اعرفي نمط تعلم طفلك وإليك أفضل استراتيجيات التعلم السمعي
سمات الأطفال الذين يتعلمون سمعياً
عادةً ما يُظهر الأطفال ذوو أسلوب التعلم السمعي السمات التالية:
سهولة التعلم من خلال الاستماع
يميل الأطفال الذين يعتمدون إلى أسلوب التعلم السمعي إلى التعلم بسهولة أكبر من خلال الاستماع إلى الشروحات السمعية، سواءً على شكل جمل أو أرقام. يمكنهم استيعاب المعنى من خلال التواصل دون الحاجة إلى رؤيته أو التعبير عنه في شكل صور كما يفضل الأطفال ذوو هذا الأسلوب الاستماع بدلاً من قراءة الكتب ، يتعلمون من خلال الاستماع إلى شرح الآخرين للمادة، أو قراءتها بصوت عالٍ، أو تسجيل شرح المعلم وإعادة تشغيله.
قد يهمكِ الاطّلاع إلى أنشطة لتنمية مهارة الاستماع لرياض الأطفال
حساسية الصوت
يعتمد الأطفال الذين يعتمدون على أسلوب التعلم السمعي بشكل أكبر على حاسة السمع ، فهم ينزعجون بسهولة من الأصوات الصاخبة في البيئة المحيطة، مثل صوت المركبات والمحركات وغيرها من الأصوات التي قد تؤثر على تركيزهم.
لذلك، يحتاج الأطفال إلى بيئة ذات ظروف صوتية مناسبة ليتمكنوا من سماع مصادر الصوت اللازمة، مثل صوت المعلم وهو يشرح.
التحدث بنشاط
على الرغم من استمتاع الأطفال ذوي أسلوب التعلم السمعي بالاستماع إلى الأصوات، إلا أنهم لا يفضلون الأصوات الصاخبة وغير الضرورية، من ناحية أخرى، لا يفضلون أيضاً البيئات الهادئة جداً، لذا يحاولون دائماً ملء الصمت بالصفير والهمهمة والغناء والتحدث والاستماع إلى الموسيقى، وما إلى ذلك.
كما أنهم يميلون إلى أن يكونوا أكثر نشاطاً في التحدث، ويستمتعون بالمناقشات، ويجيدون سرد القصص ، فإذا كان عليهم الدراسة لامتحان ما، فإنهم بحاجة إلى الاستماع إلى شرح المعلم مرة أخرى، أو قراءة الكتب بصوت عالٍ، أو مناقشتها.
كما يتفوق هؤلاء الأطفال أيضاً في عروض الامتحانات الشفهية، ويثقون في التعبير عن أفكارهم، ويمكنهم شرحها جيداً بفضل مهارات التواصل القوية لديهم.
الاستمتاع بالقراءة بصوت عالٍ
بالإضافة إلى إعادة الاستماع إلى شرح المعلم، عادةً ما يُلقي الأطفال ذوو أسلوب التعلم السمعي نظرة سريعة على المادة المراد دراستها، ثم يُحوّلون النص إلى صوت عن طريق تسجيله أو قراءته بصوت عالٍ.
كما يتخيلون النص كحوار في قصة مصحوبة بمؤثرات صوتية و موسيقى ، وبهذه الطريقة، يجد الأطفال سهولة في فهم الدروس مقارنةً بالقراءة الصامتة.
حب الموسيقى
يستمتع الأطفال ذوو أسلوب التعلم السمعي أيضاً بالاستماع إلى الموسيقى أو الأصوات والأشياء ذات النغمة والإيقاع، لأن ذلك يُساعدهم على معالجة المعلومات.
من ناحية أخرى، قد يواجه الطفل الذي يفضل نمط التعلم السمعي صعوبة في الدراسة أثناء الاستماع إلى الموسيقى أو وجود بعض الأصوات كصوت التلفزيون، فقد يعيق ذلك تركيزهم.
