وزارة التربية والتعليم تعلن قواعد قبول طلاب الدمج بمدارس التعليم العام والفني

مع اقتراب انطلاق العام الدراسي الجديد 2025/2026، أعلنت وزارة التربية والتعليم قواعد وشروط قبول الطلاب من فئة الدمج التعليمي بمدارس التعليم العام والفني.
وذلك في إطار حرص الوزارة على ضمان إتاحة التعليم لجميع فئات الطلاب دون تمييز، وتفعيلًا لأحكام القانون رقم 10 لسنة 2018 بشأن حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، والقرارات الوزارية المنظمة لهذا الشأن، ومن أبرزها القرار الوزاري رقم 252 لسنة 2017، والكتاب الدوري رقم 3 لسنة 2019.
أوضحت وزارة التربية والتعليم أن القبول في مدارس التعليم العام لطلاب الدمج سيكون وفقًا للضوابط التالية:
يُقبل الطالب من سن 6 سنوات وحتى 9 سنوات فقط.
لا يُقبل الطلاب مزدوجو الإعاقة أو متعددو الإعاقات، باستثناء الحالات المصابة بإعاقة حركية مصاحبة، نظرًا لعدم تأثيرها على التحصيل الدراسي.
لا يتم تطبيق فترة ملاحظة قبل القبول.
يُقدِّم الطالب طلب الالتحاق إلكترونيًا ضمن نظام التقديم العام لرياض الأطفال أو الصف الأول الابتدائي.
بعد القبول، يتم تقديم ملف ورقي خاص بحالة الدمج يحتوي على الوثائق التالية:
طلب من ولي الأمر بقبول نجله في نظام الدمج.
خطاب تأمين صحي أو من جهة حكومية معتمدة لتحديد نوع الإعاقة.
صورة من شهادة الميلاد.
صورة من الرقم القومي لولي الأمر.
بيان رسمي من المدرسة يفيد بالتحاق الطالب.
صورة معتمدة من قرار لجنة القبول.
إقرار موقع من ولي الأمر بموافقته على الدمج.
وأعلنت وزارة التربية والتعليم أن فترة تقديم ملفات الدمج تبدأ من 1 يونيو حتى 30 نوفمبر 2025، على أن يتم التنسيق مع الإدارات التعليمية في تسليم الأوراق ومراجعتها.
كما أصدرت وزارة التربية والتعليم تعليمات موجهة لمدارس التعليم الفني (الحكومية والخاصة) بشأن تطبيق الدمج التعليمي للطلاب ذوي الإعاقات البسيطة. وشملت التعليمات ما يلي:
القبول يتم وفق نفس قواعد وشروط التعليم العام، مع تخصيص لجان على مستوى المديريات التعليمية لمتابعة التنفيذ، برئاسة مدير عام التعليم الفني بكل مديرية.
يتقدم ولي الأمر بطلب رسمي للالتحاق بنظام الدمج.
يحصل ولي الأمر على خطاب موجه إلى التأمين الصحي لتحديد درجة الذكاء ونوع الإعاقة.
إذا كانت الإعاقة غير ذهنية، يُطلب خطاب إضافي لتحديد نوع ودرجة الإعاقة بدقة.
ملفات الدمج تحتفظ بها المدرسة ولا يحق لولي الأمر استلام قرار الدمج مباشرة من المديرية، حيث يتم تسليمه من المديرية إلى الإدارة التعليمية ومنها إلى المدرسة لإضافته في ملف الطالب.
حددت وزارة التربية والتعليم الوثائق الطبية المطلوبة لقبول طلاب الدمج وفقًا لنوع الإعاقة على النحو التالي:
الإعاقة البصرية:
تقرير طبي متخصص.
رسم كهربائي للشبكية والعصب البصري.
قياس دقيق لحدة الإبصار.
الإعاقة الذهنية (بسيطة – بطيء التعلم):
مقياس ذكاء (ستانفورد بينيه).
مقياس السلوك التكيفي بشرط القصور في مجالين على الأقل.
اضطراب طيف التوحد:
أدوات معتمدة للتشخيص مثل: CARS (30–36)، Gilliam (80–110).
اضطراب التواصل:
تقرير لغوي متخصص.
قياس سمع دقيق.
اضطراب قصور الانتباه وفرط الحركة (ADHD):
اختبار كونرز.
تقرير نفسي مفصل من طبيب متخصص.
أحد المقاييس المعتمدة مثل" اختبار الينوي، مقياس مايكل بست، أو مقياس عادل عبد الله / فتحي الزيات".
تقرير طبي يشمل رسم مخ واختبارات نفسية.
الاعتماد المؤسسي للتقارير الطبية
أكدت وزارة التربية والتعليم أن جميع التقارير الطبية المعتمدة لقبول الطلاب يجب أن تكون صادرة من جهات حكومية موثوقة، تشمل:
الهيئة العامة للتأمين الصحي.
مستشفيات وزارة الصحة والسكان والهيئات التابعة لها.
المستشفيات الجامعية.
مستشفيات القوات المسلحة والشرطة.
ولا يُعتد بأي تقارير تصدر من جهات خاصة أو غير معتمدة.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

