الهواء الملوث يزيد خطر الإصابة بأورام الدماغ
وذكرت مجلة (Neurology) المتخصصة أن باحثين من المعهد الدنماركي لعلم الأورام، وبعد تحليل بيانات قرابة 4 ملايين شخص على مدى 21 عامًا، توصلوا إلى هذه النتيجة.
ووجد الباحثون أن الأشخاص الذين تعرضوا لمستويات مرتفعة من الجسيمات الدقيقة للغاية، وثاني أكسيد النيتروجين، وملوثات أخرى، على مدى 10 سنوات، كانوا أكثر عرضة للإصابة بأورام السحايا بشكل ملحوظ.وأوضح الباحثون أن هذه النتائج تبين وجود ارتباط بين التلوث والورم السحائي، مؤكدين أن هذه النتائج تدعم فرضية أن تلوث الهواء قد لا يؤثر فقط في الرئتين والقلب، بل يمكن أن يؤثر أيضًا على الدماغ، لا سيما في ظل قدرة الجسيمات الدقيقة للغاية على اختراق الحاجز الدموي الدماغي، داعين إلى إجراء مزيد من الدراسات لتوضيح آليات هذا التأثير، وتقييم التدابير الوقائية الممكنة.
هاشتاغز
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
صحيفة سبق
منذ 9 دقائق
- صحيفة سبق
حين يجعلك التوتر تُفرِط في تناول الطعام!.. دراسة أمريكية تكشف السبب الخفي
كشفت دراسة أجراها علماء أمريكيون عن الأسباب التي تدفع بعض الأشخاص إلى تناول كميات أكبر من الطعام عند الشعور بالتوتر أو التعرّض للضغوط النفسية. وأشارت مجلة "Food Quality and Preference"، إلى أن الدراسة التي أجراها علماء وباحثون من جامعة Texas A&M الدولية شملت 142 طالبًا من الجامعة. طُلب من كل مشارك تخيّل نفسه في واحد من ثلاثة سيناريوهات: - العيش في حياة مستقرة وميسورة. - مواجهة حرمان اقتصادي، مثل فقدان العمل أو العجز عن سداد الديون. - التعرّض لبيئة خطِرة تنطوي على تهديدات بالعنف. بعد ذلك، عُرضت على المشاركين صور أطعمة منخفضة وعالية السعرات الحرارية. وباستخدام تقنية تتبّع حركة العين، سجّل الباحثون ما جذب انتباه المشاركين بشكل أسرع، وما ركّزوا عليه بنظرهم لفترة أطول. كما طُلب من المشاركين تقييم الأطعمة التي جذبتهم، بالإضافة إلى تعبئة استبيانات حول شعورهم بالجوع، ووضعهم المالي، وتوقّعاتهم بشأن ندرة الغذاء. وأظهرت النتائج أن الطلاب لاحظوا الأطعمة عالية السعرات الحرارية بسرعة أكبر، وأطالوا النظر إليها لفترة أطول مقارنة بالأطعمة منخفضة السعرات، وكان هذا الميل أكثر وضوحًا بين أفراد المجموعة التي تخيّلت سيناريو الحرمان الاقتصادي، حيث مالوا بشكل ملحوظ إلى اختيار الأطعمة الأكثر دسامة وغنى بالسعرات، وركّزوا انتباههم عليها أكثر من غيرها. في المقابل، لم يُلاحظ هذا النمط لدى الأشخاص الذين تخيّلوا سيناريو التهديد بالعنف، بينما أظهر بعض المشاركين الذين تخيّلوا العيش في وضع آمن ومستقر اهتمامًا أكبر بالأطعمة منخفضة السعرات. وأوضح الباحثون أن هذه النتائج تشير إلى وجود "طريقة رد فعل"، إذ في مواجهة التهديد أو عدم اليقين، مثل الحرمان الاقتصادي، يميل الجسم تلقائيًّا إلى البحث عن مصادر طاقة سريعة وعالية السعرات. وربما تطوّرت هذه الطريقة عبر التاريخ البشري كوسيلة لتعزيز فرص البقاء في فترات عدم الاستقرار أو شُح الموارد. ويفسّر ذلك لماذا تؤدي الضغوط النفسية والتوتر المزمن إلى زيادة الميل نحو تناول أطعمة غنية بالسعرات الحرارية، باعتبارها استجابة بدائية للتعامل مع ظروف يشعر فيها الإنسان بعدم الأمان.
