«التعليم»: مناهج جديدة تركز على قيمة العمل التطوعي

قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن الوزارة تستعد خلال العام الدراسي الجديد 2025-2026، لإطلاق منظومة جديدة من المناهج التي ترسخ قيمة العمل التطوعي وتبرز مكانته في بناء شخصية الطالب وتؤكد دور الفرد في المبادرات التطوعية، إلى جانب ذلك قد سعت الوزارة نحو فتح المزيد من القنوات لتعزيز التعاون المشترك ودعم ثقافة المشاركة المجتمعية مع الجمعيات الأهلية ومنظمات المجتمع المدني.
جاء ذلك خلال كلمته بمنتدى «اسمع واتكلم»، حيث انطلقت أمس فعاليات النسخة الرابعة من منتدى «اسمع واتكلم»، الذي ينظمه مرصد الأزهر لمكافحة التطرف، بمركز الأزهر للمؤتمرات بمدينة نصر، بمشاركة د.محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، والمستشار محمود فوزي وزير الشؤون النيابية والقانونية، ود.محمد الضويني وكيل الأزهر، ومصطفى مجدي نائبا عن وزير الشباب والرياضة، ونخبة من علماء الأزهر وكبار المسؤولين ونواب البرلمان والإعلاميين وقادة الرأي وشباب الجامعات.
ويركز المنتدى هذا العام على مناقشة قضيتين رئيستين، هما: دور العمل الأهلي والتطوعي في مكافحة التطرف وسد الفجوات المجتمعية، ودور الشباب في تعزيز الوعي بالقضية الفلسطينية في عصر الإعلام الرقمي ومواجهة التضليل الإعلامي.
ويمثل منتدى «اسمع واتكلم»، الذي أطلق عام 2018، منصة حيوية لتمكين الشباب من التعبير عن آرائهم وتعزيز الحوار البناء، حيث تناولت النسخ السابقة قضايا مثل الهوية، حرية التعبير، ومخاطر الذكاء الاصطناعي.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الأنباء

