متبرع يسدد 9000 درهم متأخرات دراسية لـ «الحسيني» و«روان»

سدد متبرع 9000 درهم كُلفة رسوم دراسية متراكمة على ابنَي (أبوالحسيني)، عن العام الدراسي الماضي.
ونسّق «الخط الساخن» بين المتبرّع ودائرة الشؤون الإسلامية والعمل الخيري في دبي، لتحويل مبلغ التبرع إلى الجهة المعنية.
وكانت «الإمارات اليوم» نشرت، في 29 أبريل الماضي، قصة معاناة (أبوالحسيني) بسبب عجزه عن سداد الرسوم الدراسية لابنيه (الحسيني) و(روان)، واشتراط إدارة المدرسة سداد المبلغ للسماح بدخولهما اختبارات الفصل الدراسي الأخير.
وثمَّن (أبوالحسيني) موقف المتبرع الذي ساعده في إنهاء أزمة ابنيه، ما أدخل الفرحة على أفراد أسرته، وقال إن هذا التبرع ليس غريباً على شعب دولة الإمارات المحب للخير والعطاء.
وكان (أبوالحسيني) روى لـ«الإمارات اليوم» قصة معاناته، قائلاً إنه يعمل في الدولة منذ أكثر من 30 عاماً، ويتقاضى راتباً شهرياً يبلغ 9000 درهم، لا يكاد يكفي إيجار المسكن ومتطلبات الحياة اليومية من مأكل ومشرب وتعليم، موضحاً أنه يعول أسرة مكونة من ثلاثة أبناء وزوجة (ربة منزل).
وأشار إلى أنه، في أكتوبر الماضي، ازدادت المسؤوليات والالتزامات والديون على عاتقه، وأصبح غير قادر على سداد المتأخرات الدراسية لابنيه (الحسيني وروان - 15 عاماً) اللذين يدرسان في الصف الـ10، لافتاً إلى أنهما من الطلبة المتفوقين دراسياً.
وقال إن إدارة المدرسة أرسلت إليه رسالة عبر البريد الإلكتروني تخبره بأنها ستمنع ابنيه من دخول الاختبارات النهائية للعام الأكاديمي الجاري، ما لم يسدد الرسوم الدراسية المستحقة عليهما بقيمة 9000 درهم.
وأوضح أنه حاول شرح الظروف المالية التي يمر بها، لكن إدارة المدرسة أصرت على سداد المبلغ بالكامل، ما اضطره إلى طرق أبواب الجهات الخيرية لمساعدته في سداد المتأخرات الدراسية لعدم حرمان ابنيه من استكمال مشوارهما التعليمي كبقية أقرانهما.
«أبوالحسيني»:
. هذا التبرع أسعد كل أفراد الأسرة، وهو تصرف ليس غريباً على شعب دولة الإمارات المحب للخير والعطاء.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الإمارات اليوم

منذ ساعة واحدة

• الإمارات اليوم

مدارس تقدم مبادرات أكاديمية نوعية لتعزيز أداء الطلبة مع اقتراب امتحانات نهاية العام