ما هي استراتيجيات التعلم السمعي؟
فيما يلي بعض استراتيجيات التدريس التي يمكن للآباء تطبيقها للأطفال الذين يفضلون أنماط التعلم السمعي.
إدراك أساليب تعلمهم
لا يتقن جميع الأطفال إدراك أساليب تعلمهم، وهنا يأتي دور الآباء والمعلمين لمساعدتهم على إدراكها، فعندما يتمكن الأطفال من إدراك أساليب تعلمهم جيداً، يمكنهم القيام بدور فعال في عملية التعلم، كما يُسهّل هذا عليهم تطبيق استراتيجيات التعلم، داخل المنزل وخارجه.
استخدام الموسيقى أو الأغاني
بالإضافة إلى الاستماع المباشر لشرح المعلم، يسهل على الأطفال الذين يتبعون أسلوب التعلم السمعي فهم الدروس عند الاستماع إلى الموسيقى أو الأغاني.
في هذه الحالة، يُمكن للآباء تحويل محتوى الدرس من نص عادي إلى كلمات أغانٍ ليسهل على الأطفال الذين يتبعون أسلوب التعلم السمعي فهمه، كما يُمكن للمعلمين استخدام الأغاني لتدريس أي مادة.
وهناك طريقة أخرى وهي تشغيل موسيقى هادئة مناسبة للاستخدام أثناء الدراسة، هناك أنواع مختلفة من الموسيقى المُخصصة للدراسة يُمكن للآباء تحميلها من الإنترنت.
استخدام أسلوب التعلم بالأسئلة والأجوبة
بالإضافة إلى أسلوبي المحاضرة والمناقشة، يُمكن للآباء أيضاً استخدام أسلوب التعلم من خلال الأسئلة والأجوبة لتسهيل فهم الأطفال الذين يتبعون أسلوب التعلم السمعي للدرس، فعندما يتمكن الأطفال من طرح الأسئلة وسماع الإجابات، يزداد تذكرهم للمعلومات حول موضوع مُعين.
قراءة محتوى الدرس بصوت عالٍ
يعد من استراتيجيات التدريس الأخرى للأطفال الذين يتبعون أسلوب التعلم السمعي تشجيعهم على قراءة محتوى الدرس بصوت عالٍ، وبهذه الطريقة يمكنهم سماع الصوت وفهم محتوى الدرس بسهولة أكبر.
كما يمكن للآباء أيضاً أن يطلبوا منهم شرح إجاباتهم أو آرائهم أو الإجابة عن الأسئلة شفهياً بدلاً من كتابتها على الورق.
مجموعة متنوعة من وسائل التعلم
يمكن للآباء توفير وسائل تعلم أكثر تنوعاً تناسب الأطفال ذوي أسلوب التعلم المعتمد بشكل أكبر على السمع، فعلى سبيل المثال، يمكن تقديم المادة على شكل تسجيلات صوتية أو أنماط سرد قصصي مع الصوت والإيقاع والنبرة.
ربما تودين التعرف إلى بطريقة محببة إليك: أساليب ل تربية الأطفال وتعليمهم الانضباط
* ملاحظة من «سيدتي»: قبل تطبيق هذه الوصفة أو هذا العلاج، عليكِ استشارة طبيب متخصص.