منذ 2 ساعات

• الأنباء

العام الدراسي المقبل.. بمناهج جديدة

وزير التربية وجَّه بالبدء الفوري في عملية التأليف لكل المواد الدراسية من رياض الأطفال حتى الصف التاسع كوادر وطنية ومعلمون من أصحاب الكفاءة والخبرة ضمن فرق التأليف عرض النسخ الأولية على مختصين لاعتمادها تمهيداً لتنفيذها وتطبيقها عبدالعزيز الفضلي وجّه وزير التربية م.سيد جلال الطبطبائي بالبدء فورا في تأليف المناهج الجديدة لكل المواد الدراسية من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف التاسع، وذلك عقب مراجعة واعتماد المصفوفات التعليمية المقدمة من فرق العمل التخصصية. وأكد الوزير الطبطبائي خلال اجتماعه مع موجهي عموم المواد الدراسية أن عملية التأليف يجب أن تستند إلى معايير علمية وتربوية واضحة، مع التركيز على الترابط الموضوعي والتكامل بين المواد الدراسية، لاسيما بين مواد الاجتماعيات، والتربية الإسلامية، واللغة العربية، بهدف ترسيخ القيم الوطنية وتعزيز الهوية الثقافية الكويتية في نفوس الطلبة. وأوضح الطبطبائي أن فرق العمل المختصة بتأليف المناهج ستتكون من كوادر وطنية من الميدان التربوي، تشمل موجهين، ومديري مدارس، ورؤساء أقسام، ومعلمين من أصحاب الكفاءة والخبرة، مشددا على أن المشاركة في فرق تأليف المناهج تمثل واجبا وطنيا ومسؤولية تربوية مشتركة تعكس التزام المجتمع التربوي ببناء جيل واع ومؤهل علميا وفكريا. وأشار الوزير إلى أهمية التنسيق المتكامل بين الإدارات المعنية بالمناهج ووضع آليات متابعة واضحة وخطة زمنية دقيقة لإنجاز عملية التأليف، بما يضمن جودة المحتوى وتحقيق الأهداف التعليمية المنشودة، على أن يتم عرض النسخ الأولية على مختصين من جهات خارجية لاعتمادها تمهيدا لتنفيذها على مراحل مدروسة استعدادا لتطبيقها العام الدراسي المقبل. وأكد أن إعادة تأليف وإصلاح المناهج تعد خطوة مهمة في الارتقاء بمخرجات النظام التعليمي، مبينا أن وزارة التربية ملتزمة بتنفيذ رؤية شاملة تستند إلى توجيهات القيادة السياسية ومبادئ الدولة، بما يعزز مكانة التعليم ويحقق تطلعات الكويت نحو إعداد جيل قيادي، مبدع، منتم إلى وطنه، واع بحقوقه وواجباته. وفيما يلي التفاصيل : عقب اعتماد المصفوفات المقدمة من الفرق التخصصية إيذاناً بانطلاق مرحلة التأليف الجديدة.. من رياض الأطفال حتى الصف التاسع وزير التربية: البدء الفوري في تأليف المناهج الجديدة عبدالعزيز الفضلي في إطار استكمال مشروع تطوير المناهج الدراسية، وجه وزير التربية م.سيد جلال الطبطبائي بالبدء فورا في تأليف المناهج الجديدة لكل المواد الدراسية من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف التاسع، وذلك عقب مراجعة واعتماد المصفوفات التعليمية المقدمة من فرق العمل التخصصية. وأكد الوزير الطبطبائي خلال اجتماعه مع موجهي عموم المواد الدراسية أن عملية التأليف يجب أن تستند إلى معايير علمية وتربوية واضحة، مع التركيز على الترابط الموضوعي والتكامل بين المواد الدراسية، لاسيما بين مواد الاجتماعيات، والتربية الإسلامية، واللغة العربية، بهدف ترسيخ القيم الوطنية وتعزيز الهوية الثقافية الكويتية في نفوس الطلبة. وشدد على أهمية امتداد هذا التكامل إلى المواد الفنية والمهارية، مثل التربية الفنية، والتربية الموسيقية، والتربية البدنية، من خلال أنشطة تطبيقية تعكس المفاهيم الأدبية والوطنية بصورة إبداعية وتفاعلية، تسهم في تكوين شخصية متكاملة ومتزنة لدى المتعلمين. وأوضح الطبطبائي أن فرق العمل المختصة بتأليف المناهج ستتكون من كوادر وطنية من الميدان التربوي، تشمل موجهين، ومديري مدارس، ورؤساء أقسام، ومعلمين من أصحاب الكفاءة والخبرة، بما يضمن إشراك كل الفئات التعليمية في هذه المهمة الوطنية، مشددا على أن المشاركة في فرق تأليف المناهج تمثل واجبا وطنيا ومسؤولية تربوية مشتركة تعكس التزام المجتمع التربوي ببناء جيل واع ومؤهل علميا وفكريا. وأشار الوزير إلى أهمية التنسيق المتكامل بين الإدارات المعنية بالمناهج، ووضع آليات متابعة واضحة، وخطة زمنية دقيقة لإنجاز عملية التأليف، بما يضمن جودة المحتوى وتحقيق الأهداف التعليمية المنشودة، على أن يتم عرض النسخ الأولية على مختصين من جهات خارجية لاعتمادها تمهيدا لتنفيذها على مراحل مدروسة استعدادا لتطبيقها في العام الدراسي المقبل. واختتم الطبطبائي حديثه بالتأكيد على أن إعادة تأليف وإصلاح المناهج يعد خطوة مهمة في الارتقاء بمخرجات النظام التعليمي، مبينا أن وزارة التربية ملتزمة بتنفيذ رؤية شاملة تستند إلى توجيهات القيادة السياسية ومبادئ الدولة، بما يعزز مكانة التعليم ويحقق تطلعات دولة الكويت نحو إعداد جيل قيادي، مبدع، منتم إلى وطنه، واع بحقوقه وواجباته، وقادر على ممارسة المواطنة الفعالة التي تمكنه من النهوض في مستقبل وطنهم.