أطلقت عدد من المدارس مبادرات أكاديمية نوعية تهدف إلى دعم الطلبة ورفع كفاءتهم العلمية، عبر تنظيم حصص تقوية في جميع المواد، للطلبة في جميع حلقات التعليم، وذلك ضمن الاستعدادات المكثفة لامتحانات نهاية العام الدراسي 2024-2025. وتتضمن خطة الدعم الأكاديمي، التي أعلنت عنها إحدى المدارس عبر جدول رسمي تم توزيعه على الطلبة، تنظيم حصص مراجعة ممنهجة حتى 28 مايو 2025، بإشراف نخبة من المعلمين المختصين. وخصصت إدارات المدارس أوقات مسائية لهذه الحصص لتناسب جداول الطلبة، وتُعقد معظمها عبر المنصات التعليمية الإلكترونية مثل "منصة ألف" و"مايكروسوفت تيمز"، ما يضمن وصول الدعم لجميع الطلبة سواء كانوا في المدرسة أو في منازلهم. وأوضحت المدارس في رسائل موجهة إلى الطلبة والتي اطلعت عليها "الإمارات اليوم": "احرصوا على حضور حصص التقوية لتحقيق أفضل النتائج، حيث يقوم المعلمون بمراجعة الهيكل العام للمادة وتدريب الطلبة على نماذج من أسئلة الامتحانات، مع التركيز على الجوانب التي تمثل تحديًا لدى الطلبة"، مشددة على أهمية إحضار الأدوات اللازمة خلال الحصص. وأرفقت المدرسة روابط مباشرة لحصص الدعم والاختبارات التجريبية، وذلك لتسهيل عملية الانضمام على الطلبة، وتعزيز التفاعل والاستفادة القصوى من المواد المقدمة. وتأتي هذه المبادرة ضمن استراتيجيات المدارس لتعزيز جاهزية الطلبة للاختبارات النهائية، وخلق بيئة تعليمية محفزة تدعم التفوق والتميز الأكاديمي. وفي سياق متصل، اعتمدت لجنة الدعم الأكاديمي بمدارس عجمان وأم القيوين جداول حصص المراجعة الافتراضية لطلبة في مختلف حلقات التعليم، ضمن برنامج الدعم الأكاديمي المخصص لرفع كفاءة الطلبة في المواد الأساسية، تمهيداً لامتحانات نهاية العام الدراسي. ووفق الجدول الزمني المعتمد، تُعقد حصص المراجعة يومياً خلال الفترة من 26 مايو حتى 3 يونيو 2025، من الساعة 5 حتى 7 مساءً، عبر منصات افتراضية مخصصة لكل صف ومادة، تشمل المواد التالية: العلوم، اللغة الإنجليزية، التربية الإسلامية، الرياضيات، اللغة العربية، والدراسات الاجتماعية، والفيزياء والكيمياء والاحياء. وتنقسم الحصص بين مسارين: عام ومتقدم، وتتنوع بحسب الصفوف الدراسية، حيث تبدأ المراجعة بمادة العلوم يوم غدا الإثنين 26 مايو، تليها اللغة الإنجليزية يوم الثلاثاء، ثم التربية الإسلامية يوم الأربعاء، والرياضيات يوم الخميس، لتستأنف المواد الأخرى بعد نهاية الأسبوع. كما تم تخصيص روابط إلكترونية لحصص كل مدرسة ومادة، لضمان سهولة الوصول والمشاركة الفعالة، وقد أسند تقديم الجلسات إلى نخبة من المعلمين المتميزين من مختلف المدارس الحكومية. من جانبها، أعلنت جمعية المعلمين عن بدء استقبال الطلبة لتقديم دروس تقوية في مختلف المواد الدراسية والمراحل التعليمية، وذلك بإشراف نخبة من المعلمين أصحاب الخبرة والكفاءة العالية في جميع التخصصات. وتوفر الجمعية حصصاً تعليمية بأسلوب فردي وجماعي، تغطي المناهج الوزارية والبريطانية والأمريكية، وتُقدَّم ضمن فصول دراسية مجهزة تهدف إلى دعم الطلبة أكاديمياً وتعزيز مستواهم التحصيلي. وأكدت الجمعية أن "التميز هو هدفها"، مشيرة إلى التزامها بتقديم بيئة تعليمية داعمة تسهم في تحقيق النجاح الدراسي لأبنائنا الطلبة.