هاشتاغز
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
صحيفة سبق
منذ 2 ساعات
- صحيفة سبق
أمير حائل يدشّن مبادرة "أبناؤنا بعيون الصحة" لمعالجة تشوهات ظاهرية لدى الطلاب
دشّن الأمير عبدالعزيز بن سعد بن عبدالعزيز، أمير منطقة حائل، اليوم الأحد 6 يوليو 2025، مبادرة 'أبناؤنا بعيون الصحة'، التي ينظمها فرع وزارة الصحة بمنطقة حائل بالشراكة مع الإدارة العامة للتعليم، وتجمع حائل الصحي، والقطاع الصحي الخاص. وأوضح مدير عام فرع وزارة الصحة بمنطقة حائل، الأستاذ سلطان بن ناصر المسيعيد، أن المبادرة تستهدف علاج أكثر من 100 طالب وطالبة من طلاب التعليم العام ممّن يعانون من تشوهات ظاهرة في الشكل الخارجي، وتشمل ندبات الجلد، آثار الحروق، تشوهات الأسنان والفكين، الحول، وتشوهات الجفن، وغيرها. وأشار المسيعيد إلى أن المبادرة تسعى إلى تحسين جودة حياة الطلبة وتعزيز قدرتهم على التحصيل الدراسي، مبينًا أن الحالات المستهدفة جرى حصرها عبر الموجهين الصحيين في المدارس، ليُقيّم الفريق الطبي المختص في تجمع حائل الصحي حالة كل طالب، تمهيدًا لانطلاق المرحلة العلاجية التي تتضمن كذلك دعمًا نفسيًا مستمرًا طوال فترة المبادرة.
صحيفة سبق
منذ 4 ساعات
- صحيفة سبق
"وقاية" تدعو لتوفير بيئة آمنة وتشجيع فترات الراحة لتقليل التوتر والإجهاد المهني
أكدت هيئة الصحة العامة "وقاية" أن درجات الحرارة العالية لا تقتصر آثارها على الصحة الجسدية، بل تمتد لتؤثر بشكل مباشر على التركيز والذاكرة واتخاذ القرار، مشيرة إلى أن العاملين في البيئات الحارة يشعرون بالتعب والانفعال وتزداد لديهم حالات الاستجابة والضغط النفسي، ما قد يسبب مشكلات في الصحة النفسية ويقلل من كفاءة الأداء. وحذرت الهيئة من أن تجاهل هذه العوامل قد يؤدي إلى زيادة النزاعات والاضطرابات السلوكية بين العاملين، مشددة على أن الاهتمام بالسلامة النفسية لا يقل أهمية عن السلامة الجسدية في مواقع العمل. وشجعت "وقاية" أصحاب العمل على ضمان حصول العاملين على فترات راحة قصيرة في أماكن مظللة وآمنة، وتهيئة بيئة مناسبة تساعد على التبريد والاسترخاء، إلى جانب تنظيم وتدوير المهام بما يسهم في تقليل الإجهاد المهني وتعزيز الإنتاجية ضمن بيئة عمل صحية وآمنة.
الرياض
منذ 5 ساعات
- الرياض
أمير حائل يدشّن مبادرة "أبناؤنا بعيون الصحة"
دشّن صاحب السمو الملكي الأمير عبدالعزيز بن سعد بن عبدالعزيز أمير منطقة حائل، بالإمارة اليوم، مبادرة "أبناؤنا بعيون الصحة"، بتنظيم من فرع وزارة الصحة بالمنطقة, وبالشراكة مع الإدارة العامة للتعليم، وتجمع حائل الصحي، والقطاع الصحي الخاص، بحضور مدير عام فرع وزارة الصحة بالمنطقة سلطان المسيعيد، ومدير عام الإدارة العامة للتعليم بحائل عمر الغامدي، والرئيس التنفيذي لتجمع حائل الصحي المهندس حاتم الرشدان. وتهدف المبادرة إلى علاج أكثر من 100 طالب وطالبة من طلاب التعليم العام، ممّن يعانون من تشوهات ظاهرة في الشكل الخارجي، وتشمل ندبات الجلد، وآثار الحروق، وتشوهات الأسنان والفكين، والحول، وتشوهات الجفن، وغيرها. وأوضح المسيعيد أن فرع الوزارة يسعى من خلال هذه المبادرة إلى تحسين جودة حياة الطلبة وتعزيز قدرتهم على التحصيل الدراسي، مبينًا أن الحالات المستهدفة جرى حصرها عبر الموجهين الصحيين في المدارس، ليُقيّم الفريق الطبي المختص في تجمع حائل الصحي حالة كل طالب، تمهيدًا لانطلاق المرحلة العلاجية التي تتضمن دعمًا نفسيًا مستمرًا طوال فترة المبادرة.