الأنباء

منذ 13 ساعات

• الأنباء

وزير التربية يوجّه بالبدء الفوري في تأليف المناهج الجديدة من رياض الأطفال حتى الصف التاسع

إصلاح المناهج خطوة هامة في الارتقاء بمخرجات النظام التعليمي وفق رؤية شاملة تستند لتوجيهات القيادة السياسية تكامل موضوعي بين مواد الاجتماعيات والإسلامية والعربية لتعزيز القيم والهوية الوطنية شدد على دمج المواد الفنية والمهارية بأنشطة تطبيقية لترسيخ مفاهيم وطنية وأدبية فرق التأليف ستضم موجهين ومديري مدارس ومعلمين من أصحاب الكفاءة والخبرة التربوية التأكيد على أهمية التنسيق بين الإدارات ووضع خطة زمنية وآليات متابعة واضحة للتنفيذ عرض النسخ الأولية على مختصين لاعتمادها قبل التنفيذ المرحلي للمناهج "التربية" تؤكد التزامها بإعداد جيل قيادي مبدع منتمٍ لوطنه واعٍ بحقوقه وواجباته عبدالعزيز الفضلي في إطار استكمال مشروع تطوير المناهج الدراسية، وجّه وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي، بالبدء فورًا في تأليف المناهج الجديدة لكافة المواد الدراسية من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف التاسع، وذلك عقب مراجعة واعتماد المصفوفات التعليمية المقدمة من فرق العمل التخصصية. وأكد الوزير الطبطبائي خلال اجتماعه مع موجهي عموم المواد الدراسية، أن عملية التأليف يجب أن تستند إلى معايير علمية وتربوية واضحة، مع التركيز على الترابط الموضوعي والتكامل بين المواد الدراسية، ولا سيما بين مواد الاجتماعيات، والتربية الإسلامية، واللغة العربية، بهدف ترسيخ القيم الوطنية وتعزيز الهوية الثقافية الكويتية في نفوس الطلبة. كما شدد على أهمية امتداد هذا التكامل إلى المواد الفنية والمهارية، مثل التربية الفنية، والتربية الموسيقية، والتربية البدنية، من خلال أنشطة تطبيقية تعكس المفاهيم الأدبية والوطنية بصورة إبداعية وتفاعلية، تسهم في تكوين شخصية متكاملة ومتزنة لدى المتعلمين. وأوضح الطبطبائي أن فرق العمل المختصة بتأليف المناهج ستتكوّن من كوادر وطنية من الميدان التربوي، تشمل موجهين، ومديري مدارس، ورؤساء أقسام، ومعلمين من أصحاب الكفاءة والخبرة، بما يضمن إشراك كافة الفئات التعليمية في هذه المهمة الوطنية، مشددًا على أن المشاركة في فرق تأليف المناهج تمثل واجبًا وطنيًا ومسؤولية تربوية مشتركة، تعكس التزام المجتمع التربوي ببناء جيل واعٍ ومؤهل علميًا وفكريًا. وأشار معالي الوزير إلى أهمية التنسيق المتكامل بين الإدارات المعنية بالمناهج، ووضع آليات متابعة واضحة، وخطة زمنية دقيقة لإنجاز عملية التأليف، بما يضمن جودة المحتوى وتحقيق الأهداف التعليمية المنشودة، على أن يتم عرض النسخ الأولية على مختصين من جهات خارجية لاعتمادها تمهيدًا لتنفيذها على مراحل مدروسة استعدادا لتطبيقها في العام الدراسي القادم. واختتم الطبطبائي حديثه بالتأكيد على أن إعادة تأليف وإصلاح المناهج يعد خطوة هامة في الارتقاء بمخرجات النظام التعليمي، مبينًا أن وزارة التربية ملتزمة بتنفيذ رؤية شاملة تستند إلى توجيهات القيادة السياسية ومبادئ الدولة، بما يعزز مكانة التعليم ويحقق تطلعات دولة الكويت نحو إعداد جيل قيادي، مبدع، منتمٍ لوطنه، واعٍ بحقوقه وواجباته، وقادر على ممارسة المواطنة الفعالة التي تمكنه من النهوض في مستقبل وطنهم.

