منطقة الأقصر الأزهرية تختتم أعمال تصحيح امتحانات الشهادة الثانوية.. تفاصيل

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

اليوم السابع

منذ 2 ساعات

• اليوم السابع

الثانى على الجمهورية يكشف لقناة الناس سر تفوقه فى الثانوية العامة.. فيديو

أعرب الطالب حسين أحمد حسين، الحاصل على المركز الثانى على مستوى الجمهورية فى شعبة علمى علوم بالثانوية العامة، عن سعادته الكبيرة بتحقيق هذا الإنجاز، موجهًا الشكر لأسرته التى دعمته طوال العام الدراسى، ومؤكدًا أن الالتزام والانضباط فى المذاكرة كانا مفتاح نجاحه. وقال حسين فى حوار مع الإعلامية مروة شتلة، ببرنامج "البيت"، المذاع على قناة الناس، اليوم الاربعاء، أن طريقه نحو التفوق لم يبدأ بمذاكرة مكثفة من أول يوم، بل قسم العام الدراسى إلى مراحل، موضحًا: "فى بداية السنة كنت بكتفى بحل الواجبات، ومع دخول فترات المراجعة كنت بشد جامد وأبدأ أراجع المنهج بشكل منظم". وأضاف أنه كان يعتمد على تقسيم المواد إلى أجزاء صغيرة يسهل التعامل معها، فكان يذاكر مثلًا فصل من الفيزياء مع وحدة من النحو، مؤكدًا أن هذا النظام ساعده على تغطية المنهج بالكامل دون ضغط. وبسؤاله عن عدد ساعات المذاكرة، قال حسين: "ما كنتش بعد بالساعات، لكن كنت بشتغل على المهام المطلوبة منى كل يوم، لو خلصتها بقدر أستريح، ولو ما خلصتش أكمل تانى يوم من غير ما أضغط على نفسي". وعن أفضل أوقات المذاكرة بالنسبة له، أوضح حسين أنه كان يفضل الاستيقاظ مبكرًا، قائلًا: "كنت بصحى على الفجر وأذاكر، والرسول ﷺ قال: بورك لأمتى فى بكورها، فعلًا الوقت ده فيه بركة مش طبيعية". وأشار إلى أنه كان يعتمد على الدروس الخصوصية، لكنها كانت مكملة لجهده الذاتى وتنظيمه الشخصى، مؤكدًا أن النجاح الحقيقى لا يأتى بالصدفة بل يحتاج إلى ترتيب ومثابرة وتوفيق من الله.

اليوم السابع

منذ 4 ساعات

• اليوم السابع

تنسيق المرحلة الأولى 2025.. الحد الأدنى للتنسيق لطلاب النظامين "القديم والحديث"

محمد صبحى كشف مصدر مسئول بمكتب تنسيق القبول بالجامعات، إن تنسيق هذا العام سيشهد حدين أدنى بـ تنسيق المرحلة الأولى للقبول بالجامعات، خاصة وأن نتيجة الثانوية العامة هذا العام تضم طلاب النظامين " القديم والحديث". مكتب التنسيق يستعد لاستلام نتيجة الثانوية العامة 2025 وأوضح المصدر فى تصريحات لـ" اليوم السابع" أن هناك حوالى 45 ألف طالب وطالبة بـ الثانوية العامة هذا العام باقيين للإعادة من العام الماضى وبما أن النظام القديم كان مجموع الدرجات فى الثانوية العامة من 410 درجة سيكون لهؤلاء الطلاب حد أدنى منفصل عن تنسيق المرحلة الأولى لطلاب الثانوية العامة 2025 لأن مجموع الدرجات لهم 320 درجة. وأعلن مكتب التنسيق رفع حالة التأهب تمهيدا لاستلام نتيجة الثانوية العامة 2025 من وزارة التربية والتعليم تميهدا لإعداد شرائح المجموع ووضع الحدود الدنيا لتسيق المرحلة الأولى وكذلك العمل على إعلان الجدول الزمنى لتسجيل الرغبات بموقع التنسيق الإلكترونى.