24 القاهرة

منذ 2 ساعات

• 24 القاهرة

رئيس الوزراء يستعرض مجموعة من المقترحات لخفض معدلات الدَين كنسبة من الناتج المحلي الإجمالي

عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مساء اليوم الأربعاء، بمقر الحكومة بالعاصمة الإدارية الجديدة، اجتماعًا لاستعراض عددٍ من المقترحات التي ستسهم في خفض معدلات الدَين كنسبة من الناتج المحلي الإجمالي، وذلك بحضور أحمد كُجوك، وزير المالية، والفريق أسامة ربيع، رئيس هيئة قناة السويس، واللواء جمال عوض، رئيس الهيئة القومية للتأمين الاجتماعي، والدكتور إيهاب أبو عيش، نائب رئيس مجلس إدارة الهيئة العامة للتأمين الصحي الشامل، ومسؤولي الوزارات والجهات المعنية. رئيس الوزراء يستعرض مجموعة من المقترحات لخفض معدلات الدَين كنسبة من الناتج المحلي الإجمالي تقارير: الدين العام للسعودية يتخطى 1.3 تريليون ريال لأول مرة في تاريخ المملكة بحضور النائب العام ووزيري العدل والثقافة.. عقد قران نور الدين عبد السلام ومايدا النوري وسط لفيف من كبار الشخصيات العامة وقال المستشار محمد الحمصاني، المتحدث الرسمي باسم رئاسة مجلس الوزراء، إن اجتماع اليوم ناقش عددًا من المقترحات التي ستُسهم في خفض مُعدلات الدَين كنسبة من الناتج المحلي الإجمالي، بما يُحقق مستهدفات الحكومة في هذا الصدد، مؤكدًا أن تطبيق هذه المقترحات سيكون بمثابة نقلة كبيرة في الاقتصاد المصري. وأكد الحمصاني أن رئيس الوزراء أكد خلال الاجتماع أنه لا بديل عن استمرار العمل على خطة خفض معدلات الدَين واستدامة مساره النزولي. وأشار المتحدث الرسمي باسم رئاسة مجلس الوزراء إلى أن الاجتماع شهد التأكيد على أنه بالتوازي مع خطط خفض معدلات الدين كنسبة من الناتج المحلي الإجمالي، فإنه يتم العمل على تعزيز احتياطيات البلاد من العملة الأجنبية من مصادرها المختلفة؛ بما في ذلك الاستثمار الأجنبي المباشر والصادرات وعوائد قناة السويس وتحويلات المصريين في الخارج وغيرها.