الأنباء

منذ يوم واحد

• الأنباء

نادر الجلال: الكويت تدعم جهود التكامل التعليمي الخليجي لبناء مجتمع معرفي مستدام

أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي د.نادر الجلال حرص الكويت على دعم جهود التكامل التعليمي الخليجي، وتعزيز التعاون البحثي والأكاديمي، وتوسيع مجالات الشراكة الاستراتيجية بين مؤسسات التعليم العالي في دول المجلس، بما يسهم في بناء مجتمع معرفي مستدام وتحقيق الأهداف التنموية المشتركة. جاء ذلك خلال خلال كلمة ألقاها في مستهل الاجتماع السابع والتسعين لمجلس أمناء جامعة الخليج العربي، والذي عقد في الكويت. وقال الجلال: «إن جامعة الخليج العربي تمثل صرحا أكاديميا مشتركا يعكس روح التعاون والتكامل بين دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، ونحن في الكويت نعتز بهذا النموذج المشرق الذي يجسد وحدة الهدف والمصير المشترك». وأشاد بالجهود المخلصة التي تبذلها رئاسة الجامعة وكوادرها الأكاديمية والإدارية في تطوير الأداء الأكاديمي وتعزيز جودة المخرجات التعليمية، بما يواكب أفضل المعايير العالمية. وأعرب عن بالغ سعادته باستضافة هذا الاجتماع في بلدهم الثاني الكويت، مشيدا بالدور البارز الذي يقوم به مجلس الأمناء في رسم السياسات العامة للجامعة وإقرار الخطط والبرامج التعليمية التي كان لها الأثر الكبير في دفع مسيرة الجامعة نحو التميز في مجال التعليم العالي. وفي ختام كلمته، رحب الوزير الجلال برئيس مجلس أمناء جامعة الخليج العربي د.عمر بن عوض الرواس، ورئيس جامعة الخليج العربي د.سعد بن سعود آل فهيد، وأعضاء المجلس. من جانبه، رئيس مجلس أمناء جامعة الخليج العربي ثمن د.عمر بن عوض الرواس، الجهود التي تبذلها الكويت لدعم مسيرة الجامعة، مقدرا عاليا كل الدعم الذي تتلقاه الجامعة من صاحب السمو الأمير الشيخ مشعل الأحمد. وأشاد في الوقت ذاته بجهود وزارة التعليم العالي في الكويت، مرحبا بالأعضاء الجدد من المملكة العربية السعودية د.محمد بن احمد السديري، ود.محمد بن سعود آل مقبل، كما شكر كل الجهود التي بذلها د.عبدالرحمن العاصمي، ود.صبيح المخيزيم، في الدورة السابقة لمجلس الأمناء. من جهتها، عبرت وكيلة وزارة التعليم العالي وعضوة مجلس أمناء الجامعة لمياء الملحم، عن فخرها واعتزازها باستضافة الاجتماع في الكويت، مؤكدة أهمية هذا اللقاء في تعزيز مسارات العمل المشترك وتبادل الخبرات بين الدول الأعضاء. وقالت: إن وجودنا اليوم في هذا المحفل الأكاديمي هو تأكيد على التزامنا بدعم جامعة الخليج العربي كمؤسسة تعليمية رائدة، تعمل على إعداد أجيال خليجية قادرة على قيادة المستقبل بعلم وكفاءة.