الإمارات اليوم

منذ 2 ساعات

• الإمارات اليوم

«الفاية» يتقدم من الشارقة بثبات في مسار إدراجه ضمن قائمة التراث العالمي لليونسكو

في مرحلة جديدة من مسيرتها الثقافية والعلمية، تواصل دولة الإمارات العربية المتحدة عبر إمارة الشارقة دعم ملف الترشيح الدولي "المشهد الثقافي لعصور ما قبل التاريخ في الفاية" إلى قائمة مواقع التراث العالمي التابعة لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة "اليونسكو"، وذلك تزامناً مع ترقّب المجتمع الدولي لإعلان القائمة الجديدة للمواقع المدرجة. يأتي ذلك تأكيداً على التزام الإمارات بحماية الإرث الثقافي الإنساني، وتعزيز مكانة المواقع الأثرية التي تسهم في إعادة رسم ملامح التاريخ البشري القديم، إذ يمثل "الفاية"، الواقع في المنطقة الوسطى من إمارة الشارقة، شهادة حية على قدرة الإنسان الأول على البقاء والتكيف مع البيئات الصحراوية القاسية، ويحتضن أقدم سجل متصل للوجود البشري في شبه الجزيرة العربية، يعود تاريخه إلى أكثر من 210 آلاف عام، ما يمنحه قيمة استثنائية على المستوى العالمي في مجالات علم الآثار والأنثروبولوجيا. وقد رُشِّح الموقع رسمياً في عام 2024 ضمن فئة "المشهد الثقافي"، ويخضع حالياً للتقييم من قبل "مركز التراث العالمي" التابع لليونسكو، كأحد أبرز المواقع المهمة في دورة الترشيح الجديدة، إلى جانب عدد محدود من المواقع حول العالم. بدور القاسمي تقود جهود ترشيح "الفاية" وتقود الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي، سفيرة ملف الترشيح الدولي "المشهد الثقافي لعصور ما قبل التاريخ في الفاية"،جهود التعريف العالمي بهذا الترشيح، حيث يعكس دورها جهداً وطنياً جماعياً يهدف إلى الارتقاء بالمكانة الدولية للموقع، وترسيخ ريادة دولة الإمارات في مجالات الحفاظ على التراث الإنساني، والدبلوماسية الثقافية، والتقدم العلمي. وأكدت الشيخة بدور القاسمي أهمية الترشيح في إثراء التراث العالمي، وقالت: "يقدم (الفاية) واحداً من أقدم السجلات المتكاملة للوجود البشري المبكر في شبه الجزيرة العربية قبل أكثر من 210 آلاف عام، أرشيف حي، يَعُمق فهمنا لهويتنا وجذورنا والطريقة التي تعلمنا بها فنون البقاء". وأضافت: "إن ترشيح (الفاية) لإدراجه ضمن قائمة مواقع التراث العالمي التابعة لليونسكو يؤكد أهمية الحفاظ على هذه المواقع القديمة، ليس فقط لقيمتها التاريخية، بل أيضاً لما تحمله من قدرة على إعادة توجيه الأجيال الجديدة وتعزيز دورهم في بناء راهننا ومستقبلنا، وأرى أن هذا الترشيح يشكّل فرصة للارتقاء بمكانة (الفاية) كإرث إنساني مشترك لجميع الشعوب". أهمية "الفاية" على مدار أكثر من 30 عاماً، قادت "هيئة الشارقة للآثار" بالتعاون مع "جامعة توبنغن" الألمانية و"جامعة أكسفورد بروكس" البريطانية، سلسلة من الأبحاث والتنقيبات في "الفاية"، أسفرت عن اكتشاف 18 طبقة جيولوجية متعاقبة،توثق كلٌ منها مرحلة زمنية مختلفة من النشاط البشري في الموقع. وتُظهر الاكتشافات أن الفاية لم تكن ممراً عابراً للهجرات فقط، بل وجهة استيطان بشري متكرر خلال الفترات المناخية الملائمة، وذلك بفضل توفر المياه من الينابيع والوديان، ووفرة الصوان لصناعة الأدوات، والمأوى الطبيعي في الجبال، ما جعل من الموقع بيئة حاضنة للاستقرار البشري في عصور ما قبل التاريخ. واكتسب "الفاية" قيمة استثنائية عالمية من خلال هذه الجوانب الفريدة من الاكتشافات التي أكدت أهمية الموقع ودوره في تقديم سجل نادر ومتكامل لبقاء الإنسان وتغلبه على التحديات المناخية والبيئية التي واجهته. من جانبه، أكد عيسى يوسف، المدير العام لهيئة الشارقة للآثار، أن "حماية (الفاية) تستند إلى قانون الشارقة للتراث الثقافي رقم 4 لعام 2020، والذي يضمن صون الموقع للأجيال القادمة. وعلى مدار أكثر من 30 عاماً من البحث الدقيق والتعاون مع نخبة من الخبراء الدوليين، كشفت بعثتنا الوطنية بالتعاون مع خبراء دوليين عن 18 طبقة جيولوجية تعود إلى العصر الحجري، توثق تاريخاً معقّداً لتطور الإنسان وتكيفه وبقائه هنا في إمارة الشارقة". واضاف: "ومع تقدم ترشيح (الفاية) إلى قائمة مواقع التراث العالمي التابعة لليونسكو، من المهم التأكيد على أن جهودنا التعاونية جعلت من هذا المشروع جهداً عالمياً يربط الماضي بالحاضر، ويُسهم في إثراء الأدبيات العالمية للاكتشافات الأثرية. لذلك، فإن هذا الموقع يحمل قيمة استثنائية على مستوى العالم، وليس فقط لإمارة الشارقة ودولة الإمارات". مستقبل "الفاية" وطورت دولة الإمارات خطة إدارة شاملة لحماية موقع "الفاية"، والتي ستعمل على توجيه جهود الحفاظ على الموقع، وإجراء البحوث، وتنظيم حركة الزوار فيه، من عام 2024 ولغاية 2030، وتتماشى هذه الخطة مع معايير مواقع التراث العالمي التابعة لليونسكو، وتضمن الحفاظ على الموقع مع استمرار التنقيب والاستكشاف والبحث العلمي والتعليمي.