بلدنا اليوم

منذ يوم واحد

• بلدنا اليوم

وزارة التربية والتعليم تعلن قواعد قبول طلاب الدمج بمدارس التعليم العام والفني

مع اقتراب انطلاق العام الدراسي الجديد 2025/2026، أعلنت وزارة التربية والتعليم قواعد وشروط قبول الطلاب من فئة الدمج التعليمي بمدارس التعليم العام والفني. وذلك في إطار حرص الوزارة على ضمان إتاحة التعليم لجميع فئات الطلاب دون تمييز، وتفعيلًا لأحكام القانون رقم 10 لسنة 2018 بشأن حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، والقرارات الوزارية المنظمة لهذا الشأن، ومن أبرزها القرار الوزاري رقم 252 لسنة 2017، والكتاب الدوري رقم 3 لسنة 2019. أوضحت وزارة التربية والتعليم أن القبول في مدارس التعليم العام لطلاب الدمج سيكون وفقًا للضوابط التالية: يُقبل الطالب من سن 6 سنوات وحتى 9 سنوات فقط. لا يُقبل الطلاب مزدوجو الإعاقة أو متعددو الإعاقات، باستثناء الحالات المصابة بإعاقة حركية مصاحبة، نظرًا لعدم تأثيرها على التحصيل الدراسي. لا يتم تطبيق فترة ملاحظة قبل القبول. يُقدِّم الطالب طلب الالتحاق إلكترونيًا ضمن نظام التقديم العام لرياض الأطفال أو الصف الأول الابتدائي. بعد القبول، يتم تقديم ملف ورقي خاص بحالة الدمج يحتوي على الوثائق التالية: طلب من ولي الأمر بقبول نجله في نظام الدمج. خطاب تأمين صحي أو من جهة حكومية معتمدة لتحديد نوع الإعاقة. صورة من شهادة الميلاد. صورة من الرقم القومي لولي الأمر. بيان رسمي من المدرسة يفيد بالتحاق الطالب. صورة معتمدة من قرار لجنة القبول. إقرار موقع من ولي الأمر بموافقته على الدمج. وأعلنت وزارة التربية والتعليم أن فترة تقديم ملفات الدمج تبدأ من 1 يونيو حتى 30 نوفمبر 2025، على أن يتم التنسيق مع الإدارات التعليمية في تسليم الأوراق ومراجعتها. كما أصدرت وزارة التربية والتعليم تعليمات موجهة لمدارس التعليم الفني (الحكومية والخاصة) بشأن تطبيق الدمج التعليمي للطلاب ذوي الإعاقات البسيطة. وشملت التعليمات ما يلي: القبول يتم وفق نفس قواعد وشروط التعليم العام، مع تخصيص لجان على مستوى المديريات التعليمية لمتابعة التنفيذ، برئاسة مدير عام التعليم الفني بكل مديرية. يتقدم ولي الأمر بطلب رسمي للالتحاق بنظام الدمج. يحصل ولي الأمر على خطاب موجه إلى التأمين الصحي لتحديد درجة الذكاء ونوع الإعاقة. إذا كانت الإعاقة غير ذهنية، يُطلب خطاب إضافي لتحديد نوع ودرجة الإعاقة بدقة. ملفات الدمج تحتفظ بها المدرسة ولا يحق لولي الأمر استلام قرار الدمج مباشرة من المديرية، حيث يتم تسليمه من المديرية إلى الإدارة التعليمية ومنها إلى المدرسة لإضافته في ملف الطالب. حددت وزارة التربية والتعليم الوثائق الطبية المطلوبة لقبول طلاب الدمج وفقًا لنوع الإعاقة على النحو التالي: الإعاقة البصرية: تقرير طبي متخصص. رسم كهربائي للشبكية والعصب البصري. قياس دقيق لحدة الإبصار. الإعاقة الذهنية (بسيطة – بطيء التعلم): مقياس ذكاء (ستانفورد بينيه). مقياس السلوك التكيفي بشرط القصور في مجالين على الأقل. اضطراب طيف التوحد: أدوات معتمدة للتشخيص مثل: CARS (30–36)، Gilliam (80–110). اضطراب التواصل: تقرير لغوي متخصص. قياس سمع دقيق. اضطراب قصور الانتباه وفرط الحركة (ADHD): اختبار كونرز. تقرير نفسي مفصل من طبيب متخصص. أحد المقاييس المعتمدة مثل" اختبار الينوي، مقياس مايكل بست، أو مقياس عادل عبد الله / فتحي الزيات". تقرير طبي يشمل رسم مخ واختبارات نفسية. الاعتماد المؤسسي للتقارير الطبية أكدت وزارة التربية والتعليم أن جميع التقارير الطبية المعتمدة لقبول الطلاب يجب أن تكون صادرة من جهات حكومية موثوقة، تشمل: الهيئة العامة للتأمين الصحي. مستشفيات وزارة الصحة والسكان والهيئات التابعة لها. المستشفيات الجامعية. مستشفيات القوات المسلحة والشرطة. ولا يُعتد بأي تقارير تصدر من جهات خاصة أو غير معتمدة.

تحيا مصر

١٤-٠٥-٢٠٢٥

• تحيا مصر

موازنة 2026.. البرلمان يتساءل عن سر تخصيص 4.5 مليون جنيه مكافآت لمعاوني وزير الرياضة

تساءل النائب مصطفى سالم، وكيل لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب عن أسباب تخصيص 4 مليون ونصف جنيه مكافآت لمعاوني ومساعدي وزير الشباب والرياضة. موازنة 2026.. البرلمان يتساءل عن سر تخصيص 4.5 مليون جنيه مكافآت لمعاوني وزير الرياضة جاء ذلك خلال اجتماع لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب لمناقشة موازنة البرامج والأداء 2025/2026 لديوان عام وزارة الشباب والرياضة. ورد ممثل وزارة الشباب والرياضة بأن الوزير ليس له نواب وإنما مساعدين ومعاونين فقط وعددهم 2 معاونين و 6 مساعدين. كما تساءل مصطفى سالم عن التأشيرات الخاصة والتي خصصت لها 140 مليون جنيه. الصناديق الخاصة بالوزارات كما تساءل عن الصناديق الخاصة بالوزارة.، ورد ممثل الشباب والرياضة أن كل الصناديق معتمدة من وزارة المالية وهناك حساب خاص للشباب ورياضة وتكنورياضي ومكتب وزير الشباب والرياضة. وتساءل وكيل خطة النواب عن حصة تأمينات الموظفين، هل يدخل في بند الاحتمالات ومرتبطة بالموارد الذاتية. ورد ممثل وزارة المالية أن المزايا التأمينية مترتبة على الأجور أما المكافآت فتترتب على الإيرادات، وبالتالي يحصل الموظفين على بعض المزايا التأمينية. وشهدت لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب، برئاسة الدكتور فخري الفقي، أمس، عقد عدد من الاجتماعات لمناقشة مشروع الموازنة العامة للدولة 2025/2026، وخطة التنمية، بشأن القطاع الصحي. ويناقش الاجتماع مشروع الموازنة وموازنة البرامج والأداء لديوان عام وزارة الصحة والسكان للسنة المالية 2025/2026. مناقشة موازنة الهيئة العامة للتأمين الصحي كما تناقش لجنة الخطة والموازنة، مشروع الموازنة وموازنة البرامج والأداء للهيئة العامة للتأمين الصحي للسنة المالية 2025/2026. ويتضمن جدول أعمال لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب، مناقشة مشروع الموازنة وموازنة البرامج والأداء لهيئة الدواء المصرية للسنة المالية 2025/2026.