اليوم السابع

منذ 7 ساعات

• اليوم السابع

الأوقاف: قنا بداية تنفيذ مبادرة الحضانات التعليمية فى المساجد

كشف الدكتور أسامة رسلان، المتحدث الرسمى لوزارة الأوقاف، عن تفاصيل بروتوكول تعاون لإطلاق حضانات تعليمية بالمساجد بين الأوقاف ووزارة التربية والتعليم، حيث إن التنفيذ سيكون خلال الصيف، على أن يكون بداية التنفيذ التجريبي في محافظة قنا كبداية بواقع مسجد في كل قرية وحي؛ تحت إشراف مشترك من الوزارتين. وأضاف فى تصريحات لليوم السابع، أن المناهج ستكون لسن رياض الأطفال عبارة عن معطيات تعليمية مبسطة للغاية تركز على حسن التعامل والسلوك، ومبادئ الهجاء والحساب، وتفهيم بعض القيم الدينية، وهكذا. وتابع: التوقيت من الصباح حتى قبل الظهر، وسيكون المعلمين متخصصين من وزارة التربية والتعليم، مشددا على ان الأمبر ليس بديلا للكتاتيب. إنفاذًا لتوجيهات السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي في تحقيق التعاون بين الوزارات لخدمة المواطنين، استقبل الدكتور أسامة الأزهري؛ وزير الأوقاف ، بمقر ديوان عام الوزارة، محمد عبد اللطيف؛ وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لتوقيع برتوكول تعاون من أجل الاستفادة من المساجد في تقديم خدمات رياض الأطفال قبل سن التعليم الإلزامي. وتخلل اللقاء أيضًا بحث سبل تفعيل البروتوكول على أرض الواقع، والارتقاء بمستوى التعاون بين الوزارتين في المجالات التربوية والتعليمية، وتنسيق الجهود لغرس القيم الأخلاقية وتعزيز الهوية الوطنية لدى النشء. وأكد وزير الأوقاف خلال اللقاء اهتمامه البالغ بكل ما يدعم العلم والتعليم ومحو الأمية، وأن هذا أحد أعظم أهداف وزارة الأوقاف، وأن المساجد ينبغي أن تتحرك لدعم كل الجهود التعليمية للدولة، فغرس القيم الأخلاقية والدينية في نفوس الطلاب وترسيخ الانتماء الوطني يمثلان ضرورة ملحَّة في ظل ما يواجهه أبناؤنا من انفتاح شديد على الوسائل الرقمية الحديثة، مشيرًا إلى أهمية التعاون بين الوزارتين وحُسن استغلال مقوماتهما بما يحقق أهداف بناء الشخصية المصرية الأصيلة، وتنمية حب القراءة والاطلاع، وربط الأجيال بتراثها الثقافي والحضاري. من جانبه، أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن سعادته البالغة بإتمام هذا البروتوكول، متوجهًا بالشكر الجزيل إلى وزير الأوقاف وقيادات الوزارة على ما بذلوه من جهد وعلى ما سيبذلونه في سبيل إنجاح هذه التجربة بالتعاون مع زملائهم في وزارة التربية والتعليم؛ مؤكدًا حرص الوزارة على تعزيز الجوانب الأخلاقية والعلمية لدى أطفالنا. كما أوضح الوزير أن هذا الجهد سيصاحبه تكليف معلمي الوزارة باستقبال الأطفال في الفترة الصباحية بالمساجد، وتجهيزها بالوسائل التعليمية المناسبة، وتدعيم باحاتها بالألعاب حرصًا على الجمع بين الجوانب التعليمية والترفيهية للأطفال. ومن المقرر أن يبدأ تفعيل بروتوكول التعاون عاجلاً وبصفة تجريبية في محافظة قنا، تمهيدًا لتعميم التجربة على مستوى الجمهورية. وأوضح الوزيران أن المشروع يهدف إلى استثمار الوقت الصباحي بالمساجد لخدمة الأطفال في مرحلة رياض الأطفال، وسيتخلل ذلك تعاون بين الوزارتين لفرش المساجد وتجهيزها بما يلزم لتحقيق أهداف التنشئة الصحية للأطفال، وبما يتيح سرعة طي الفرش قبل أذان صلاة الظهر، وقد اتفق الجانبان على تخصيص مسجد بكل قرية لهذه الغاية.