الإمارات اليوم

منذ 5 ساعات

• الإمارات اليوم

مدارس تبدأ تطبيق الاختبار التكويني الثالث غداً حتى 30 مايو الجاري

أعلنت مدارس عن بدء تنفيذ الاختبار التكويني الثالث لجميع الصفوف، خلال الفترة من الاثنين 26 مايو حتى الجمعة 30 مايو 2025، وذلك وفق جدول زمني يغطي المواد الأساسية، بهدف محاكاة هيكل الاختبارات المركزية للفصل الدراسي الثالث. وأوضحت إدارات المدارس أن هذا الاختبار يُعد تجربة تدريبية مهمة تهدف إلى رفع جاهزية الطالبات للامتحانات النهائية من خلال الالتزام بنمط الأسئلة وتوزيع الدرجات ومراعاة مستويات التفكير العليا. ودعت المدرسة أولياء الأمور والطالبات إلى الالتزام بمجموعة من التوجيهات المهمة، أبرزها: الاستعداد الجيد من خلال مراجعة الدروس والأنشطة، الحضور في الوقت المحدد بالزي المدرسي الكامل، إحضار الأدوات وجهاز الحاسوب، والتقيد بالتعليمات داخل قاعات الاختبار. وأكدت إدارات مدارس أن الاختبار التكويني الثالث يمثل محطة تقييمية استراتيجية تساعدنا في قياس مدى استيعاب الطالبات للمفاهيم والمهارات الأساسية في المواد الدراسية، كما يُعد فرصة حقيقية لتعويدهم على طبيعة الاختبارات المركزية وتعزيز ثقتهم بأنفسهم. وأضافت: "نعوّل كثيراً على دور الأسرة في دعم العملية التعليمية، ونتطلع إلى تعاون أولياء الأمور في تحفيز الطالبات على الاستعداد الجاد، والالتزام بتعليمات المدرسة، بما يحقق الأهداف المنشودة من هذا التمرين الأكاديمي".