العربية
منذ ساعة واحدة
- العربية
دراسة حديثة: جائحة كورونا تسببت بتسريع الشيخوخة في أدمغة البشر
خلصت دراسة طبية أجريت حديثاً أن جائحة كورونا التي ضربت العالم خلال الفترة من العام 2020 والى العام 2022 تسبب بتسريع الشيخوخة في أدمغة البشر، واللافت في الدراسة أن هذه النتيجة تشمل الأشخاص الذين لم يُصابوا بالفيروس أيضاً. ونقل موقع "ساينتفيك أميركان" المتخصص في تقرير اطلعت عليه "العربية نت"، قوله إن الدراسة أجريت على ما يقرب من ألف شخص خلصت إلى أن تسارع الشيخوخة حدث حتى لدى الأشخاص الذين لم يُصابوا بعدوى كوفيد. وكانت الشيخوخة المتسارعة، المسجلة كتغيرات هيكلية في مسوحات الدماغ، أكثر وضوحاً لدى كبار السن والمشاركين الذكور والأشخاص من خلفيات محرومة. لكن الاختبارات الإدراكية كشفت أن خفة الحركة العقلية انخفضت فقط لدى المشاركين الذين أُصيبوا بـ"كوفيد-19"، ما يشير إلى أن تسارع شيخوخة الدماغ لا يُترجم بالضرورة إلى ضعف في التفكير والذاكرة. ويقول مهدي مقري، عالم الأحياء الحاسوبية الذي يدرس الشيخوخة في كلية الطب بجامعة هارفرد في بوسطن، إن الدراسة "تُبرز حقاً مدى أهمية بيئة الجائحة للصحة العقلية والعصبية". ويُضيف مقري أنه من غير الواضح ما إذا كانت شيخوخة الدماغ المرتبطة بالجائحة قابلة للعكس، لأن الدراسة حللت مسوحات أُجريت في نقطتين زمنيتين فقط. وكانت أبحاث سابقة قدّمت أدلة على أن عدوى فيروس كورونا المستجد يمكن أن تُفاقم التنكس العصبي والتدهور المعرفي لدى كبار السن. لكن دراسات قليلة استكشفت ما إذا كانت فترة الجائحة، وهي فترة مضطربة اتسمت بالعزلة الاجتماعية واضطرابات نمط الحياة والتوتر لدى الكثيرين، قد أثرت أيضاً على شيخوخة الدماغ، كما يقول علي رضا محمدي، الباحث المشارك في الدراسة والباحث في مجال التصوير العصبي بجامعة نوتنغهام البريطانية. ولاكتشاف ذلك، حلل محمدي وزملاؤه مسوحات الدماغ التي جُمعت من 15 ألفاً و334 بالغاً سليماً بمتوسط عمر 63 عاماً في دراسة البنك الحيوي البريطاني (UKBB)، وهو برنامج مراقبة طبية حيوية طويل الأمد. وقاموا بتدريب نماذج التعلم الآلي على مئات السمات الهيكلية لأدمغة المشاركين، والتي علّمت النموذج كيف يبدو الدماغ في مختلف الأعمار. واستطاع الفريق بعد ذلك استخدام هذه النماذج للتنبؤ بعمر دماغ الشخص، واستخلاص الفرق بين هذه القيمة والعمر الزمني للمشارك وهو ما يُسمى "فجوة عمر الدماغ".
مجلة سيدتي
منذ 5 ساعات
- مجلة سيدتي
لماذا سمي اللغز بهذا الاسم؟
تُعد كلمة " اللغز"من الكلمات الغامضة والمبهمة بحد ذاتها، واللغز وسيلة ممتعة ومفيدة لتنمية القدرات العقلية وتنشيط العقل، ويمكن أن يكون وسيلة للترفيه والتحدي، كما أنه أداة مسلية لقضاء الوقت فيمكننا قضاء وقت طويل والاستمتاع بكل دقيقة فيه بدون أن يتسرب الملل إلينا سعيًا وراء إيجاد حل اللغز، ويهدف اللغز إلى اختبار الذكاء والقدرة على التحليل لدى الشخص الذي يحاول حله. بالسياق التالي "سيدتي" التقت اختصاصي التنمية البشرية أحمد صادق ليعرفك أكثر عن اللغز ولماذا سمي اللغز بهذا الاسم؟ الهدف من اللغز هو الترفيه والتحدي الذهني يقول اختصاصي التنمية البشرية أحمد صادق لسيدتي: اللغز هو سؤال أو عبارة غامضة تتطلب التفكير والذكاء للوصول إلى حلها، ويهدف اللغز إلى اختبار الذكاء والقدرة على التحليل لدى الشخص الذي يحاول حله، ويمكن أن يكون وسيلة للترفيه والتحدي، وقد يكون اللغز في شكل قصة قصيرة، أو سؤال مباشر، أو حتى عبارة مشفرة، أو سؤال، أو جملة، والهدف من اللغز هو الترفيه و التحدي الذهني، والألغاز رائعة لجميع الأعمار على حد سواء، فهي تحفزهم على التعامل مع الأسئلة الصعبة بطريقة جديدة، وتشجعهم على التفكير خارج