيد التنفيذ وذلك في (8) قطاعات أساسية وحيوية هي: التعليم، والصحة، والنقل، والطاقة، والمياه، والزراعة والثروة السمكية، والبرامج التنموية، ودعم وتنمية قدرات الحكومة، وذلك في مختلف المحافظات اليمنية.
العربية
منذ 4 ساعات
- العربية
صدفة قادت لاكتشاف معبد وسط تركيا.. عمره 6 قرون
اكتشف أكاديميون أتراك معبداً عمره 6 قرون أثناء تنظيف مكان كان يستخدمه أحد المواطنين مستودعاً للحطب بولاية نوشهير وسط البلاد. في التفاصيل، اكتُشف المعبد من قبل أعضاء هيئة التدريس بقسم تاريخ الفن في "جامعة حجي بكداش ولي" أثناء قيامهم ببحث ميداني في قرية تضم مدرسة وجامع طاشقن باشا، وهما من آثار القرن السادس عشر، وفق وكالة الأناضول. وأثناء تفقد أعضاء الفريق المكان المنحوت في الصخر، عثروا على دار عبادة تحتوي على محراب حجري ذي طراز فني عمره 600 عام. فترة إمارة "أرتنا" من جهته، أوضح ساواش مرعشلي، أحد الباحثين القائمين على البحث الميداني، أنه لا توجد أية معلومات عن هذا المعبد في المراجع الأدبية، وأنه يحتوي آثاراً تعود إلى فترة إمارة "أرتنا" التي امتدت بين عامي 1337 - 1399 ميلادي. كما أضاف مرعشلي في تصريح للصحافيين: "في هذه المنطقة ومنذ ستينيات القرن الماضي تم التعرف على مجمع يحتوي على مسجد ومدرسة، لكن لم يكتشف أحد هذا المعبد، إنه مبنى يعود إلى 600 عام، ويُكشف عنه لأول مرة". وختم قائلاً إن "المعبد حافظ على شكله لأنه كان مخفياً، وقد بُني باستخدام الزخارف والمواد والتقنيات التي نعرفها منذ عهد السلاجقة".
صحيفة سبق
منذ 4 ساعات
- صحيفة سبق
الضمان الاجتماعي يوضح الفرق بين البحث الآلي والميداني لتقييم أهلية المستفيدين
ضمن جهود وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية لتوضيح آليات التحقق من استحقاق الدعم، نشر الحساب التوعوي لـ"الضمان الاجتماعي والتمكين"على منصة "إكس"، تعريفًا دقيقًا بالفرق بين البحث الآلي والبحث الميداني في نظام الضمان الاجتماعي المطور، الذي يهدف إلى الوصول الشامل لمستحقي الدعم وفق معايير موضوعية ومتكاملة. ويُعد البحث الآلي هو المرحلة الأولية من التحقق، ويتم خلالها مراجعة المعلومات المقدمة من المستفيدين عبر المنصة الإلكترونية، للتأكد من صحتها واكتمالها، كخطوة أساسية لبناء تصور مبدئي حول الأهلية والاستحقاق. أما البحث الميداني، فيُجرى في المرحلة التالية، ويتضمن زيارة الباحث الاجتماعي لمكان سكن المستفيد، بهدف التحقق الفعلي من البيانات، وتقييم الوضع الاجتماعي والاقتصادي للأسرة بشكل مباشر، ما يتيح تكوين صورة واقعية تسهم في اتخاذ قرارات عادلة ودقيقة بشأن استحقاق الدعم. ويأتي هذا التوضيح في إطار تعزيز الشفافية وبناء الثقة مع المستفيدين، وتيسير فهم الإجراءات المتّبعة ضمن منظومة الضمان الاجتماعي، بما يضمن تحقيق الحماية الاجتماعية المستهدفة ووصول الدعم إلى الفئات الأَولى بالرعاية.