الصندوق، وعدم التوجه مباشرةً نحو الإجابات الأكثر وضوحًا. أهمية الألغاز يقول صادق إن الألغاز ليست مجرد تسلية بدون هدف بل لها أهمية كبيرة في حياتنا فهي: تعتبر أداة مفيدة وممتعة لتنمية المهارات المعرفية والعقلية. لتعزيز الصحة النفسية والعاطفية، لجميع الأعمار سواء للأطفال أو الكبار. تكمن أهميتها الكبرى في قدرتها على تحفيز التفكير النقدي. وسيلة فعالة لتنمية مهارات حل المشكلات تعمل على تحفيز الخيال والإبداع، وهي مهارات مفيدة في مختلف المجالات. ولها دور هام كذلك في تحسين التواصل سواء مع النفس أو الآخرين. الألغاز تعمل على تعزيز الثقة بالنفس. هي أداة تعليمية مفيدة ومشوقة للأطفال والكبار على حد سواء. تحفز الصغار على أداء المهام المختلفة حتى لو لم يكونوا راغبين في أدائها. يساعد حل الألغاز كذلك على تعزيز الروابط بين خلايا المخ وتحسين السرعة العقلية ومن ثم الذكاء. تعمل الألغاء على تطوير وتنمية القدرات المعرفية وإكساب الشخص مهارات التفكير المنطقي والقدرة على ربط الأمور. والسياق التالي يعرفك إلى الصخور المتحركة في وادي الموت.. اللغز يحل أخيراً سبب تسمية اللغز بهذا الاسم اللغز هو كل ما هو محير وملتبس، ويتطلب ذكاءً وفطنة لكشف معناه أو حله، ولقد سُمي اللغز بهذا الاسم لعدة أسباب لغوية وأدبية، يعود أصل الكلمة إلى الفعل "لَغَزَ" الذي يعني في اللغة العربية "التباس الأمر" أو "تشبيه المعنى بغيره"، وفي الأصل، كانت كلمة "لغز" إلى الطرق المتعرجة" كما في حفرة اليربوع، وبالتالي، يُطلق اللغز على كل ما هو مُعقد، أوغامض، أو يحتاج إلى تفكير وتأمل لحلّه، ومن هنا جاء استخدامها للدلالة على الكلام أو السؤال الذي يحمل معنى خفيًا أو يحتاج إلى تفسير وتأويل. في اللغة العربية والفعل "لَغَزَ" في اللغة العربية يحمل معنى "التباس الأمر" أو "الإتيان بكلام غير واضح المعنى"وهذا يتماشى مع طبيعة اللغز الذي يتطلب فهمًا عميقًا وتفكيرًا لاستخراج معناه الحقيقي. ارتباطه بجحر اليربوع كانت كلمة "لغز" تُطلق على جحر اليربوع، والفأر والضب وهو حفرة ذات ممرات ملتوية ومخفية ومتشعبة، فهذا الوصف يعكس طبيعة اللغز نفسه، حيث كانت تلك الحيوانات تحفره مستقيمًا وبعمقٍ إلى الأسفل، ثم بعد ذلك تخرج منه حفرة تمثل طريقًا جانبيًا، وذلك يتطلب الوصول إلى الحل والمرور عبر طرق غير مباشرة وملتوية، مما يعكس معنى التعمية والغموض. الغموض والتعقيد اللغز هو سؤال أو عبارة أكثر من مجرد وسيلة للترفيه أو اختبار للعقل، فهو رحلة ذهنية عميقة تمزج بين الغموض والإدراك، وبين ما نعرفه وما لا نعرفه، ويتميز بطبيعته الغامضة والمعقدة، والألغاز غالبًا ما تكون سؤالًا أو مشكلة معقدة، تتطلب من الشخص الذي يحاول حلها أن يبذل جهدًا كبيراً، أي يمتلك مهارات تفكيرية عالية لحلها، وهذا يتماشى مع المعنى اللغوي لكلمة "لغز" التي تدل على الإبهام والغموض، مما يتطلب تفكيرًا وتأويلًا للوصول إلى الإجابة. التحدي والتشويق الألغاز تقدم تحديًا فكريًا وتشويقًا للباحث عن الحل، فهي تساعد في خلق شعور بالمشاركة والتشويق والمفاجأة والرضا، فهي ألعاب فكرية تتطلب التفكير لحلّها، مما يثير الفضول ويدفع الشخص لمحاولة الوصول إلى الإجابة، مما يجعلها مادة محببة في الأدب والفنون. الكلمات المُلغزة اللغز هو سؤال أو مشكلة مصممة لإثارة التفكير والتخمين، بينما الكلمات الملغزة هي تلك التي تحمل معانٍ خفية أو متعددة، وهي تعبر عن شيء غامض أو معقد يتطلب حلًا أو تفسيرًا وتتطلب فهمًا أعمق للوصول إلى معناها الحقيقي، ويمكن استخدام الكلمات الملغزة في الألغاز لخلق تحديات إضافية وتعقيد، ولقد استخدمت الكلمة أيضًا للإشارة إلى الكلام الذي يحتاج إلى تأويل. والرابط التالي يعرفك:
